内容正文:
广州育才教育集团2024学年第二学期初三级二模联考
语文练习卷(202506)
命题人:初三备课组 审题人:初三备课组
1.本试卷分三大部分,共五大题20小题,满分120分,考试用时120分钟。
2.本试卷设有附加题,共8分,该题得分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
3.答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔按照题号写在答卷的相应位置上,在试卷上作答视为无效。
第1部分 积累与运用 (24分)
一、(5小题,16分)
1下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( )(2分)
A. 愧怍/蚱蜢 吹嘘/面面相觑 B. 镀金/踱步 拮据/不足为据
C. 蜗行/旋涡 应和/随声附和 D. 要塞/闭塞 亵渎/连篇累牍
2下列词语书写正确的一项是( ) (2分)
A.推崇 妇孺皆知 闲遐 振聋发聩 B.深宵 无精打彩 端详 风云变幻
C.帷幕 信手拈来 矜持 认劳认怨 D.题跋 大相径庭 忌讳 以身作则
3.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( )(2分)
A.面对关键商务难题,双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即合签署了合作协议。
B.同学们喜欢在课余时间阅读热销图书榜的名著经典作品,每次都会觉得开卷有益。
C.陈家祠里,美轮美奂的泥塑和雕刻品所展现的厚重历史感好像带你回到了百年前。
D.端午节期间,众多市民前来参观龙舟竞赛,一声锣响,龙舟首当其冲向终点飞驰。
4.下列各句中,没有语病的一项是( )(2分)
A. 广州地铁六号线建成并投入使用,极大地缓解金沙洲地区居民出行交通拥堵的状况。
B. 我市严肃查处酒后驾车交通违法行为,有效地预防和减少了交通事故的不再发生。
C. 在“直播带货”等销售新模式下,为帮助各地农民脱贫致富开辟了一条新的路径。
D. 不仅广州是华南经济、文化、科教中心,交通枢纽,也是全国最重要的对外贸易门户。
5.你跟同学来到广州榄雕传承基地——“榄人榄园”开展研究性学习,请你根据提示,完成以下任务。(8分)
ㅤㅤ 广州榄雕已有300多年的历史,始创于广州增城,早在明代就已盛行,达到很高水平。它以微小精细而著称,能在方寸间展现大千世界,具有鲜明的汉民族风格和广东地方特色,是我国第二批国家级非物质文化遗产保护项目。在雕刻手法上注重借鉴广式木雕中的薄意浮雕以及牙雕的镂空雕,手法精细,讲究慢工出细活。优秀的榄雕作品往往秉承了岭南文化的风格特征,造型秀丽雅致,细腻精微。经过多年发展,除了核舟、福禄寿像、神话故事等传统题材,广州榄雕在近年还发展出根据本土文化所创作的岭南佳果、增城市地标东门桥、何仙姑等系列主题。
(1) 〖任务一〗你准备邀请广州榄雕传承人曾昭鸿先生开展“非遗进校园”活动。请你用简明得体的语言,向广州榄雕传承人表达你的邀请意愿及理由。(3分)
(2)〖任务二〗请根据对联常识,将以下词语组合成一副对联为广州榄雕增色。(2分)
生光辉 以刀为笔 纳万象 刻核为舟 方寸之间 东坡文章
上联:
下联:
(3) 〖任务三〗结合材料,用简洁的语言概括“广州榄雕”的特点。(3分)
二、(1小题,8分)
6.古诗文默写 (六句任选四句作答 8分)
①雾凇沆砀,_________________________,上下一白。 (张岱《湖心亭看雪》)
②了却君王天下事,_____________________________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
③水击三千里,_________________________________。 (庄子《北冥有鱼》)
④沉舟侧畔千帆过,_____________________________。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
⑤落红不是无情物,_____________________________。 (龚自珍《己亥杂诗(其五)》)
⑥_____________________________。鬓微霜,又何妨! (苏轼《江城子·密州出猎》)
(2)小语同学整理了“送别诗”专题,请你根据批注,完成表格。(4分)
诗句
批注
出处
1 ,
。
赞深挚友情,
跨空间阻隔。
王勃《送杜少府之任蜀州》
我寄愁心与明月,
随君直到夜郎西。
明月为信使,
遥寄挚友情。
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
2 ,
。
只见马行迹,
不见归京人。
岑参《白雪歌送武判官归京》
第二部分 阅读与鉴赏(共46分)
三、(5小题,16分)
班级开展范仲淹形象探究活动。请你根据下面的材料,完成7-10题。(12分)
【甲】庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
——《岳阳楼记》范仲淹
【注】庆历三年(1043),范仲淹以参知政事(副宰相)的身份,提出了十项政治改革方案,为守旧派所不容,遂外放,先后任邠州、邓州、杭州、青州等地知州。《岳阳楼记》作于他任邓州知州时。
【乙】国家之患,莫大于乏人。人曷尝①而乏哉?天地灵粹,赋于万物,非昔醇而今漓②。吾观物有秀于类者,曾不减于古,岂人之秀而贤者独下于古欤?诚教有所未格③,器有所未就而然也!庠序④可不兴乎?……庆历甲申岁,予参贰国政⑤,亲奉圣谟⑥,诏天下建郡县之学,俾⑦岁贡群士,一由此出。
——《邠州建学记》⑧(节选)范仲淹
【注释】①曷尝:何尝。②漓:浅薄,不醇厚。③格:达到。④庠序:泛指学校。⑤贰国政:指范仲淹任枢密副使和参知政事二职。⑥圣谟(mó):皇帝的旨意。⑦俾(bǐ):使。⑧庆历五年,范仲淹赴邠州担任知州,第三日即提议改建邠州庙学。学校建成后,他应邀作文以记其事。
7.下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )(2分)
A.予观夫巴陵胜状 吾观物有秀于类者
B.政通人和 至若春和景明
C.而或长烟一空 浊浪排空
D.佳木秀而繁阴 岂人之秀而贤者
8.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)
A.“微斯人,吾谁与归?”感慨深沉,既有追慕先贤之意,又有世无知音之叹,也暗含着自勉之意及对滕子京的期望之情。
B.乙文先论及人才的重要性及当前人才缺乏的原因,再以“庠序可不兴乎?”这一反问句,强调了兴建学校的必要性。
C.《岳阳楼记》和《邠州建学记》均为记修造之事而作,但前者对重修岳阳楼的情形不着一字,只为托物言志,借景抒情。
D.两篇选文都写出了范仲淹心系祖国,为国效力,有着忧国忧民的情怀。
9.用现代汉语翻译选文中的划线句子。(4分)
(1)去国怀乡,忧谗畏讥。
(2)国家之患,莫大于乏人。
10.康熙曾为范仲淹题写“济世良相”的匾额,其实无论任何官职,范仲淹都始终怀抱济世之志,请你结合两篇选文,分析他的“济世”体现在哪些地方。(4分)
11.阅读下面的诗歌,然后回答问题。(4分)
次北固山下
王 湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
(1) 小语默写这首诗歌时总是把“生”残夜写成“升”残夜,请你给他简单分析“生”的表达效果,帮助他准确记忆。(2分)
(2) 小语想把诗歌的颔联画成一幅画,请你帮他把颔联的内容描绘出来。(2分)
四、(8小题,30分)
(一)阅读以下材料,完成12-15题。(13分)
为了更好地传承、发扬粤文化,学校打算成立粤剧社。为了吸引更多的同学加入粤剧社,社长小语搜集了以下材料。
材料一:
粤剧,也称“广府戏”“广东大戏”,是汉族传统戏曲之一,发源于佛山,后流行于广东、广西两省。它以粤方言演唱,广泛吸收了广东音乐、广绣、牙雕,陶瓷、灰塑等地方艺术,具有鲜明岭南特色,充分体现出广府民系群落的地域文化传统。
粤剧起源于南戏。明清时期的广东艺人在吸纳外省入粤戏班的海盐腔、弋阳腔、昆山腔、梆子腔等戏曲声腔基础上,以“梆簧”(西皮、二黄)为曲调,并融入珠江三角洲地区的歌谣、小曲等民间音乐,以“戏棚官话”为基本语言,间杂粤方言的白话,使得粤剧逐渐形成。
辛亥革命前后,一部分粤剧艺人受到民主革命思潮的影响,通过改良粤剧宣传民主革命。在变革求新精神的影响下,粤剧曲目题材逐渐多元化,并开始改“戏棚官话”为广州方言—粤语进行演唱,小生、小武行当也从唱假嗓改为唱真嗓。当时方兴未艾的电影促使粤剧的表演体系日趋丰富,民间流行的木鱼、南音也被运用到唱腔中。随着西洋乐器的加入,粤剧的伴奏变得更加灵活,旋律变得更加多样。粤剧以其独特的演剧形式渗透在岭南的传统和现代生活中,成为粤方言区最具影响力和海外最具代表性的中国传统戏曲剧种,辐射范围遍及全球,成为族群认同的重要标志和文化交流的重要媒介。世界各国粤语华侨居住的地方都能发现粤剧的身影。
(摘自:邱志华《岭南文化瑰宝:粤剧》)
上世纪80年代的统计显示,粤剧曾经有过记录的剧目数量超过1.3万部。而最近40年来,新创剧目让这个数字不断增加。粤剧与电影的联姻则进一步加强了粤剧商业化风格。上世纪70年代以前,仅香港出品的粤剧电影就达近千部,占此阶段香港有声影片总数的23%。众多粤剧名伶剧影双栖,使粤剧的时尚艺术气质得到充分展示。文化品格是中国戏曲诸剧种在千百年的孕育、发展、衍变进程中,逐渐呈现出来的独特个性。是当前戏曲类非遗保护的中心内容。中国目前有348个戏曲剧种,这些剧种怎样区别? 2017年全国戏曲普查工作之初,由中国艺术研究院戏曲研究所拟定了8条标准,涉及剧种在文学、音乐、表演、舞美等方面的艺术呈现。这些都是文化品格的组成内容,体现“文化多样性”保护理念。 (摘自《人民网》)
材料二:
粤剧五大流派当中,以薛觉先与马师曾对后人影响最为深远。薛派艺术的形成与成功的要素分为两部分,一是建立于个人成长与修养层面上的外部成因,重点为其文化及学历的背景、勇于突破的创新精神、勤奋好学不耻下问的艺术修养,及良好的舞台形象与社会地位。第二个构成部分,是通过不断的实践与累积以后,创造属于自我的舞台风格,并得到行业的认可及有效传承的内部成因,如创造代表性的唱腔脉络、制定量身打造的经典剧目、拥有并有效经营自己的班牌,及培养与教化市场与观众。以上提及的勇于突破的创新精神,培养与教化市场与观众,在今天一点也不陌生,实际上前人在这两个方面都做得比我们出色,纵观香港现今业界生态环境的衰落,主要是因为重心一般只能顾及到技艺的传承,实践资源往往大多匹配至老倌,对外部因素往往缺乏了解关注,以致培养出来的接班人越来越流于表面,少了以往艺人那般对艺术的坚定与热爱,导致艺术含金量每况愈下,市场与观众流失日趋严重。
(摘自:《中国艺术报》)
材料三、
(1)不同年龄阶段人群对粤剧的喜爱程度(抽样调查):
态度
18岁及以下
19-30岁
31-40岁
41-50岁
51-60岁
61岁及以上
喜欢
13%
50%
22%
43%
53%
75%
不喜欢
87%
50%
78%
57%
47%
25%
(2)人们接触粤剧的途径:
接触
途径
剧院
看戏
家人
喜欢
朋友
介绍
报纸
杂志
听CD
卡拉OK
看电视
老师
介绍
所占
比例
6%
20%
7%
10%
4%
19%
31%
3%
材料四:
为多渠道传承、发扬粤剧文化,近年来,粤剧艺术博物馆重点推进数字博物馆建设,先后开展了馆藏品数据采集、虚拟漫游导览、音视频数据库搭建、历史文献电子书制作等,搭建数字资源库和“虚拟漫游”平台。同时,创新展演形式,通过制作展览、展品导赏视频,举办“粤剧嘉年华”“云游博物馆”直播活动,与公众在“云端”对话,进行线上传播、资源共享,让粤剧文化走进更多年轻人的生活。
粤剧艺术博物馆馆长马楠说,在粤剧传承方面,博物馆十分重视培养青少年对粤剧的兴趣认知,不仅定期组织开展脸谱绘制、粤韵剪纸、粤剧研学等亲子体验活动,同时也成立少儿粤剧传承基地,面向青少年定期开展粤剧培训,目前已有500多人参加了粤剧基本理论、基本功和折子戏排演等粤剧课程,并在全国小梅花大赛、广东省小梅花大赛、广东省少儿艺术花会等多项赛事中屡获殊荣。
“前两年参观的群体以票友为主,中老年人居多。如今,明显发现来馆里的年轻人多了起来。这样的变化跟政府的重视、推动和各界的关注、参与有很大关系。” 提到近年来的变化,马楠说,“粤剧作为世界非物质文化遗产,要在保护中传承,看到越来越多的年轻人愿意接触粤剧、了解粤剧文化,我们很开心。”
(摘自:《人民网》)
12. 小语对材料内容的整理与原文不相符的一项是( ) (3分)
A.文化品格是中国戏曲诸剧种的独特个性,是当前戏曲类非遗保护的中心内容。
B.广东艺人吸纳外省入粤戏班曲调,融入民间音乐等,使粤剧曲目题材逐渐多元化。
C.据统计显示,到目前为止,曾经有过记录的粤剧剧目数量已经有1.3万部以上。
D.独特的舞台风格、行业认可及有效传承是薛派艺术得以形成与成功的重要保障。
13. 小语根据材料的推断符合材料意思的一项是( ) (3分)
A.勇于突破的创新精神,培养与教化市场与观众,在今天一点也不陌生,实际上前人在这两个方面都做得不如我们出色。
B.从年龄分段上看,随着年龄的增长,人们会越来越喜欢粤剧。
C.为了传承粤剧文化。相关部门可以加大粤剧在年轻人中间的宣传力度。
D.61岁及以上的群体中喜欢粤剧的人和不喜欢粤剧的人,数量差不多。
14. 小语对材料的整合中不符合原文意思的一项是( ) (3分)
A.电影不仅丰富了粤剧的表演体系,而且加强了粤剧商业化风格。
B.中国艺术研究院拟定的八条标准可以用来有效区分不同的戏曲剧种。
C.通过电视接触粤剧的人比例最高,说明电视对粤剧的传承影响最大。
D.要保住粤剧艺术的含金量和市场,依赖于艺人对艺术的坚定与热爱。
15. 作为粤剧社社长,小语计划撰写有关粤剧的研究报告,并打算就吸引更多的年轻人喜欢粤剧提建议,请结合材料内容,协助小语从不同角度拟写几条建议。(4分)
(二)阅读下面文字,完成16-19小题。(17分)
父爱昼夜无眠
尤天成
①父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子音响一般把他的声音“扩” 得气壮山河,很是影响我的睡眠。我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看。他这个年龄嗜睡,没准儿就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那您能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了! 一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃。但他终于什么也没说。
②第二天,我睡到下午四点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。说不定到哪儿玩小麻将去了。我一直鼓励他出去多交朋友。看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点儿心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”了,这都是用脑过度、 睡眠不足造成的,我容易吗?作为儿子,我惟一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄锐。 我觉得这并不过分。
③父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就又出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说,没,没干啥。我突然发现父亲皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲的碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。
④转眼到了年底,我应邀为一个朋友所在的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我住处较远,他们用专车来接我。饭毕,他们让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边,一个擦背工正在一具肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有的程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时,我们的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了起来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道,原想跑远点儿,不会让你碰见而丢你的脸,哪料这么巧……
⑤朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?
⑥我说是。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,敬重并抱愧于父亲的。我终于明白父亲为什么在白天睡觉了,他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷于写作,竟从未留意过父亲的房间里有没有鼾声。
⑦我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜开放,生意很好,他已攒了一千多块了。最后,父亲郑重地说:“我想帮你早点把房债还上。”
⑧在一旁递毛巾的老大爷对我说,你就是小尤啊?你爸为了让你写好文章睡好觉,白天就在这些客座上躺一躺。唉,都是为了儿女哟……
⑨我心情沉重地回到浴池。父亲不放心地追了进来问,孩子,想啥呢?我说,我想,让我为您擦一次背……话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上了眼睛。
⑩“好吧。咱爷俩互相擦擦,你小时候经常帮我擦背呢。”
⑪父亲以享受的表情躺下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山岗。
16. 下列对文章相关内容和写法的分析,不正确的一项是( ) (3 分)
A.文章第①段画横线句子说“父亲不肯,说他没病”,联系全文看,父亲再三不肯去看病的原因有:一是怕花钱;二是怕影响工作而不能为儿子多出力。
B.文章第②段画横线句子写了“我”希望父亲白天不影响“我”睡觉的理由,吐露了生活的艰辛,表达了“我”对生活的埋怨和对父亲的深深不满。
C.文章多处设有伏笔,如“大白天躺在床上鼾声如雷”“我突然发现父亲皮肤比原先白了”等, 这些伏笔使情节的发展更合乎情理,不显得突兀。
D.文章第⑧段中递毛巾老大爷的话,是对父亲的侧面描写,既照应了前文,又更好地突出了父亲的形象。
17. 赏析文章中画波浪线的句子,体会人物的情感。(4 分)
(1)父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃。(从描写角度)
(2)我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山岗。(从修辞角度)
18. 结合全文,请简要概括“我”这一人物形象。 (4 分)
19. 文章以“父爱昼夜无眠”为题,你是如何理解“昼夜无眠”这四个字的?请结合文章简要分析 (6 分)
第三部分 写作(共50分)
五、(1小题,50分)
20.请以《我把_______留下》为题,写一篇600字左右的文章。
要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
附加题(8分)
〖名著阅读〗
1. 我们所读过的名著中,有不少女性角色让我们印象深刻,请结合下列提示完成表格相关的内容。(4分)
人物
事件
形象特点
《骆驼祥子》虎妞
管理车场工人,把车厂管理得井井有条,设计引诱祥子,让祥子不得不娶她。
①
《简•爱》②___
洛伍德学校的老师,同情简•爱的遭遇,为学生争取食物和衣物,深受学生爱戴。
富有同情心,心地善良
《儒林外史》沈琼枝
③
④
2.在名著里,不少人物形象前后有着显著变化,这种变化往往蕴含深刻的文学价值与对社会、人性的洞察。《骆驼祥子》中的祥子由勤劳善良、乐观积极变得好逸恶劳、麻木自私,《水浒传》中的林冲由安分守己、委曲求全,到后来认清现实奋起反抗。《儒林外史》中的匡超人前后也发生了巨大的变化,请结合名著的内容和人物的具体表现,分析匡超人前后形象的变化。(4分)
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