内容正文:
2025年南充中考语文模拟试题
参考答案
南充市二O二五年初中学业水平考试
语文模拟试题(一)
能力层级
核心素养
{小
封
x血
密归
册句
题号
题型
考点(知识板块)
语2
罐
##
用
用
字音
1
选择题 3
字形
选择题
2
3
成语使用
3
选择题 3
。
文学文化常识
选择题 3
5
选择题
概括中心论点
/3
,/
论述性
选择题
6
论证分析
3
文本阅读
理解分析
选择题
)
8
说明分析
3
选择题
说明性
选择题
9
3
理解分析
( ==二)5)三分
文本阅读
拓展探究
简答题
简答题
理解概括
理解分析
简答题
文学类
文本阅读
句子赏析
简答题
标题解读
简答题
实词解释
选择题
3
词语解释
选择题
文言文
3
/
16
二
(一词多义)
阅读
理解分析
选择题
3
/
18
句子翻译
简答题
6
理解赏析
19(1)
选择题
古代诗歌
3
阅读
意象解读
简答题
19(2)
3
。/
名篇名句
填空题
诗文默写
20
。
默写
舌
故事情节
21(1)
填空题 3
名著阅读
21(2)
人物评价
简答题
病句修改、
22(1)
简答题
3
内容补写
语言运用
22(2)
拟写辩词
简答题
23(1)
命题作文
写作
写作
60
23(2)
话题作文
南充·语文·参考答案 第1页(共9页)
1.(3分)B
【解析】A.黄晕(yn),戛然而
可能来自其他途径。C.有误,根据第段
止(jiá);C.诘难(jié),蝉蜕(tuì);D.巨测
中的“晒太阳可以更好地控制血糖,新陈
(p),褶皱(zh).
代谢更趋正常,有助于预防和治疗2型糖
2.(3分)A【解析】B.浮燥--浮躁;C.身
尿病及肥胖症等疾病”可知,晒太阳只是
临其景--身临其境;D.与日具增--与
有助于“预防和治疗”2型糖尿病及肥胖
日俱增。
症,但并未明确说“能够治疗”,因此C项
3.(3分)A
【解析】“别有用心”指言论或
表述过于绝对。D.有误,根据第段中的
行动中另有不可告人的企图,为贬义词。
“有人说晒太阳会导致晒黑晒伤,其实总
此处用来形容当地为了“激活乡村经济”
躲着太阳的人才是亏大了,以下情况的发
采取的办法,属褒贬误用。
生风险会更高:失眠、骨质疏松、免疫功能
4.(3分)B【解析】在门上挂上莒蒲驱除五
降低......”可知,躲着太阳这些疾病的发
毒,是端午节的习俗,不是重阳节的习俗。
生风险相对会更高,但并非一定会导致这
5.(3分)B【解析】文章首先提出话题“本
些危害,因此D项表述过于绝对。
手”“妙手”和“俗手”,然后列举了李昌稿
10.(4分)①选择影子的长度长于身高时
的事例论证了“善弈者通盘无妙手”的观
晒。②每天晒10~20分钟即可。③尽
点,结合第④段作者的总结“力求把每一
量在户外晒,条件不具备时应打开窗户
门技能都练到精湛,把每一件小事都做到
直晒。④夏季可以穿短裤、短袖,晒四
极致,把每一项工作都干出精彩”理解分
肢;冬天露出手。(一点1分)
析可知,本文的中心论点为:“把小事做到
11.(4分)春天:花的海洋,唯美而斑斓
极致比奇思妙想更重要”
(1分)。夏天:天然的牧场,青草如浪
6.(3分)B【解析】第③段论证了“·妙手
牛羊悠闲(1分)。秋天:披上了金色的
虽有出奇制胜的作用,却也只能解燃眉之
外衣,牧草安静,大地感慨着岁月的变迁
急、奏一时之效”的观点。
(1分)。冬天:银装素裹,神秘而庄严,
7.(3分)C【解析】由第段“一味追求标
为来年的生机与希望蓄势待发(1分)。
新立异、与众不同,甚至自以为是、自作聪
12.(4分)吐尔根乡的杏花沟是一片公元14
明,把’俗手'当’妙手',结果不是虎头蛇
尾、草草了事,就是事倍功半、收效甚微”
世纪遗留的原始野杏林(1分),地理位
置优越,雨水充沛,避开了西北向的山
可知,选项“才会有事半功倍的作用,从而
在生活或比赛中收获意想不到的效果”表
风,拥抱着东南方的日光(1分)。现代
述有误。
科技的应用(无人机施肥、喷药及人工治
8.(3分)C【解析】文中引用我国《心理科
理)使得杏花沟更加壮观(2分)。
学进展》杂志刊登的资料是为了说明光照
13.(4分)该句通过形象的比喻(鹿角状结
对情绪的影响,而非对视网膜、内分泌的
构)和细腻的色彩描写(白色、粉色、淡红
危害。
色、深红色)(2分),生动展现了从空中
【解析】A.有误,根据第③段中
9.(3分)B
俯杏花谷时的美景,表达了作者对这
的“人体内80%的维生素D,需要通过日
片土地深深的热爱与赞美之情(2分)。
晒经皮肤合成”可知,人体内的所有维生
14.(4分)标题直接点明了文章的主题和背
素D并非都是由皮肤合成的,还有20%
景,设定了阅读的情境(1分),不仅是对
南充·语文·参考答案 第2页(共9页)
伊型否花谷春天美景的具体描绘,也是
比喻和双关的手法,“丝”谐音“思”,生动
对当地人们生活状态的一种反映
地传达出诗人对爱人的思念。
(1分),象征着一种循环往复的生命力
(2)“东风无力百花残”借百花凋零的衰
(1分),寄托了作者对家乡深厚的情感
败之景,抒发诗人与爱人分离的痛苦无
和对未来的美好期待(1分)。
奈,象征美好事物的消逝与爱情艰难;
15.(3分)A【解析】溯:逆流而上。
“有桃花红,李花白,菜花黄”描绘出生机
16.(3分)D【解析】A.在/如果;B.所以:学
勃勃的田园春景,表达作者对春天的喜
过的知识;C.认为/把;D.都是结构助词
爱赞美之情。(3分)
可译为“的”。
20.(8分)(1)大庇天下寒士俱欢颜
(2)客
17.(3分)C【解析】甲文不是按照时间顺
路青山外 (3)萧关逢候骑 (4)且欲与
序描写景物的,而是先写山,再写夏水。
常马等不可得 (5)了却君王天下事
赢得生前身后名
春冬之景、晴初霜旦时的景象等;乙文是
(6)会当凌绝顶
按照时间顺序写观日出的过程。
览众山小(一空1分)
18.(6分)(1)水清树荣,山高草盛,有很多趣
21.(6分)(1)①《琐记》
②学医救国
味。(3分)(2)登上日观峰,集中注意力
③三打白骨精,被唐僧误以为滥杀无辜
等待了很久,苦于太阳不出来。(3分)
(3分)(2)(示例一)鲁迅的“离”:幼时
【乙文参考译文】
求学离家,后来不满于社会现状,离开故
秋末冬初,星光蛟洁,云彩洁净,夜色
乡到南京求学,最终为救国远赴日本学
空灵迷源如同有绝纹的纱。村子里的鸡鸣
医,从个人成长中的求学需要逐步发展
叫,曙光出现。登上日观峰,集中注意力等
为民族危亡之际的救国需要,鲁迅实现
待了很久,苦于太阳不出来。才过了一瞬
了由小我走向大我的成长。
(示例二)
间,忽然露出半个太阳,像弯弯的月亮,它
悟空的“离”:一开始“受不得人气”,性格
的颜色是深红色的,光却不耀眼,最终成为
桀不驯,后来在取经道路中逐渐学会
一轮太阳向上腾空而起。过了一会儿,太
了忍耐,也拥有了人的感情,最后“向菩
阳中间忽然像一盏灯吐出火焰;接着像火
萨求助”则显得更成熟稳重,悟空实现了
把;接着像酒樽;接着像葫芦,上面是黄白
由猴性到人性的成长。(3分)
色,下面是赤紫色,呈现出受到轻微侵蚀的
22.(8分)(1)(4分)①坚持文明上网,营造
样子;又接着像葫芦、酒樽倒过来的样子;
积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
最后像火把燃烧完的样子。大概是太阳刚
(2分)②示例:安全上网(2分)
开始的时候被海气所遮蔽,脱尽了外壳之
(2)示例:我方观点是互联网的利大于
后,然后整个太阳通亮剔透,光芒四射,太
弊。理由如下:首先,互联网加快了信息
阳跳动着忽前忽后,好像危险的船在波涛
的传播速度,使我们足不出户就可以知
中颠簸,我的心因此而受到震动。太阳下
道天下大事;其次,互联网丰富了我们的
面积聚着雾气,颜色纯黑,不久在浓雾之
文化生活,我们可以在网上浏览更多更
下,忽然出现一条白色的绸带,长度约有一
全面的信息;最后,互联网为我们提供了
尺,大概是海水。
更多展示自我的平台,让我们的特长有
19.(6分)(1)A(3分)
【解析】领联“春蚕
了更多的展现机会。(4分)
到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”运用的是
23.(60分)作文略。
南充·语文·参考答案 第3页(共9页)的考员点限楼南就益的专出品写
的走职作明千情墙的落溢,L泰包法所今齐面.程车点国(心厘料学进属
南充市二○二五年初中学业水平考试
看穿门好像盘自艺我上门了,“品吸其身可理,并实,形有什立关照弄果。无事是杆
自了北常人更系的督方,养正的一的手“就无理过厚寺鞋重香鳞库解洋发。
象么科业用兄合相:规网风中的内在光其鸣种是节如胞。会将光信考校超里情障
语文模拟试题(一)
可号和美脑区,真林到响情地,光绘专娟过间争内弹生理等摩,房发其满等下的批
山望看际山高,专夏单由气境,合太友陵,不是地传人下在平时,区无拿雾,埋角著
专”论,功顿传是和转眼,同接影响情墙
(学认时间120令种,溪分1孙分
平,厚雾根五,以守玉某国新,以中岳桌山号,而观》道蓬村浸机歌巧,同矣平视一
的有人记畅上阳会年鼓场星场山,其求器根看太阳的人青是骨式丁,以下情
香这人,一李的,一静新,与食不,至每议为是,自明,
风的发生风当食观高:大型,平南建枪,免建站角导纸“
一,横黑与运两(每小题1分.共12分
纪每手”省炒手”,体采不是气务纯见,草草了事,北建事等时丰真度是黄,
哈鳞太阳灵层诗沉的。
1.下列坐成字的样春完全正确的一嚼是
)a计
“根之风青其女道,青之头者走眸”风就事是及雪垂脚用实地,模社下
见然面止(时
每天进◆一人人,诗之日丝地机求,性诗号箱司北”日日到”,质飘镜方”◆◆
弹修个的卡观想十考高时不宜由表场太和,过时的耳兵比较”4“,修制个礼身
机第(cnd
重裂(0nd
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高”,成坚本媚“过得晚”,如免多超厚和库克,行植我这,让“块子“女影形,修于
高的1结品是更手时,常术观指量显专套,可保不需是雪梦,好轩场一场:香彩子
C密翼(Q)
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量竹线T能在用分种内对克酸准或钙害
工.下列同出书可完全正晚的一现楚
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5下料目文本中0论点的表述量植当的项是
)3分)
得处大多桂人,年无在和先是F听1一B冷钟年下两见机体网需:儿童艇
A默黄无国,繁持立足岗拉的人更容易成功
,老人整一连红性在钟内,以免年
C◆的4小1儿
我但公事轴例假致比寿里妙想更里密
命研太雅竹益很地点香医是产种,别时于行动不使的发人友人童,有时户种
玉下列转子中,加点度出使周情风的一境是
41t
天量异算其实是付盛了比湾人更多的好力
备的开不客寿实现:在农金有时去相是香可行
斯学者面求比手”,塑要取料度靖
像有甲究泰阴,高香官户成崎,佛果成我蒙外汽的连吐本不风0%,装期宣
特是济
4下两封文年论证的相美分行,不正调的一调是
)(3分)
日4来,氧有量外的2算。阶以,如果不得不在堂内婚大加,盘值打开面子,山直能
五有到品力的人热是登夜不停培爱取知园,传自已学反黑线并在武帮密上速
A,第色取苹用群这子李再情的例子,任明了“有于献通的人:住且一整良其郊社
行各释堂其
人看不到黄妙色忙的一相”的事实
公一故室,息平都成肤时日璃的数感楼高子回化,上徒龙秋的放色社高于
C全民进身与专业赛事相月在够,共同丰富看人们的生情,有力义进了体有市
数第心贝中搅和弹干嘴到:传大反之养这间话竭用了通理论正,证了梦
下且。辅成,“复夫照林,且抽,来天露自半能是不错的连择
的发
手奇制鞋.罐辣势的作用
》阳龙是天病的孙药,找个◆地的时裤,由门选行”光◆作期”吧
久我这标准和尺度要保持使一,如果侧今岁点,就叠止商家无所是风,飘法提
心第健设中家章衡运会题本军全红博压素花的同车证请了“直正的“姓下'藏
1线自生待对板1)
就者积极性,
是是过限辛积带后的惊阳离发“的事实,
器,下列时文本的有天分析不正确的一璃是
5分
4下去有误的一是
)什
弟①商段地过时提实生话中脚脑实情程总功败利,根商手蓝两种人的对
A文章花逐到顿序无说明光系射时,身像不同部位发生的型化,再说附脑太
A古代官祸时常会有官镇交动:比知”进”有官职两砖之里,分”左正“朝”右
比,论王了厚买组某的重要性们程相取巧的不可康
阳的好好,量后图出建议
迂”,其中《面阳楼记》中的一迁客”相颗题国外值的育备。
,下河文内W的相分新,不正确的一项星
3分
当影子长度于身高到目比较““的又主要是这时的禁外线
柱吉时民间在重图节有量高食始吃重用但的习程,人引在住东这一天会在门
九荐平下高的人一水感坚实填句日植进,蓝作取鞋,该与桥学右希量峰就色量
定表52大
上推上其密像能五容,
地技的想达不月
仁文中引用我饵◇理科学进展第志刊登的贤解来筑项光阴时混树痰,内分用
已,(水诗传)中里通了一大震佩用生的人物巷象,如相中有留的参餐深,直肉
本功是量重要,右是健够到反地习,一成功的技和验业血
的,增了霍和说力
串真的李定,委流求全的林冲、镜宣是肌的大松,足程多模的美用等
自线面桥细相翼
L文中黄用不比方的方法,把即光比作“天然的补药”,生动根象地前太阳
几表自寄筒背影)是一拉计情生很强的可人足事准之,它底直实和碱像,打功了
:道求标新立只,与众不列,术会有事单成管的作用,从面作生话减比要中收
财身临的益处大
一代又一的者本身息叹为中国现代文学史上的个典形象
意复不到的数果
.下列使有合意的一是
185分)
二,现代文润读共35骨》
五文章论证整铜右令事例,论述了成瓷事录更需要蹲码实地,目化下扎,厚孔得
A,人体内的推生素D幕是由皮景合或的,皮囊介或带生素D的关健是阳光得朝
一)能逃性文本阅德每小型1升,共乡分
氏当用走期射到身体,到剂大插后,体盟.直压,南套等都会发生空化
二)设用性文本阔接3一4题,每小理3升,1修题4分,共1#
C,销大阳物第校制盘艳,第够的疗2眉积理用是配罪留等发病
苦幸者造查光始平
阅素下面选文,完成手一目图。
解看其用的人金件成美取,骨周域数,免度功能厚低等危省
物生太阳。有了阳儿,角才提伊光合件用,血动物此种
取室样主确地晒太阳?请风多个箱度是出壁这,不提过们字,((分
情着。非多材学身热有于来钟手,香观体就公座感传。红善千下候的人督慢得域
性温,确笔碱特青有了生物节律m
样一对话,“善票量通盘无物手”准与得的唐思灵,材于样通的人。往一竖金积
盖)文学类文本同读(1一1程,每小超分,共1G分
生了夏化
阅使下品文:成1一14触
竹,一步步婴实地向有拉进,量格水到展气:盖得程村。
甲有相光黑针到其我上时,雄生◆D的合或此升怕羊。人条内加其的施生
南花时酷
◆世暮调要围朝遇手丰昌制,下桃最太物特点凳风从不撞名一单击资对于的
家、
梦平,所是导号然都月求1%的雕单。一局标通雪有两三可子,导子保视持一年
中无脑起有“无合作用”,叠早上的无我程射到视调展工,辞里有电位号,大整
①君率朝平春,止我自然所然地每与案身一一骨疆摩平的春无,耶里,春无
下一A的座本,其要一有多手,群耳鼓会很太。“盘无炒手“香候中流,却给给灵
建食自借人保的”自天程式”,线功,然盛平每慢提并高,血且案并,兴节如见有见
的苏丽包十总是区十零种安5线陵质开,时我青言,学华具正的泰无是在专川无
品的高之地,体的是不同子物的器一种智里,时经常海名号
于凡和,保鸣上不弄清,,里的在,却平一,3月
“骨藏“十他
⑨平上器一蜂相光恩下乘时,奇华重面的盖素包在重酬单具米牌:雄其◆食
已异修。这时:那拉每大平原的重冰轮系了:雁平通青,种料物请,积雪薄能,土量
不可否认,“物手”博实套命青制型的传两,效保项用“减柔风丹”,塘感尧
件太袖,时时开华生产争人失乐时血液者,
篷艳,一每事频学看例的票转。
⊙而在伊军,哀丑人制佛的:其过十和4万有中泰花盛的情干,就先称件
角色,角一时之t,却章以”忧于胜例,其大餐之开帽“,骑朝翼然屋常绝龄
峰内佛的河雪上,是到第待骨答纯康的神香
神军号马而表,如女笔待年政于的修土,小利杯高桃果,部种看图生人的平餐
是生,下是航停也一直在扩火,减下之执礼星富至的用热种A,也或了笼单尾盾
正所调“妙手一如位量减,林是零丸定试山
有以民好地栓制点址,析意代香重雄瓜雪,有贴于隔防和油开2型性压确风肥
①无山海境表奖棉地,红在我心中,吐和雅身的香规为显为些鲜,进风一月
①时公,但儿是有新或者,年不一味务电本”种手“,而说真双无闻、数安精标,
碎位手残味:
公无【川套将建的委龄野各飘,似于可乃是河共年,伊犁河苏的浅山地章。这里
竖种盒见有佳张最酒本,“不是浮秀城里指一映龙青山不放种”,纪对风女骨力烟
雨尽克神。联且于南向做看的局降用答地,民避开了而流向的山风,风何总香来南
流在降好”本平”上,力束化毒一门情流都峰朝将法,起号一样小事据鱼到相此,起
人集的传后开吴“,以我斗以情,减棋且为和有
常的由免:处样号春林得且学每至今。如今,得温于成代父的无人忆纯肥电黄成
每一理王作即干信特彩:点官稳进会同水显军必红样的压卡花风表高风,人水的
双人工治理,各花消免是死,斗有了龄看李—际其根女花子
鸡善,群山域的花草,域望一州峰有,雄着每草色稀应,其雪下满山的其土。坠行
T下列对选文是解有蔓的一项见
()1分
G烛告
焊草和备花,还有岛写吧草的牛羊,风★头上系时冒★的法南:房,春天的气岛
入有文起等干航住景物的补任过厅指好,口甲文中规水的图2,乙文中其阳升
智岁梨经面商中的青
春面局来,各花答的高网不红且于自感:是有衣社线,有服和年多的或声笑谁,网
闲过程巾形状和幅色的变化,
第一文
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凰其它人的秋者演由,格这A上花增卷了到料的生机
且有文在植写是将时西对用了修理下失:如甲士好用了李餐首每醇下由:乙文
果本过强平一1业写仔人
排堂考油甲4韩
大圣品风难是,见师健更
攻我曾有幸在堂中得眼春花客,从直开机上有下去,风卷果然位是,些片山
运用了比喻的售醇手法
林坐土如由,吴我秀比线的:光的建确、时国的安兰时草在香况上解了了多网的忍
仁商文可异照序相民,都报明计同先后康样情可使物,尽次分男晚属现出菜省
打,自之粉色礼红包,深班色,让人新鲜
随时其慎移面不断里化的唇。
报直.”北和海自了
金A或整的二十多年重,参轮各时真表说语是一个鲜卡整其的地为,
几商文容应含着作者倍情塘,甲文中”且多圈味“表观存者的楚美。乙文“然
真正了解是婚工作的丸年,我点为各花苏交迁的见红,如的
甘个要我:我解4是了“
$有浦从了
风香工每人电
参花多,现代我线色有尽有,智超电同,行无带美,香响浸施路反事确越概香中行,
不空表观作着的短色
各什集屏民乐和套国师所一我很全,匹就中了生态:又动入¥度代科其。
限题银文中画线的句子。分》
打气了台个属通,城秀营
行现T风个气景,校事借
之国
幼备花各的无,不其限于春天,春我是龙的海洋,生表局填属,夏无,它我为
「11清常应减,真多典风。1什
41)阳读围片,表每,结合名著相美内解,补童信息,(8分)
无站的我场,骨某如流:个平妈闲:秋无,泰花善域上了金品的朵我,就草安静:无
2扫量回现米,生目发精,著目多直。门什
甲商国之四
国发上兼,种秘而走严,为来年的生机与专壁着馨传克
离队之
国表花卷视琴现通,每一琴都其名独转的植味,而我,从度维的过表到如◆
(二)青代通最阅读(共自分
《)结合表格两荐,反便人物品们配儿两过型中道额成民羽.(停逼
的见位量,对这州上地有了更家的情和。各花多不是的,也
攻刻读下直这有两诗,完或日四的问通
和孙相交任悬其13计
是许罗人出中侍中温为的限制,
无■
季周月
直、通言造期共品分
11.落花行“与一不都有它些诗的的味”,责首密复替一年国季壶花行的节直.4分)
阳见时难制中难,东风无为面花我
1.阅读下列材料,光度后面的同延
春要到见批考及,培规或是薄幅个
文明上网氧领书
三诸结合文本,销要分所第山量中为什么视”在我心中,吐杠融多的吉花唐南为
统镜但色云韩我,夜学风龙无素
时青间得流《外美连走真。正酰清合我的父观了一个后新所女琴。创前时也季质
抛特”,〔计1
延山无名无多库,青乌餐自为我青
门下列对这首诗的理解阳度析有误的一爽是
名氨
3.清结合面项,程精毒文第2中的子,4分刀
要片山林垒免制南,星我用我程南,无的连动,时间的变任好蒙在春花上
入额联运用浅是通用的比喻,巧转自然的时北,写由了许人真豪的情感
示,人自青阻是,成到不连来南同得青宝,州点与心丰卡所行考与为分、
下了不内的向色,色,也,军红色,但人如布如
L湖果数写鲜方根地之精:从二晓镜”仿聋年解老,兴“夜外”的网影月竹
八,学过同降如其与是我,自见峡炉同库食金,平风给平和微女同得全的无得
尾夏“青鸟”是种话中传销的神得,品为同传的代序,作者香青驾传国
1“,请结合全文.分析实令标型”青化时情“的作用。4分
这是一有县要之重,作者运用了单任的P快:托物周愿,信菜言背。
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441
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六.写作(异,盒写可5升)
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生状,草流品党州自数能地物样子。们全体同雅。会解通老利连,分看:大恒
名,授名,地名
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3分
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请以”美舒为环超,写一置文章
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直实的人养,授%,地名
请在各题日的容题区规内作答,超出矩无应限定区城的答老无效
清在各题日的答测区城内作答,相色斯形边国限定区械的答案无数
南充市二©二五年初中学业水平考试
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语文模拟试题(一)答题卡
CE)
座位号
(2)
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13.日分)
(4)
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18.6分)
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22.8分)
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四2分)
11.4分)
19.12)(3分1
(2)(4分)
请在各题目的若画区域内作答,望出影无边氧限定区城的答是天效
请在各延日的答题区域内作答,想准囊形边氧限定风城的答皇无效
清在各画日的答题以城内作答,懂出影区边限定风域的答案无效
南充·销文·根银试赠一),答塑卡第1刘(共风1
南充·语文▣候拟以赠(一)·答题前第2刻关6真1
南充·销文,规级试增(一)·答圆卡第3实(失“)
请在各题川的容圈区域内作答,框出矩形去限定区城的答案无较
请在各题日的答圈区城内非答,超出矩无吉国限定区城的答案无较
清在各题目的答圈区城内作答,星出彩形应配限定区城的答案无效
25.(G0分)
题目:
请勿在此区域作答
或者做任何标记
请在各避日的荐通区城内作答,雄由意形当氧限定区域的答案无效
请在各题日的容题区线内作答,整出意.无造氧限定以城的答老无效
清在各圆日的答面区城内作答,竖出矩石边飘限定民城的答案无数
南充,n文·候银以赠(一),答题有第4真(共6项
南充·销文·限家试圆(一),等圆卡第5实并“1
南充·册文·限氧试思(一y,答塑F第6风共4红)