课时作业(11)两次鸦片战争与列强侵略的加剧-【金榜题名】2026年高考历史一轮总复习课时作业

6.【答案】D 3.A 【解析】据材科“无论…都偏于人心中的‘天理’”可知，反 4.【答案】D 映了王阳明“致良知”的心学理论，他主张“心外无物”“心外 【解析】据材料“《南京条约》签订后，清政府并未在国内公 无理”，体现了主观唯心主义的特点，影响了哲学的发展趋 布领行，条约文本一直存放在两广总督衙门，当时连清朝办 势，故选D项：据所学可都，心学是儒学的新发展，心学强调 理·夷务”的官员都·未见其文”，社会各界对条约的县体内容 的“理”的实质仍是儒家伦理道德，因此王阳明的心学仍是代 更是缺乏了解”并结合所学可知，清政府对条约相当轻视，并 表统治阶级利益的，动摇了社会的等级秩序与史实不符，排 不情愿正视，也不想认真执行，这表明清政府愚昧无知，雏护 除A项：陆王心学是对理学的发展，这一时期理学仍占正统 其原有的天朝上国外交，不了解近代外交形式，故选D项。 地位，冲击了理学的正统地位的说法错误，排除B项：据材料 5.【答案】D “无论真理、知识还是美德都属于人心中的‘天理”可知，王 【解析】根据材料“日人鸟足以螳臂相当哉”“·夺我藩属，荡 守仁继承了儒家的伦理道德，否定了伦理道德的标准的说法 我边馒…振动我人民’，不少文章主张中国效法日本变革” 错误，排除C项。 等信息并结合所学知识可知，甲午战前，国人认为日本不可 7.C 能战胜中国，而甲午中日战争后，国人要求效法日本进行变 8.【答案】A 革，这主要是由于甲午战争的失败增强了国人的民族危机意 【解析】根据材料可知，题干所示为顾炎武的相关言论，他 识，D顶正确：材补不能体现洋务运动的破产，排除A项：B 反对当时空谈义理的学风，认为“往往言心言性，而茫乎不得 项是在维新变法失败后，与材料时间不符，排除：材料反映的 其解也”“聚宾客门人之学者数十百人，而一皆与之言心言 是甲午战争的失败增强了国人的民族危机意识，不是盲目崇 性”，学风中存在务虚的弊端，A项正确。材科邦击了士人空 外心理的体现，排除C项。故迭D项。 谈义理的学风，题干没有反映民本主义的理念，排除B项：顾 6.【答案】D 炎武所言意在揭露和杆击士人空谈义理的行为，并非摩续孔 【解析】据材科“甲午中日战争期间…通过操纵·文明’话 语来建构自身的·文明’形象和清朝的·野蜜’形象”并站合所 子儒学主流思想，C项不符合题千主旨，排除：顾炎武病于地 学可知，甲午中日战争是日本蓄意挑起的侵略战争，日本通 主阶级思想家，排除D项。 过“文明”话语建构自身“文明”形象，实则是为了掩盖战争的 9.【答案】C 侵略本质故选D项。 【解析】据材科“明中后期，巾榈英雄形象开始香遍流传。 7.【答案】D 《杨家府演义》中…的杨门女将，《说唐三传》中…的类梨 【解析】据所学，甲午中日战争失败之后，列强批起了瓜分 花”，结合所学可知明朝中后期，巾帼英雄形象开始普遍流 中国的狂潮，针对这一时局，晚清重臣张之洞竭力主张“向日 传，在这一时期的小说中塑造保家卫国的巾帼英雄形象，是 本派遣留学生”，资产阶级维斯派也“陆续奏请派学生游学日 因为明朝中后期海被陆穑危机日益深重，而在男权社会下， 本”，于是总理衡门上“遵议遊选生徒游学日本事宜片”，开启 女性领兵作战的事实是不存在的，只能是期待，体现了社会 了留日教育的闸门，故选D项。 危机下人们对英雄的期待，故选C项。 8.【答案】B 10,(1)因循：宗法社会仍发挥重要作用，传统礼教仍影响很大， 【解析】据材料“其政策应以雏持中国倾土不使变更为指 士大夫阶层地位仍较高。 归”并结合基础知识可知，这一原则是将中国置于列强的共 躁动：出现小家庭制，女性地位提升，商人地位提高，追求享 同统治之下，但形式上中国领土并未发生变更，故选B项：这 乐的社会风气，通俗文化的发展。 一原则实际上是认同了美国的“门户开放”攻策，而非“遇 逻辑关系：明清社会生活在因循传统中孕育着躁动，躁动推 制”，排除A项：这一原则只是在形式上管时淡化了列强之间 动着传统社会的瓦解，二者共同构成了明清社会生活“承古 的矛盾，故“化解了”一词表述过于绝对，捧除C项：这一原则 萌新”的特征 雏护列强在华的共同利益，排除D项。 (2)一方面，明清时期是封建社会的顶峰时期。小农经济持 9.【答案】A 续发展，专制集权进一步强化，儒家思想仍然占据统治地 【解析】据图表数据可知，中国向俄国，德国、日本等国出口 位：另一方面，明清时期价值观念的变迁，出现了一些反传 货物占比增幅明显，对英国及其殖民地出口占比大幅下降， 统的新因素。商品经济有了明显发展，出现进步思潮，冲击 结合所学可知，第二次工业苹命中，美、德两国后来居上，超 了传统的伦理道德。 越英国，美、德等国实力增长影响了当时的中外贸易，故选A 课时作业（十一）两次鸦片战争与 项：1842年《南京条的》签订后，中国便已经丧失关税主权，其 与1867年后中国向各国出口货物的占比没有直接关系，排 列强侵略的加剧 除B项：材料体现了中国向各国出口货物占比，结合所学可 知当时中国虽然出口量大，但依然处于入超地位，且仅凭材 1.A 料数据无法体现贸易格局的变化，排除C项：鸭片战争后中 2.【答案】B 国便已经被纳入资本主义世界市场体系，且其与表格信息没 【解析】据材料“各地的商会都一致敦促政磨对中国·作出 有直接关系，排除D项。 强硬而有力的行动·”并结合所学可知，1839年6月林则徐虎 10,对洋务运动的不同解释表明，不同时代、不同人物对洋务运 门销烟，英国各商会请愿对中国作出强有力的行动，商会反 动的认识既有合理性，也因时代和个人主观因素影响而星 应强烈体现了鹤片战争的目的是打开中国市场，性质是英国 现片面性。 对中国的一次侵略战争，故选B项：材料中是商会敦促政府 薛斐尔作为美国人，从西方的视角对当时的洋务运动持否 采取行动，不涉及英国政府的态度，排徐八项；材料不涉及政 定态度，认为清政府坚持天朝上国观念，仅认司西方科技， 府的行为，没有直观说明商会请愿的结果，因此其作用无从 不认同西方政治制度，不可避免走向失败的命运。 得出，排除C项：制造典论一般是面向公众，而不是向国会请 李鸿章作为洋务运动的领导者，把洋务运动的失败归结为 觅，排除D项。 各种势力的掣肘，有推卸责任的意图。 554 梁启超作为维新派的代表人物，将洋务运动失败原因归结 6.A 为“中体西用”，表达了学习西方政治制度、实行政治变革的 7.【答案】D 思想。 【解析】据材料可知，洋务运动的发展过程中，一些人物如 范文澜作为马克思主义史学家，认为洋务派对内镇压，对外 朱其昂积累了创办近代企业的经验，直接成为民族资本主义 妥协，对洋务运动持否定态度，借此抨击蒋介石卖国和内战 企业家：一些人物如郑观应认识到洋务运动的不足，主张改 政策。 良，向西方学习，在中国发展资本主义，说明洋务运动孕育了 由此可见，时代背景和作者的立场、动机等主观因素影响着 历史解释。历史解释应坚持客观、公正、全面的原则，最大 苹新社会的力量，故选D项。 限度地接近真实的历史。 8.【答案】B 【解析】结合材料“张之洞效仿外国创办了自营企业一汉 课时作业（十二） 国家出路的探索和 阳铁厂”可知，张之洞学习西方先进技术，创办汉阳铁厂，说 挽救民族危亡的斗争 明其具有学习西方先进技术的革新意识：结合材料“他认为 矿亚和铁路是民生基础行业，决不能与外人共享或分享”可 1.【答案】D 知，张之洞坚决拒绝外资进入，坚持由中国人自主创办，自主 【解析】据材科“徒守于陆，不与水战，此常不给之势”可知， 建设，说明其具有自强意识，故选B项。 林则徐主张海陆兼重，而非专重陆防，且只防守不进攻不利 于抵御外来侵略，说明其萌发了海防意识抵御外来侵略，故 9.【答案】D 选D项：实现自强求富是洋务运动的目标，林测徐重视海防 【解析】材料中毫无可靠性的无根更料无法反陕义和团的 是为了抵御侵略，且其并未说明学习西方科技，排除Λ项：林 真实情况，但是对于研完当时社会思想动态来说，却是宝贵 则徐主张与英国进行水战·并未强调其对英国人的态度，未 的原始史料，国为它反映社会对义和团的认知态度，故选D 体现夷夏见念的变化，排除B项：林则徐强调战斗策略，即攻 项：谣言能部分反映社会情况，具各一定程度的史料价值，排 防并重，并非要进行军事改革，排除C项。 除A项：材料未提及西方科学，排除B预：材料无法体现民族 2,【答案】B 情感，排除C项。 【解析】据题千“《海国图志》问世后很少有人阅读，在国内 10.钱乘旦认为“反现代化”是接受现代化形式并控制现代化， 的印刑数量仅有千册左右”“很多人无法接受书中对西方蛮 把“传统”与“现代”调和起来，为维护传统的价值取向服务 夷的·赞美’之词”，甚至还主张“将其付之一炬”，说明孩书冲 击了当时人们传统的思想观念，他们对该书的内容持抵制态 洋务运动引进了资本主义国家的机器生产技术，开办了 度，这表明《海国图志》在当时深受主流思想排斥，故选B项： 批近代企业和新式学堂，创建了近代新式海军，是中国早期 据所学，《海国图志》主要记述了西方各国的历史、地理、风上 现代化的尝试。但洋务运动只是单纯引进西方军事和生产 人情等知识，并不存在“常洋媚外”领向，排除A项题干主要 技术，以“中体西用”为指导思想，导致洋务运动以失败 述及时人对《海国图志》的态度，并没有涉及其影响，排除C 告终。 项：据所学，《海国图志》的出版和发行特合当时历史发展的 潮流，排徐D项。 课时作业（十三）辛亥革命 3.【答案】A 【解析】19世纪上半期，中国知识分子用头人、国主，首长、 L.【答案】D 大统领、皇帝等称号称呼西方的总统。这表明传统的思维习 【解析】20世纪初作随着新式学堂和教育的发展，接受西方 惯深刻影响着知识分子，故A项正确：材料体现不出“夷夏之 思想的知识分子群体日益壮大，他们成为传播新思想、推动 辨”，故B项错误：一个称呼不能说明不认同西方的近代政治 中国社会变苹的重要力量，D项正确：清政府成为洋人的朝 制度，故C项错误：材料不是对西方政治制度的见解，故D项 廷与材料关联度不大，排除A项：新式知识分子的壮大有利 错误。 于苹命队伍的扩大，但不是所有的新式知识分子都拥护革 4.【答案】B 命，排除B项：中国救亡图存的方向与内涵发生变化是在新 【解析】据材料“新国家之思想”并结合基础知识可知，在太 文化运动后期，排除C项。 平天国后期，洪仁开在《资政新篇》中提出在中国发展资本主 义的方案，这是在近代国际环境之下适应新时期的国家治理 2.【答案】D 方略，故选B项：璃片战争后便出现了以林则徐、魏源等人为 【解析】晚清钟商由反对激烈革命到协助反清的“独立”运 代表向西方学习的近代思想解放潮流，而非太平天国运动 动，表明清政府在预备立宪中的倒行逆施促成了各种政治力 排除A项：《资政新篇》中的思想并未突破中体西用，兼除C 量的联合，清政府陷入空前孤立的政治处境，D项正确：“得 项：《资政新篇》主张在中国发展资本主义，并不能调动农民 到社会各界认同”“动员社会各界民众”的说法过于夸张，排 的积极性，排除D项。 除A,B预：材料没有体现革命党人势力的变化，排除C项。 5.【答案】B 3.【答案】B 【解析】据材料信息可知，洪仁开在《资政新篇》中强调要学 【解析】由材料可知，清末新政并未挽救清政府的统治危 习西方的先进技术，最终达到“与番人并雄”的结果，体现了 机，反而让立宪派对其非常失望，转而投入苹命阵营，这表明 其而对列强侵略而产生的强烈忧患意识，故选B项：《资政新 民主革命在当时中国已是大势所趋，故选B:材料未涉及资 篇》是中国第一部提出发晨资本主义的改苹方聚，不能体现 农民政权性质，排除A项：中体西用是洋务运动的指导思想， 产阶级的局服性，排除A:资产阶级在辛孩革命之前就已觉 产生于19世纪60年代，《资政新篇》发表于1859年，排除C 醒，C项因采颜倒，排除：立宪派刚开始是不支持革命的，后 项：《资政新篇》并未实践，不能推动中国近代化进程，排除 来之所以特向苹命派阵营，是因为对清政府失望，而不是说 D项。 它主张建立民主共和制，排除D 555课时作业（十一） 两次鸦片战争与列强侵略的加剧 一、选择题 4.(2025·济南测试)《南京条约》签订后，清政府 1.(2025·青岛质检)下图是19世纪上半叶，某 并未在国内公布颁行，条约文本一直存放在两 商品在中国的流通示意图。该商品为() 广总督衙门，当时连清朝办理“夷务”的官员都 “未见其文”，社会各界对条约的具体内容更是 缺乏了解。这 A.揭示了鸦片战争的败因 B.说明各界对条约内容漠不关心 C.反映了国人的愚昧无知 D.表明晚清仍具有天朝上国观念 5.(2025·沈阳质检)甲午战前，由中国人执笔的 《申报》对日本进行全面报道，对于中日实力对 比非常乐观，“日人乌足以螳臂相当哉”。战 贸易阀 后，《申报》感慨道：“夺我藩属，荡我边疆… 贸易路战 振动我人民”，不少文章主张中国效法日本变 A.鸦片 B.棉纱 革。由此可知，甲午战争中国的失败( C.玉米 D.钢铁 A.证明了洋务运动的破产 2.(2025·日照模拟)1840年8月递交到英国国 B.推动了民主革命运动的兴起 会两院的请愿书表明：1839年9月至1840年 C.激起国民盲日崇外心理 5月之间，伦敦东印度协会，伦敦、格拉斯哥、 D.增强了国人的民族危机意识 利兹、利物浦、不来本及不列斯脱各地的商会 6.(2025·济南模拟)甲午中日战争期间，日本积 都一致敦促政府对中国“作出强硬而有力的行 极迎合西方“文明”话语，通过操纵“文明”话语 动”。这一材料的史料价值在于 来建构自身的“文明”形象和清朝的“野蛮”形 A.证明英国政府极力为发动战争寻找借口 象。日本这一做法 B.为揭示战争的目的和性质提供史实佐证 A.导致清朝宗藩体系的瓦解 C.表明民间力量在推动战争方面作用突出 B.揭示了战争爆发的必然性 D.说明商业资产阶级为推动战争制造舆论 C.促使清政府认清国际形势 3.(2025·山东济宁期末)陈旭麓在《近代中国社 D.旨在掩盖战争的侵略本质 7.(2025·苏州调研)1898年春，晚清重臣张之 会的新陈代谢》中提到，对于中国人来说，这场 洞在其《劝学篇》中竭力主张向日本派遣留学 战争是一块界碑，铭刻着中世纪古老的社会在 生，同年夏，杨深秀、康有为等亦陆续奏请派学 炮口逼迫下赶往近代最初的一步。作者意在 生游学日本，总理衙门遂上“遵议遴选生徒游 强调 学日本事宜片”。这些举动反映出当时() A.中国的社会性质发生了变化 A.洋务运动加速推进 B.列强侵略势力开始深入内地 B.维新运动进入高潮 C.中国完全沦为半殖民地社会 C.革命运动逐渐兴起 D.中西文明间存在着巨大差异 D.瓜分危机日趋严重 404 8.(2025·杭州模拟)1900年10月，英国与德国 李鸿章说：我办了一辈子的事，练兵也，海军 签订《英德协定》，规定各国在中国的贸易及其 也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？ 他经济活动，均应遵循“自由开放，毫无差别” 不过勉强涂饰，虚有其表。不揭破尤可敷衍 原则，“不得利用现时之纷扰在中国获得任何 一时。如一间破屋，由裱糊匠东补西贴，居然 领土利益，其政策应以维持中国领土不使变更 成一净室。明知为纸片糊裱…自然真相破 为指归”。其所谓“原则”的推行 () 露不可收拾，但裱糊匠又何术能负其责？ A.遏制了美国的“门户开放”政策 吴永（曾任李鸿章幕僚）《庚子西狩丛谈》 B.维持了中国形式上的独立 (李鸿章)于西国所以富强之原，茫乎未有闻 C.化解了列强在中国问题上的矛盾 焉。以为吾中国之政教文物风俗无一不优于 D.触犯了其他列强在华权益 他国，所不及者，惟枪耳炮耳船耳铁路耳机器 9.(2025·日照模拟)1867和1905年，各国在中 耳。吾但学此，而洋务之能事毕矣。 国出口贸易方面所占比例变化情况如下。据 —梁启超《李鸿章传》(1901年) 此可知 ( ) (洋务派是)经外国侵略者改造适合镇压太平 天国的新封建军阀…（洋务运动直接后果） 1867年 1905年 中国出口货物对象国 加深殖民地化。 占比(%) 占比(%) 摘编自范文澜（延安马列学院历史 英国及英属殖民地 74.6 19.4 研究室主任)《中国近代史》(1947年) 俄国 1.8 14.8 根据材料并结合史实，对“洋务运动的不同解 释”做出解释。 德国、法国、意大利及其 5.4 32.9 他欧洲国家（不含英、俄） 美国 15.0 15.5 日本(1905年包括 2.0 14.0 日占中国台湾) A.列强势力消长对中外贸易影响巨大 B.关税主权丧失使对外贸易陷入被动 C.工业革命发展促进贸易格局的变化 D.中国被纳入资本主义世界市场体系 二、非选择题 10.阅读材料，回答问题。 材料中国最仇视的，是我们的政府形式。 满大人们已经开始意识到，如果自由的原则 籍着我们的榜样的力量进入这个帝国，接踵 而至的将是这个“奉天承运”的王朝的末日， 以及他们借助盘剥和暴政而自肥的寄生生涯 的终结…由于没有现代海军军衔制度，进 而导致集体凝聚力的缺乏…一旦发生战 事，这些武器就会轻而易举地成为第一支开 来的欧洲军队的战利品。 —[美]薛斐尔（时任美国驻华海军武官） 《致萨金特公开信》(1882年) 405