内容正文:
专题1.4 基本不等式及其应用(举一反三讲义)
【全国通用】
【题型1 基本不等式及其应用】 3
【题型2 直接法求最值】 3
【题型3 配凑法求最值】 4
【题型4 常数代换法求最值】 4
【题型5 消元法求最值】 4
【题型6 齐次化求最值】 5
【题型7 多次使用基本不等式求最值】 5
【题型8 基本不等式的恒成立、有解问题】 6
【题型9 利用基本不等式解决实际问题】 6
【题型10 基本不等式与其他知识交汇】 7
1、基本不等式及其应用
考点要求
真题统计
考情分析
(1)了解基本不等式的推导过程
(2)会用基本不等式解决最值问题
(3)理解基本不等式在实际问题中的应用
2022年I卷:第12题,5分
2023年新高考I卷:第22题,12分
2025年北京卷:第6题,4分
2025年上海卷:第8题,5分
基本不等式及其应用是每年高考的重点、热点内容,从近几年的高考情况来看,对基本不等式的考查比较稳定,考查内容、频率、题型难度均变化不大,应适当关注利用基本不等式大小判断、求最值和求取值范围的问题;同时要注意基本不等式在立体几何、平面解析几何等内容中的运用.
知识点 基本不等式
1. 两个不等式
不等式
内容
等号成立条件
重要不等式
a2+b2≥2ab(a,b∈R)
当且仅当“a=b”时取“=”
基本不等式
≤(a>0,b>0)
当且仅当“a=b”时取“=”
叫做正数a,b的算术平均数,叫做正数a,b的几何平均数.
基本不等式表明:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.
2.基本不等式与最值
已知x,y都是正数,
(1)如果积xy等于定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值2;
(2)如果和x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最大值S2.
温馨提示:从上面可以看出,利用基本不等式求最值时,必须有:(1)x、y>0,(2)和(积)为定值,(3)存在取等号的条件.
3.常见的求最值模型
(1)模型一:,当且仅当时等号成立;
(2)模型二:,当且仅当时等号成
立;
(3)模型三:,当且仅当时等号成立;
(4)模型四:,当且仅当时
等号成立.
4.利用基本不等式求最值的几种方法
(1)直接法:条件和问题间存在基本不等式的关系,可直接利用基本不等式来求最值.
(2)配凑法:利用配凑法求最值,主要是配凑成“和为常数”或“积为常数”的形式.
(3)常数代换法:主要解决形如“已知x+y=t(t为常数),求的最值”的问题,先将转化为,再用基本不等式求最值.
(4)消元法:当所求最值的代数式中的变量比较多时,通常考虑利用已知条件消去部分变量后,凑出“和为常数”或“积为常数”的形式,最后利用基本不等式求最值.
【题型1 基本不等式及其应用】
【例1】(2025·北京·高考真题)已知,则( )
A. B.
C. D.
【变式1-1】(2025·陕西宝鸡·二模)设a,,则“”是“”的( )
A.充要条件 B.必要不充分条件 C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件
【变式1-2】(2025·全国·三模)已知,,且,则下列不等式不正确的是( )
A. B.
C. D.
【变式1-3】(2025·辽宁·二模)数学命题的证明方式有很多种.利用图形证明就是一种方式.现有如图所示图形,在等腰直角三角形中,点O为斜边AB的中点,点D为斜边AB上异于顶点的一个动点,设,,用该图形能证明的不等式为( ).
A. B.
C. D.
【题型2 直接法求最值】
【例2】(24-25高一上·重庆·期末)函数的最小值是( )
A.4 B.5 C. D.
【变式2-1】(24-25高一上·广东河源·阶段练习)已知,则的最小值是( )
A. B. C. D.3
【变式2-2】(24-25高二上·云南昭通·阶段练习)若,则的最大值是( )
A. B.0 C.1 D.2
【变式2-3】(2025·河北保定·二模)已知x,y是非零实数,则的最小值为( )
A.6 B.12 C.2 D.4
【题型3 配凑法求最值】
【例3】(25-26高一上·全国·课后作业)若,则的最小值为( )
A.4 B.6 C.8 D.无最小值
【变式3-1】(2025·辽宁·模拟预测)已知,则的最小值为( )
A. B.2 C. D.
【变式3-2】(2025高三·全国·专题练习)函数的最大值为( )
A. B. C. D.
【变式3-3】(2025·河北石家庄·一模)已知,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【题型4 常数代换法求最值】
【例4】(2025·河南·三模)若,,且,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【变式4-1】(2025·山东·模拟预测)设正实数满足,则的最小值为( )
A. B.17 C. D.16
【变式4-2】(2024·江苏宿迁·一模)若,则的最小值为( )
A.9 B.18 C.24 D.27
【变式4-3】(2025·福建泉州·二模)若,,且,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【题型5 消元法求最值】
【例5】(2025·陕西宝鸡·二模)已知正数满足,则的最小值是( )
A. B.6 C. D.
【变式5-1】(2024·山西·三模)已知正实数x,y满足,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【变式5-2】(2025·河北沧州·模拟预测)已知正实数,满足,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【变式5-3】(2025·河南·模拟预测)设正实数a,b,c满足,则当取得最大值时,的最大值为( )
A.4 B. C.5 D.
【题型6 齐次化求最值】
【例6】(24-25高一下·重庆沙坪坝·阶段练习)已知正数满足,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【变式6-1】(2024·江西新余·二模)已知x,y为正实数,且,则的最小值为( )
A.12 B. C. D.
【变式6-2】(24-25高一上·安徽芜湖·期末)已知,则的最小值为( )
A. B.
C. D.
【变式6-3】(24-25高三上·山西·期末)已知正实数x,y满足,则的最小值为( )
A. B.4 C. D.6
【题型7 多次使用基本不等式求最值】
【例7】(2025·天津红桥·一模)已知,则的最小值为( )
A. B. C.4 D.2
【变式7-1】(2025·河南·模拟预测)已知正实数,,满足,则的最小值为( )
A.5 B. C. D.
【变式7-2】(2025·全国·模拟预测)已知为非零实数,,均为正实数,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【变式7-3】(2024·四川德阳·模拟预测)已知,,,,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【题型8 基本不等式的恒成立、有解问题】
【例8】(2025·吉林延边·一模)已知正实数,满足,且不等式恒成立,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式8-1】(2024·浙江宁波·一模)不等式对任意恒成立,则的最小值为( )
A. B.2 C. D.
【变式8-2】(24-25高一上·安徽池州·期中)已知,且,若恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【变式8-3】(24-25高三上·浙江宁波·期末)设实数满足,,不等式恒成立,则实数的最大值为( )
A.12 B.24 C. D.
【题型9 利用基本不等式解决实际问题】
【例9】(2025·江西·模拟预测)在生物界中,部分昆虫会通过向后跳跃的方式来躲避偷袭的天敌.已知某类昆虫在水平方向上速度为(单位:米/秒)时的跳跃高度(单位:米)满足,则该类昆虫的最大跳跃高度为( )
A.0.25米 B.0.5米 C.0.75米 D.1米
【变式9-1】(2025·广西·一模)现使用一架两臂不等长的天平称中药,操作方法如下:先将100g的砝码放在天平左盘中,取出一些中药放在天平右盘中,使得天平平衡;再将100g的砝码放在天平右盘中,再取出一些中药放在天平左盘中,使得天平平衡.则两次实际称得的药品总重量( )
A.等于200g B.大于200g C.小于200g D.以上都有可能
【变式9-2】(2024·黑龙江哈尔滨·一模)已知某商品近期价格起伏较大,假设第一周和第二周的该商品的单价分别为m元和n元,甲、乙两人购买该商品的方式不同,甲每周购买100元的该商品,乙每周购买20件该商品,若甲、乙两次购买平均单价分别为,则( )
A. B. C. D.的大小无法确定
【变式9-3】(2024·贵州遵义·模拟预测)如图所示的“大方图”称为赵爽弦图,它是由中国数学家赵爽于公元3世纪在给《周髀算经》“勾股网方图”作注时给出的一种几何平面图,记载于赵爽“负薪余日,聊观《周》”一书之中.他用数学符号语言将其表示为“若直角三角形两直角边为,斜边为(、、均为正数).则,”.某同学读到此书中的“赵爽弦图”时,出于好奇,想用软钢丝制作此图,他用一段长的软钢丝作为的长度(制作其它边长的软钢丝足够用),请你给他算一算,他能制作出来的“赵爽弦图”的最小面积为( )
A.9 B.18 C.27 D.36
【题型10 基本不等式与其他知识交汇】
【例10】(24-25高二上·上海松江·期中)陀螺是中国民间的娱乐工具之一,早期陀螺的形状由同底的一个圆柱和一个圆锥组合而成(如图).已知一木制陀螺模型内接于一表面积为的球,其中圆柱的两个底面为球的两个截面,圆锥的顶点在该球的球面上.
(1)若圆柱的高为,求该陀螺的体积及表面积;
(2)规定陀螺圆锥的顶点S到圆柱中离它远的底面距离为陀螺的高,要使陀螺的圆柱的侧面积最大.此时陀螺的高是多少呢?
【变式10-1】(2024·广东珠海·一模)已知、、是的内角,、、分别是其对边长,向量,,且.
(1)求角的大小;
(2)若,求面积的最大值.
【变式10-2】(2025高三·全国·专题练习)分别是椭圆于的左、右焦点.
(1)若Р是该椭圆上的一个动点,求的取值范围;
(2)设是它的两个顶点,直线与AB相交于点D,与椭圆相交于E、F两点.求四边形AEBF面积的最大值.
【变式10-3】(24-25高一下·江苏无锡·阶段练习)在中,.
(1)若,的面积为,求;
(2)若,
①求的值:
②求面积的最大值;
③求周长的取值范围.
一、单选题
1.(2025·安徽·三模)“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
2.(2025·新疆省直辖县级单位·模拟预测)已知,则的最小值为( )
A.3 B.4 C. D.6
3.(2025·河南信阳·模拟预测)已知,则的最小值为( )
A.1 B.2 C.4 D.
4.(2025·重庆·三模)已知,则的最大值为( )
A.6 B.-6 C.8 D.-8
5.(2025·广东揭阳·三模)“物竞天择,适者生存”是大自然环境下选择的结果,森林中某些昆虫会通过向后跳跃的方式来躲避偷袭的天敌.经某生物小组研究表明某类昆虫在水平速度为v(单位:分米/秒)时的跳跃高度H(单位:米)近似满足的等量关系,则该类昆虫的最大跳跃高度约为( )
A.米 B.米 C.米 D.米
6.(2025·山东济宁·模拟预测)已知,,且,则的最大值( )
A.12 B. C.36 D.
7.(2025·广东汕头·模拟预测)已知,,,则的最小值是( )
A.1 B.2 C.4 D.8
8.(2025·陕西咸阳·模拟预测)记表示实数a,b中的较大的数,已知x,y,z均为正数,则 的最小值为( )
A. B.3 C. D.6
二、多选题
9.(2025·湖北恩施·模拟预测)若正实数满足,则下列结论正确的是( )
A.的最大值为 B.的最小值为
C.的最大值为 D.的最小值为
10.(2025·福建漳州·模拟预测)已知正实数x,y满足,则( )
A. B.
C. D.
11.(2025·内蒙古包头·模拟预测)已知 为正实数, ,则下列说法正确的是( )
A. B. 的最小值为 -1
C.的最小值为 12 D. 的最小值为
三、填空题
12.(2025·上海·高考真题)设,则的最小值为 .
13.(2025·山西吕梁·一模)正数满足,则的最小值是 .
14.(2025·四川眉山·模拟预测)已知,,则的最小值是 .
四、解答题
15.(24-25高一下·广西·开学考试)(1)已知是正实数,且,求的最小值;
(2)函数的最小值为多少?
16.(2025高三·全国·专题练习)若正数满足: ,
(1)求的取值范围;
(2)求的取值范围.
17.(25-26高一上·全国·课后作业)某火车站正在不断建设,目前车站准备在某仓库外,利用其一侧原有墙体,建造一间墙高为,底面积为,且背面靠墙的长方体形状的保管员室.由于此保管员室的后背靠墙,无需建造费用,因此甲工程队给出的报价为:屋子前面新建墙体的报价为每平方米400元,左右两面新建墙体报价为每平方米150元,屋顶和地面以及其他报价共计7200元.设屋子的左右两侧墙的长度均为.
(1)当左右两面墙的长度为多少时,甲工程队报价最低?
(2)现有乙工程队也参与此保管员室建造亮标,其给出的整体报价为元.若无论左右两面墙的长度为多少米,乙工程队都能竞标成功,试求a的取值范围.
18.(24-25高一上·安徽淮北·期中)某蛋糕店推出两款新品蛋糕,分别为薄脆百香果蛋糕和朱古力蜂果蛋糕,已知薄脆百香果蛋糕单价为x元,朱古力蜂果蛋糕单位为y元,现有两种购买方案:
方案一:薄脆百香果蛋糕购买数量为a个,朱古力蜂果蛋糕购买数量为b个,花费记为;
方案二:薄脆百香果蛋糕购买数量为b个,朱古力蜂果蛋糕购买数量为a个,花费记为.
(其中)
(1)试问哪种购买方案花费更少?请说明理由;
(2)若a,b,x,y同时满足关系,求这两种购买方案花费的差值S最小值(注:差值花费较大值-花费较小值).
19.(24-25高一上·辽宁·阶段练习)已知,.
(1)若,证明:;
(2)若,求的最小值;
(3)若恒成立,求x的取值范围.
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专题1.4 基本不等式及其应用(举一反三讲义)
【全国通用】
【题型1 基本不等式及其应用】 3
【题型2 直接法求最值】 4
【题型3 配凑法求最值】 6
【题型4 常数代换法求最值】 7
【题型5 消元法求最值】 8
【题型6 齐次化求最值】 10
【题型7 多次使用基本不等式求最值】 11
【题型8 基本不等式的恒成立、有解问题】 13
【题型9 利用基本不等式解决实际问题】 15
【题型10 基本不等式与其他知识交汇】 17
1、基本不等式及其应用
考点要求
真题统计
考情分析
(1)了解基本不等式的推导过程
(2)会用基本不等式解决最值问题
(3)理解基本不等式在实际问题中的应用
2022年I卷:第12题,5分
2023年新高考I卷:第22题,12分
2025年北京卷:第6题,4分
2025年上海卷:第8题,5分
基本不等式及其应用是每年高考的重点、热点内容,从近几年的高考情况来看,对基本不等式的考查比较稳定,考查内容、频率、题型难度均变化不大,应适当关注利用基本不等式大小判断、求最值和求取值范围的问题;同时要注意基本不等式在立体几何、平面解析几何等内容中的运用.
知识点 基本不等式
1. 两个不等式
不等式
内容
等号成立条件
重要不等式
a2+b2≥2ab(a,b∈R)
当且仅当“a=b”时取“=”
基本不等式
≤(a>0,b>0)
当且仅当“a=b”时取“=”
叫做正数a,b的算术平均数,叫做正数a,b的几何平均数.
基本不等式表明:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.
2.基本不等式与最值
已知x,y都是正数,
(1)如果积xy等于定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值2;
(2)如果和x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最大值S2.
温馨提示:从上面可以看出,利用基本不等式求最值时,必须有:(1)x、y>0,(2)和(积)为定值,(3)存在取等号的条件.
3.常见的求最值模型
(1)模型一:,当且仅当时等号成立;
(2)模型二:,当且仅当时等号成
立;
(3)模型三:,当且仅当时等号成立;
(4)模型四:,当且仅当时
等号成立.
4.利用基本不等式求最值的几种方法
(1)直接法:条件和问题间存在基本不等式的关系,可直接利用基本不等式来求最值.
(2)配凑法:利用配凑法求最值,主要是配凑成“和为常数”或“积为常数”的形式.
(3)常数代换法:主要解决形如“已知x+y=t(t为常数),求的最值”的问题,先将转化为,再用基本不等式求最值.
(4)消元法:当所求最值的代数式中的变量比较多时,通常考虑利用已知条件消去部分变量后,凑出“和为常数”或“积为常数”的形式,最后利用基本不等式求最值.
【题型1 基本不等式及其应用】
【例1】(2025·北京·高考真题)已知,则( )
A. B.
C. D.
【解题思路】由基本不等式结合特例即可判断.
【解答过程】对于A,当时,,故A错误;
对于BD,取,此时,
,故BD错误;
对于C,由基本不等式可得,故C正确.
故选:C.
【变式1-1】(2025·陕西宝鸡·二模)设a,,则“”是“”的( )
A.充要条件 B.必要不充分条件 C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件
【解题思路】由基本不等式结合充分条件和必要条件的定义即可得出答案.
【解答过程】若,则成立,当且仅当时取等,
若,不妨设,则不成立,
所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:C.
【变式1-2】(2025·全国·三模)已知,,且,则下列不等式不正确的是( )
A. B.
C. D.
【解题思路】根据基本不等式逐项判断ABD,消元,化简,结合不等式性质判断C.
【解答过程】因为,,且,
由基本不等式可得(当且仅当时取等号),A正确;
由基本不等式知,则,
即(当且仅当时取等号),B正确;
由题得,
由已知,故,所以,
故,C正确;
由基本不等式可得,
即(当且仅当时取等号),D错误.
故选:D.
【变式1-3】(2025·辽宁·二模)数学命题的证明方式有很多种.利用图形证明就是一种方式.现有如图所示图形,在等腰直角三角形中,点O为斜边AB的中点,点D为斜边AB上异于顶点的一个动点,设,,用该图形能证明的不等式为( ).
A. B.
C. D.
【解题思路】由为等腰直角三角形,得到,,然后在中,得到CD判断.
【解答过程】解:由图知:,
在中,,
所以,即,
故选:C.
【题型2 直接法求最值】
【例2】(24-25高一上·重庆·期末)函数的最小值是( )
A.4 B.5 C. D.
【解题思路】利用基本不等式即可得解.
【解答过程】因为,
所以,
当且仅当,即时,等号成立.
则的最小值是.
故选:D.
【变式2-1】(24-25高一上·广东河源·阶段练习)已知,则的最小值是( )
A. B. C. D.3
【解题思路】根据基本不等式可求最小值.
【解答过程】因为,所以,
当且仅当,即时取等号,
所以的最小值是.
故选:C.
【变式2-2】(24-25高二上·云南昭通·阶段练习)若,则的最大值是( )
A. B.0 C.1 D.2
【解题思路】将式子利用多项式乘以多项式展开,再利用基本不等式求解即可.
【解答过程】因为,
所以
,
当且仅当,即时等号成立,
所以的最大值为2,
故选:D.
【变式2-3】(2025·河北保定·二模)已知x,y是非零实数,则的最小值为( )
A.6 B.12 C.2 D.4
【解题思路】由基本不等式即可求解.
【解答过程】,
当且仅当,
即,等号成立,
所以的最小值为6,
故选:A.
【题型3 配凑法求最值】
【例3】(25-26高一上·全国·课后作业)若,则的最小值为( )
A.4 B.6 C.8 D.无最小值
【解题思路】将式子配凑成,然后利用基本不等式求解即可.
【解答过程】若,则,
当且仅当,即时,等号成立,所以的最小值为8.
故选:C.
【变式3-1】(2025·辽宁·模拟预测)已知,则的最小值为( )
A. B.2 C. D.
【解题思路】变形应用基本不等式求解即可.
【解答过程】由,得,
又,
当且仅当,即时等号成立.
故选:A.
【变式3-2】(2025高三·全国·专题练习)函数的最大值为( )
A. B. C. D.
【解题思路】根据基本不等式可得最值.
【解答过程】当时,,
当且仅当,即时等号成立,
当或时,恒成立,
综上所述的最大值为,
故选:D.
【变式3-3】(2025·河北石家庄·一模)已知,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【解题思路】利用基本不等式来求得正确答案.
【解答过程】,
,
当且仅当时等号成立
故选:D.
【题型4 常数代换法求最值】
【例4】(2025·河南·三模)若,,且,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【解题思路】根据“1”的代换,结合基本不等式求出的最小值,即可得出答案.
【解答过程】因为,,且,
所以 ,
当且仅当,,,即,时等号成立,
所以的最大值为.
故选:A.
【变式4-1】(2025·山东·模拟预测)设正实数满足,则的最小值为( )
A. B.17 C. D.16
【解题思路】代入,再由基本不等式即可求解;
【解答过程】由题意知,
当且仅当,即时,等号成立.
因此,的最小值为.
故选:C.
【变式4-2】(2024·江苏宿迁·一模)若,则的最小值为( )
A.9 B.18 C.24 D.27
【解题思路】利用基本不等式中“1”的妙用即可求得最小值.
【解答过程】由,得
,当且仅当,即时取等号,
所以的最小值为9.
故选:A.
【变式4-3】(2025·福建泉州·二模)若,,且,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【解题思路】分析可知,,,将代数式与相乘,展开后可求出的最小值.
【解答过程】因为,,则,,由题意可知,则,
,
当且仅当时,即当时,等号成立,
所以的最小值是.
故选:B.
【题型5 消元法求最值】
【例5】(2025·陕西宝鸡·二模)已知正数满足,则的最小值是( )
A. B.6 C. D.
【解题思路】利用“1”的妙用和代入消元思想,借助于基本不等式即可求得所求式的最小值.
【解答过程】由可得,因,则,
于是,
因,当且仅当时等号成立,
即,时,的最小值为.
故选:D.
【变式5-1】(2024·山西·三模)已知正实数x,y满足,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【解题思路】根据题意分析可知,利用基本不等式运算求解.
【解答过程】因为正实数x,y满足,则,
则,
当且仅当,即时,等号成立,
所以的最小值为.
故选:A.
【变式5-2】(2025·河北沧州·模拟预测)已知正实数,满足,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【解题思路】利用基本不等式可得最值.
【解答过程】根据题意,,可得,
则,
设,则,原式为,
当且仅当时等号成立,
故选:C.
【变式5-3】(2025·河南·模拟预测)设正实数a,b,c满足,则当取得最大值时,的最大值为( )
A.4 B. C.5 D.
【解题思路】由题意得,从而利用基本不等式求得的最大值及成立的条件,从而化为,最后利用二次函数性质求解即可.
【解答过程】依题意,由,得,
所以,
当且仅当,即时等号成立,
则代入中,得 ,所以,
因此,
当且仅当时取等号,所以当,,,时,取得最大值.
故选:B.
【题型6 齐次化求最值】
【例6】(24-25高一下·重庆沙坪坝·阶段练习)已知正数满足,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【解题思路】将目标式整理为齐次式,再结合均值不等式即可求得结果.
【解答过程】 ,因为,故,
则,当且仅当,也即取得等号,
故的最小值为.
故选:D.
【变式6-1】(2024·江西新余·二模)已知x,y为正实数,且,则的最小值为( )
A.12 B. C. D.
【解题思路】借助“1”的活用将分式其次化后结合基本不等式计算即可得.
【解答过程】由,则
,
当且仅当,即,时,等号成立.
故选:C.
【变式6-2】(24-25高一上·安徽芜湖·期末)已知,则的最小值为( )
A. B.
C. D.
【解题思路】先变形已知,再利用基本不等式求最值.
【解答过程】,
,
,
当且仅当,即时,等号成立,
故的最小值为.
故选:C.
【变式6-3】(24-25高三上·山西·期末)已知正实数x,y满足,则的最小值为( )
A. B.4 C. D.6
【解题思路】由条件可得,再利用基本不等式求其最小值即可.
【解答过程】由题意知,
当且仅当,且 ,即,时等号成立,
即的最小值为.
故选:A.
【题型7 多次使用基本不等式求最值】
【例7】(2025·天津红桥·一模)已知,则的最小值为( )
A. B. C.4 D.2
【解题思路】利用基本不等式即得.
【解答过程】因为,
所以,
当且仅当,且,即时,取等号,
所以的最小值为2.
故选:D.
【变式7-1】(2025·河南·模拟预测)已知正实数,,满足,则的最小值为( )
A.5 B. C. D.
【解题思路】先根据基本不等式求出.然后即可根据不等式的性质得出,列出两个等号同时成立的条件,即可得出答案.
【解答过程】由已知可得,,,.
因为 ,
当且仅当,即时等号成立.
所以,,
当且仅当,即时,两个等号同时成立.
所以,.
故选:D.
【变式7-2】(2025·全国·模拟预测)已知为非零实数,,均为正实数,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【解题思路】对原式变形,两次利用基本不等式,求解即可.
【解答过程】因为为非零实数,,,均为正实数,
则
,
当且仅当且,即时取等号,
则的最大值为.
故选:B.
【变式7-3】(2024·四川德阳·模拟预测)已知,,,,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【解题思路】结合条件可得,展开等式右侧,结合基本不等式求其最小值即可.
【解答过程】因为,所以,
所以
所以,
又,当且仅当时等号成立,
,当且仅当时等号成立,
,当且仅当时等号成立,
所以,当且仅当,,时等号成立,
所以的最小值为,
故选:A.
【题型8 基本不等式的恒成立、有解问题】
【例8】(2025·吉林延边·一模)已知正实数,满足,且不等式恒成立,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【解题思路】对题目等式变形得,再利用乘“1”法即可得到答案.
【解答过程】因为正实数,满足,所以,
则:,
当且仅当时取等号,因为不等式恒成立,所以.
故选:B.
【变式8-1】(2024·浙江宁波·一模)不等式对任意恒成立,则的最小值为( )
A. B.2 C. D.
【解题思路】先由题意得到是的一个根,从而得到之间的关系式为,消元并利用均值不等式求解即可.
【解答过程】由题意可得,需满足是的一个根,
即,且,所以,
,
当且仅当,即时取等号.
所以的最小值为.
故选:A.
【变式8-2】(24-25高一上·安徽池州·期中)已知,且,若恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【解题思路】由已知条件得出,将代数式与相乘,展开后利用基本不等式求出的最小值,根据题意可得出关于的不等式,解之即可.
【解答过程】因为,,且,则,
则,
所以
,
当且仅当时,
即当,时,所以的最小值为,
因为恒成立,所以,解得,
所以实数的取值范围是.
故选:A.
【变式8-3】(24-25高三上·浙江宁波·期末)设实数满足,,不等式恒成立,则实数的最大值为( )
A.12 B.24 C. D.
【解题思路】原不等式可转化为,利用均值不等式求最小值即可.
【解答过程】由,变形可得,,
令,,
则转化为,即,
其中,
当且仅当,即,时取等号,
所以不等式恒成立,只需,
故选:B.
【题型9 利用基本不等式解决实际问题】
【例9】(2025·江西·模拟预测)在生物界中,部分昆虫会通过向后跳跃的方式来躲避偷袭的天敌.已知某类昆虫在水平方向上速度为(单位:米/秒)时的跳跃高度(单位:米)满足,则该类昆虫的最大跳跃高度为( )
A.0.25米 B.0.5米 C.0.75米 D.1米
【解题思路】求出,利用基本不等式可得答案.
【解答过程】由可知,且,
故,
当且仅当即时等号成立,即该类昆虫的最大跳跃高度为0.25米.
故选:A.
【变式9-1】(2025·广西·一模)现使用一架两臂不等长的天平称中药,操作方法如下:先将100g的砝码放在天平左盘中,取出一些中药放在天平右盘中,使得天平平衡;再将100g的砝码放在天平右盘中,再取出一些中药放在天平左盘中,使得天平平衡.则两次实际称得的药品总重量( )
A.等于200g B.大于200g C.小于200g D.以上都有可能
【解题思路】用平衡条件得出的表达式,结合基本不等式可得答案.
【解答过程】设天平左臂长为,右臂长为,且,左盘放的药品为克,右盘放的药品为克,
则,解得,
,
当且仅当时,取到等号,而,所以.
故选:B.
【变式9-2】(2024·黑龙江哈尔滨·一模)已知某商品近期价格起伏较大,假设第一周和第二周的该商品的单价分别为m元和n元,甲、乙两人购买该商品的方式不同,甲每周购买100元的该商品,乙每周购买20件该商品,若甲、乙两次购买平均单价分别为,则( )
A. B. C. D.的大小无法确定
【解题思路】由题意求出的表达式,利用基本不等式,比较大小,即得答案.
【解答过程】由题意得,,
因为,故,,
即,
故选:B.
【变式9-3】(2024·贵州遵义·模拟预测)如图所示的“大方图”称为赵爽弦图,它是由中国数学家赵爽于公元3世纪在给《周髀算经》“勾股网方图”作注时给出的一种几何平面图,记载于赵爽“负薪余日,聊观《周》”一书之中.他用数学符号语言将其表示为“若直角三角形两直角边为,斜边为(、、均为正数).则,”.某同学读到此书中的“赵爽弦图”时,出于好奇,想用软钢丝制作此图,他用一段长的软钢丝作为的长度(制作其它边长的软钢丝足够用),请你给他算一算,他能制作出来的“赵爽弦图”的最小面积为( )
A.9 B.18 C.27 D.36
【解题思路】根据题意可得,结合基本不等式即可得的最小值.
【解答过程】由题可知,
则,即,所以,当且仅当时,等号成立
又“赵爽弦图”的面积为,
所以当时,“赵爽弦图”的最小面积为.
故选:B.
【题型10 基本不等式与其他知识交汇】
【例10】(24-25高二上·上海松江·期中)陀螺是中国民间的娱乐工具之一,早期陀螺的形状由同底的一个圆柱和一个圆锥组合而成(如图).已知一木制陀螺模型内接于一表面积为的球,其中圆柱的两个底面为球的两个截面,圆锥的顶点在该球的球面上.
(1)若圆柱的高为,求该陀螺的体积及表面积;
(2)规定陀螺圆锥的顶点S到圆柱中离它远的底面距离为陀螺的高,要使陀螺的圆柱的侧面积最大.此时陀螺的高是多少呢?
【解题思路】(1)根据题意求得外接球半径 ,进而可求得底面半径,再应用圆锥、圆柱体积、表面积公式求结果;
(2)令圆柱的高为 ,有陀螺的高为 ,应用圆柱体体积公式、基本不等式求侧面积最大值,确定取值条件,即可得结果.
【解答过程】(1)令陀螺外接球半径为,则,可得 ,
由题意,圆柱的矩形轴截面对角线长为 ,又圆柱的高为,
所以圆柱底面直径,则底面半径,
综上,圆锥的高为 ,母线长为 ,
所以陀螺的体积为 ,
陀螺表面积为 .
(2)令圆柱的高为 ,由(1)知陀螺外接球半径 ,
所以圆柱底面直径为 ,圆锥的高为 ,
所以陀螺的高为 ,
由圆柱体侧面积 ,
当且仅当 时取等号,
所以陀螺的高是()时,圆柱体侧面积最大.
【变式10-1】(2024·广东珠海·一模)已知、、是的内角,、、分别是其对边长,向量,,且.
(1)求角的大小;
(2)若,求面积的最大值.
【解题思路】(1)由得出,利用正弦定理边角互化思想以及余弦定理可得出的值,结合角的取值范围可得出角的大小;
(2)利用余弦定理结合基本不等式可求出的最大值,再利用三角形的面积公式可得出答案.
【解答过程】(1),,,
,
由正弦定理得,整理得,
,
,;
(2)在中,,,
由余弦定理知,
由基本不等式得,当且仅当时等号成立,,
,因此,面积的最大值为.
【变式10-2】(2025高三·全国·专题练习)分别是椭圆于的左、右焦点.
(1)若Р是该椭圆上的一个动点,求的取值范围;
(2)设是它的两个顶点,直线与AB相交于点D,与椭圆相交于E、F两点.求四边形AEBF面积的最大值.
【解题思路】(1)由题意可知、的坐标,设,表示出,,代入向量的数量积可得,由二次函数的性质计算可得.
(2)设,,联立直线与椭圆方程消去整理可得,解方程可求,,根据点到直线的距离公式可求,点,到直线的距离,,代入四边形的面积为,结合基本不等式可求面积的最大值.
【解答过程】(1)解:由题意可知,,
,,设,
,,
由椭圆的性质可知,,
,
,故,即.
(2)解:设,,联立消去整理可得,
,,
,,
直线的方程为:,
根据点到直线的距离公式可知,点,到直线的距离分别为
,
,
,
,
四边形的面积为
,当且仅当即时,上式取等号,
所以的最大值为.
【变式10-3】(24-25高一下·江苏无锡·阶段练习)在中,.
(1)若,的面积为,求;
(2)若,
①求的值:
②求面积的最大值;
③求周长的取值范围.
【解题思路】(1)应用余弦边角关系可得,应用余弦定理有,进而有,再由面积公式得,结合已知即可求边长;
(2)①应用正弦定理有,结合合比性质即可得;②③应用基本不等式求的范围,即可得面积最值和周长范围.
【解答过程】(1)由题设及余弦边角关系有,
所以,则,且,
在三角形中有,又,可得,
结合,则;
(2)①由(1)有,则,所以;
②由,当且仅当时取等号,
所以,即面积最大值为;
③由,则,
当且仅当时取等号,所以周长.
一、单选题
1.(2025·安徽·三模)“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【解题思路】根据基本不等式和充分条件和必要条件证明过程,求结果.
【解答过程】时,结合基本不等式,,充分性成立;
当,时,满足,但此时,必要性不成立,
所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
2.(2025·新疆省直辖县级单位·模拟预测)已知,则的最小值为( )
A.3 B.4 C. D.6
【解题思路】根据给定条件,利用基本不等式求出最小值.
【解答过程】由,得,
,
当且仅当,即时取等号,
所以的最小值为3.
故选:A.
3.(2025·河南信阳·模拟预测)已知,则的最小值为( )
A.1 B.2 C.4 D.
【解题思路】利用“1”的代换结合基本不等式求解即可.
【解答过程】因为
所以.其中均正数.
当且仅当,即时取等号.
故选:C.
4.(2025·重庆·三模)已知,则的最大值为( )
A.6 B.-6 C.8 D.-8
【解题思路】本题主要考查代数最值的求解方法,涉及代数式的变形、均值不等式应用.
【解答过程】由,两边除以,得:,目标为求的最大值,
的最大值,即求的最小值,
将结合变形为:展开计算:,
由均值不等式,令,
则:,因此:(当且仅当即时取等号).
目标式最大值:.
故选:B.
5.(2025·广东揭阳·三模)“物竞天择,适者生存”是大自然环境下选择的结果,森林中某些昆虫会通过向后跳跃的方式来躲避偷袭的天敌.经某生物小组研究表明某类昆虫在水平速度为v(单位:分米/秒)时的跳跃高度H(单位:米)近似满足的等量关系,则该类昆虫的最大跳跃高度约为( )
A.米 B.米 C.米 D.米
【解题思路】利用基本不等式可求昆虫的最大跳跃高度.
【解答过程】由可知,故,
当且仅当时,等号成立.于是该类昆虫的最大跳跃高度为0.25米.
故选:B.
6.(2025·山东济宁·模拟预测)已知,,且,则的最大值( )
A.12 B. C.36 D.
【解题思路】由条件得,代入再运用均值不等式即可求出的最大值.
【解答过程】由,得,则,
因为,,所以
当且仅当,时等号成立,
所以的最大值为,
故选:D.
7.(2025·广东汕头·模拟预测)已知,,,则的最小值是( )
A.1 B.2 C.4 D.8
【解题思路】利用乘“1”法及基本不等式计算可得.
【解答过程】因为,,,
所以,
当且仅当,即,时取等号.
故选:C.
8.(2025·陕西咸阳·模拟预测)记表示实数a,b中的较大的数,已知x,y,z均为正数,则 的最小值为( )
A. B.3 C. D.6
【解题思路】本题分两种情况讨论,当和时的两种情况,然后根据基本不等式的性质求出最小值.
【解答过程】设,
当时,,
因为均为正数,所以
,
当且仅当,,时,等式成立;
当时,,
当且仅当,,时,等式成立.
综上可知,t的最小值为.
故选:C.
二、多选题
9.(2025·湖北恩施·模拟预测)若正实数满足,则下列结论正确的是( )
A.的最大值为 B.的最小值为
C.的最大值为 D.的最小值为
【解题思路】利用基本不等式进行求解.
【解答过程】因为正实数满足,
对A选项:,当且仅当时等号成立,故A正确;
对B选项:,,当时等号成立,故B错误;
对C选项:由,则,当且仅当时等号成立,故C正确;
对D选项:,当且仅当时,等号成立,故D正确.
故选:ACD.
10.(2025·福建漳州·模拟预测)已知正实数x,y满足,则( )
A. B.
C. D.
【解题思路】对于A,由基本不等式建立不等式,可得其正误;对于B,由等量关系可得函数解析式,根据二次函数的性质,可得其正误;对于C,利用基本不等式隐藏“1”的妙用,可得其正误;对于D,由等量关系可得函数解析式,利用基本不等式,可得其正误.
【解答过程】对于A,,当且仅当,等号成立,则,故A正确;
对于B,由,则,由,则,
所以,故B错误;
对于C,,当且仅当,等号成立,故C正确;
对于D,由B易知,当且仅当,等号成立,则,故D正确.
故选:ACD.
11.(2025·内蒙古包头·模拟预测)已知 为正实数, ,则下列说法正确的是( )
A. B. 的最小值为 -1
C.的最小值为 12 D. 的最小值为
【解题思路】根据题意,化简得到,令,得到,结合函数单调性,可判定A正确;由,得到,结合二次函数的性质,可得判定B正确;化简,利用基本不等式,可得判定C不正确;由,得到,可判定D正确.
【解答过程】由,可得,
对于A中,令,则且,
可得,则,
因为函数在上单调递减,在上单调递增,
可得,所以,所以A正确;
对于B中,由,可得,
则,
当且仅当时,取得最小值,所以B正确;
对于C中,由,
当且仅当时,即时,即时,等号成立,所以C不正确;
对于D中,由,
可得,
当且仅当时,即时,等号成立,
所以的最小值为,所以D正确.
故选:ABD.
三、填空题
12.(2025·上海·高考真题)设,则的最小值为 4 .
【解题思路】灵活利用“1”将展开利用基本不等式计算即可.
【解答过程】易知,
当且仅当,即时取得最小值.
故答案为:4.
13.(2025·山西吕梁·一模)正数满足,则的最小值是 16 .
【解题思路】根据给定条件,利用基本不等式“1”的妙用求出最小值.
【解答过程】由正数满足,得,
则,
当且仅当,即取等号,
所以的最小值是16.
故答案为:16.
14.(2025·四川眉山·模拟预测)已知,,则的最小值是 9 .
【解题思路】先求出的最小值,再将化为,即可求得答案.
【解答过程】因为,,
故,
当且仅当,结合,即时等号成立,
所以,即的最小值为,
故答案为:.
四、解答题
15.(24-25高一下·广西·开学考试)(1)已知是正实数,且,求的最小值;
(2)函数的最小值为多少?
【解题思路】(1)利用乘“1”法,结合基本不等式分析求解;
(2)利用分离常数法,结合基本不等式分析求解.
【解答过程】(1)因为是正实数,且,
则,
当且仅当,即时,等号成立,
所以的最小值为;
(2)因为,则,
则,
当且仅当,即时,等号成立,
所以函数的最小值为.
16.(2025高三·全国·专题练习)若正数满足: ,
(1)求的取值范围;
(2)求的取值范围.
【解题思路】(1)利用基本不等式进行放缩,得到,再通过一元二次不等式的解法进行求解;
(2)利用基本不等式进行放缩,得到,再通过一元二次不等式的解法进行求解.
【解答过程】(1)由条件等式与基本不等式,得,即,
即,解得 ,所以,当且仅当时取等号,
所以的取值范围为.
(2)由条件等式与基本不等式,得,
令,得,
解得或(舍去),即,
所以的取值范围为.
17.(25-26高一上·全国·课后作业)某火车站正在不断建设,目前车站准备在某仓库外,利用其一侧原有墙体,建造一间墙高为,底面积为,且背面靠墙的长方体形状的保管员室.由于此保管员室的后背靠墙,无需建造费用,因此甲工程队给出的报价为:屋子前面新建墙体的报价为每平方米400元,左右两面新建墙体报价为每平方米150元,屋顶和地面以及其他报价共计7200元.设屋子的左右两侧墙的长度均为.
(1)当左右两面墙的长度为多少时,甲工程队报价最低?
(2)现有乙工程队也参与此保管员室建造亮标,其给出的整体报价为元.若无论左右两面墙的长度为多少米,乙工程队都能竞标成功,试求a的取值范围.
【解题思路】(1)得到,利用基本不等式进行求解即可;
(2)根据题意,可得对任意的恒成立,进行求解即可.
【解答过程】解:(1)因为屋子的左右两侧墙的长度均为,底面积为,所以屋子的前面墙的长度为.
设甲工程队报价为y元,所以.
因为,当且仅当,即时,等号成立,
所以当左右两面墙的长度为时,甲工程队报价最低,为14400元.
(2)根据题意可知对任意的恒成立,即对任意的恒成立,所以对任意的恒成立.
因为,当且仅当,即时,等号成立,所以.
故当时,无论左右两面墙的长度为多少米,乙工程队都能竞标成功.
18.(24-25高一上·安徽淮北·期中)某蛋糕店推出两款新品蛋糕,分别为薄脆百香果蛋糕和朱古力蜂果蛋糕,已知薄脆百香果蛋糕单价为x元,朱古力蜂果蛋糕单位为y元,现有两种购买方案:
方案一:薄脆百香果蛋糕购买数量为a个,朱古力蜂果蛋糕购买数量为b个,花费记为;
方案二:薄脆百香果蛋糕购买数量为b个,朱古力蜂果蛋糕购买数量为a个,花费记为.
(其中)
(1)试问哪种购买方案花费更少?请说明理由;
(2)若a,b,x,y同时满足关系,求这两种购买方案花费的差值S最小值(注:差值花费较大值-花费较小值).
【解题思路】(1)列出两种方案的总费用的表达式,作差比较,即可求解;
(2)根据题意,得到,利用换元法和基本不等式,即可求解.
【解答过程】(1)解:方案一的总费用为(元);
方案二的总费用为(元),
由,
因为,可得,所以,
即,所以,所以采用方案二,花费更少.
(2)解:由(1)可知,
令,则,
所以,当时,即时,等号成立,
又因为,可得,
所以,
当且仅当时,即时,等号成立,
所以差的最小值为,当且仅当时,等号成立,
所以两种方案花费的差值最小为24元.
19.(24-25高一上·辽宁·阶段练习)已知,.
(1)若,证明:;
(2)若,求的最小值;
(3)若恒成立,求x的取值范围.
【解题思路】(1)利用基本不等式即可证明;
(2)根据给定条件,利用基本不等式及“1”的妙用求出最值即可;
(3)不等式可化为恒成立,求出最小值,再借助恒成立求解即得.
【解答过程】(1)因为,,所以,
则,故,
当且仅当,即,时取等号.
(2)因为,所以,则,
则
,
当且仅当,即时取得等号,
故的最小值为.
(3)因为,,所以,
则可化为恒成立,
又,当且仅当时取得等号,
所以,
则,
故的取值范围为.
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