第二单元综合性学习《倡导低碳生活》同步练习 2024—2025学年统编版语文八年级下册

综合性学习 倡导低碳生活 1. 学校开展“低碳生活,从我做起”综合性学习活动,请阅读材料并完成以下任务。 【材料一】“低碳生活”作为一种生活方式,代表着一种更为健康、更为自然的生活态度,意味人人都要担负起保护地球的责任。低碳生活不能因为自己“小”而不为,不能因为自己“高”而不为,更不能因为别人“不为”而自己不为。 【材料二】《共同构建人与自然生命共同体》强调,中国将坚持走生态优先、绿色低碳的发展道路,中方力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和的目标。 【材料三】对于普通人来说,低碳生活做起来并不难,少用纸巾、塑料袋、一次性纸杯,循环用水,随手关灯,多步行少开车,多参加植树活动,等等,这些都是践行低碳生活的行为,都能减少碳排放量。 【材料四】右图是中国低碳产品认证标识。 (1)根据材料一,说说要实现“低碳生活”应树立怎样的意识。 (2)在低碳生活宣传标语征集活动中,春华同学写了上句,请你根据材料二或材料三补写出下句。 倡导低碳生活方式, (3)请用简洁的语言介绍材料四中的标识的内容以及它所代表的含义。 2.学校八年级学生会将举行“低碳生活,从我做起”主题活动,请你积极参