第三单元 第2课 吉祥物设计 课件 2024——2025学年人教版(2024)初中美术七年级上册

2025-06-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 美术
教材版本 初中美术人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第2课 吉祥物设计
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 126.84 MB
发布时间 2025-06-18
更新时间 2025-06-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52634859.html
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来源 学科网

内容正文:

嗨,大家好呀!我是冰墩墩,是2022年北京冬奥会吉祥物。我的职责是作为冬季运动的大使,为所有参赛选手和观赛观众送去欢乐,传递友谊和团结,让大家感受到冬奥会的魅力。 吉 祥 物 设 计 第三单元 运动之美--视觉传达设计 The design and communication of mascots play a positive role in promoting the Olympic spirit, publicizing national culture, and creating a joyful atmosphere, demonstrating the great charm of visual art. 授课人: 任务一 Task One 收集运动会吉祥物的相关资料,了解吉祥物与运动会的关系。 连一连 猜猜看这些吉祥物的原型,说一说你为什么这么连? 它们可以分为哪些类型? 吉祥物的创作原型 2016巴西热内卢残奥会吉祥物“汤姆” 2018年世界羽毛球锦标赛吉祥物“羽宝” 2010年南非世界杯吉祥物 “扎库米”(Zakumi) 2008年北京奥运会 吉祥物“贝贝” “福娃贝贝”是2008年北京奥运会吉祥物之一,原型是鲤鱼。她的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。 福娃贝贝传递的祝福是繁荣,向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。 汤姆的设计灵感来源于巴西热带雨林的植物,它的头顶上长满了代表巴西的绿色和黄色树叶,象征着光合作用可以让树叶不断生长,克服各种阻碍,最终将养分撒向人间‌。 “羽宝”是由羽毛球外形变化而来,手持球拍,表情乖萌,拟人化的设计生动再现了羽毛球运动员比赛时的接击球动作。其头部由羽毛球外形变化而成,手持球拍,胸前佩戴的梅花造型的金牌,代表着在南京举办的世锦赛将向世界献上一场精彩的羽毛球盛宴‌。 扎库米(Zakumi)是一只有绿色卷发的明黄色豹子‌,其形象融合了南非文化和足球元素,并承载了特殊的历史意义。 它身着白色T恤和绿色短裤,最显著的特征是一头打着结的绿色运动长发,象征足球绿茵场,绿色卷发和豹子原型体现了非洲草原的野性与活力。‌‌ 吉祥物的设计可以以动物、植物、人物或其他食物为原型,但需符合活动主题。 讨论:吉祥物对运动会有什么作用?怎样的吉祥物才能代表东道主形象和奥运特色? 吉祥物的设计与传播,对弘扬奥运精神、宣传国家文化和营造欢乐气氛起到了积极作用,展现出视觉艺术的巨大魅力。 吉祥物应融合东道主符号(如历史、自然或民俗),结合奥运精神(活力、团结),设计简洁生动、具有亲和力和辨识度的形象。 任务二 Task Two 欣赏2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”,分析其造型特点及文化内涵。 小组探究:“冰墩墩”给你一种怎样的感受?尝试从造型特点及文化内涵两个方面分析。 主体形象:以熊猫为原型,保留了熊猫圆圆的大眼睛、可爱的耳朵、粉嫩的脸颊和黑白相间的经典配色等标志性特征,展现出憨态可掬、敦厚可爱的形象,让人一眼就能认出并产生亲切感。主题颜色的蓝与白代表了冰与雪。 头部外壳:造型取自冰雪运动头盔,起到保护作用的同时,给人一种时尚、酷炫的感觉。装饰的彩色光环灵感源自北京国家速滑馆“冰丝带”,流动的彩色线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技,为冰墩墩增添了动感与活力。 造型特点 冰晶外壳:整体包裹着一层透明的冰晶外壳,如冰糖葫芦的外壳般晶莹剔透,不仅凸显了冬奥会冰雪运动的主题,还赋予了冰墩墩现代感和科技感,使其看起来像一个来自未来的冰雪运动使者。 肢体细节:手掌心的心形纹样代表对世界朋友的热情欢迎。身上暗藏的7朵小雪花,一方面是为了让它的外壳更像冰晶,另一方面也可以理解为防伪标识。此外,冰墩墩还设计成内八字,更显俏皮可爱。 中国元素的表达 熊猫是中国特有的珍稀动物,也是和平、友谊的象征。手心的小红心传递中国热情好客的文化传统,内八字等细节设计增添俏皮感,让世界通过冰墩墩感受到中国文化的亲和力与包容性。 冰雪文化与科技融合 冰晶外壳既呼应冬奥会冰雪运动主题,又融入“冰丝带”等科技元素,体现中国传统文化与现代科技的结合,展现创新发展的文化理念。 奥林匹克精神的诠释 整体造型酷似航天员,寓意“创造非凡、探索未来”,契合奥林匹克“更高、更快、更强、更团结”的精神,象征运动员坚韧的意志与突破自我的追求。 吉祥物不仅是文化的体现,更是精神的象征 “冰墩墩”将大熊猫形象和冰晶外壳相结合,把中华文化元素、冰雪运动特征、主办城市特色融为一体,生动展现了中国人民对全世界朋友的盛情邀约,形象诠释了顽强拼搏、团结友爱、理解包容的体育精神。 思考 描摹拟人化 航天员 心形图案 冰雪 吉祥物的形象与原型有什么不同?是采用什么方法设计的? 同构 置换 添加 将两个或多个不同的元素,通过某种不同的方式组合在一起,形成一个具有新的意义和价值的整体结构。 用一种元素或形象替换原有的元素或形象,从而创造出独特、新颖且有特定意义和视觉效果的设计。 在一个基本的形象或元素基础上,增加新的元素、特征或装饰,丰富和强化设计的表现力和内涵。 五环、5 G、 国家速滑馆 3D 软件 整合及着色 立体处理 设计方法有同构、置换、添加、联想、正负形、比喻等,吉祥物的设计应具有拟人化、简单化、娱乐化等特点。 任务三 Task Three 设计一个有创意的吉祥物。 吉祥物设计步骤 结合学校特色,请你为学校运动会设计一款吉祥物。 要求:   (1) 明确主题、寓意、内涵;   (2) 造型生动有趣;   (3) 色彩搭配合理。 小试牛刀 课堂小结 运动会吉祥物是有趣而有代表意义的纪念品。它不仅大大活跃了比赛氛围,也增加了人与人之间的友谊,营造出节日的气氛。我们也由此感受到吉祥物设计不仅仅是一项技能,更是一种表达文化内涵、传递情感的方式。 谢谢观看 一起向未来 易烊千玺 一起向未来, track 1, disc 0 199221.42 $$

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