河南省南阳市桐柏县方树泉中学教育集团2024-2025学年八年级下学期6月月考数学试题

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2025-06-18
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桐柏县方树泉中学教育集团2025年春期第四次学情调研 八年级数学 一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.若分式的值为0,则x的值为(  ) A.±2 B.0 C.﹣2 D.2 2.石墨烯是目前世界上最薄、最坚硬的纳米材料,其理论厚度仅0.00000000034米,将数据0.00000000034用科学记数法表示为(  ) A.3.4×10﹣11 B.3.4×10﹣10 C.3.4×10﹣9 D.0.34×10﹣9 3.下面记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最好几次选拔赛成绩的平均数与方差: 甲 乙 丙 丁 平均数(cm) 175 180 180 175 方差 3.2 3.2 5.4 6.1 根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择(  ) A.乙 B.甲 C.丁 D.丙 4.已知点A(﹣5,y1),B(4,y2),C(5,y3)都在反比例函数的图象上,则y1,y2,y3的大小关系为(  ) A.y1<y2<y3 B.y1<y3<y2 C.y2<y3<y1 D.y3<y2<y1 5.关于▱ABCD的叙述,正确的是(  ) A.若AC=BD,则▱ABCD是菱形 B.若AB=AD,则▱ABCD是矩形 C.若AB⊥BC,则▱ABCD是正方形 D.若AC⊥BD,则▱ABCD是菱形 6.平行四边形中一边的长为10cm,那么它的两条对角线的长度可能是(  ) A.8cm和8cm B.8cm和16cm C.6cm和8cm D.8cm和12cm 7. 如图,直线y=mx与双曲线交于A,B两点,过A作AM⊥X轴于M,连接BM,若S△ABM=4,则k的值为(   ) A.-4 B.4 C.-8 D.8 8. 如图,在矩形ABCD中,AC,BD交于点O,DE⊥AC于点E,∠AOD=128°,则∠CDE=( ) A.22° B.26° C.28 ° D.30°    (第7题图) (第8题图) (第9题图) 9.如图,平面内直线l1∥l2∥l3∥l4,且相邻两条平行线间的距离均为1,正方形ABCD的4个顶点分别在4条平行线上,则正方形的面积为(  ) A. B. C.6 D.5 10.如图1,在菱形ABCD中,动点P从点B出发,沿折线B→C→D→B运动,设点P经过的路程为x,△ABP的面积为y.把y看作x的函数,函数的图象如图2所示,则图2中的a等于(  ) A. B.12 C.20 D.24 二、填空题(共15分) 11.    . 12.一次函数y=kx+b的图象与正比例函数y=2x的图象平行且经过点A(1,﹣2),则b=    . 13.如图,点E在正方形ABCD中,△BEC是等边三角形,则∠EAD=    °. (第13题图) (第14题图) (第15题图) 14.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,P为AB边上一动点(不与点A,B重合),PE⊥OA于点E,PF⊥OB于点F,若AB=4,∠BAD=60°,则EF的最小值为     . 15.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,BC⊥CD,AB=8cm,DC=10cm,E是DC上一点,且DE=3,P从A点出发以1cm/s的速度向B点运动,同时Q从D点出发以2cm/s的速度向C点运动,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止,设运动时间为t(s),当t=    s 时,以 A、P、E、Q为顶点的四边形是平行四边形. 3、 解答题(共8小题,满分75分) 16.(10分)解方程:(1) (2) 17. (8分)先化简,再求值:,其中x在﹣3,﹣1,1,3这四个数中选一个合适的数代入求值. 18.(9分)在平行四边形ABCD中,分别过点D作DE⊥AB于点E,CF=AE,连接AF、BF. (1)求证:四边形BFDE是矩形; (2)若CF=3,DF=5,AF平分∠DAB,求BF. 19.(9分)某校为了了解八年级共480名同学对安防溺水知识的掌握情况,对他们进行了测试,现随机抽取甲、乙两班各15名同学的测试成绩进行整理分析,过程如下: 【收集数据】 甲班15名学生测试成绩分别为: 78,83,89,97,98,85,100,94,87,90,93,92,99,95,100 乙班15名学生测试成绩中90≤x<95的成绩如下:91,92,94,90,93 【整理数据】 班级 75≤x<80 80≤x<85 85≤x<90 90≤x<95 95≤x≤100 甲 1 1 3 4 6 乙 1 2 3 5 4 【分析数据】 班级 平均数 众数 中位数 方差 甲 92 a 93 41.7 乙 90 87 b 50.2 【应用数据】 (1)根据以上信息,可以求出:a=    分,b=    分; (2)若规定测试成绩90分及其以上为优秀,请估计参加测试的480名学生中成绩为优秀的学生共有多少人; (3)根据以上数据,你认为哪个班的学生测试的整体成绩较好?请说明理由(一条理由即可). 20.(10分)随着“双减”政策的逐步落实,其中增加中学生体育锻炼时间的政策引发社会的广泛关注,体有用品需求增加,某商店决定购进A、B两种羽毛球拍进行销售,已知每副A种球拍的进价比每副B种球拍贵20元,用2800元购进A种球拍的数量与用2000元购进B种球拍的数量相同. (1)求A、B两种羽毛球拍每副的进价; (2)若该商店决定购进这两种羽毛球拍共100副,考虑市场需求和资金周转,用于购买这100副羽毛球拍的资金不超过5900元,若销售A种羽毛球拍每副可获利润25元,B种羽毛球拍每副可获利润20元,如何进货获利最大?最大利润是多少元? 21.(10分)如图,在▱ABCD中,CD=BD,DE平分∠BDC交BC于点O,交AB的延长线于点E,连接CE. (1)求证:四边形BECD是菱形; (2)如果AB=5,AD=6,求四边形BECD的面积. 22.(9分)如图,已知一次函数y=k1x+b与反比例函数y的图象交于第一象限内的点A(1,6)和B(6,m),与x轴交于点C. (1)分别求出这两个函数的表达式; (2)不等式k1x+b的解集是     ; (3)是否存在坐标平面内的点P,使得由点O,A,C,P组成的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 23.(10分)(1)问题发现: (1)如图1,在正方形ABCD中,点E、F分别是边BC、AB上的点,且CE=BF,连接DE,过点E作EG⊥DE,使EG=DE,连接FG,FC,请判断:FG与CE的数量关系是    ,位置关系是    . (2)拓展探究: 如图2,若点E、F分别是CB、BA延长线上的点,其它条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请出判断判断予以证明; (3)类比延伸: 如图3,若点E、F分别是BC、AB延长线上的点,其它条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请直接写出你的判断. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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