湖南省长沙市2025年中考历史押题猜想试卷

2025年中考历史终极押题猜想 (高分的秘密武器：终极密押+押题预测) 【押题猜想一】中国古代政治和经济 【押题猜想二】中外思想解放运动和科技成就 【押题猜想三】中外历史上侵略与反抗 【押题猜想四】中国近代化探索和中国共产党光辉历程 【押题猜想五】中外民主与法治和资本主义发展与调整 【押题猜想六】对外关系和人类命运共同体 【押题猜想七】大国崛起与大国关系 押题猜想一 中国古代政治和经济 G。终极密押。 (原创)汉初，“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车”。数十年后，文景时期出现“众庶街巷有马， 阡陌之间成群”的景象。与汉初困窘局面相比，文景时期经济显著发展的主要原因在于() A.实行郡国并行制 B.罢黜百家，独尊儒术 C.持续推行休养生息 D.对外发动大规模战争 【答案】C 【解析】本题的时空是汉朝时期。C.持续推行休养生息：汉初经济调敝，统治者实行休养生息政策。 文景时期继续推行这一政策，轻徭薄赋，鼓励农业生产，提倡节俭，减轻刑罚等，促进了经济的恢复和 发展，使社会经济从汉初的困窘局面逐渐好转，出现了“众庶街巷有马，阡陌之间成群”的繁荣景象， C选项正确。A.实行郡国并行制：这是汉初的地方行政制度，在一定程度上导致了后来的王国问题， 不利于中央集权和社会稳定，对经济发展没有直接的促进作用，A选项错误。B.罢黜百家，独尊儒术： 是汉武帝时期的思想文化政策，与文景时期经济发展无关，B选项错误。D.对外发动大规模战争：汉 初至文景时期，汉朝主要采取与匈奴和亲等政策，避免大规模战争，以休养生息发展经济。汉武帝时期 才开始大规模对外战争，D选项错误。 个押题解读 休养生息政策是初中历史教材中汉朝政治经济发展的重要内容，文景之治作为中国古代治世典范，体 现了休养生息政策在恢复和发展经济方面的显著成效，是课程标准要求学生必须掌握的重点知识，在 中考历史中属于高频考点，具有较高的考查价值。时空观念：题目设置了汉初困窘和文景时期经济发 展两个不同时期的场景，引导学生在特定的时空框架下分析历史现象的变化，有助于培养学生对历史发 展脉络的梳理能力。要求学生分析文景时期经济发展的原因，考查学生运用历史知识解释历史现象的能 力，促使学生理解历史事件之间的因果联系。近年来中考历史注重考查学生对历史知识的综合运用和分 析能力，此类题目通过对比汉初和文景时期的经济状况，让学生从多个选项中辨析出正确原因，符合中 考对学生思维能力考查的趋势，能够有效检验学生对知识的理解深度和运用能力。文景时期通过休养生 息政策实现经济繁荣，反映了合理政策对社会发展的重要推动作用，这与当今社会强调科学决策、促进 经济可持续发展等理念有一定的相通之处，具有一定的现实借鉴意义，符合中考命题关注现实、以史为 鉴的特点。 宝押题预测。 1.以下是秦朝行政区划表（部分），该表反映了秦朝在地方实行( 郡名 建置时代 郡治 陇西郡 昭襄王二十八年置，始皇因之 今甘肃临祧 辽东郡 古燕置，始皇因之 今辽宁辽阳 南海郡 始皇置 今广东广州 A.设立中央政权机构 B.加强了地方权力 C.在地方实行郡县制 D.消除了地域差异 【答案】C 【解析】由表格中“辽东郡”、“南海郡”、“陇西郡”等可知秦朝在地方上推行郡县制度。秦朝建立 后，为加强中央集权，在地方上，推行郡县制，天下分为36郡，郡下设县。郡县制的推行，对我国产 生了深远的影响。C符合题意。ABD与题意不符合。排除ABD 2.宋朝虽经济繁荣、文化昌盛、科技发达，但在与北方少数民族政权的战争中多次失败，这与其实行的治 国政策有关。下列选项最能反映宋朝治国政策的是() A.宁为百夫长，不作一书生 B.送子军中饮，家书醉里题 C.文臣不爱钱，武将不惜死 D.做人莫作军，做铁莫作针 【答案】D 【解析】宋朝虽经济繁荣、文化昌盛、科技发达，但在与北方少数民族政权的战争中多次失败，这与其 实行的治国政策有关。最能反映宋朝治国政策的选项是做人莫作军，做铁莫作针。为防止唐末武将专横 跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位 的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇 高于武将。武将受到多方面的牵制，带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵，这严重束缚了统军 的指挥权。重文轻武政策导致宋朝军队战斗力削弱，宋朝与少数民政权的战斗中屡战屡败。ABC不符合 题意，排除。 3.长沙走马楼发掘的古井群中，出土了三国吴简14万余片。从其记载的户籍、书信等信息中发现，当时 吏民姓名中使用“客”“思”（“客”外来者的意思，“思”思念的意思)两字作名字的比例很大。针 对这种现象，最合理的解释是（) A.这两个字好听、好记，寓意吉祥B.湖南境内少数民族学习汉族文化 C.受佛教影响，取名中具有禅意 D.中原人口迁居湖南，客籍成分增加 【答案】D 【分析】本题主要考查了人口南迁和南方地区经济发展相关知识，掌握相关基础知识。 【解答】根据题干材料可知，长沙走马楼发掘出土的三国吴简。当时吏民姓名中使用“客”“思”两字 作名字的比例很大的原因是由于中原人口迁居湖南，客籍成分增加，之所以使用“客”“思”两字，是 为了表达对故土的思念之情，D符合题意，ABC与材料无关，排除。故选：D。 4.如图所示内容的变化反映了() 珠江流域3% 珠江流域7% 总人口5300万人 总人口9000万人 黄河流域 长江流域 黄河流域 35%. 36% 61% 长江流域 58% 唐(750年)人口占比分布 北宋初期(1078年)人口占比分布 A.土地兼并空前严重B.财政收入得到提高 C.经济重心不断南移D.耕地面积逐渐增加 【答案】C 【分析】本题主要考查了中国古代经济重心南移相关史实，解题的关键是正确识读题干图示。 【解答】根据图示唐朝时期黄河流域的人口占比是61%，长江流域占比是36%，到北宋时期，长江流域 人口占比58%，黄河流域人口占比35%：由此可见，南方人口所占比重慢慢超过北方，经济中心从唐朝 开始南移，到南宋时期南移完成，故题干所示内容的变化体现了我国经济重心不断南移，C符合题意： 题干反映的是南方人口的不断增加，无法体现土地兼并、财政收入得到提高和耕地面积增加，排除 ABD。故选：C。 5.近年热播剧《清平乐》的时代背景为北宋。剧中，宋仁宗带着女儿徽柔公主到东京街头游玩，公主可能 看到（) A.瓦子的勾栏内正在表演蹴鞠 B.人们抢购热门新书《红楼梦》 C.大相国寺在演戏剧《窦娥冤》 D.市民在传颂郑和下西洋的壮举 【答案】A 【分析】本题考查了宋代的社会生活。随着农业、手工业和商业的发展，与之相适应的民俗文化也大放 异彩。 【解答】瓦子又称“瓦市”、“瓦肆”、“瓦舍”，为娱乐兼营商业的场所。在北宋汴京城里，有桑家 瓦子、中瓦、里瓦以及大小勾栏50余座。，早在战国时期中国民间就流行娱乐性的職鞠游戏，而从汉 代开始又成为兵家练兵之法，宋代又出现了蹴鞠组织与蹴鞠艺人。故公主最有可能看到或听到的是瓦子 中的勾栏内在表演蹴鞠，故A符合题意；《红楼梦》是清朝的小说，《窦娥冤》是元代戏剧家关汉卿的 作品，明代郑和下西洋，排除BCD。故选：A。 6.【新考法】核心素养一唯物史观如表是张敏同学做的学习笔记，依据笔记判断他学习的内容是() 目的：防止武将专横跋扈 内容：①重用文臣掌握军政大权 ②注重发展文教事业 影响：①扭转了尚武轻文的风气 ②有利于政权的稳定 A.诸侯争霸 B.尊崇儒术 C.闭关锁国 D.重文轻武 【答案】D 【解析】为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖推行重文轻武政策，重用文臣掌握军政大权， 抑制武将，提升文官地位。宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制。宋初大幅度增加科举取士名 额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。北宋的重文轻武政策扭转了五代十国时期尚武 轻文的风气，杜绝武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。据题干图文并结 合所学知识可知，张敏同学学习的内容是重文轻武，选项D符合题意。诸侯争霸、尊崇儒术和闭关锁国 与题干无关，排除ABC项。 7.【新考法】与数学学科相结合 观察下图清代顺治年间全国耕地面积，可知当时() 单位：万亩 60000 50000 40000 30000 000 1000( 0 1651年 1655年 1661年 A.农业稳步发展 B.苛捐杂税繁重 C.官僚机构臃肿 D.对外贸易发达 【答案】A 【解析】根据题干表格信息可知，清朝顺治年间全国耕地面积不断增长，说明农业稳步发展，A项正确： 耕地面积的增加与苛捐杂税繁重没有直接关系，排除B项：官僚机构臃肿与耕地面积无关，排除C项： 题干反映的是农业的发展与对外贸易无关，排除D项。故选：A。 8.【新考法】与地理学科相结合我国山东省简称“鲁”，山西省简称“晋”。这些简称源于西周的() A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制 【答案】C 【解答】西周建立后，为巩固统治，周天子实行分封制。当时的鲁国是被分封在今山东地区的主要诸侯 国之一，晋国是被分封在今山西地区的主要诸侯国，因此山东省简称“鲁”，山西省简称“晋”。 9.【新考法】核心素养一史料实证《史记》记载汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄奢..…大者 叛逆，小者不轨于法”，汉武帝为解决这个问题采取的措施是() A.实行分封制 B.颁布“推恩令” C.派张骞出使西域 D.接受“罢黜百家，独尊儒术”建议 【答案】B 【解析】据材料“诸侯..大者叛逆，小者不轨于法”并结合所学可知，汉武帝时期，为解 决诸侯势力膨胀问题，颁布推恩令”，有效地解决了诸侯势力过大的问题，故选B项；实 行分封制是造成王国问题的原因，不是解决问题的措施，排除A项；张骞出使西域是为了 联络大月氏夹击匈奴，开辟通往西域的商路，不符合题意，排除C项：接受“罢黜百家，独 尊儒术建议是为了统一思想，加强思想文化上的大一统，并非针对诸侯问题，排除D项。 押题猜想二中外思想解放运动和科技成就 ©。终极密押。 1790年，瓦特改进后的蒸汽机不仅应用于博尔顿的金属制品厂，用于驱动机床进行精密加工；还在酿酒 厂作用，为麦芽烘烤和发酵过程提供稳定动力。到1820年，英国的矿山、面粉厂、造纸厂等众多行业 都广泛采用蒸汽机。这表明() A.珍妮纺纱机推动纺织业革新 B.蒸汽动力推动多行业发展 C.英国完成工业化进程 D.内燃机开始应用于生产领域 【答案】B 【解析】选项B:材料中明确提到瓦特改进后的蒸汽机在金属制品厂、酿酒厂、矿山、面 粉厂、造纸厂等众多行业都得到了应用，这充分表明了蒸汽动力推动了多行业的发展，该 选项符合题意。选项A:材料中并未提及珍妮纺纱机以及纺织业革新的相关内容，与题干 主旨不符，所以该选项错误。选项C:英国完成工业化进程是一个长期的过程，材料只是 体现了蒸汽机在一些行业的应用，不能就此得出英国完成工业化进程的结论，该选项不准 确。选项D:内燃机是在19世纪中后期才开始应用于生产领域的，与材料中的时间和内容 均不相符，该选项错误。 空押题解读 题目要求学生从“金属制品厂、酿酒厂、矿山、面粉厂、造纸厂”等具体行业信息中，归纳出“多行业” 这一关键结论，考查从具体到抽象的概括能力，符合中考对历史材料题的能力要求。选项涉及珍妮纺纱 机（纺织业，1765年）、蒸汽机(1785年改良)、内燃机（第二次工业革命，19世纪后期）、英国工 业化完成时间(19世纪中期)，需学生准确区分不同技术的时间、领域及所属工业革命阶段，强化对历 史时间线和核心概念的掌握。通过蒸汽机的跨行业应用，隐含对“科技创新是第一生产力”的考查，引 导学生认识技术革新对经济结构和社会发展的深远影响，体现历史学科的现实教育意义。同一时期 (18一19世纪)中国因固守传统经济模式，未能抓住蒸汽动力革命机遇，为近代中西差距埋下伏笔。题 目虽未直接涉及，但可关联中考对“明清时期中国与世界发展差距”的拓展考查，培养全球视野。 中考常以“小切口、深分析”的方式考查重大历史事件，本题通过“蒸汽机在不同行业的应用”这 具体史实，折射第一次工业革命的本质特征（动力革新与生产领域的联动），符合近年来中考“以史料 为载体，考查历史解释能力”的命题趋势。本题聚焦工业革命核心动力技术的影响，兼顾知识点落实与 能力培养，且紧密联系中考对“科技与社会”“历史时序”“材料分析”的考查要求。 党押题预测。 1.有学者认为“自周之襄、文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外...于 是诸子九流各创其学说。”该学者意在说明() A.中央集权制度建立 B.学术思想蓬勃兴起 C.奖励军功普遍实施 D.官学兴起开启民智 【答案】B 【解析】根据材料“政治之纷乱乘之于外..于是诸子九流各创其学说和所学可知，战国时期，旧的社 会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈 其说，史称“诸子百家”，B项正确：秦朝统一后，建立了中央集权制，排除A项；商鞅变法采取奖励军 功的措施，提高了秦国的战斗力，排除C项：题干强调的是各个学派的兴起，并未说明官学的影响，排 除D项。故选B项。 2.【新考法】与语文学科相结合“论至德者不和于俗，成大功者不谋于众。是以圣人苟可以强国，不法其 故；苟可以利民，不循其礼。”这段话主要蕴含了() A.赏罚分明的理念 B.无为而治的观念 C.为政以德的思想 D.变革进取的精神 【答案】D 【解析】根据材料“是以圣人苟可以强国，不法其故：苟可以利民，不循其礼”可知，材料意思是说圣人 只要能够使国家强盛，就不必沿用旧的成法；只要能够利于百姓，就不必遵循旧的礼制，D项正确；材 料主旨是倡导变革进取，材料中没有体现赏罚分明的理念，排除A项；材料主旨是倡导变革进取，材料 中没有体现无为而治的观念，排除B项：材料主旨是倡导变革进取，材料中没有体现为政以德的思想， 排除C项。故选D项。 3.1895年，康有为上书痛陈，值此千年变局，“病症己变而犹用旧方”，未有不危者。为此，康有为开出的 “新方”是（) A.师夷长技 B.民主科学 C.变法图强 D.实业救国 【答案】C 【解析】根据材料“1895年，康有为上书痛陈”并结合所学知识可知，甲午战后，针对民族危机，康有为 作为近代资产阶级维新派领袖，开出的“新方”是变法图强，从制度方面进行变革，C项正确：师夷长技 是洋务派的主张，不符合题意，排除A项；民主科学是新文化运动的口号，不符合题意，排除B项： 清末状元实业家张謇主张“实业救国”，创办大生纱厂，带动了很多中国人走上“实业救国”道路，排除D 项。故选C项。 4.【新考法】核心素养一历史解释它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，反映了中国资 产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望，它使革命派有了明确的目标和强有力的思想武 器，成为民主革命的鲜明旗帜。“它指的是() A.《天朝田亩制度》 B.“扶清灭洋” C.三民主义 D.民主与科学 【答案】C 【解析】根据材料“是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，反映了中国资产阶级要求民 族独立、政治民主和发展资本主义的愿望”可知“它”属于资产阶级革命纲领，1905年孙中山创建中国同 盟会，提出民族、民权、民生，三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想，C项正确：《天朝 田亩制度》是太平天国运动的革命纲领，排除A项：“扶清灭洋”是义和团运动的口号，排除B项：民主 与科学属于新文化运动的口号，排除D项。故选C项。 5.【新考法】与美术学科相结合米开朗琪罗的大理石雕像《大卫》，塑造了一个舒展自如、昂然挺立、肌 肉健实、巨人般的青年形象。他的画作《创世纪》共塑造了300多个英雄式的人物，其中有的表现了人 的力量和善良。这些作品可用于研究（) A.法兰克王国的建立 B.西欧庄园的出现 C.欧洲大学的兴起 D.文艺复兴的核心思想 【答案】D 【解析】根据题干“米开朗琪罗“他的画作《创世纪》共塑造了300多个英雄式的人物，其中有的表现了 人的力量和善良”结合所学可知，米开朗琪罗是文艺复兴时期的杰出代表，其作品反映了文艺复兴的核 心思想人文主义，D项正确：法兰克王国的建立与克洛维有关，排除A项；庄园是一个独立的自给自足 的政治经济单位，题干材料与欧洲庄园的出现没有联系，排除B项：大学的兴起是社会经济发展的产物， 出现在文艺复兴之前，排除C项。故选D项。 6.【新考法】与当地历史相结合“工匠精神”是中华民族精神谱系中的重要内容，它追求极致、追求品质。 如图是湖南宁乡出土的商代青铜器中最精美的物品，该物品是() A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.利簋 D.毛公鼎 【答案】B 【解析】如图是湖南宁乡出土的商代青铜器中最精美的物品，该物品是四羊方尊。四羊方尊是商代青铜 器中的精品。故选：B。 7.【新考法】核心素养一创设情境在“世界博物馆日”到来之际，小明同学参与了市博物馆一个展区的布展。 根据下列图片推断这一展区的主题是() 好f有程全 《齐民要术》书影 泥活字版 《天工开物》插图 A.经济重心的南移 B.光耀千古的古代科技 C.交通事业的发展 D.辉煌灿烂的中华文化 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，北朝时著名的农学家贾思勰编写的《齐民要术》是我国现存的第一部完整 的农书，北宋平民毕昇发明了世界上最早的活字印刷术（泥活字），明朝宋应星的科技巨著《天工 物》，覆盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门，对我国古代的农业和手工业生产技术进行 了全面的总结，被誉为中国17世纪的工艺百科全书”：这些都属于我国古代影响深远的科技发明与科 技著作，由此可推断这一展区的主题是光耀千古的古代科技，B项正确；经济重心的南移，与江南经济 发展相关，交通事业的发展，与交通工具的变革相关，中华文化，是指以中原文化为基础不断演化、发 展而成的中华特有文化，都与《齐民要术》、活字印刷术的发明、《天工开物》没有直接联系，排除 ACD项。 故选：B。 8【新考法】创设情境某电视剧需要设置第二次工业革命的一个场景。下列与之相符的是() A.斯蒂芬森在电灯下绘制火车图纸 B.牛顿在电脑前推演万有引力定律 C.本茨试驾自己制造的第一辆汽车 D.达尔文在野外用手机与家人联系 【答案】C 【解析】19世纪80年代德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机：内燃机使石油成为新兴燃料。以内燃机为 动力，本茨在1885年试制汽车成功。火车发明于第一次工业革命，电脑、手机发明于第三次科技革命， 排除ABD。 故选：C。 押题猜想三 中外历史上侵略与反抗 。终极密押。 (原创)阅读材料，完成下列要求。 材料：某学者在研究两宋时期的经济与社会时，拟定了如下目录（部分）： “碌碌有为”的宋人 第一章北民南迁的耕耘—一农业 一第一节“苏湖熟，天下足”的背后：水利与稻作技术 一第二节“不抑兼并”下的土地经营：租佃制与农民流动 第二章百工巧匠的智慧一手工业 一第一节“可燃之石”的妙用：煤炭开采与治铁业革新 一第二节“海上丝绸之路”的载体：泉州造船与瓷器烧制 第三章熙来攘往的贾客—商业贸易 -第一节“交子通行”的奥秘：货币经济与市镇勃兴 一第二节“榷场博弈”的智慧：宋辽夏金的互市规则 第四章璀璨群星的宋城—城市经济 一第一节“瓦舍勾栏”的繁荣：汴京市井与市民生活 第二节“坊市瓦解”的突破：城市布局与商业革命 (1)根据材料并结合所学知识，分析该目录如何体现两宋经济的“创新性”特征。（要求：结合具体 章节内容，史论结合) (2)参照材料目录的编写逻辑，为《裂变与重构一一中国近代化的起步(1840一1912)》一书拟定章 节目录。（要求：至少编写三章，每章包含两节，章节标题体现因果关系或逻辑关联，语言简练） 【答案】 (1)从农业技术（水利、稻作）、手工业能源（煤炭）、货币经济（交子）、城市结构（坊市制突破） 等角度，结合目录中的具体标题，说明两宋在生产方式、商业形态上的创新。 例：第二章第一节“煤炭开采与治铁业革新”体现了能源利用的突破，推动手工业规模化：第三章第 一节“交子通行”反映货币经济领先世界，促进商业革命。 (2)日录： 示例框架： 第一章被动开埠与经济结构裂变 第一节“洋纱洋布”的冲击：自然经济解体与耕织分离 第二节“师夷长技”的尝试：洋务企业与民族工业的萌芽 第二章制度震荡与政治转型探索 第一节“中体西用”的困境：戊戌变法与君主立宪思潮 第二节“武昌枪声”的回响：辛亥革命与共和制度的建立 第三章思想觉醒与社会重构 第一节“开眼看世界”的递进：西学东渐与近代教育兴起 第二节“移风易俗”的开端：剪辫易服与社会生活的近代化 【解析】(1)从农业技术（水利、稻作）、手工业能源（煤炭）、货币经济（交子）、城市结构（坊 市制突破)等角度，结合目录中的具体标题，说明两宋在生产方式、商业形态上的创新。 (2)参照材料目录的编写逻辑，为《裂变与重构一一中国近代化的起步(1840一1912)》一书拟定章 节目录。（要求：至少编写三章，每章包含两节，章节标题体现因果关系或逻辑关联，语言简练） 押题解读 1.历史解释与逻辑梳理能力 第(1)问要求概括书籍目录的作用，实质是考查学生对历史知识体系构建的理解。目录作为知识框架 的直观呈现，体现了历史事件、现象之间的逻辑关联（如农业、手工业、商业、城市经济的分层递 进)。这要求学生从方法论角度分析历史研究的基本方法，符合新课标对“历史解释”“史料实证”核 心素养的要求。 2.时空观念与专题归纳能力 第(2)问要求为晚清历史拟定章节目录，需要学生将晚清时期(1840一1912年)的重大事件、社会转2025年中考历史终极押题猜想 (高分的秘密武器：终极密押+押题预测) 【押题猜想一】中国古代政治和经济 【押题猜想二】中外思想解放运动和科技成就 【押题猜想三】中外历史上侵略与反抗 【押题猜想四】中国近代化探索和中国共产党光辉历程 【押题猜想五】中外民主与法治和资本主义发展与调整 【押题猜想六】对外关系和人类命运共同体 【押题猜想七】大国崛起与大国关系 押题猜想一中国古代政治和经济 ©。终极密押。 (原创)汉初，“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车”。数十年后，文景时期出现“众庶街巷有马， 阡陌之间成群”的景象。与汉初困窘局面相比，文景时期经济显著发展的主要原因在于() A.实行郡国并行制 B.罢黜百家，独尊儒术 C.持续推行休养生息 D.对外发动大规模战争 空押题解读 公众号★全科AA+ 休养生息政策是初中历史教材中汉朝政治经济发展的重要内容，文景之治作为中国古代治世典范，体 现了休养生息政策在恢复和发展经济方面的显著成效，是课程标准要求学生必须掌握的重点知识，在 中考历史中属于高频考点，具有较高的考查价值。时空观念：题目设置了汉初困窘和文景时期经济发 展两个不同时期的场景，引导学生在特定的时空框架下分析历史现象的变化，有助于培养学生对历史发 展脉络的梳理能力。要求学生分析文景时期经济发展的原因，考查学生运用历史知识解释历史现象的能 力，促使学生理解历史事件之间的因果联系。近年来中考历史注重考查学生对历史知识的综合运用和分 析能力，此类题目通过对比汉初和文景时期的经济状况，让学生从多个选项中辨析出正确原因，符合中 考对学生思维能力考查的趋势，能够有效检验学生对知识的理解深度和运用能力。文景时期通过休养生 息政策实现经济繁荣，反映了合理政策对社会发展的重要推动作用，这与当今社会强调科学决策、促进 经济可持续发展等理念有一定的相通之处，具有一定的现实借鉴意义，符合中考命题关注现实、以史为 鉴的特点。 睁押题预测。 1.以下是秦朝行政区划表（部分），该表反映了秦朝在地方实行() 郡名 建置时代 郡治 陇西郡 昭襄王二十八年置，始皇因之 今甘肃临洮 辽东郡 古燕置，始皇因之 今辽宁辽阳 南海郡 始皇置 今广东广州 A.设立中央政权机构 B.加强了地方权力 C.在地方实行郡县制 D.消除了地域差异 2.宋朝虽经济繁荣、文化昌盛、科技发达，但在与北方少数民族政权的战争中多次失败，这与其实行的治 国政策有关。下列选项最能反映宋朝治国政策的是() A.宁为百夫长，不作一书生 B.送子军中饮，家书醉里题 C.文臣不爱钱，武将不惜死 D.做人莫作军，做铁莫作针 3.长沙走马楼发掘的古井群中，出土了三国吴简14万余片。从其记载的户籍、书信等信息中发现，当时 吏民姓名中使用“客”“思”(“客”外来者的意思，“思”思念的意思)两字作名字的比例很大。针 对这种现象，最合理的解释是() A.这两个字好听、好记，寓意吉祥B.湖南境内少数民族学习汉族文化 C.受佛教影响，取名中具有禅意 D.中原人口迁居湖南，客籍成分增加 4.如图所示内容的变化反映了() 珠江流域3% 珠江流域7% 总人口5300万人 总人口9000万人 长江流域 黄河流域 黄河流域 36% 35% 61% 长江流域 58% 唐(750年)人口占比分布 北宋初期(1078年)人口占比分布 A.土地兼并空前严重B.财政收入得到提高 C.经济重心不断南移D.耕地面积逐渐增加 5.近年热播剧《清平乐》的时代背景为北宋。剧中，宋仁宗带着女儿徽柔公主到东京街头游玩，公主可能 看到() A.瓦子的勾栏内正在表演蹴鞠 B.人们抢购热门新书《红楼梦》 C.大相国寺在演戏剧《窦娥冤》 D.市民在传颂郑和下西洋的壮举 6.【新考法】核心素养一唯物史观如表是张敏同学做的学习笔记，依据笔记判断他学习的内容是() 目的：防止武将专横跋扈 内容：①重用文臣掌握军政大权 ②注重发展文教事业 影响：①扭转了尚武轻文的风气 ②有利于政权的稳定 A.诸侯争霸 B.尊崇儒术 C.闭关锁国 D.重文轻武 7.【新考法】与数学学科相结合 观察下图清代顺治年间全国耕地面积，可知当时() 单位：万亩 60000 50000 40000 30000 2000 10000 0 1651年 1655年 1661年 A.农业稳步发展 B.苛捐杂税繁重 C.官僚机构臃肿 D.对外贸易发达 8.【新考法】与地理学科相结合我国山东省简称“鲁”，山西省简称“晋”。这些简称源于西周的() A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制 9.【新考法】核心素养一史料实证《史记》记载“汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄奢...…大者 叛逆，小者不轨于法”，汉武帝为解决这个问题采取的措施是() A.实行分封制 B.颁布推恩令 C.派张骞出使西域 D.接受“罢黜百家，独尊儒术建议 押题猜想二 中外思想解放运动和科技成就 可。终极密押。 1790年，瓦特改进后的蒸汽机不仅应用于博尔顿的金属制品厂，用于驱动机床进行精密加工：还在酿酒 厂作用，为麦芽烘烤和发酵过程提供稳定动力。到1820年，英国的矿山、面粉厂、造纸厂等众多行业 都广泛采用蒸汽机。这表明() A.珍妮纺纱机推动纺织业革新 B.蒸汽动力推动多行业发展 C.英国完成工业化进程 D.内燃机开始应用于生产领域 宝押题解读 题目要求学生从“金属制品厂、酿酒厂、矿山、面粉厂、造纸厂”等具体行业信息中，归纳出“多行业” 这一关键结论，考查从具体到抽象的概括能力，符合中考对历史材料题的能力要求。选项涉及珍妮纺纱 机（纺织业，1765年）、蒸汽机(1785年改良)、内燃机（第二次工业革命，19世纪后期）、英国工 业化完成时间(19世纪中期)，需学生准确区分不同技术的时间、领域及所属工业革命阶段，强化对历 史时间线和核心概念的掌握。通过蒸汽机的跨行业应用，隐含对“科技创新是第一生产力”的考查，引 导学生认识技术革新对经济结构和社会发展的深远影响，体现历史学科的现实教育意义。同一时期 (18一19世纪)中国因固守传统经济模式，未能抓住蒸汽动力革命机遇，为近代中西差距埋下伏笔。题 目虽未直接涉及，但可关联中考对“明清时期中国与世界发展差距”的拓展考查，培养全球视野。 中考常以“小切口、深分析”的方式考查重大历史事件，本题通过“蒸汽机在不同行业的应用”这一 具体史实，折射第一次工业革命的本质特征（动力革新与生产领域的联动），符合近年来中考“以史料 为载体，考查历史解释能力”的命题趋势。本题聚焦工业革命核心动力技术的影响，兼顾知识点落实与 能力培养，且紧密联系中考对“科技与社会”“历史时序”“材料分析”的考查要求。 管。押题预测。公众号★全科4 1.有学者认为“自周之襄、文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外...于 是诸子九流各创其学说。”该学者意在说明() A.中央集权制度建立 B.学术思想蓬勃兴起 C.奖励军功普遍实施 D.官学兴起开启民智 2.【新考法】与语文学科相结合“论至德者不和于俗，成大功者不谋于众。是以圣人苟可以强国，不法其 故；苟可以利民，不循其礼。”这段话主要蕴含了() A.赏罚分明的理念 B.无为而治的观念 C.为政以德的思想 D.变革进取的精神 3.1895年，康有为上书痛陈，值此千年变局，“病症已变而犹用旧方”，未有不危者。为此，康有为开出的 “新方”是() A.师夷长技 B.民主科学 C.变法图强 D.实业救国 4.【新考法】核心素养一历史解释它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，反映了中国资 产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望，它使革命派有了明确的目标和强有力的思想武 器，成为民主革命的鲜明旗帜。“它指的是() A.《天朝田亩制度》 B.“扶清灭洋， C.三民主义 D.民主与科学 5.【新考法】与美术学科相结合米开朗琪罗的大理石雕像《大卫》，塑造了一个舒展自如、昂然挺立、肌 肉健实、巨人般的青年形象。他的画作《创世纪》共塑造了300多个英雄式的人物，其中有的表现了人 的力量和善良。这些作品可用于研究() A.法兰克王国的建立 B.西欧庄园的出现 C.欧洲大学的兴起 D.文艺复兴的核心思想 6.【新考法】与当地历史相结合“工匠精神”是中华民族精神谱系中的重要内容，它追求极致、追求品质。 如图是湖南宁乡出土的商代青铜器中最精美的物品，该物品是() A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.利簋 D.毛公鼎 7.【新考法】核心素养一创设情境在“世界博物馆日”到来之际，小明同学参与了市博物馆一个展区的布展。 根据下列图片推断这一展区的主题是() 《齐民要术》书影 泥活字版 《天工开物》插图 A.经济重心的南移 B.光耀千古的古代科技 C.交通事业的发展 D.辉煌灿烂的中华文化 8【新考法】创设情境某电视剧需要设置第二次工业革命的一个场景。下列与之相符的是() A.斯蒂芬森在电灯下绘制火车图纸 B.牛顿在电脑前推演万有引力定律 C.本茨试驾自己制造的第一辆汽车 D.达尔文在野外用手机与家人联系 押题猜想三 中外历史上侵略与反抗 ©。终极密押。 (原创)阅读材料，完成下列要求。 材料：某学者在研究两宋时期的经济与社会时，拟定了如下目录（部分）： “碌碌有为”的宋人 第一章北民南迁的耕耘一农业 一第一节“苏湖熟，天下足”的背后：水利与稻作技术 一第二节“不抑兼并”下的土地经营：租佃制与农民流动 第二章百工巧匠的智慧—手工业 -第一节“可燃之石”的妙用：煤炭开采与治铁业革新 一第二节“海上丝绸之路”的载体：泉州造船与瓷器烧制 第三章熙来攘往的贾客—商业贸易 一第一节“交子通行”的奥秘：货币经济与市镇勃兴 一第二节“榷场博弈”的智慧：宋辽夏金的互市规则 第四章璀璨群星的宋城—城市经济 一第一节“瓦舍勾栏”的繁荣：汴京市井与市民生活 一第二节“坊市瓦解”的突破：城市布局与商业革命 (1)根据材料并结合所学知识，分析该目录如何体现两宋经济的“创新性”特征。（要求：结合具体 章节内容，史论结合) (2)参照材料目录的编写逻辑，为《裂变与重构一一中国近代化的起步(1840一1912)》一书拟定章 节目录。（要求：至少编写三章，每章包含两节，章节标题体现因果关系或逻辑关联，语言简练） 工押题解读 1.历史解释与逻辑梳理能力 第(1)问要求概括书籍目录的作用，实质是考查学生对历史知识体系构建的理解。目录作为知识框架 的直观呈现，体现了历史事件、现象之间的逻辑关联（如农业、手工业、商业、城市经济的分层递 进)。这要求学生从方法论角度分析历史研究的基本方法，符合新课标对“历史解释”“史料实证”核 心素养的要求。 2.时空观念与专题归纳能力 第(2)问要求为晚清历史拟定章节目录，需要学生将晚清时期(1840一1912年)的重大事件、社会转 型按专题分类（如政治、经济、思想、社会生活），并梳理各专题下的具体史实（如列强侵略与不平等 条约、洋务运动与近代工业、维新思想与制度变革等)。这种题型直接考查学生对历史时空框架的掌握 和专题归纳能力，是中考高频考查点。 聚焦重要历史阶段，体现“古今贯通”考查趋势 ·两宋与晚清：中国历史转型的关键时期 两宋时期是中国古代经济重心南移完成、商品经济高度繁荣、社会结构变动的时期（如材料中北民 南迁、手工业发展、城市经济兴盛)，体现了古代社会的“内生性发展”。 晚清时期是中国近代史开端，面临“千年未有之大变局”，涉及列强侵略、近代化起步、社会矛盾 激化等重大主题，体现了近代社会的“外源性冲击与回应”。 二者分别代表古代与近代中国的关键转型期，是中考历史纵向联系考查的典型素材。 2.跨模块整合：经济、政治、社会的多维视角 题目通过目录设计，要求学生打破单一知识点的局限，从多角度（如农业、手工业、商业属于经济模块： 城市经济涉及社会生活模块)整合历史内容。晚清部分更需结合政治史（如列强侵华）、经济史（如洋 务运动)、思想史（如维新思想），符合中考“模块综合”的命题趋势。 押题预测。 1.【新考法】核心素养一史料实证 蓬莱戚继光纪念馆现有戚家刀、倭寇盔甲、太平抗倭图等文物50多件，珍贵文献影印图80多份，原比 例仿制战车、狼筅等各类展品200多件。其所承载的反侵略战争() A.为人类航海事业作出伟大贡献 B.使东南沿海的倭患基本解除 C.从荷兰殖民者的手中收复台湾 D.促使签订中俄《尼布楚条约》 2.下表是中国近代某一次战争中壮烈捐躯的清朝著名将领一览表。据此可知，这些将领() 壮烈捐躯的清朝著名将领一览表 人物 官职 牺牲的时间和地点 陈连升（土家族） 副将 1841年1月广州沙角、大角 关天培 水师提督 1841年2月广州虎门 葛云飞、郑国鸿、王锡朋 总兵 1841年10月 浙江定海 裕谦（蒙古族） 钦差大臣、两江总督 1841年10月 浙江镇海 陈化成 江南提督 1842年6月 上海吴淞 海龄（满族） 副都统 1842年7月 江苏镇江 A. 抗击了八国联军的侵略 B.遏制了瓜分中国的狂潮 C.找到了国家发展的出路 D.体现出崇高的民族气节 3.【新考法】创设实践情境 崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。八年级某班准备制作一期题为近代中国民族英雄”的 板报，并设置了相关栏目。邓世昌可归入的栏目是() A.革命先烈 B.禁烟英雄 C.变法志士 D.甲午英烈 4.【新考法】跨学科一与音乐学科相结合 歌曲《长城谣》唱到：“万里长城万里长，长城外面是故乡。高粱肥，大豆香，遍地黄金少灾殃。自从 大难平地起骨肉离散父母丧..四万万同胞心一样，新的长城万里长。”据此判断，“大难平地起”指 的是() A.九一八事变 B.华北事变 C.七七事变 D.南京大屠杀 5.【新考法】跨学科一与音乐学科相结合下面是《同胞快醒》的歌词。该歌词意在() 同胞快醒暴日凶蛮，乘我灾荒祸患，死亡离散。 违反公理，将我东北河山，任意霸占。 惨无人道，乱放无情弹。 死伤逃避，无辜多被难。 妻离子散，心伤肠断，毫无抵抗，尚被摧残。 同胞快醒！一齐荷枪实弹！同赴国难！ 决死一战，若不收回锦绣河山，誓不生还！ A.鼓励北伐将士，消灭军阀 B.讴歌红军长征，会师陕甘 C.呼吁广大军民，驱逐日寇 D.主张国共谈判，和平建国 6.【新考法】核心素养一史料实证1940年，某报社论称：“正太路自八月二十日被截断后，迄在游击军控 制下，交通未能恢复，自然饶有价值，亦是最足令人兴奋的事态..日人倘使还想征服'中国，推行新 秩序”，真是做梦了。”这篇社论反映出() A.淞沪会战打破了日军灭亡中国的迷梦 B.台儿庄战役取得了抗战以来最大胜利 C.百团大战振奋了国人抗战胜利的信心 D.第三次长沙会战在国内外的积极影响 7.某同学根据《非洲独立进程图》（图1），结合所学知识整理出学习笔记（图2），由此推断，该同学 的学习主题是() 1951年利比亚独立 1953年埃及共和国成立 1960年非洲17个国家独立(“非洲年) 1962年阿尔及利亚独立 1990年纳米比亚独立 立的 至此，所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁 图1 图2 A.资本主义制度的确立与扩展 B.第一次世界大战和战后世界秩序 C.经济危机和第二次世界大战 D.世界资本主义殖民体系逐渐崩溃 8.历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。阅读材料，完成下列要求，(14分) 材料一大事年表（部分） 年份 事件 1856年10月 三艘英国军舰闯入珠江口，炮轰广州 英法联军炮轰大沽炮台，清军奋起还击。俄国强迫清政府签订 1858年5月 《瑗挥条约》，割占中国北方领土60多万平方千米 1858年6月 清政府被迫与俄、美、英、法分别签订《天津条约》 1860年10月 英、法控制了北京城，对圆明园大肆抢劫后又纵火焚烧 1860年10月、11月 清政府被迫与英、法、俄分别签订《北京条约》、英国割占九 龙司地方一区。俄国割占中国领土约40万平方千米 摘编自郑师渠《中国近代史》 材料二这场战争是中日两国模仿西方近代化起步时期的一次军事较量，同时也是对两国“被动模仿”成 效的一次大检验。自此中国在贫弱的道路上继续衰落，半殖民地化更加严重。 摘编自中国社会科学院《世界历史》 (1)据材料一和所学知识，指出大事年表所述的战争名称。并指出该战争期间割占中国领土的两个国 家。(4分) (2)据材料二和所学知识，指出“这场战争”结束后日本通过哪一不平等条约迫使清政府再次割让了大 片领土。(2分) (3)综合上述材料、问题和所学知识，请从清政府方面探究晚清时期中国领土不断丧失的原因。谈谈 你从中得到什么启示。(8分) 9.中国近代史既是一部民族屈辱史，又是一部民族抗争史。面对列强的入侵，中国人民不怕牺牲，前赴后 继，在血雨腥风中重塑民族之魂。阅读材料，回答问题。(14分) 材料一 中国 世界 17-18世纪：荷、法、英殖民争霸 顺治时期：颁布“禁海令”1684年：清朝设置台湾府 1640年：英国资产阶级革命爆发 1689年：中俄签订《尼布楚条约》 1727年：清朝在西藏设置驻藏大臣 1688年：英国爆发“光荣革命” 1765年：哈格里夫斯发明纺纱机 1757年：关闭其他港口，只开放广州一处作为对外通商口 1775-1783年：美国独立战争 岸 1785年：瓦特改进的蒸汽机投入使用 康熙、雍正、乾隆年间：实行文字狱与文化专制政策，十分 1789年：法国大革命爆发 重视农业生产 1792年：法兰西第一共和国成立 雍正年间：设立军机处 1825年：斯蒂芬森设计的蒸汽机车试车 清朝前期：丝织、棉织、印染、制瓷等手工业有很大发展， 1830年：英国掀起投资建设铁路的狂潮 商品贸易兴盛 进入19世纪：现代工厂制度最终确立 (1)根据材料一并结合所学知识，概括指出鸦片战争前中国与英、法、美等国在政治和对外关系方面 各自的特点（英法美等国不可分开作答）。中国与英国在经济发展方面存在怎样的巨大差异？(6分) 材料二中国历史学会原会长张海鹏说：“中国从鸦片战争以后的历史是往下沉沦的历史（沉沦是指中国 沦为半殖民地半封建社会)。近代中国沉沦的谷底，是从1901年《辛丑条约》的签订开始的，一直到 1920年。1921年中国共产党诞生以后，中国社会呈现出向上的发展趋势。” (2)根据材料二并结合所学知识，你如何理解“《辛丑条约》的签订是近代中国沉沦到谷底的开始”这 一历史结论？(4分) 材料三千万亡灵，饮恨江城…兄弟同心，共御外侮。捐躯洒血，浩气干云。尽扫狼烟，重振乾坤. 永夫弗谖，祈愿和平。中华圆梦，民族复兴。 —南京大屠杀死难者国家公祭鼎铭文（节选) (3)根据材料三并结合所学知识，“兄弟同心，共御外侮”指的是什么？分别列举正面战场与敌后战场 上的著名战役和抗日英雄各一例，以彰显中国人民在抗战中“捐躯洒血，浩气干云”的气概。(4分) 押题猜想四中国近代化探索和中国共产党光辉历 程 G。终极密押。公众号★全科A+ (原创)1921年，在嘉兴南湖的一艘红船上，十几位先进分子秘密召开会议，宣告了中国共产党的诞 生。这个政党从诞生之日起，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。中国共 产党的成立() A.是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 B.意味着中国人民从此站起来了 C.使中国革命有了正确的前进方向，中国革命的面貌焕然一新 D.标志着中国进入社会主义初级阶段 押题解读 中国共产党的成立是初中历史教材中的核心内容，是中国近代史上开天辟地的大事变，是学生必须掌握 的基础知识。其蕴含的历史意义与价值，是构建中国近现代史知识体系的关键节点，符合中考对基础 知识考查的要求，在中考中出现频率高。契合历史学科核心素养考查目以1921年嘉兴南湖红船会议 为情境，明确历史事件发生的时间和空间，考查学生对特定时空下历史事件的认知，培养学生构建历史 时空框架的能力。 历史解释：要求学生从材料中提炼中国共产党成立的意义，并与选项进行匹配，考查学生运用历史知识 解释历史现象的能力，理解中国共产党成立对中国革命的深远影响，体现历史解释素养的考查。呼应 中考命题趋势，近年来中考历史注重考查重大历史事件的意义和影响，强调对历史事件本质的理解。本 题围绕中国共产党成立的意义设置选项，通过辨析错误选项，引导学生深入理解这一事件的核心价值， 符合中考命题趋势，能够有效考查学生对知识的掌握程度和辨析能力。中国共产党成立一百多年来，始 终践行初心使命，带领中国人民取得了举世瞩目的成就。通过考查这一知识点，能够让学生深刻认识中 国共产党在历史发展进程中的重要作用，增强学生的历史使命感和责任感，培养家国情怀，这与中考注 重发挥历史学科育人功能的理念相契合。 管。押题预测。 1.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“中国人认真地对民族战争背后的内容作出反应，并形 成一种社会思潮而波及各个阶层，则无疑开始于第二次鸦片战争后。”第二次鸦片战争后体现这种“社会