精品解析：甘肃省武威市凉州区金羊、金沙九年制学校2024-2025学年八年级下学期期中生物试题

2024-2025学年第二学期八年级生物期中考试试卷 一、选择题（共30分，每小题1.5分） 1. 下列植物的生殖方式中，属于有性生殖的是（　　） A. 红薯用块根生殖 B. 椒草用叶生殖 C. 竹用地下茎生殖 D. 玉米用种子生殖 【答案】D 【解析】 【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 【详解】A．红薯用块根生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A不符合题意。 B．椒草用叶生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，B不符合题意。 C．竹用地下茎生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，C不符合题意。 D．玉米用种子生殖，种子中的胚是由受精卵发育而来的，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，D符合题意。 故选D。 2. 竹象征着坚韧不拔的精神。竹子可以用竹鞭（竹的地下茎）节上的芽长成竹笋进行繁殖，这种生殖方式属于（　　） A. 出芽生殖 B. 种子生殖 C. 孢子生殖 D. 营养生殖 【答案】D 【解析】 【分析】植物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖。没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖；经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖。 【详解】不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖，竹子的地下部分有很多竹鞭，竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，进而长成新的竹子，竹鞭属于地下茎，竹子的这种生殖方式是营养生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。而利用营养器官：根、叶、茎等繁殖后代的是营养生殖，没有结构两性生殖细胞的结合属于无性生殖。种子生殖属于有性殖，竹子不能产生孢子进行孢子生殖，竹子也不能产生芽体繁殖后代。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3. 生物通过生殖产生后代，下列生殖过程属于有性生殖的是（ ） A. 无心插柳柳成荫 B. 水螅的出芽生殖 C. 青霉菌孢子生殖 D. 蜻蜓点水款款飞 【答案】D 【解析】 【分析】1．有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。 2．无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。 无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。 从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。 无性生殖的优点：后代保持亲本优良性状，繁殖速度快等。 【详解】A．无心插柳柳成荫属于植物的扦插繁殖，是无性生殖。通过母体的营养器官（枝条）直接发育为新个体，无两性生殖细胞结合，A错误。 B．水螅通过体表长出芽体，无两性生殖细胞结合，芽体脱离后形成新个体，属于无性生殖，B错误。 C．青霉菌通过产生无性孢子繁殖，孢子直接萌发成新个体，属于无性生殖，C错误。 D．蜻蜓点水款款飞描述的是蜻蜓在水面上产卵的行为，蜻蜓属于昆虫，进行的是有性生殖，雌雄个体交配后，雌蜻蜓将受精卵产在水中，卵孵化后发育成幼虫，再经过变态发育为成虫。因此，蜻蜓的生殖方式是有性生殖，需要精子和卵细胞的结合，D正确。 故选D。 4. “垂緌饮清露，流响出疏桐。”是唐代诗人虞世南对蝉的描述。蝉由卵至若虫，经数次蜕皮，不经过蛹而变为成虫。以下昆虫发育过程与蝉相同的是（ ） A. 蜜蜂 B. 家蚕 C. 蝗虫 D. 蝴蝶 【答案】C 【解析】 【分析】昆虫的发育过程包括完全变态发育和不完全变态发育。不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期；完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。 【详解】ABD．蜜蜂、家蚕、蝴蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，A不符合题意。 C．蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，不经过蛹期，属于不完全变态发育，与蝉的发育过程相同，C符合题意。 故选C。 5. 我国是世界上最早从事植桑、养蚕、缫丝、织绸的国家。家蚕的发育过程经历了（　　） A. 卵→若虫→成虫 B. 卵→幼虫→成虫 C. 卵→幼虫→蛹→成虫 D. 卵→蛹→幼虫→成虫 【答案】C 【解析】 【分析】昆虫在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期的叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等；不完全变态发育是指幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育过程经历卵、若虫、成虫三个时期。 【详解】 家蚕的生殖和发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕；故ABD错误，C正确。 故选C。 6. 下列关于两栖动物的叙述错误的是（ ） A. 雄蛙能鸣叫，雌蛙不鸣叫 B. 水质污染后，水体中可能会出现畸形蛙 C. 两栖动物的幼体在水中发育，用鳃呼吸 D. 两栖动物成体只能在陆地生活，用肺呼吸 【答案】D 【解析】 【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，以青蛙、蟾蜍，蝾螈及大鲵（又称娃娃鱼）为代表。 【详解】A．雄蛙通过鸣叫来吸引雌蛙进行交配，而雌蛙通常不鸣叫，A正确。 B．水质污染会对水生生物造成严重影响，包括两栖动物的幼体和成体。污染物可能导致两栖动物胚胎发育异常，从而出现畸形蛙，B正确。 C．两栖动物的幼体（如蝌蚪）通常在水中发育，它们用鳃来呼吸水中的氧气。这是两栖动物水生阶段的一个显著特点，C正确。 D．两栖动物的成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活。它们通常用肺呼吸，但也可以通过皮肤进行辅助呼吸。特别是在水中或潮湿环境中，两栖动物的皮肤可以吸收水中的氧气，D错误。 故选D。 7. 如图为蝗虫和青蛙的生殖发育过程示意图，下列有关叙述不正确的是（ ） A. 蝗虫和青蛙发育起点分别是①和a B. 青蛙的受精方式为体外受精 C. 青蛙的发育过程属于完全变态发育 D. 蟋蟀与蝗虫的生殖方式和发育过程相似 【答案】C 【解析】 【分析】1．蝗虫的生殖和发育：经过“①受精卵→②若虫→③成虫”三个时期，成虫和若虫（跳蝻）在结构和生活习性上基本相似，这样的变态发育称为不完全变态发育。 2．青蛙的发育过程为：a受精卵→b蝌蚪→c幼蛙→d成蛙。因此，青蛙个体发育的起点是受精卵，发育过程属于变态发育。 【详解】A．结合分析和题图可知：蝗虫的发育起点是①受精卵，青蛙个体发育的起点是a受精卵，A正确。 B．青蛙在繁殖季节，雌雄蛙分别将卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合，受精方式为体外受精，B正确。 C．青蛙的发育过程经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，幼体（蝌蚪）和成体（成蛙）在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育，但完全变态发育是针对昆虫而言的，青蛙的发育不能称为完全变态发育，C错误。 D．蟋蟀和蝗虫都属于昆虫，生殖方式都为有性生殖，发育过程都经过卵、若虫、成虫三个时期，都属于不完全变态发育，二者生殖方式和发育过程相似，D正确。 故选C。 8. 下列有关鸟卵和爱鸟护鸟的叙述，正确的是（　　） A. 卵壳起保护作用，能将鸟卵完全密封 B. 卵白中含有营养物质，为胚胎发育提供主要的营养 C. 所有的鸟卵在适宜的条件下都能发育成雏鸟 D. “劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归”描述了鸟的育雏行为 【答案】D 【解析】 【分析】卵壳起保护作用，上面有许多肉眼看不见的气孔，可以透气，以确保卵细胞进行气体交换；系带固定卵黄的作用；卵白含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要；卵黄是卵细胞的主要营养部分；胚盘里面含有细胞核，是胚胎发育的部位；气室贮存空气，有利于胚胎进行呼吸；卵壳膜有内外两层，两层卵壳膜围成的空腔叫气室，卵壳膜起保护作用。 【详解】A．卵壳起保护作用，但卵壳上有许多气孔，可使鸟卵与外界进行气体交换，并非完全密封，A错误。 B．卵白含有营养物质和水分，能为胚胎发育提供营养和水分，但为胚胎发育提供主要营养的是卵黄，B错误。 C．只有受精的鸟卵在适宜的条件下才能发育成雏鸟，未受精的鸟卵不能发育成雏鸟，C错误。 D．“劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归”体现了鸟育雏时亲鸟对幼鸟的关爱，描述了鸟的育雏行为，D正确。 故选D。 9. 下列鸟的雏鸟类型属于早成鸟的是（ ） A. 啄木鸟 B. 麻雀 C. 鸡 D. 家鸽 【答案】C 【解析】 【分析】雏鸟分为两类：早成雏和晚成雏。早成雏从鸟卵里孵出来时身体外表已长有密绒羽，眼已张开，在绒羽干后就随母鸟找食；晚成雏出壳时还没充分发育，身体外表没有或只有很少绒羽，眼不能张开，需要由母鸟衔虫喂养。 【详解】鸡孵出时即已充分发育，被有密绒羽，眼已经睁开，腿脚有力，属于早成鸟；啄木鸟、麻雀、家鸽出壳时雏鸟尚未发育充分，体表光滑或微具稀疏小绒，眼不能睁开，完全仰靠亲鸟的喂养，属于晚成鸟，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 10. 下列实物例子中不属于现代生物技术的产品的是（　　） A. 克隆羊多莉 B. 我国大陆首例试管婴儿及其缔造者 C. 转基因鲤鱼 D. 转基因番茄 【答案】B 【解析】 【分析】生物技术也叫生物工程，包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程、生物电子工程、生物反应器、灭菌技术以及新兴的蛋白质工程等，其中，基因工程是现代生物工程的核心。 【详解】A．克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。 当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。 克隆羊“多莉”的过程中采用了细胞核移植、胚胎移植等现代生物技术，A不符合题意。 B．试管婴儿是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，形成受精卵。受精卵进行早期胚胎发育，然后移植早期胚胎到母体子宫内发育而诞生的婴儿。“试管婴儿”试管婴儿本身是体外受精和胚胎移植技术（胚胎工程）的成果，属于现代生物技术产物。但“缔造者”若指代父母或医生，属于自然人，并非技术产物，因此不属于现代生物技术产品，B符合题意。 C． 转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状，转基因鲤鱼利用转基因技术完成，属于现代生物技术，C不符合题意。 D．转基因番茄利用转基因技术完成，属于现代生物技术，D不符合题意。 故选B。 11. 双胞胎姐妹长相极为相似，但又不完全一样，这说明性状主要是（　　）决定的。 A. 基因 B. 环境 C. 基因和环境共同 D. 基因或者环境 【答案】C 【解析】 【分析】性状是指生物体所有特征的总和。生物的性状由基因和环境因素共同作用的，其中由基因决定的性状可以遗传给后代；由环境改变引起生物性状的变化不能遗传给后代。 【详解】生物的性状由基因和环境因素共同作用的，其中由基因决定的性状可以遗传给后代；由环境改变引起生物性状的变化不能遗传给后代。双胞胎姐妹长相极为相似，说明受基因的控制，但又不完全一样，说明性状还受环境环境影响，因此生物的性状是由基因和环境共同决定的，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12. 下图是基因、染色体、DNA、性状和细胞核等相互关系的概念图。下列相关说法中正确的是（ ） A. ①是DNA B. ②是性状 C. ③是细胞核 D. ④是氨基酸 【答案】C 【解析】 【分析】细胞核、染色体、DNA的关系是：细胞核中有染色体，染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质。染色体染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。 【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因控制生物的性状。可见图中①性状，②DNA，③细胞核，④是蛋白质，可见，C正确，ABD错误。 故选C。 13. 如图为某哺乳动物生殖过程示意图（a为精子，b为卵细胞，c为体细胞），下列相关叙述中不正确的是（　　） A. 个体1和2的遗传物质都有一半来自细胞b，因此具有相似性状 B. 产生图中c细胞的过程与产生图中a、b细胞的过程不同 C. 图中产生动物个体1和2的繁殖方式分别是有性生殖和无性生殖 D. 若提供b、c细胞的动物毛色分别为白色（显性）、黑色，则2的毛色应为黑色 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：a是精子、b是卵细胞、c是体细胞；ab结合成受精卵，发育成动物个体1，bc经细胞核移植，发育成动物个体2。 【详解】A．动物1是由受精卵发育而成，属于有性生殖，遗传物质一半来自于a，一半来自于b；动物2是核移植后重组的细胞发育而成的，细胞核来自于c,因此遗传物质主要来自于c，A错误。 B．由于a和b是精子和卵细胞，需要经减数分裂才能产生，而c是体细胞，是通过有丝分裂形成的，所以产生图中c细胞的过程与产生图中a、b细胞的过程不同，B正确。 C．动物1是由受精卵发育而成，属于有性生殖；动物2是核移植后重组的细胞发育而成的，属于无性生殖，C正确。 D．细胞核能够控制细胞代谢和遗传，细胞核是细胞的控制中心。若提供b、c细胞的动物毛色分别为白色(显性)、黑色，则2的毛色由c细胞中的细胞核决定的，其颜色应为黑色，D正确。 故选A。 14. 我国实施一对夫妻可以生育“三孩”政策。有一对夫妇前两胎生的都是男孩，他们再生一个女孩的概率及该女孩体细胞中的染色体组成分别是（　　） A. 50%、22对+XX B. 50%、22对+XY C. 100%、22对+XX D. 100%、22对+XY 【答案】A 【解析】 【分析】人的性别遗传图解如下： 【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子——含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子。女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22条+X的精子与卵子结合，就产生具有44条+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22条+Y的精子与卵子结合，就产生具有44条+XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的，即生男孩的概率是50%，生女孩的概率也是50%。因此，这对夫妻第三孩生育女孩的概率是50%，女孩体细胞中的染色体组成为22对+XX，故BCD错误，A正确。 故选A。 15. 鸡的性别决定是ZW型，公鸡和母鸡的性染色体组成分别是ZZ和ZW。下列描述正确的是（ ） A. 母鸡产生的卵细胞有两种类型 B. 子代的性别是由公鸡产生的精子类型决定 C. 未受精的鸡蛋的胚盘细胞中没有W染色体 D. 控制雄性性状的基因位于W染色体上 【答案】A 【解析】 【分析】人体体细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体；性染色体包括X染色体和Y染色体，女性正常的性染色体组成是XX，男性是XY。 鸡的性别决定是ZW型，公鸡和母鸡的性染色体组成是分别是ZZ和ZW。 【详解】A．公鸡和母鸡的性染色体组成是分别是ZZ和ZW，含有不同性染色体的两种类型卵细胞的比例是1：1，含有相同性染色体的类型精子细胞仅有Z一种类型，A正确。 B．母鸡的性染色体组成是ZW，子代的性别是由母鸡产生的卵细胞类型决定的，B错误。 C．未受精的鸡蛋来自于母鸡，所以未受精的鸡蛋的胚盘细胞中既有Z染色体，也有W染色体，C错误。 D．控制雄性性状的基因位于Z染色体上，控制雌性性状的基因位于W染色体上，D错误。 故选A。 16. 转基因技术是指利用 DNA 重组、转化等技术将特定的外源目的基因转移到受体生物中，并使之产生可预期的、定向的遗传改变。转基因技术还应用于蛋白质多肽药物的生产，如生产胰岛素、干扰素、免疫球蛋白等珍稀药物，某项转基因技术的流程如图所示，下列分析不正确的是（　　） A. X表示能合成胰岛素的人类细胞 B. 该技术是在DNA分子水平上操作 C. 该技术应用了细菌繁殖速度快的特点 D. 该技术可以引起可遗传变异 【答案】A 【解析】 【分析】转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。 【详解】A．图中细胞X是由导入人胰岛素的细菌分裂形成的，因此X是能合成胰岛素的细菌细胞群，A错误。 B．通常，基因是包含遗传信息（具有遗传效应）的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。可见，转基因技术是在DNA分子水平上对基因进行操作的技术，B正确。 C．细菌是单细胞生物，进行分裂生殖，转基因技术应用了细菌繁殖能力强，代谢速度快的特点，C正确。 D．因为转基因技术的原理是基因重组（不同物种间），而基因突变、基因重组和染色体变异属于可遗传的变异，因此转基因技术可以引起可遗传变异，D正确。 故选A。 17. 下列描述中，能够揭示遗传现象的是（ ） A. 小军的爸爸是大学生，小军也是大学生 B. 龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞 C. 一树结果，酸甜各异 D. 桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳 【答案】B 【解析】 【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，亲代与子代之间在性状上的相似性，叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。 【详解】A．“小军的爸爸是大学生，小军也是大学生”这个描述涉及的是教育成就，而不是生物学上的特征。成为大学生是一个人通过学习和考试获得的学历，并非由遗传决定。因此，不能不揭示遗传现象，故A不符合题意。 B．“龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞”说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象，故B符合题意。 CD．“一树结果，酸甜各异”“桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳”都是亲代与子代之间在性状上的差异，属于变异现象，故CD不符合题意。 故选B。 18. 如图是米勒模拟原始地球环境的实验装置，有关叙述错误的是（ ） A. A中装有甲烷、氨气、氢气等模拟原始大气 B. B烧瓶中的水模拟高温条件下的原始海洋 C. C处的液体中可以检测到蛋白质和核酸 D. 该实验可以证明无机物可以形成构成蛋白质的简单有机物 【答案】C 【解析】 【分析】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。 【详解】A．装置 A 中装有甲烷、氨气、氢气等气体，这些是模拟原始地球大气的成分，原始大气中没有氧气，故A正确。 B．B 烧瓶中的水通过加热沸腾，模拟高温条件下的原始海洋，水蒸气经过冷却后又回到烧瓶中，形成循环，故B正确。 C．米勒实验最终在 C 处的液体中检测到了多种氨基酸等有机小分子物质，而蛋白质和核酸是生物大分子，在该实验中并没有形成，故C错误。 D．该实验通过模拟原始地球的环境条件，从无机物合成了有机小分子物质，证明了无机物可以形成构成蛋白质的简单有机物，如氨基酸等，故D正确。 故选C。 19. 生命的奇迹在地球上不断发生。下列有关生命的起源和生物进化的叙述，错误的是（ ） A. 化石、解剖学为生物的进化提供了直接证据 B. 生命起源的化学进化学说认为原始生命诞生于原始海洋 C. 米勒实验可证明原始地球环境下无机物能形成简单的有机物 D. 生物的遗传变异和环境因素共同作用，导致了生物的进化 【答案】A 【解析】 【分析】（1）生物进化的证据： 化石证据：是生物进化最直接、最重要的证据，它能真实地记录生物进化的历程。 解剖学证据：通过对不同生物的解剖结构进行比较，可推测生物之间的亲缘关系，但它属于间接证据。 （2）生命起源的化学进化学说：该学说认为生命起源经历了从无机小分子物质生成有机小分子物质，再到有机大分子物质，进而组成多分子体系，最终演变为原始生命的过程，原始生命诞生于原始海洋。 （3）米勒实验模拟原始地球的条件和大气成分，通过火花放电，合成了多种氨基酸，证明了在原始地球环境下无机物能形成简单的有机物。 【详解】A．化石为生物进化提供了直接证据，而解剖学为生物进化提供的是间接证据，并非直接证据。解剖学证据是通过对比不同生物的身体结构特征，如同源器官等，来推断生物的进化关系，A错误。 B．生命起源的化学进化学说认为，原始海洋是生命诞生的摇篮，原始生命在原始海洋中逐渐形成。原始海洋中含有丰富的有机物，为生命的诞生提供了物质基础和相对稳定的环境，B正确。 C．米勒实验在模拟原始地球环境的装置中，通过火花放电模拟闪电，成功使无机小分子合成了简单的有机小分子氨基酸，证明了原始地球环境下无机物能形成简单有机物，C正确。 D．生物在繁衍过程中会产生各种遗传变异，环境对这些变异进行筛选，适应环境的变异个体生存下来并繁衍后代，不适应的则被淘汰，遗传变异和环境因素共同推动了生物的进化。例如长颈鹿的进化，长颈的变异个体在食物缺乏时更易生存，从而将长颈基因传递下去，D正确。 故选A。 20. 在一片色彩斑斓的热带雨林中，生活着一种蝴蝶——彩翼蝶。部分彩翼蝶翅的花纹与周围花朵的图案极为相似。根据达尔文的自然选择学说，下列推测不合理的是（ ） A. 彩翼蝶出现不同的花纹是一种变异现象 B. 环境变化使彩翼蝶产生了变异 C. 翅的花纹图案与新环境颜色相似的个体更易生存和繁衍 D. 彩翼蝶翅的颜色变化是自然选择的结果 【答案】B 【解析】 【分析】自然选择学说认为，在自然界中，生物普遍具有过度繁殖的能力，而生存空间和资源是有限的，因此生物之间必然存在着生存竞争。在生存竞争过程中，具有有利变异的个体更容易生存下来并繁殖后代，而不利变异的个体则难以生存和繁殖。这种“适者生存”的过程导致了生物的进化和发展。 【详解】A．变异是自然选择的基础，彩翼蝶出现不同的花纹是一种变异现象，故A正确。 B．变异是随机发生的，不是环境变化使彩翼蝶产生了变异，故B错误。 C．适者生存，不适者被淘汰。适应性强的个体更容易存活并传递基因，翅的花纹图案与新环境颜色相似的个体不易被敌害发现，更易生存和繁衍，故C正确。 D．长期的自然选择会保留有利变异的个体，导致种群特征逐渐适应环境，彩翼蝶翅的颜色变化是自然选择的结果，故D正确。 故选B。 二、填空题（共14分，每空1分） 21. 种子中的胚，是由精子和卵细胞结合成____而发育来的，这种由受精卵发育成新个体的生殖方式就属于______。 【答案】 ①. 受精卵 ②. 有性生殖 【解析】 【详解】胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，是发育新个体的结构，是种子的主要部分；经过精子与卵细胞结合成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式生殖方式叫有性生殖。 22. 毛毛虫和蝴蝶常常是同一种生物，毛毛虫处于发育的______时期，蝴蝶处于发育的______时期 【答案】 ①. 幼虫 ②. 成虫 【解析】 【分析】昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。完全变态发育的昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期发育。幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、幼虫、成虫三个时期。如蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。 【详解】蝴蝶的一生经历卵、幼虫（毛毛虫）、蛹和成虫（蝴蝶）等四个时期发育，属于完全变态发育。 23. 青蛙的幼体和成体在形态结构和______等方面有着显著的区别，这种发育称为______发育。 【答案】 ①. 生活习性 ②. 变态 【解析】 【详解】青蛙的生殖和发育要经过“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙”四个阶段，其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异，而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化，这种发育过程称为变态发育。 24. 晚成鸟在______阶段能消灭大量的农林害虫，晚成鸟的成活率______早成鸟。 【答案】 ①. 育雏 ②. 高于 【解析】 【详解】有的鸟类孵出后绒羽稠密，眼已睁开，可随亲鸟觅食，这类雏鸟叫早成鸟。大多数陆禽、游禽的雏鸟都属早成鸟，如雉鸡、丹顶鹤、鸭类的幼雏。晚成鸟是指雏鸟从卵壳 里出来时，发育还不充分，眼睛还没有睁开，身上的羽毛很少，甚至全身裸露，腿、足无力，没有独立生活的能力，要留在巢内由亲鸟喂养的鸟，常见的晚成鸟有家鸽、燕子、麻雀、老鹰等。晚成鸟在育雏阶段能消灭大量的农林害虫，晚成鸟的成活率高于早成鸟。 25. 性状就是生物体的___、生理和行为方式等特征的统称。相对性状是指同种生物同一性状的不同___形式。 【答案】 ①. 形态结构 ②. 表现 【解析】 【详解】任何生物体都有许许多多性状。有的是形态结构特征，有的是生理特性（如人的ABO血型），有的是行为方式（如婴儿一出生就会吮吸、惯用右手等行为）等。可见，性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，如番茄果实的红色或黄色、家兔毛的黑色或白色、人的双眼皮或单眼皮等。 26. 细胞中那些被碱性染料染成深色的物质称做_____。它由_____和蛋白质组成。 【答案】 ① 染色体 ②. DNA##脱氧核糖核酸 【解析】 【详解】细胞核中能被染成深色的物质叫做染色体，染色体是由DNA（脱氧核糖核酸）和蛋白质组成的，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。 27. 生物进化的总趋势是，由简单到复杂，由_____等到高等、由水生到_____生。 【答案】 ①. 低 ②. 陆 【解析】 【分析】生物进化的总体趋势是：由简单到复杂， 由低等到高等， 由水生到陆生。 【详解】生物进化的总体趋势是： 由简单到复杂：生物体的结构和功能在进化过程中逐渐变得更为复杂。 由低等到高等：生物在进化树上从较原始、低等的形态向更高级、复杂的形态发展。 由水生到陆生：许多生物最初生活在水中，随着时间的推移，逐渐适应陆地环境并进化出相应的生理特征。 这些趋势是基于大量化石证据和生物学研究得出的结论，反映了生物界在长时间尺度上的演变规律。 三、综合题（共16分） 28. 草莓是蔷薇科多年生草本植物。图一是草莓植株，图二是草莓花的部分结构示意图，图三是一颗草莓。结合图示回答相关问题。 （1）草莓植株生长到一定阶段时，图一中草莓的匍匐茎可以向下生根，向上长出茎和叶，成为一个新个体。草莓的这种生殖方式属于______（填“有性”或“无性”）生殖。 （2）我们食用的草莓主要是膨大的花托发育的。草莓花的花托上生有多枚雌蕊，则图二中②是______，图三中③是草莓的______（填“果实”或“种子”）。 （3）春节前后沈阳地区销售的草莓均来自温室大棚。为了使草莓增产，果农往往向温室大棚中增施二氧化碳，这样做的目的是为了促进草莓植株的______作用。 （4）排水良好的砂质壤土适合种植草莓。砂质壤土疏松、空气充足，有利于根细胞进行______作用。根吸收的水和______通过导管运输到草莓植株的各个部分，参与生命活动。 【答案】（1）无性 （2） ①. 子房 ②. 果实 （3）光合 （4） ①. 呼吸 ②. 无机盐 【解析】 【分析】花粉受精过程完成后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子。 图中，①柱头，②子房，③种子。 【小问1详解】 草莓植株生长到一定阶段时，其匍匐茎可以向下生根，向上长出茎和叶，成为一个新个体。这种生殖方式不经过两性生殖细胞的结合，而是由母体直接产生新个体，因此属于无性生殖。 【小问2详解】 在图二中，我们可以看到草莓花的花托上生有多枚雌蕊。其中②是子房，它是雌蕊的重要组成部分，将来会发育成果实。在图三中，我们食用的草莓主要是膨大的花托发育而来的部分。而草莓上的小黑点则是果实，它们由子房发育而来。因此，图三中③是草莓的果实。 【小问3详解】 春节前后沈阳地区销售的草莓均来自温室大棚。为了使草莓增产，果农会向温室大棚中增施二氧化碳。二氧化碳是光合作用的原料之一，增施二氧化碳可以促进草莓植株的光合作用，从而提高产量。 【小问4详解】 排水良好的砂质壤土适合种植草莓。砂质壤土疏松、空气充足，这有利于根细胞进行呼吸作用。呼吸作用是植物细胞获取能量的重要过程，它需要充足的氧气。此外，根吸收的水和无机盐会通过导管运输到草莓植株的各个部分，参与生命活动。 29. 玉米是雌雄同株植物，雌花位于腋部，雄花位于顶部，可同株内传粉，也可异株间传粉。已知玉米籽粒的非糯性和糯性由一对基因T、t控制。某研究人员将两株基因组成分别为TT和tt的玉米相邻种植，如图所示。玉米果穗成熟后发现，在非糯性植株上既结有糯性籽粒，又结有非糯性籽粒，而在糯性植株上只结有糯性籽粒。回答下列问题。 （1）玉米的体细胞有10对染色体，通常这些染色体共包含______个DNA分子。正常情况下，玉米产生的生殖细胞中染色体有______条。 （2）非糯性和糯性是玉米的同一性状的不同表现形式，这在遗传学上被称为______，通过题干信息可得出______是显性性状。 （3）这两株玉米的传粉方式是______（填“自花传粉”“异花传粉”或“自花传粉和异花传粉”）。糯性植株结的籽粒种下后，所得植株的基因组成是______。 【答案】（1） ①. 20 ②. 10 （2） ①. 相对性状 ②. 糯性 （3） ①. 自花传粉和异花传粉 ②. TT或Tt 【解析】 【分析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性的一对基因：一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。 （2）花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。 【小问1详解】 一般情况下，在生物的体细胞中，染色体是成对存在的。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体数都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞，精子或卵细胞中的染色体数目是体细胞的一半，并且成单存在。染色体主要由蛋白质分子和DNA分子组成；一条染色体上一般有一个DNA分子。因此，玉米的体细胞有10对染色体，通常这些染色体共包含20个DNA分子。正常情况下，玉米产生的生殖细胞中染色体有10条。 【小问2详解】 相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。非糯性和糯性是玉米的同一性状的不同表现形式，这在遗传学上被称为相对性状。由题干信息和题图可知，根据异花传粉方式，相当于纯种糯玉米和纯种非糯玉米进行杂交，由“在非糯性植株上既结有糯性籽粒，又结有非糯性籽粒，而在糯性植株上只结有糯性籽粒”可知，糯性与非糯这对相对性状中，糯性是显性性状，非糯性是隐性性状。 【小问3详解】 花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。植物传粉的方式一般有两种类型：自花传粉和异花传粉。一朵花的雌蕊，只接受同一朵花或同一植株花粉的传粉方式，叫做自花传粉；一朵花的雌蕊，只接受同种植物不同植株花粉的传粉方式，叫做异花传粉。据图可知，这两株玉米的传粉方式是既有自花传粉又有异花传粉。 糯性为显性性状，若是自花传粉，则两个亲代的基因组成都是TT，它们的遗传图解如下： 。 若是异花传粉，则一个亲代的基因组成是TT，另一个亲代的基因组成是tt，它们的遗传图解如下： 由以上遗传图解可以看出，在糯性植株上只结有糯性籽粒，糯性植株结的籽粒种下后，所得植株的基因组成是TT或Tt。 30. 研究发现，左撇子往往有家族遗传倾向。如果父母或近亲中有人是左撇子，孩子成为左撇子的可能性较大。左利手（惯用左手）与右利手（惯用右手）是一对相对性状。明明家系左、右利手的遗传图解如下图。 （1）由图中信息可以判断，“左撇子”是_____（填“显性”或“隐性”）性状。 （2）图中，明明的爸爸妈妈均为右利手，小明左利手，这种性状的差异称为______。 （3）正常情况下，明明的爸爸体细胞的性染色体组成是（　　） A. XY B. XX C. X D. Y （4）“左撇子”经过后天的纠正也可成为右利手，这说明生物的性状受基因和______共同作用。 【答案】（1）隐性 （2）变异 （3）A （4）环境因素 【解析】 【分析】1、生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。2、具有相同性状两个亲本杂交，子代个体中出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。3、生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。 【小问1详解】 由图中信息可以判断，“左撇子”是隐性性状。显性性状：在杂合子中能够表现出来的性状。隐性性状：在杂合子中不能表现出来的性状，只有在纯合子中才能表现出来。明明的爸爸妈妈均为右利手（显性性状），而明明是左利手（隐性性状）。这说明左利手是隐性性状，只有在两个隐性基因相遇时才会表现出来。 【小问2详解】 变异：是指生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异。明明的爸爸妈妈均为右利手，而明明是左利手，这种亲子代之间性状的差异属于变异。 【小问3详解】 A．正常情况下，男性的体细胞的性染色体组成是XY，A正确。 B．XX是女性的性染色体组成，B错误。 C．X是性染色体之一，但不是完整的染色体组成，C错误。 D．Y是性染色体之一，但不是完整的染色体组成，D错误。 故选A。 【小问4详解】 基因：决定生物性状的遗传物质。环境因素：包括生活方式、教育、训练等非遗传因素。明明虽然是左利手（由基因决定的隐性性状），但经过后天的纠正可以成为右利手。这说明生物的性状不仅受基因控制，还受环境因素的影响。故填“环境因素”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第二学期八年级生物期中考试试卷 一、选择题（共30分，每小题1.5分） 1. 下列植物的生殖方式中，属于有性生殖的是（　　） A. 红薯用块根生殖 B. 椒草用叶生殖 C. 竹用地下茎生殖 D. 玉米用种子生殖 2. 竹象征着坚韧不拔的精神。竹子可以用竹鞭（竹的地下茎）节上的芽长成竹笋进行繁殖，这种生殖方式属于（　　） A. 出芽生殖 B. 种子生殖 C. 孢子生殖 D. 营养生殖 3. 生物通过生殖产生后代，下列生殖过程属于有性生殖的是（ ） A. 无心插柳柳成荫 B. 水螅的出芽生殖 C. 青霉菌孢子生殖 D. 蜻蜓点水款款飞 4. “垂緌饮清露，流响出疏桐。”是唐代诗人虞世南对蝉的描述。蝉由卵至若虫，经数次蜕皮，不经过蛹而变为成虫。以下昆虫发育过程与蝉相同的是（ ） A. 蜜蜂 B. 家蚕 C. 蝗虫 D. 蝴蝶 5. 我国是世界上最早从事植桑、养蚕、缫丝、织绸的国家。家蚕的发育过程经历了（　　） A. 卵→若虫→成虫 B. 卵→幼虫→成虫 C. 卵→幼虫→蛹→成虫 D. 卵→蛹→幼虫→成虫 6. 下列关于两栖动物的叙述错误的是（ ） A. 雄蛙能鸣叫，雌蛙不鸣叫 B. 水质污染后，水体中可能会出现畸形蛙 C. 两栖动物的幼体在水中发育，用鳃呼吸 D. 两栖动物成体只能在陆地生活，用肺呼吸 7. 如图为蝗虫和青蛙的生殖发育过程示意图，下列有关叙述不正确的是（ ） A. 蝗虫和青蛙发育起点分别是①和a B. 青蛙的受精方式为体外受精 C. 青蛙的发育过程属于完全变态发育 D. 蟋蟀与蝗虫的生殖方式和发育过程相似 8. 下列有关鸟卵和爱鸟护鸟的叙述，正确的是（　　） A. 卵壳起保护作用，能将鸟卵完全密封 B. 卵白中含有营养物质，为胚胎发育提供主要的营养 C. 所有的鸟卵在适宜的条件下都能发育成雏鸟 D. “劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归”描述了鸟的育雏行为 9. 下列鸟雏鸟类型属于早成鸟的是（ ） A. 啄木鸟 B. 麻雀 C. 鸡 D. 家鸽 10. 下列实物例子中不属于现代生物技术的产品的是（　　） A. 克隆羊多莉 B 我国大陆首例试管婴儿及其缔造者 C. 转基因鲤鱼 D. 转基因番茄 11. 双胞胎姐妹长相极为相似，但又不完全一样，这说明性状主要是（　　）决定的。 A. 基因 B. 环境 C. 基因和环境共同 D. 基因或者环境 12. 下图是基因、染色体、DNA、性状和细胞核等相互关系的概念图。下列相关说法中正确的是（ ） A. ①是DNA B. ②是性状 C. ③是细胞核 D. ④是氨基酸 13. 如图为某哺乳动物生殖过程示意图（a为精子，b为卵细胞，c为体细胞），下列相关叙述中不正确的是（　　） A. 个体1和2的遗传物质都有一半来自细胞b，因此具有相似性状 B. 产生图中c细胞过程与产生图中a、b细胞的过程不同 C. 图中产生动物个体1和2的繁殖方式分别是有性生殖和无性生殖 D. 若提供b、c细胞的动物毛色分别为白色（显性）、黑色，则2的毛色应为黑色 14. 我国实施一对夫妻可以生育“三孩”政策。有一对夫妇前两胎生的都是男孩，他们再生一个女孩的概率及该女孩体细胞中的染色体组成分别是（　　） A. 50%、22对+XX B. 50%、22对+XY C. 100%、22对+XX D. 100%、22对+XY 15. 鸡的性别决定是ZW型，公鸡和母鸡的性染色体组成分别是ZZ和ZW。下列描述正确的是（ ） A. 母鸡产生的卵细胞有两种类型 B. 子代的性别是由公鸡产生的精子类型决定 C. 未受精的鸡蛋的胚盘细胞中没有W染色体 D. 控制雄性性状的基因位于W染色体上 16. 转基因技术是指利用 DNA 重组、转化等技术将特定的外源目的基因转移到受体生物中，并使之产生可预期的、定向的遗传改变。转基因技术还应用于蛋白质多肽药物的生产，如生产胰岛素、干扰素、免疫球蛋白等珍稀药物，某项转基因技术的流程如图所示，下列分析不正确的是（　　） A. X表示能合成胰岛素的人类细胞 B. 该技术是在DNA分子水平上操作的 C. 该技术应用了细菌繁殖速度快的特点 D. 该技术可以引起可遗传变异 17. 下列描述中，能够揭示遗传现象的是（ ） A. 小军的爸爸是大学生，小军也是大学生 B. 龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞 C. 一树结果，酸甜各异 D. 桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳 18. 如图是米勒模拟原始地球环境的实验装置，有关叙述错误的是（ ） A. A中装有甲烷、氨气、氢气等模拟原始大气 B. B烧瓶中的水模拟高温条件下的原始海洋 C. C处的液体中可以检测到蛋白质和核酸 D. 该实验可以证明无机物可以形成构成蛋白质的简单有机物 19. 生命的奇迹在地球上不断发生。下列有关生命的起源和生物进化的叙述，错误的是（ ） A. 化石、解剖学为生物的进化提供了直接证据 B. 生命起源的化学进化学说认为原始生命诞生于原始海洋 C. 米勒实验可证明原始地球环境下无机物能形成简单的有机物 D. 生物的遗传变异和环境因素共同作用，导致了生物的进化 20. 在一片色彩斑斓的热带雨林中，生活着一种蝴蝶——彩翼蝶。部分彩翼蝶翅的花纹与周围花朵的图案极为相似。根据达尔文的自然选择学说，下列推测不合理的是（ ） A. 彩翼蝶出现不同的花纹是一种变异现象 B. 环境变化使彩翼蝶产生了变异 C. 翅的花纹图案与新环境颜色相似的个体更易生存和繁衍 D. 彩翼蝶翅的颜色变化是自然选择的结果 二、填空题（共14分，每空1分） 21. 种子中的胚，是由精子和卵细胞结合成____而发育来的，这种由受精卵发育成新个体的生殖方式就属于______。 22. 毛毛虫和蝴蝶常常是同一种生物，毛毛虫处于发育______时期，蝴蝶处于发育的______时期 23. 青蛙的幼体和成体在形态结构和______等方面有着显著的区别，这种发育称为______发育。 24. 晚成鸟在______阶段能消灭大量的农林害虫，晚成鸟的成活率______早成鸟。 25. 性状就是生物体的___、生理和行为方式等特征的统称。相对性状是指同种生物同一性状的不同___形式。 26. 细胞中那些被碱性染料染成深色的物质称做_____。它由_____和蛋白质组成。 27. 生物进化的总趋势是，由简单到复杂，由_____等到高等、由水生到_____生。 三、综合题（共16分） 28. 草莓是蔷薇科多年生草本植物。图一是草莓植株，图二是草莓花的部分结构示意图，图三是一颗草莓。结合图示回答相关问题。 （1）草莓植株生长到一定阶段时，图一中草莓的匍匐茎可以向下生根，向上长出茎和叶，成为一个新个体。草莓的这种生殖方式属于______（填“有性”或“无性”）生殖。 （2）我们食用的草莓主要是膨大的花托发育的。草莓花的花托上生有多枚雌蕊，则图二中②是______，图三中③是草莓的______（填“果实”或“种子”）。 （3）春节前后沈阳地区销售的草莓均来自温室大棚。为了使草莓增产，果农往往向温室大棚中增施二氧化碳，这样做的目的是为了促进草莓植株的______作用。 （4）排水良好的砂质壤土适合种植草莓。砂质壤土疏松、空气充足，有利于根细胞进行______作用。根吸收的水和______通过导管运输到草莓植株的各个部分，参与生命活动。 29. 玉米是雌雄同株植物，雌花位于腋部，雄花位于顶部，可同株内传粉，也可异株间传粉。已知玉米籽粒的非糯性和糯性由一对基因T、t控制。某研究人员将两株基因组成分别为TT和tt的玉米相邻种植，如图所示。玉米果穗成熟后发现，在非糯性植株上既结有糯性籽粒，又结有非糯性籽粒，而在糯性植株上只结有糯性籽粒。回答下列问题。 （1）玉米的体细胞有10对染色体，通常这些染色体共包含______个DNA分子。正常情况下，玉米产生的生殖细胞中染色体有______条。 （2）非糯性和糯性是玉米的同一性状的不同表现形式，这在遗传学上被称为______，通过题干信息可得出______是显性性状。 （3）这两株玉米的传粉方式是______（填“自花传粉”“异花传粉”或“自花传粉和异花传粉”）。糯性植株结的籽粒种下后，所得植株的基因组成是______。 30. 研究发现，左撇子往往有家族遗传倾向。如果父母或近亲中有人是左撇子，孩子成为左撇子的可能性较大。左利手（惯用左手）与右利手（惯用右手）是一对相对性状。明明家系左、右利手的遗传图解如下图。 （1）由图中信息可以判断，“左撇子”是_____（填“显性”或“隐性”）性状。 （2）图中，明明的爸爸妈妈均为右利手，小明左利手，这种性状的差异称为______。 （3）正常情况下，明明的爸爸体细胞的性染色体组成是（　　） A. XY B. XX C. X D. Y （4）“左撇子”经过后天的纠正也可成为右利手，这说明生物的性状受基因和______共同作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $