内容正文:
2024—2025学年度第二学期期中学习素养检查
一年级数学
(考试时间:60分钟 满分100分)
一、填一填。(每空1分,共28分)
1. 看图写数,并比一比。
【答案】14>12
15<20
【解析】
【分析】十位上是几就是几十,个位上是几就是几。几个十就是几十,几个一就是几。
整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
20以内的数从小到大排列是:1<2<3<4<5<6<7<8<9<10<11<12<13<14<15<16<17<18<19<20。
【详解】
2. 由8个一和1个十组成的数是( ),大于13小于18的数有( )个。
【答案】 ①.
18 ②.
4
【解析】
【分析】1个十对应十位上的数字是1,8个一对应个位上的数字是8,因此组成的数是18。
大于13且小于18的整数有14、15、16、17,共4个。
【详解】由8个一和1个十组成的数是18,大于13小于18的数有4个。
3. 同一个灯光下,离灯光( )一些,我的影子变成了一个高大无比而又威风的将军;离灯光( )一些,我的影子又变成了一个弱小无比的矮人。(填“远”或“近”)
【答案】 ①.
近 ②.
远
【解析】
【分析】根据影子的形成原理,物体离光源越近,遮挡的光线越多,影子越大;反之,离光源越远,影子越小。据此解答。
【详解】同一个灯光下,离灯光近一些,我的影子变成了一个高大无比而又威风的将军;离灯光远一些,我的影子又变成了一个弱小无比的矮人。
4. 一(1)班图书角有18本《数学好玩》,被借走了一些,剩余9本,被借走了( )本。
【答案】
9
【解析】
【分析】已知图书角原有18本《数学好玩》,剩余9本,被借走的数量等于原有数量减去剩余数量。
【详解】18-9=9(本)
被借走了9本。
5. 找规律填数或画图。
(1)16,14,( ),10,( )。
(2)________。
【答案】(1) ①. 12 ②. 8
(2)□
【解析】
【分析】观察可知,第一组数据从左往右依次少2;
图形按的顺序重复排列,○后面应该是□。
【小问1详解】
16,14,12,10,8。
【小问2详解】
○□□○□□○□□○□。
6. 把下面的算式按得数从小到大的顺序排列。
11+5 16-6 7+81 10+10 13-4
________<________<________<________<________
【答案】 ①.
13-4 ②.
16-6 ③.
11+5 ④.
10+10 ⑤.
7+81
【解析】
【分析】先计算各算式的得数,再按得数从小到大排列算式。
整数的大小比较:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从高位开始比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。
【详解】11+5=16;16-6=10;7+81=88;10+10=20;13-4=9
9<10<16<20<88
则13-4<16-6<11+5<10+10<7+81。
7. 在括号里填上合适的数。
( )-9=5 15-( )=10 5+8=( )-6
( )+6=13 12+( )=16 11-( )=12-4
如果15-=8,-=6,,那么=( ),=( )。
【答案】 ①. 14 ②. 5 ③. 19 ④. 7 ⑤. 4 ⑥. 3 ⑦. 7 ⑧. 13
【解析】
【分析】差+减数=被减数,被减数-差=减数,和-加数=另一个加数,根据加减法各部分间的关系计算即可,已有部分算式的可以先算出已有算式的结果再计算。
【详解】5+9=14,则14-9=5。
15-10=5,则15-5=10。
5+8=13,13+6=19,则5+8=19-6。
13-6=7,则7+6=13。
16-12=4,则12+4=16。
12-4=8,11-8=3,则11-3=12-4。
15-8=7,则15-7=8,所以○=7。则□-7=6,6+7=13,则□=13。
二、算一算。(共22分)
8. 直接写出得数。
9+7= 12-8= 18-5= 10+4=
5+13= 11-9= 7+6= 15-7=
【答案】
16;4;13;14
18;2;13;8
【解析】
9. 填表。
原来有
7只
4只
( )只
又跑来了
8只
( )只
6只
现在有
( )只
12只
15只
【答案】
原来有
7只
4只
9只
又跑来了
8只
8只
6只
现在有
15只
12只
15只
【解析】
【分析】原来有的只数+又跑来的只数=现在有的只数,现在有的只数-原来有的只数=又跑来的只数,现在有的只数-又跑来的只数=原来有的只数,据此计算。
【详解】7+8=15(只)
12-4=8(只)
15-6=9(只)
填表略。
10. 用线连一连。
【答案】
【解析】
【分析】算出上下两排算式的得数,然后将得数一样的算式连起来。
【详解】3+6=9,15-9=6,7+5=12,14-7=7
19-7=12,13-6=7,13-4=9,11-5=6
连线略。
三、动手操作。(共8分)
11. 画一画,算一算。
8+5=
【答案】
13
【解析】
【分析】从8开始,往右数5个格子,这时位于哪个数得数就是那个数。
【详解】画图略;
8+5=13
12. 画一画,算一算。
17-9=
【答案】
8
【解析】
【分析】从17处开始,往左数9个格子,这时位于哪个数字得数就是那个数。
【详解】图略。
17-9=8
13. 印章是中国传统文化的代表之一,下面的图案是由哪个印章印出来的?连一连。
【答案】
【解析】
【分析】物体平平的那一面是什么形状就能印出什么形状,观察并连线。
【详解】连线略;
四、看图列式计算。(共12分)
14. 看图列式计算。
(1)比多几朵?(朵)
(2)比少几朵?(朵)
【答案】(1)14-5=9;9朵
(2)14-5=9;9朵
【解析】
【分析】(1)用的数量减的数量,即可求出比多几朵。
(2)用的数量减的数量,即可求出比少几朵。
【详解】(1)14-5=9(朵)
答:比多9朵。
(2)14-5=9(朵)
答:比少9朵。
15. 看图列式计算。
(辆)
【答案】12-4=8
【解析】
【分析】用汽车的总辆数减去小轿车的数量,即可求出公共汽车的数量。
【详解】12-4=8(辆)
公共汽车有8辆。
16. 看图列式计算。
(个)
【答案】8+7=15
【解析】
【分析】左右两边的数量相加即可求出一共有多少个。
【详解】8+7=15(个)
一共有15个。
五、解决问题。(共30分)
17. 在航天科普知识竞赛中,他们一共答对了几道题?
( )
【答案】6+9=15(道)
15道
【解析】
【分析】将两人答对的数量相加即可求出他们一共答对了几道题。
【详解】6+9=15(道)
答:他们一共答对了15道题。
18. 小亮在阅读一本故事书,上午看了13页,下午看的页数比上午多6页,则下午看了多少页?
( )
【答案】13+6=19(页)
19页
【解析】
【分析】用上午看的页数加下午比上午多看的页数即可求出下午看了多少页。
【详解】13+6=19(页)
答:下午看了19页。
19. 买文具。
(1)买一支和一个,一共需要多少元?
( )
(2)小丽有9元,想要买一个,还差多少元?
( )
(3)请你再提一个减法数学问题,并列式解答。
________________?
( )
【答案】(1)8+6=14(元);14元
(2)15-9=6(元);6元
(3)一支比一个贵多少元?(答案不唯一)
8-6=2(元);2元
【解析】
【分析】(1)将一支和一个的价钱相加即可。
(2)用一个的价钱减9元即可求解。
(3)合理即可,如:一支比一个贵多少元?(答案不唯一)
【详解】(1)8+6=14(元)
答:一共需要14元。
(2)15-9=6(元)
答:还差6元。
(3)一支比一个贵多少元?(答案不唯一)
8-6=2(元)
答:一支比一个贵2元。
20. 18个座位够吗?(画“√”)
( )
【答案】2+14+1=17(个)
17<18
够
【解析】
【分析】用她前面的2个加后面的14个,再加她自己,求出一共还有多少个人,然后和18作比较,小于或等于18则够,反之不够。
【详解】2+14+1
=16+1
=17(个)
17<18,够。
答:18个座位够。
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2024—2025学年度第二学期期中学习素养检查
一年级数学
(考试时间:60分钟 满分100分)
一、填一填。(每空1分,共28分)
1. 看图写数,并比一比。
2. 由8个一和1个十组成的数是( ),大于13小于18的数有( )个。
3. 同一个灯光下,离灯光( )一些,我的影子变成了一个高大无比而又威风的将军;离灯光( )一些,我的影子又变成了一个弱小无比的矮人。(填“远”或“近”)
4. 一(1)班图书角有18本《数学好玩》,被借走了一些,剩余9本,被借走了( )本。
5. 找规律填数或画图。
(1)16,14,( ),10,( )。
(2)________。
6. 把下面的算式按得数从小到大的顺序排列。
11+5 16-6 7+81 10+10 13-4
________<________<________<________<________
7. 在括号里填上合适的数。
( )-9=5 15-( )=10 5+8=( )-6
( )+6=13 12+( )=16 11-( )=12-4
如果15-=8,-=6,,那么=( ),=( )。
二、算一算。(共22分)
8. 直接写出得数。
9+7= 12-8= 18-5= 10+4=
5+13= 11-9= 7+6= 15-7=
9. 填表。
原来有
7只
4只
( )只
又跑来了
8只
( )只
6只
现在有
( )只
12只
15只
10. 用线连一连。
三、动手操作。(共8分)
11. 画一画,算一算。
8+5=
12. 画一画,算一算。
17-9=
13. 印章是中国传统文化的代表之一,下面的图案是由哪个印章印出来的?连一连。
四、看图列式计算。(共12分)
14. 看图列式计算。
(1)比多几朵?(朵)
(2)比少几朵?(朵)
15. 看图列式计算。
(辆)
16. 看图列式计算。
(个)
五、解决问题。(共30分)
17. 在航天科普知识竞赛中,他们一共答对了几道题?
( )
18. 小亮在阅读一本故事书,上午看了13页,下午看的页数比上午多6页,则下午看了多少页?
( )
19. 买文具。
(1)买一支和一个,一共需要多少元?
( )
(2)小丽有9元,想要买一个,还差多少元?
( )
(3)请你再提一个减法数学问题,并列式解答。
________________?
( )
20. 18个座位够吗?(画“√”)
( )
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