第15讲 五四运动与中国共产党的诞生-【金榜题名】2026年高考历史一轮总复习

第五单元 中国共产党成立与新民主主义革命时期中国革命道路的探索 第五单元 中国共产党成立与新民主主义 革命时期中国革命道路的探索 [单元知识概览 循框图:理清主要史实 理线索:归纳主要特征 线索1 五四运动 五四运动的爆发使中国进入新民主主义革 命时期,五四运动推动了马克思主义在中 国的传播,为中国共产党成立做了思想上 一、五四运动与中国共产党的诞生 干部上的准备,为新的革命力量、革命文 化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。 中国 中共 五四运动 佬来 国民党右派 线索2 ,中国 国共 {共产 命 中国共产党的诞生与第一次国共 合作 产面貌 +侣 马克思主, 合作 党诞 焕然 回民党 革命 错误 一新 义传播 五四运动后诞生的中国共产党,给灾难深 重的中国人民带来了光明和希望,指明了 中国革命的方向。第一次国共合作的实 现,促成国民革命高潮的到来,北伐胜利 进军。国民党右派叛变革命,导致国民革 命失败。 线索1 南京国民政府的统治 轰轰烈烈的国民革命失败后,国民政府确 立并加强了国民党一党专制统治,同时 二、南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 推出了一系列有利于国民经济发展的政 策,民族资本主义取得了较大发展。 “宁汉合流”北伐 基本统 二全回 南京国民政 南京国民 线索2 中国共产党开辟革命新道路 政府的统 府的统治 民族资本主义发展 中国共产党开始独立领导武装斗争,发动 治和中国 共产党开 而昌起义 一系列武装起义,南昌起义标志着中国共 辟命新 中国共产党 工农武红军 八七会议 产党独立领导武装斗争的开始,建立起大 道路 开辟新道路 装割据长征 秋收起义 小十几块农村革命根据地,开暗了中国革 命的新道路。由于“左”倾错误的影响,红 军第五次反“围剩”失利,被迫长征,红军 长征取得胜利,打开了中国革命的新 局面。 95 金榜题名 创新高考总复习 历史 续表 循框图:理清主要史实 理线索:归纳主要特征 线索1 从局部抗战到全面抗战 三、中华民族的抗日战争 1931年到1937年卢沟桥事变爆发前为局 日本→九一八事变→华北事变→七七事变 部抗战阶段;1937年到1945年为全面抗 战阶段。在局部抗战阶段,全国人民掀起 “攘外必 轰轰烈烈的抗日救亡运动。全面抗战爆 & 发后,以国共第二次合作为核心的抗日民 内战对的 族统一战线形成,全民族抗战开始。日本 [中国共产党→反“围剩”→长征 侵华期间,除了制造南京大屠杀,犯下淫 天罪行外,还在政治、经济等方面犯有不 [东方主战场 淞泸会战 可饶恕的罪行。 [敌后战场的开辟 忻口会战 线索2 从敌后战场到正面战场 全民族 = 浴血奋 [百团大战 全面抗战以来,国民党在正面战场先后组 徐州会战 +战与抗 [“南事变” H战争 织多次大会战,有力打击了日本侵略者 武汉会战 的胜利 [根据地建设 共产党领导的敌后抗日根据地军民,开展 第三次长沙会战 广泛的游击战争,有力地配合了正面战场 抗日战争的胜利 作战。在中国人民和世界反法西斯力量 [中共七大 的共同打击下,日本宣布无条件投降,中 [日本投降 [伟大意义 国人民取得了十四年抗战的伟大胜利,中 国历史由此掀开了崭新的一页。 线索1 争取和平民主的斗争 抗战胜利后,中国面临着两种命运、两个 四、人民解放战争 前途的抉择。中国共产党为争取和平民 战略防御:全面内战的爆发、粉碎 主作出了很大努力,但是国民党统治集团 国民党军的全面和重点进攻 坚持独裁统治,悍然挑起全面内战 重庆 谈判 战略反攻:刘邓大军挺进大别山 线索2 解放战争的胜利 因民党 战略决战:辽沈战役、淮海战役 中国共产党领导人民进行了三年多的解 平津战役 放战争,经历了国民党的全面进攻和重点 [政协 会议 渡江战役:南京国民政府统治覆灭 进攻,取得了三大战役和渡江战役的胜 追剩残敌:新民主主义革命胜利 利,最终国民党蒋介石集团的反动统治覆 灭。随着人民解放战争的胜利,中国共产 党提出了建立新中国的政策和主张。 96 第五单元 中国共产党成立与新民主主义革命时期中国革命道路的探索 第15讲 五四运动与中国共产党的诞生 1.认识五四爱国运动的历史意义。 课程 2.认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响。 标准 3.认识国共合作领导国民革命的历史作用。 备知识·自丰落实 系统梳理有序识记 知识点一 五四运动和马克思主义的 (3)系统介绍:在1919年《新青年》“马克思 传播 研究专号”上,李大钊发表了《 1.五四运动 (1)背景:1919年,巴黎和会上中国的外交 (4)团体:1920年3月,李大钊发起 失败。 ;1920年5月,陈独秀在上海 (2)过程 组织马克思主义研究会。 司中心主力 影响 开始时间 知识点二 中国共产党的诞生 1.条件 第一 学生爱国运动迅 (1)马克思主义的广泛传播 5月4日 学生 阶段 速推向全国 (2)中国工人运动的持续发展。 (3)1920年初,陈独秀和李大钊等人的 第二 推动。 6月5日 上海 中国工人阶级登 阶段 上政治舞台 (4)共产国际的帮助。 (5)各地共产党的早期组织的建立 (3)结果:北洋政府释放被捕学生;中国代表 2.诞生:中共一大。 拒绝在和约上签字。 (1)时间、地点: 年7月23日,上 (4)意义 海;最后一天转移到浙江嘉兴南湖游船上。 ①是一场以先进青年知识分子为先锋、广大 (2)主要内容 人民群众参加的彻底 的伟大 ①通过了纲领,确定了中国共产党这个 爱国革命运动。是一场中国人民为拯救民 名称。 族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量的社 ②明确了中国共产党的奋斗目标是推翻 会革命运动;是一场传播了新思想新文化新 ,建立 ,实现社会主 知识的伟大思想启蒙运动。 ②促进 的结 义和共产主义。 同中国 ③选举产生了党的领导机构, 合,为 任 成立做了思想上干部上的 书记。 准备,是中国旧民主主义革命走向新民主主 义革命的转折点。 3.意义:给中国人民带来了光明和希望,给中 2.马克思主义的传播 国革命指明了方向;使中国革命有了坚强 (1)广泛传播:始于十月革命后。 的领导力量;中国人民有了强大的凝聚 (2)中心:北京与上海。 力量。 97 金榜题名 名 创新高考总复习 历史 知识点三 国共合作与国民革命 过两次东征消灭了陈炯明的势力,广东革命 1.国共合作的实现 根据地得到巩固和统一。 (1)原因:在大力开展工人运动的同时,中国 ②高潮:1926年,国共两党合作开始北伐, 使革命势力从珠江流域发展到 共产党认识到必须建立 流 (2)过程 域,基本推翻了 的反动统治。 ①决定: 年6月,中共三大通过了 3.国民革命的失败 关于国共合作问题的决议。 (1)原因:统一战线内部争夺领导权的斗争加 在广州主 ②实现:1924年1月, 剧,国民党右派篡夺领导权的活动且益猖 (2)标志: 持召开了中国国民党第一次全国代表大 年4月12日,蒋介石在 会。提出新三民主义。第一次国共合作 上海发动反革命政变。7月15日,汪精卫集 正式形成。 团在武汉“分共”。至此,第一次国共合作全 2.国民革命的兴起 面破裂,由国共合作发动的国民革命失败。 【易错微点】 (1)条件:以国共合作为特征的革命统一战 0 国民革命并未完成反帝反封 线的建立。 建的革命任务 (2)目标:“ 国民革命基本上推翻了北洋军阁的反动统 (3)概况 治,但并没有推翻北洋军阀统治的基础,因 ①发展:1925年,国民政府在广州成立,通 而并未完成反帝反封建的革命任务。 关键能力·互动探究 深化重点 探究史料 视角1 从民族觉醒角度看五四运动 不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封 材料一 在这之前,中国人民也发生过多 建主义。” 次反对帝国主义和封建军罔的政治行动,可是 摘编自齐卫平《100年后,我们为什么 还要纪念“五四”? 他们或者是单纯的军事行动,或者是只有较少 解读 人参加的爱国运动。五四运动就大不相同了, 它所牵动的社会面如此之广,不仅有学生、工 材料一 从群众基础广、影响范围大等方面反 人、商人、市民、士兵,还有乡镇的农民群众等。 映了五四运动的特点和原因 斗争于北京发生,蔓延到全国各地,形成声势 浩大的规模抗争。这样的斗争如果缺少有序 材料二 以评价的方式反映了五四运动的深 的组织引导是难以开展起来的。启蒙推动了 远影响。 救亡,推动了五四运动的发生和发展;救亡又 思考 是启蒙的有机延伸和继续,并最终导致马克思 (1)根据材料一,说明五四运动性 主义在中国的广泛传播。 质的多重性。 试答: 摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料二 五四爱国运动不是被动地反抗, 而是主动地抗争,是为国家地位和民族尊严而 战,体现出近代国家和民族意识的真正觉醒 并使中国人民开始清醒地认识到了帝国主义 (2)根据材料一、二,概括“五四运动体现 的本质,打破了对外国侵略者的幻想,进一步 了中国人民的整体性觉醒”的表现。 看清了封建统治阶级成为帝国主义附庸的面 试答: 目,开始认识到必须推翻他们的统治。毛泽东 指出:“五四运动的杰出的历史意义,在于它带 着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地 98 第五单元 中国共产党成立与新民主主义革命时期中国革命道路的探索 视角2 马克思主义的广泛传播 2. 唯物史观一一马克思主义在中国广泛传播 材料 的必然性与方式 一战和巴黎和会反思 一理论条件:马克思主义具有高度的先进性 科学性和革命性,征服了广大进步告年 -阶级条件:第一次世界大战期间民族资本主 到耳汇的标4 义进一步发展,无产阶级队伍日益壮大 为过 救亡图存方案选择 外部条件:1月革命的胜利,给灾难深重的 马克思主义 十月革命的影 中国人民指明了出路 -思想条件:新文化运动动摇了封建思想的统 治地位,中国知识分子在运动中受到次民 主与科学的洗礼 劳工阶层的壮大 -先进知识分子的作用:李大钊发表文章并号 召知识分子到工农群众中去做宣传和组织工 作,培植革命力量 思考 请围绕图片信息,选取其中相关联 的两个或两个以上角度,自拟论题,并结合相 发表文章,翻译著作,如李大钊发表《布尔 什维主义的胜利》 关知识进行说明。 试答: -与反马克思主义阵营论战,如问题与主义之争 创建共产党的早期组织,有计划地向工人宣 传马克思主义 视角3 革命曙光--中国共产党诞生 材料 革命军队必须与无产阶级一起推 史论归纳> 翻资本家阶级的政权,必须支援工人阶级,直 到社会的阶级区分消除为止......消灭资本家 1.历史解释--五四运动对中国近代化变革 私有制,没收机器、土地、厂房和半成品等生产 的影响 资料,归社会公有..... --《中国共产党第一个纲领》 新式知识 通过新文化运动和五四运动,新式知 精英群体 中共二大(制定)党的最低纲领,即党在民 识精英群体成为一支无法忽视的目 走上中国 大的力量,这充分展现了他们改造中 主革命阶段的纲领是:消除内乱,打倒军罔,建 社会舞台 国的主动意识、集体意识 设国内和平;推翻国际帝国主义的压迫,达到 中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共 和国。党的最高纲领是:组织无产阶级,用阶 巴黎和会上列强对于日本侵略中国 级斗争的手段,建立劳农专政的政治,铲除私 近代民族 的要求予以满足的做法,使近代民族 国家意识觉醒的知识群体终于忍无 有财产制度,渐次达到一个共产主义社会。 国家意识 可忍,最终以火山爆发的方式表现出 《中国近代史》 逐渐觉醒 来。这种意识的形成对后来中国的 解读 民族独立起到了巨大的保障作用 材料表明中共一大明确要以革命手段实现社会主 义和共产主义,确立了中国共产党的属性;中共二 五四运动从根本上说是一场思想解 大从实际出发提出中国近代第一个彻底的反帝反 放运动,其政治运动也是在近代思想 封建的革命纲领。 文化的长期熏陶下自然发醇出来的 思考 结合材料,简析中国共产党当时是 探索不断 新文化运动和五四运动无论是提倡 如何思考中国革命方向和进程的? 深人 文学革命,还是提倡思想启蒙,无论 试答: 是提倡社会风俗变革,还是主张个性 自由,都触及了西学东渐下的中国文 化改造命题 99 金榜题名 创新高考总复习 历史 史论归纳> 2.家国情怀-一中国共产党成立对中国革命 的影响 1.历史解释一一中国共产党成立的条件 [中国共产党诞生 第一次世界大战期间,中国的民族工业利用战 争间隙得到发展 新的奋 新的指 新的节 新的领 新的群 导力量 导思想 斗目标 经济根源 命范畴 众基础 中国共 马克思实现共 得到中国各族 世界无产 五四运动 阶 中国 思 五四运动 中。1人 ) 级 共产 后,马克 阶级革命 产党 主义 产主义 00 人民的支持 阶级登上 根 党的 思主义迅 源 政治舞台 础 成立 速传播 。 组织基础 各地相继建立共产党的早期组织 真题研析·聚焦热点 重温知识,演练提升 1.(2024·北京高考)1920年,在上海的共产 省份 奉天 直隶 山西 江苏 广西 党早期组织领导下,上海机器工会成立。与 名目 云南 此同时,陈独秀主编的《劳动界》也发文指 岁入总题 12393554 9342163 7335692 16777315 4104141 2218068 出.“神圣不可侵犯的工人,竟被资本家压迫 岁出总题10131248 10961692 8021263 14892393 7469452 4260138 了!真是可恼!我们此时应当要去抵抗他 6918538 6692844 5636044 6122374 军费 5673435 2131416 我们此时就应该要有团体”。这说明( 该表可论证 ( - A.发动工人运动是中国共产党独创的斗争 ①民族资本主义发展 ②北洋政府收支失 形式 ③国民革命的迫切性 衡 ④南北军阙一 B.成立工人组织符合当时革命斗争的实际 丘之豁 A.①② 需要 B.①④ C.②③ C.“劳工神圣”成为当时中国社会的共识 D.③④ D.建立工会是开展国民革命的重要内容 4.(2024·山东高考)1926年1月,吴玉章在 2.(2024·安微高考)1921年4月,《新青年》 广州国民党二大期间的一次答词中说:民国 刊文指出,虽然马克思、恩格斯“是近世科学 元年的革命虽然成功,但所主张的不过是十 的社会主义之始祖”,有许多独具慧眼的见 八世纪法国式的革命,“拿百年前的旧方法 解,但“我们对于古人的学说,当参照现在的 应付现在的新环境,当然是走不通的”。他 强调的是 ( _~ 情形,加以考虑,断不可一味盲从,做出那 A.工农群众的革命主力军作用 “孔趋亦趋,孔步亦步'的样子”。由此可见, B.创新革命理论的紧迫性 当时知识界已关注到 ) C.需要吸取法国大革命的教训 A.革命理论传播的广泛性 D.推进国民革命的必要性 B.儒家传统文化的包容性 5.(2023·全国甲卷)中国共产党在成立之初 C.民主主义革命的阶段性 就注重增强阶级基础。中共一大在讨论今 D.社会主义学说的实践性 后的工作时,“决定集中我们的全部精力组 3.(2024·湖北高考)下表是1925年中国部分 织工厂工人......鉴于我们的党至今几乎完 省份的岁入、岁出总额及军费数据(单位: 全由知识分子组成,所以代表大会决定要特 银元) 别注意组织工人”。这反映出当时 ( 100 第五单元 中国共产党成立与新民主主义革命时期中国革命道路的探索 A.革命统一战线建立 发文主张“用革命的手段建设劳动阶级(即 B. 民主革命纲领开始制定 f 生产阶级)的国家”。这反映出 ) C.党的中心任务确立 A.工人待遇得到极大改善 D.工农武装割据思想形成 B.民主与科学深入人心 6.(2023·全国乙卷)1920年5月,陈独秀发 C.无产阶级登上政治舞台 表演说,“中国古人说:劳心者治人,劳力者 D.工农运动的蓬勃发展 治于人'。现在我们要将这句话倒转过来 请完成课时作业(十五) 说,劳力者治人,劳心者治于人’。”9月,他 第16讲 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 课程 1.了解南京国民政府的成立。 标准 2.认识中国共产党开辟革命新道路的意义。 3.认识红军长征的意义。 少备知识·自主落实 系统梳理 有序识记 知识点二 知识点一 南京国民政府的统治 工农武装割据开辟革命新 一、形式上的统一 道路 1.“宁汉合流”:1927年秋,武汉国民政府与南 1.南昌起义:1927年8月1日,周恩来、贺龙。 京国民政府合并,史称“宁汉合流”。它标志 叶挺、朱德、刘伯承等领导,打响了武装反抗 着中国 专制统治的确立。 的第一枪。 2.国民政府形式上统一全国:1928年,国 2.八七会议 民政府继续北伐,日本相继制造“济南惨 (1)时间、地点: 年8月7日,汉口。 案”和皇姑屯事件, 服从国民政 (2)内容:总结了 失败的教训,纠正 府,改旗易帜,国民政府形式上基本统一 的右倾机会主义错误,确定实行 全国。 和武装反抗国民党反动派的总方 二、经济发展 针。会上,毛泽东提出了“政权是由枪杆子 1.条件 中取得”的重要思想。 (1)国民政府的建立,提高了民族资产阶级 3.工农武装割据的形成 兴办实业的热情。 (1)历程 (2)中国人民的 运动,为民族工业 八七会议后,毛泽东组织领导 的发展创造机遇。 秋收起义 秋收起义,进攻长沙受挫后,改 2.表现:除 、面粉等原有行业, 向山区进军 橡胶、塘瓷等都有一定发展。 3.不利因素: 资本凭借国家权力,利 井冈山革命 1927年10月,毛泽东率领秋收 巧取豪夺。 用 起义的部队到达 ,创 根据地建立 【概念阐释】 官僚资本 立了第一个农村革命根据地 官僚资本指买办的封建的国家垄断资本在 年,朱德、陈毅率领的 中国的通俗名称。洋务经济是中国官僚资 井冈山会师 革命队伍到达井冈山,和毛泽 本的雏形。官像资本主要指蒋介石、宋子 东领导的工农革命军会师 文、孔祥熙、陈立夫四大家族的资本 101单元提升(四) 来一直向西方学习的中国先进分子开始质疑资本主义制度, 直至巴黎和会外交上的失败,最终让中国先进分子看清了这 一览重难·命题探究 些所谓“正义”的资本主义国家的制度弊端。国十月革命 [对点训练1]【答案】 B 的成功在这一历史关键时刻为中国先进分子指明了新出路。 【解析】通过题干中“做生意”“国际性商业竞争”,说明题干内 新生苏维埃政权的勃勃生机与第一次世界大战后欧洲衰败 容主要论述辛亥革命的经济意义,而在四个选项中,只有“促进 凋零的鲜明对比,让中国先进分子对救亡图存的道路作出理 民族资本主义发展”属于经济方面的意义,故选B项。 性抉择。中国民族工业发展促进了新的革命力量的成长与 [对点训练2]【答案】C 壮大。五四运动期间,中国工人阶级登上历史舞台,促进了 【解析】根据材料“三国‘干涉还辽’,让李鸿章构思出了一 马克思主义在中国的传播。 个‘以夷制夷’的计划”可知李鸿章认为答订《中俄密约》共同 马克思主义在中国落地生根,是五四运动前后国际国内形势 防御日本是其“以夷制夷”的成功,反映了以李鸿章为代表的 变化的产物。促成了中国共产党的成立,从此中国革命面貌 焕然一新。 清政府,对西方侵略性认识不足和近代外交的基石是国家实 力认识不清,故选C项。 视角3 中共一大明确了中国共产党的最高目标,但对国情认 [对点训练3]【答案】D 识不科学;中共二大制定了民主革命阶段的纲领,将马克思 【解析】结合材料中1916年和漫画信息,可以判断所指的 主义基本原理与中国国情相结合,初步树立了革命分两步走 是袁世饥复辟帝制痴心妄想不得人心,必然失败,故选D项。 的革命策略。 [对点训练4]【答案】D 真题研析·聚焦热点 【解析】作为维新代表之一的严复主张办小学、中学堂、大学 1.【答案】B 堂和专门学堂体现了要进行系统教育,故选D项;严复主张学 【解析】 根据材料与所学知识可知,成立工人组织,维护工 校教育要按照年龄分学段教育,并没有强调教学方法,排除A 人权利,符合当时工人阶级受到资本家严重剥削的革命斗争 项;严复主张发展教育,有利于人才的培养,但是它不是变法 实际需要,B项正确;发动工人运动并非中国共产党独创,排 的“首要任务”,排除B项;材料只论及他主张教育的系统性 除A项;“劳工神圣”并未成为当时社会的共识,排除C项;国 并没有体现否定科举制的进步性,排除C项。 民革命发生在1924-1927年,排除D项。 [对点训练5]【答案】A 2.【答案】D 【解析】根据题目“建立在中国人希望加入国际社会作为平 【解析】据材料“当参照现在的情形,加以考虑”“断不可一 等一员的强烈愿望的基石之上”得出中国力图树立全新与平 昧盲从”,可知《新青年》明确指出了社会主义学说需要结合 等的国家形象,故A项正确。 实际情况来运用,这体现了社会主义学说的实践性,即社会 第五单元 中国共产党成立与新民主 主义理论不是教条,而是需要根据具体的社会、经济条件进 行调整和实践的,故选D项;材料没有涉及“革命理论”,“广 主义革命时期中国革命道路的探索 泛性”更没有依据,排除A项;材料说的是马克思主义,未涉 及儒家文化的特点,排除B项;毛泽东1940年在《新民主主 第15讲 五四运动与中国共产党的诞生 义论》中提出,中国的民主主义革命要分两步走,第一步是资 必备知识·自主落实 产阶级革命,第二步是社会主义革命,材料没有涉及中国民 知识点一 主主义革命的阶段性,排除C项。 3.【答案】C 1.(2)北京 工人 (4)①反帝反封建 ②马克思主义 【解析】根据表格中的军费数据,可以看出各省军费支出占 工人运动 中国共产党 2.(3)我的马克思主义观 (4)马克思学说研究会 总支出的很大比重,这反映了军闹统治下,巨额军费造成了 知识点二 政府的财政压力,加剧了收支失衡。这种情况突显了消除军 阔统治、进行国民革命的迫切性,③正确。同时,南北各省的 2.(1)1921 (2)②资产阶级 无产阶级专政 ③陈独秀 军阁都大建增加军费,显示出他们之间的共性,即一丘之路, 知识点三 ④正确,故选D项。该表格并未涉及民族资本主义发展的数 1.(1)革命统一战线 (2)①1923 ②孙中山 据或信息,①与材料内容无关,排除A、B两项;仅根据奉天 2.(2)打倒列强,除军阔(3)②长江 北洋军阙 和直隶两省的收支情况,不能全面反映北洋政府的财政状 3.(2)1927 况,因此②的表述过于片面(以偏概全),搭除C项。 关键能力·互动探究 4.【答案】D 视角1 (1)是一场彻底地反帝反封建的伟大的爱国革命运动 【解析】 据材料信息可知吴玉章强调民国元年的革命虽然 是一场伟大的社会革命运动;是一场伟大的思想启蒙运动。 成功,但其成功经验对于1926年的情况并不适用。结合所 (2)表现:全民性运动,群众基础广泛;全国性规模;斗争的组 学民国元年为1912年,其涉及的革命指的是辛玄革命,辛玄 织化程度高:促进了马克思主义在中国的广泛传播;是主动 革命建立共和政体,传播了民主共和理念,但并没有解决近 的抗争;体现了民众国家与民族意识的真正党醒;对帝国主 代中国社会的根本矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历 义和封建主义的认识深化;具有反帝反封建斗争的彻底性。 史任务。结合所学1924年国共实现第一次合作,加速了中 视角2 论题:历史选择了马克思主义。 国革命的进程,以“打倒列强,除军阔”为目标的国民革命席 说明:从鸦片战争以来,中国先进知识分子努力寻求救国救 卷全国,1926年国共两党合作开始北伐,基本推翻了北洋军 民方案,进行变法和革命,但中国的社会性质依然没有变化 罔的反动统治,故选D项;材料强调辛该革命的经验不适用 第一次世界大战爆发后,帝国主义国家间的相互厮杀,使原 于1926年的中国革命形势,需要有新的革命策略,未涉及谁 507 是革命主力军的表述,排除A项:材科强调辛该革命的成功 关键能力·互动探究 经验不适用于1926年的中国革命形势,现在是新环境,要采 视角1 从特征和影响认识; 用新方法,未涉及创新革命理论的紧迫性,排除B项:材料强 特征;政府设立专门机构负责实施;以救亡图存为目标:强调 调辛玄革命与十八世纪法国大革命的共通之处,强调辛亥革 国家对经济的全面干预。 命的经验不适用于1926年的中国革命形势,但未涉及法国 影响:这场经济建设运动为抗日战争奠定了一定的物质基 础,对夺取抗日战争的胜利起了巨大作用。 大革命不足的表述,也未涉及吸取其教训的表述,排除C项。 5.【答案】C 视角2 观点:毛泽东:农村包围城市,武装夺取政权;李立三: 城市中心革命论。 【解析】根据材料“决定集中我们的全部精力组织工厂工人 依据:毛泽东:汲取南昌起义等失败的教训;国情决定(城市 ......鉴于我们的党至今几乎完全由知识分子组成,所以代表 敌人力量过于强大,农村敌人力量相对薄弱);井冈山等农村 大会决定要特别注意组织工人”并结合所学可知,中共一大 革命根据地的成功实践。李立三:苏联十月革命城市暴动的 通过的《关于当前实际工作的决议》,确定党成立后的中心任 成功经验;共产国际的指示;马克思列宁主义的经典论述。 务是组织工会和教育工人,领导工人运动,对党领导工人运 视角3“分水岭”指遵义会议。 动的任务、方针、政策和方法都提出了规定或要求,C项正 理解:遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治,开始确立 确:1924年至1927年第一次国共合作建立了革命统一战线 以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领 进行了轰轰烈烈的国民大革命,排除A项;l922年中共制定 导地位。是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义 原理解决党的路线、方针、政策问题,妥善处理了党内长期存 了党的民主革命纲领,实现了最高纲领和最低纲领的统一 在的分歧和矛盾,表明中国共产党在政治上走向成熟。 排除B项;在开辟井冈山革命根据地的实践中,毛泽东逐渐 真题研析·聚焦热点 发展这种思想,形成了“工农武装割据”的思想,与材料时间 1.【答案】 B 不符,排除D项。故选C项。 【解析】“红旗”“红色”“工人”“青年”等高频用词反映了该 6.【答案】C 时期中国共产党的宣传重点在革命思想、无产阶级和青年一 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问 代上,这一时期,中国共产党在农村建立了革命根据地,通过 词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是 式装斗争来反抗国民党反动统治,逐渐形成了工农武装割据 1920年5月(中国),据本题材料“他发文主张用革命的手段 的思想,B项正确;确定了民主革命纲领是在1922年的中共 建设劳动阶级(即生产阶级)的国家”,并结合五四运动相关 二大上,排除A项;制定了全面抗战路线是在抗日战争时期 史实可知,1919年五四运动,工人阶级作为独立的政治力是 排除C项;提出工作重心向城市转移是在解放战争时期,排 除D项。 登上历史舞台,无产阶级力量壮大,“劳心者治于人”展现出 2.【答案】D 对工人阶级的重视,源于工人阶级力量的壮大,材料反映出 【解析】 从表格可以看出农民占当地人口的绝大多数,再根 五四运动后,无产阶级登上政治舞台,陈独秀主张工人阶级 据材料时间“1930年”(土地革命时期)和地点“江西”(苏维埃 用革命手段建立无产阶级政权,C项正确;材料中没有明确 政权所在地),可以推知该调查有利于中共制定正确的斗争 叙述工人的待遇得到极大改善,排除A项;新文化运动前期 策略,即主要依靠农民的“农村包围城市、武装夺取政权”的 宣传“民主与科学”,与材料内容无关,排除B项;北伐战争时 斗争道路,D项正确;该人口成分的调查情况统计表并未“阐 期,工农运动蓬勃发展,与材料时间内容不符,排除D项。故 明中国苹命的性质”,排除A项;1930年10月国民党才开始 选C项。 对根据地发动“围剩”,从材料不能判断“围剧”是否已经开 始,排除B项;材料并未明确革命的领导力量,排除C项。 第16讲 南京国民政府的统治和 3.【答案】D 【解析】 南京国民政府明令废止旧历。以阳历为“国历”,但 中国共产党开辟革命新道路 民间仍然保持旧历,反映出政府的政策与民间的传统习俗存 必备知识·自主落实 在冲突,故选D项;题干没有体现出科学知识与迷信的博弃, 而仅是在日历方面到底采用阳历还是旧历的问题,二者不是 知识点一 同一范畴,排除A项;域市与乡村对立的说法不符合史实,且 一、1.国民党 题千也并未提到城乡之间的差异,而是政府机关学校等与民 2.张学良 间百姓之间的差异,排除B项;旧历在民间流行是由于传统 二、1.(2)反帝爱国 习惯力量导致,并不体现工业文明与农业文明的碰撞,排除 2.纺织 化学 C项。 4.【答案】C 3.官 四大银行 【解析】 根据材料“农村里头,小市镇里头,小城市里头,都 知识点二 是没有报纸看的。斗争的群众,革命以前和革命以后,在消 1.国民党反动派 息不灵通、见闻狭隘这一点上讲,是差不得很远的”,并结合 2.(1)1927 (2)国民革命 陈独秀 土地革命 所学可知,毛泽东认为农村、小市镇、小城市由于缺少报纸这 1928(2)工农武装割据 3.(1)井冈山 种舆论工具,消息不灵通、见闻狭隘,对宣传党的政策、发动 4.瑞金 毛泽东 群众进行革命斗争不利。当时正处于反“围则”时期,以毛泽 知识点三 东为代表的中央苏区和红军领导层意识到宣传工作对广泛 地发动群众进行反“围剩”革命斗争的重要性,C项正确;材 1.左 料只强调了要发挥报纸的宣传工作的重要性,不是强调农村 2.(2)毛泽东 毛泽东 吴起镇 会宁 工作的重要性,排除A项;材料未体现群众斗争情绪问题,排 3.新局面 除B项;材料未涉及群众文化水平,排除D项。故选C项。 508