精品解析:浙江省绍兴市新昌县五校联盟2024-2025学年七年级下学期4月期中考试数学试题

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2025-06-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 绍兴市
地区(区县) 新昌县
文件格式 ZIP
文件大小 829 KB
发布时间 2025-06-18
更新时间 2026-07-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-18
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来源 学科网

内容正文:

2024学年第二学期五校联盟期中测试 七年级数学 一、选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分.请选出每小题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分) 1. 如图,直线b,c被直线a所截,下列说法正确的是( ) A. 与是同旁内角 B. 与是对顶角 C. 与是同位角 D. 与是内错角 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查了对顶角、邻补角、同位角、内错角、同旁内角,解题的关键是掌握同位角的边构成“”形,内错角的边构成“”形. 根据对顶角、邻补角、同位角、内错角对选项进行判断. 【详解】解:A、与是同旁内角,原说法正确,符合题意; B、与是邻补角,原说法错误,不符合题意; C、与是内错角,原说法错误,不符合题意; D、与是同旁内角,原说法错误,不符合题意; 故选:A. 2. 下列是二元一次方程的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的整式方程叫做二元一次方程.根据二元一次方程的定义逐个判断即可. 【详解】解:A.,是一元一次方程,不是二元一次方程,故本选项不符合题意; B.,是二元二次方程,不是二元一次方程,故本选项不符合题意; C.,是分式方程,不是二元一次方程,故本选项不符合题意; D.,是二元一次方程,故本选项符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查了二元一次方程的定义,二元一次方程需满足三个条件:①首先是整式方程.②方程中共含有两个未知数.③所有未知项的次数都是一次.不符合上述任何一个条件的都不叫二元一次方程. 3. 如图,工人师傅用角尺画出工件边缘的垂线a和b,得到,理由是(    ) A. 平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 B. 平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行 C. 平行于同一条直线的两条直线平行 D. 过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定关,熟练掌握平面内垂直于同一条直线的两条直线平行是解题的关键. 根据平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,逐项判断即可. 【详解】解:∵, ∴(平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行), 故选:B . 4. 飞秒也叫毫微微秒,1飞秒秒,则130飞秒用科学记数法可表示为( ) A. 秒 B. 秒 C. 秒 D. 秒 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了科学记数法,其表示形式为,其中,是整数,表示时关键要正确确定的值和的值. 用科学记数法表示即可得到答案. 【详解】解:130飞秒秒, 故选:C. 5. 下列图形中,线段的长表示点到直线距离的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了点到直线的距离的定义,熟知相关的定义是解答本题的关键;根据直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离解答即可. 【详解】解:A、与不垂直,所以线段的长不能表示点到直线距离,故此选项不合题意; B、与不垂直,所以线段的长不能表示点到直线距离,故此选项不合题意; C、与不垂直,所以线段的长不能表示点到直线距离,故此选项不合题意; D、于,则线段的长表示点到直线的距离,故此选项符合题意; 故选:D. 6. 如果,那么p,q的值为( ) A. p=1,q=20 B. p=-1,q=20 C. p=-1,q=-20 D. p=1,q=-20 【答案】C 【解析】 【分析】根据多项式乘多项式计算得出即可. 【详解】解:, ∴p=-1,q=-20, 故选C. 【点睛】本题是对整式乘法的考查,熟练掌握多项式乘多项式运算是解决本题的关键. 7. 下列运算中,不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了单项式除以单项式,单项式乘以单项式,合并同类项,积的乘方,根据以上运算法则进行计算即可求解. 【详解】解:A. ,故该选项不正确,符合题意; B. ,故该选项正确,不符合题意; C. ,故该选项正确,不符合题意; D. ,故该选项正确,不符合题意; 故选:A. 8. 如图,下列条件中,不能判定直线的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定,直接利用平行线的判定方法分别分析即可得出答案,掌握平行线的判定方法是解题的关键. 【详解】解:、∵, ∴直线,故此选项不合题意; 、∵, ∴直线,故此选项不合题意; 、,不能得出直线,故此选项符合题意; 、∵, ∴直线,故此选项不合题意; 故选:. 9. 有大小两种盛酒的桶,已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛(斛:古代一种容量单位),1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛.若设1个大桶可以盛酒x斛,1个小桶可以盛酒y斛,则可列方程组为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了列二元一次方程组,根据题意找出等量关系,是解题的关键.设1个大桶可以盛酒x斛,1个小桶可以盛酒y斛,根据5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛,1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛,列出方程组即可. 【详解】解:设1个大桶可以盛酒x斛,1个小桶可以盛酒y斛,根据题意得: , 故选:B. 10. 要把一张面值为100元的人民币换成零钱,现有足够的面值为20元、10元的人民币,则不同的换法一共有( ) A. 5种 B. 6种 C. 8种 D. 10种 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程的实际应用,设面值为20元的有x张,面值为10元的有y值,则可得方程,求出方程的非负整数解即可得到答案. 【详解】解:设面值为20元的有x张,面值为10元的有y值, 由题意得,, ∴, ∵x、y都为非负整数, ∴当时,; 当时,; 当时,; 当时,; 当时,; 当时,; ∴方程一共有6组不同的非负整数解, ∴不同的换法一共有6种, 故选:B. 二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分) 11. 计算:______. 【答案】 【解析】 【详解】解:. 12. 已知,用含的代数式表示,则___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了代入法中二元一次方程的变形,熟练掌握变形的方法是解题的关键.将移到方程的右边即可. 【详解】解:, 移项得:, 故答案为:. 13. 如图,要把河中的水引到农田处,若河岸,垂足为点,则沿着线段铺设管道能使水管最短,其中蕴含的数学道理是______. 【答案】垂线段最短 【解析】 【分析】本题主要考查了垂线段最短,利用垂线段的性质是解题的关键. 根据垂线段的性质(直线外的点与直线上所有点的连线,垂线段最短),可得答案. 【详解】解:根据垂线段的性质(直线外的点与直线上所有点的连线,垂线段最短),可知其中蕴含的数学道理是垂线段最短, 故答案为:垂线段最短. 14. 如图,直线相交于点O,,,则_______°. 【答案】35 【解析】 【分析】本题主要考查了角度的和差计算.根据题意,先由,,即可得到的度数,再由对顶角的关系即可求出. 【详解】解:∵, ∴, 又∵, ∴, 则. 故答案为:35. 15. 若.则______. 【答案】125 【解析】 【分析】本题考查同底数幂乘法,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.由已知条件可,然后利用同底数幂乘法法则将原式计算后代入数值计算即可. 【详解】解:, , , 故答案为:125. 16. 如图,把长方形纸片沿EF折叠,D、C的对应点分别是M、N,与交于点G,若被分成的两个角相差,则_______°. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,邻补角性质,以及折叠的性质,解题的关键在于利用方程的思想,以及分类讨论的方法解决问题. 设,根据被分成的两个角相差,分两种情况当时,,当时,,结合邻补角性质,以及折叠的性质,建立等式求解,即可解题. 【详解】解:设, 被分成的两个角相差, 当时,, 又折叠的性质可知,, , , 解得, ; 当时,, 又折叠的性质可知,, , , 解得, ; 综上所述,若被分成的两个角相差,则或; 故答案为:或. 三、解答题(本大题有8小题,第17~20题每题6分,第21~22每题8分,第23题10分,第24题12分,共62分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程) 17. 计算: (1) (2) 【答案】(1)0 (2) 【解析】 【分析】本题考查了零指数幂,同底数幂的除法,以及有理数的乘方,解题的关键在于正确掌握相关运算法则. (1)根据零指数幂,以及有理数的乘方的运算法则计算求解,即可解题; (2)直接利用同底数幂的除法运算法则计算求解,即可解题. 【小问1详解】 解:; 【小问2详解】 解:. 18. 计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了整式的运算,涉及单项式的乘法、单项式与多项式的乘法,熟练掌握运算法则是解题关键; (1)根据单项式乘以单项式的法则计算即可; (2)根据多项式与多项式的乘法法则求解即可 【小问1详解】 解:; 【小问2详解】 解: . 19. 解方程组: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了解二元一次方程组,能把二元一次方程组转化成一元一次方程是解此题的关键,解二元一次方程组的方法有代入法和加减法两种. (1)把①代入②得出,求出,再把代入①求出即可; (2)得出,求出,再把代入求出即可. 【小问1详解】 解: 把①代入②,得, 解得:, 把代入①,得, 所以方程组的解是; 【小问2详解】 解:, ,得, 解得:, 把代入①,得, 解得:, 所以方程组的解是. 20. 先化简,再求值:,其中. 【答案】,22 【解析】 【分析】本题考查了整式的运算,涉及完全平方公式和平方差公式,熟练掌握这两个公式是解题的关键; 先根据完全平方公式和平方差公式计算,合并后再代值计算即可. 【详解】解: ; 当时,原式. 21. 如图,的顶点A,B,C都在格点(正方形网格线的交点)上,将向上平移2格,得到(点A、B、C的对应点分别是) (1)请在图中画出平移后的; (2)连接,它们的关系是 ; (3)若1格的边长为1,求的面积. 【答案】(1) 平移后的如图所示: (2), (3)12.5 【解析】 【分析】本题考查了平移作图和平移的性质,熟练掌握平移的性质是解题关键; (1)先画出点A、B、C的对应点,再顺次连接即可; (2)根据平移的性质即可得出结论; (3)利用三角形的面积公式求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:如上图,根据平移的性质可得:,; 【小问3详解】 解:的面积. 22. 如图,已知,求的度数. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定方法和性质是解题的关键; 先根据得出,再根据两直线平行、同旁内角互补求解即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∵, ∴. 23. 某车间有28名工人,每人每天能生产螺栓12个或螺母18个,且每个螺栓要配2个螺母,则该车间应分配多少名工人生产螺栓,多少名工人生产螺母,才能使生产出的螺栓与螺母刚好配套? (1)若设分配x名工人生产螺栓,则生产螺母的工人为 名(用含x的代数式表示),由题意可列出方程 .(只需列出方程,不用解答) (2)若设分配x名工人生产螺栓,y名工人生产螺母,请完成解答过程. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】本题考查了用代数式表示,一元一次方程的应用,二元一次方程组的实际应用,解题的关键在于根据题意找出等量关系. (1)利用代数式表示出生产螺母的工人,再根据螺栓与螺母配套的数量关系“螺母数量螺栓”列出方程即可; (2)设分配x名工人生产螺栓,y名工人生产螺母,根据车间工人总数,以及螺栓与螺母配套的数量关系建立二元一次方程组求解,即可解题. 【小问1详解】 解:若设分配x名工人生产螺栓,则生产螺母的工人为名, 由题意可列出方程; 故答案为:,. 【小问2详解】 解:设分配x名工人生产螺栓,y名工人生产螺母, 根据题意得, 解得, 答:分配名工人生产螺栓,名工人生产螺母. 24. 如图1,是一个长为,宽为的长方形,把它沿图中虚线用剪刀平均分成四个小长方形,然后用这四个小长方形拼成一个“回形”大正方形,中间阴影部分是一个小正方形(如图2). (1)图2中“回形”大正方形的面积为 ,中间阴影部分小正方形的面积为 . (2)猜想:观察图2,请你直接写出,,三者之间的等量关系式: . (3)运用: ①若,,求的值; ②若,,求的值. 【答案】(1) , (2)=+4 (3)①;② 【解析】 【分析】本题主要考查了完全平方公式在几何图形中的应用,根据完全平方公式变形求值,解题的关键是熟练完全平方公式. (1)根据正方形面积公式即可得到答案; (2)根据图形面积即可得到答案; (3)直接利用(2)的结论代入即可. 【小问1详解】 解:“回形”大正方形的面积为, 阴影部分小正方形的面积为, 故答案为:,; 【小问2详解】 解:根据题意得, 故答案为:; 【小问3详解】 解:①,, ; ②,, , . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024学年第二学期五校联盟期中测试 七年级数学 一、选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分.请选出每小题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分) 1. 如图,直线b,c被直线a所截,下列说法正确的是( ) A. 与是同旁内角 B. 与是对顶角 C. 与是同位角 D. 与是内错角 2. 下列是二元一次方程的是(  ) A. B. C. D. 3. 如图,工人师傅用角尺画出工件边缘的垂线a和b,得到,理由是(    ) A. 平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 B. 平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行 C. 平行于同一条直线的两条直线平行 D. 过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行 4. 飞秒也叫毫微微秒,1飞秒秒,则130飞秒用科学记数法可表示为( ) A. 秒 B. 秒 C. 秒 D. 秒 5. 下列图形中,线段的长表示点到直线距离的是( ) A. B. C. D. 6. 如果,那么p,q的值为( ) A. p=1,q=20 B. p=-1,q=20 C. p=-1,q=-20 D. p=1,q=-20 7. 下列运算中,不正确的是( ) A. B. C. D. 8. 如图,下列条件中,不能判定直线的是(  ) A. B. C. D. 9. 有大小两种盛酒的桶,已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛(斛:古代一种容量单位),1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛.若设1个大桶可以盛酒x斛,1个小桶可以盛酒y斛,则可列方程组为( ) A. B. C. D. 10. 要把一张面值为100元的人民币换成零钱,现有足够的面值为20元、10元的人民币,则不同的换法一共有( ) A. 5种 B. 6种 C. 8种 D. 10种 二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分) 11. 计算:______. 12. 已知,用含的代数式表示,则___________. 13. 如图,要把河中的水引到农田处,若河岸,垂足为点,则沿着线段铺设管道能使水管最短,其中蕴含的数学道理是______. 14. 如图,直线相交于点O,,,则_______°. 15. 若.则______. 16. 如图,把长方形纸片沿EF折叠,D、C的对应点分别是M、N,与交于点G,若被分成的两个角相差,则_______°. 三、解答题(本大题有8小题,第17~20题每题6分,第21~22每题8分,第23题10分,第24题12分,共62分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程) 17. 计算: (1) (2) 18. 计算: (1) (2) 19. 解方程组: (1) (2) 20. 先化简,再求值:,其中. 21. 如图,的顶点A,B,C都在格点(正方形网格线的交点)上,将向上平移2格,得到(点A、B、C的对应点分别是) (1)请在图中画出平移后的; (2)连接,它们的关系是 ; (3)若1格的边长为1,求的面积. 22. 如图,已知,求的度数. 23. 某车间有28名工人,每人每天能生产螺栓12个或螺母18个,且每个螺栓要配2个螺母,则该车间应分配多少名工人生产螺栓,多少名工人生产螺母,才能使生产出的螺栓与螺母刚好配套? (1)若设分配x名工人生产螺栓,则生产螺母的工人为 名(用含x的代数式表示),由题意可列出方程 .(只需列出方程,不用解答) (2)若设分配x名工人生产螺栓,y名工人生产螺母,请完成解答过程. 24. 如图1,是一个长为,宽为的长方形,把它沿图中虚线用剪刀平均分成四个小长方形,然后用这四个小长方形拼成一个“回形”大正方形,中间阴影部分是一个小正方形(如图2). (1)图2中“回形”大正方形的面积为 ,中间阴影部分小正方形的面积为 . (2)猜想:观察图2,请你直接写出,,三者之间的等量关系式: . (3)运用: ①若,,求的值; ②若,,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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