第二单元综合性学习《倡导低碳生活》练习 2024—2025学年统编版语文八年级下册

部编人教版初中语文八年级下册综合性学习“倡导低碳生活”练习题含答案 1.班级开展以“低碳生活,从我做起”为主题的综合性学习活动,请你积极参与。 【宣传低碳生活】 (1)请为本次活动设计一条宣传标语,不超过15字,至少使用一种修辞手法 【助推活动开展】 【答案】(1)示例一:倡导低碳生活,呵护生态家园。示例二:低碳生活,让绿色住进心灵。 (2)仿照项目一再设计两个活动项目,使本次活动丰富多彩。 【践行低碳理念】 低碳生活指南 随手关闭电器电源。 生活中使用节能灯泡,减少大功率电器的使用。 乘坐公共交通工具、步行或骑自行车上学。 (2) 示例:尝试低碳一日 分享低碳感受 (3)同学们准备制作“低碳生活指南”宣传手册,宣传日常生活中的低碳行为。请结合生活实际,补写两条低碳生活的建议。 (3)示例:④打印时充分利用纸张正反两面。⑤节约用水,及时关闭水龙头。 2.为了树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,倡导简约适度,绿色低碳的生活方式,班级开展了“倡导低碳生活”的综合性活动。 (1)【任务一】小明在网络上收集到这样一句广告语“理想再崇高,也得和现实打好关系”,请你模仿这个句子,为此次活动也拟写一个宣传标语。 【答案】(1)示例:再发展经济,也不能以牺牲环境为代价。 (2)【任务二】宣传委员正在设计安排此次活动的内容,请你再帮助他设计几个活动栏目。 栏目一:拟低碳标语 栏目二: 栏目三: 栏目四:宣读低碳生活倡议书 (2