精品解析:山东省临沂市临沭县2024-2025学年八年级数学下学期期中阶段检测数学试卷

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2025-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) 临沭县
文件格式 ZIP
文件大小 2.71 MB
发布时间 2025-06-17
更新时间 2026-06-19
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-06-17
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度下学期期中阶段检测 八年级数学试题 注意事项: 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共6页,满分120分,考试时间120分钟.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、准考证号等填写在规定位置.选择题答案全部填涂在答题卡上.考试结束后,只将答题卡和第Ⅱ卷交回. 第Ⅰ卷(选择题共36分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,满分36分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了实数、二次根式有意义的条件、解一元一次不等式,熟练掌握相关知识点是解题的关键.根据二次根式有意义的条件可得,解不等式即可求出x的取值范围. 【详解】解: 式子在实数范围内有意义, , 解得:. 故选:A. 2. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的运算,熟练掌握二次根式的运算法则是解题的关键.根据二次根式的运算法则,逐项分析即可判断. 【详解】解:A、和不是同类二次根式,不能合并,故此选项计算错误,不符合题意; B、,故此选项计算错误,不符合题意; C、,故此选项计算正确,符合题意; D、,故此选项计算错误,不符合题意; 故选:C. 3. 如图,在 中,,垂直平分 ,连接.已知 , ,则 的长为( ) A. B. 19 C. 20 D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查线段垂直平分线的性质、勾股定理,熟练掌握线段垂直平分线的性质是解答的关键.先根据线段垂直平分线的性质得到,然后根据勾股定理分别求得和 即可. 【详解】解:∵垂直平分 , ∴, 在 中,, , , ∴, 在 中,, ∴, 故选:A. 4. 《九章算术》中记载一道“折竹抵地”的问题,其大意是:如图,一根竹子,原高一丈(一丈尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为x尺,则可列方程为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理的应用,正确画出图形,熟练掌握勾股定理的内容是解题的关键.可根据题意画出示意图,利用勾股定理求解即可. 【详解】解:如图,设折断处离地面的高度为x尺,则尺,尺, 在 中,由得. 故选:A. 5. 已知,则化简的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查二次根式的性质,熟知是解答的关键.先利用完全平方公式和二次根式的性质得到,根据已知得到,进而根据绝对值意义可得结论. 【详解】解:, ∵, ∴,即, ∴, 故选:D. 6. 如图,在 中,,D,E,F分别是三边上的中点,连接,G为上一点,且,连接.若 ,,则的长为( ) A. B. C. 2 D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查三角形的中位线性质、矩形的判定与性质,熟练掌握三角形的中位线性质是解答的关键.连接, ,先根据三角形的中位线性质得到,,, ,进而可证明四边形是矩形得到,然后利用勾股定理求解即可. 【详解】解:如图,连接, , ∵D,E,F分别是三边上的中点, ,, ∴,,, , ∴, ∴四边形是矩形, ∴,又, ∴, 故选:A. 7. 如图,在菱形 中,对角线 ,交于点O,过点D作于点E,连接.若 恰为 的中点,且,则 的长为( ) A. B. C. 12 D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了菱形的性质、三角形中位线定理、勾股定理、二次根式的运算,熟练掌握相关知识点是解题的关键.根据菱形的性质得到 ,, , ,由, 恰为 的中点,得到,,推出 是等边三角形,得到,再利用勾股定理求出的长,即可求出 的长. 【详解】解: 菱形 , ,, , , , 恰为 的中点, 垂直平分 ,是 的中位线, ,, 是等边三角形, , , , . 故选:B. 8. 如图,在 中,于点 ,用尺规在上作出点.使得四边形为矩形.则下列说法正确的是( ) 小洛的作法:如图①,连接 ,交于点O,连接并延长,交于点F,连接. 小宇的作法:如图②,在上截取,连接. A. 小洛的作法正确 B. 小宇的作法正确 C. 两人作法都正确 D. 两人作法都不正确 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查平行四边形的判定与性质、矩形的判定、全等三角形的判定与性质,熟练掌握矩形的判定是解答的关键.先证明得到,进而证明四边形是平行四边形,然后利用矩形性质可判定小洛的作法正确;直接证明四边形是平行四边形,利用矩形定义可判定小宇的作法也正确. 【详解】解:小洛的作法:如图①,连接 ,交于点O,连接并延长,交于点F,连接. ∵四边形 是平行四边形, ∴,, ∴,, ∴, ∴, ∴四边形为平行四边形, ∵, ∴, ∴四边形为矩形.故小洛的作法正确; 小宇的作法:如图②,在上截取,连接. ∵四边形 是平行四边形, ∴,即使, ∴四边形为平行四边形, ∵, ∴, ∴四边形为矩形.故小宇的作法正确, 故选:C. 9. 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点B的坐标为,C为轴上一点,若 是以为腰的等腰三角形,则点C的坐标为( ) A. B. 或 C. 或 D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了平面直角坐标系、勾股定理、等腰三角形的定义、三线合一,熟练掌握相关知识点是解题的关键.根据题意,分和两种情况讨论,利用勾股定理和等腰三角形的性质即可求解. 【详解】解:若, 点A的坐标为,点B的坐标为, , , 点C的坐标为; 若,如图, 点A的坐标为, , ,, , 点C的坐标为; 综上所述,点C的坐标为或. 故选:D. 10. 如图,在矩形 中,连接,延长至点E使,连接.已知,则 的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查矩形的性质、等腰三角形的性质、三角形的内角和定理及其外角性质,熟练掌握矩形的性质和等腰三角形的性质是解答的关键.连接 交于O,先根据矩形的性质得到 , ,,再根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理求得,,再根据三角形的外角性质求得,进而利用三角形的内角和定理求解即可. 【详解】解:如图,连接 交于O, ∵四边形 是矩形, ∴ , ,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, 在 中,, 故选:B. 11. 如图,在正方形 中,E为 的中点,以为直角边作等腰直角,连接,G为线段上一点,若,则的最小值为( ) A. 2 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查正方形的性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理、垂线段最短等知识,得到及最短距离是解答的关键.连接 ,过C作于,设正方形的边长为,先根据正方形的性质得到 ,, ,,再根据等腰直角三角形的性质得到,,则,利用勾股定理求得a值,则,,利用三角形的面积公式求得,利用垂线段最短可得最小值为的长即可求解. 【详解】解:如图,连接 ,过C作于,设正方形的边长为, ∵四边形 是正方形, ∴ ,, , ∴, ∵E为 的中点, ∴, ∵是等腰直角三角形, ∴,, ∴,又, ∴由得, 解得, ∴,, 由得, ∵G为线段上一点, ∴当时,最小,最小值为的长, 则的最小值为, 故选:D. 12. 如图,四边形是矩形,,,点P是边上一点(不与点A,D重合),连接 ,.点M,N分别是 ,的中点连接, , ,点E在边上,,则的最小值是( ) A. 2 B. C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据三角形的中位线可得 ,转化所求最值为,再依据将军饮马模型解答即可. 【详解】∵点 分别是的中点, , ∵, ∴四边形是平行四边形, , , 的最小值就是的最小值, 找到点关于直线对称点 ,连接 当点三点共线时,的最小值就是, 在中, , ∴, ∴的最小值 故选: B. 【点睛】本题考查矩形的性质,直线三角形斜边中线的性质,中位线的性质,平行四边形的判定与性质,轴对称的性质,勾股定理,线段的最值问题等,解题的关键是牢固掌握上述知识点,熟练运用等量代换思想. 第Ⅱ卷(非选择题共84分) 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 13. 已知,则ab的值为_________. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查了实数的非负性,求代数式的值,熟练掌握非负性是解题的关键.根据非负性,确定a,b的值,计算即可. 【详解】解:由, 得, 解得, 故, 故答案为:. 14. 命题“菱形的对角线互相垂直”,该命题的逆命题是_____________命题.(填“真”或“假”) 【答案】假 【解析】 【分析】如果一个命题的题设和结论分别是另一个命题的结论和题设,这样的两个命题叫做互逆命题,如果把其中一个叫做原命题,那么把另一个叫做它的逆命题.本题只需将命题“菱形的对角线互相垂直”的条件和结论部分互换,变成新的命题即可得到它的逆命题;再根据正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题,运用所学知识对它进行判断. 【详解】解:命题“菱形的对角线互相垂直”的逆命题是对角线互相垂直的四边形是菱形,它是一个假命题. 【点睛】写出一个命题的逆命题的关键是分清它的题设和结论,然后将题设和结论交换.在写逆命题时要用词准确,语句通顺.而判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理. 15. (日常生活情境:体重指数)青少年体重指数()是评价青少年营养状况,肥胖的一种衡量方式,其公式为体重()/[身高()].已知小红的体重为 ,她的值为20,则她的身高是_________. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查日常生活情境:体重指数,读懂题意,理解体重()/[身高()],将题中信息代入,利用直接开平方法求解即可得到答案. 【详解】解: 体重()/[身高()], 设小红身高为, 当体重为 ,她的值为20时,可得, 则, 解得(身高不能为负,负值舍去), 故答案为:. 16. 如图,在 中,,B,C分别为数轴上两点,,以点C为圆心, 长为半径画弧交数轴于点,则点所表示的数是_________. 【答案】## 【解析】 【分析】根据勾股定理得,利用平移思想解答即可. 本题考查了勾股定理,平移,熟练掌握基本知识是解题的关键. 【详解】解:根据题意,得, 故点所表示的数是. 故答案为:. 17. 如图,将矩形纸片 的四个角向内折起,恰好拼成一个无缝隙,无重叠的矩形“信封”.若,,则的长为_________. 【答案】 【解析】 【分析】根据折叠的性质,矩形的性质,直角三角形的性质,解答即可. 本题考查了折叠的性质,矩形的性质,直角三角形的性质,勾股定理,熟练掌握性质和定理是解题的关键. 【详解】解:根据折叠的性质,得, ,, ∴, ∵矩形纸片 的四个角向内折起,恰好拼成一个无缝隙,无重叠的矩形“信封”. ∴,, ∴, ∵ ∴. ∴, ∴, ∵, , ∴, 设 ,则 , 根据勾股定理,得, 解得, ∴, ∴, 故答案为:. 18. 如图,平行四边形中,对角线 、相交于点, , 、、分别是、、 的中点,则下列结论:; ;;四边形 是菱形;平分.其中错误的是_________(填序号) 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质、中位线定理、等腰三角形的性质、平行四边形的判定与性质,解决本题的关键是利用中位线和平行四边形的性质,寻找等量关系,借助于证明全等三角形找到边角之间的相等关系. 【详解】解: 四边形是平行四边形, ,, , 又, , 点 是的中点, , 故正确; 由可知, 又 点是 的中点, , 、分别是、的中点, 是的中位线, , 四边形是平行四边形, , , 故 正确; 由 可知,且, 且, 四边形 是平行四边形, , 在和中,, , 故正确; 若四边形 是菱形,则, 无法证明, 故错误; 由 可知, 由可知, 由可知四边形 是平行四边形, , , 根据三角形的三线合一定理,可得:平分, 故正确; 综上所述,错误的是 故答案为:. 三、解答题(本大题共6小题,满分66分) 19. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先由二次根式性质化简,再合并同类二次根式求解即可得到答案; (2)先由平方差公式、完全平方和公式化简,再由二次根式性质运算,最后由二次根式加减运算求解即可得到答案. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 【点睛】本题考查二次根式混合运算,涉及二次根式性质化简、二次根式加减运算、平方差公式、完全平方和公式等知识,熟记二次根式运算法则是解决问题的关键. 20. 如图,连接A,B两城市的是一条东西走向的公路,C,D为两座工厂,且工厂C位于工厂D的北边,B市和工厂C之间有一大型水库.从工厂C修建了两条公路通往A市和工厂D,已知 , , . (1)试通过计算说明 长是工厂C到公路的最短距离; (2)若,求工厂C到B市的距离. 【答案】(1) 解:∵ , , . 且, ∴, ∴ , 根据垂线段最短, ∴ 长是工厂C到公路的最短距离. (2) 【解析】 【分析】(1)利用勾股定理的逆定理证明 即可; (2)设 ,则 ,利用勾股定理,建立等式解方程即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:设 ,则 , 根据勾股定理,得, 解得 , 答:工厂C到B市的距离为 . 【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,垂线段最短,勾股定理,解方程,熟练掌握勾股定理,勾股定理的逆定理是解题的关键. 21. 观察下列等式: 第1个等式:;第2个等式:; 第3个等式;第4个等式;…… 按照以上规律,解决下列问题: (1)试猜想:______,______. (2)计算:. 【答案】(1);. (2) 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的分母有理化,熟练掌握计算是解题的关键. (1)根据前面的规律,得,,解答即可. (2)根据规律解答即可. 【小问1详解】 解:根据题意,得,, 故答案为:;. 【小问2详解】 解: . 22. 如图,在矩形 中,将 沿对角线折叠,使得点C落在点E处,与交于点F,过点D作交 于点G,连接交于点O. (1)求证:四边形是菱形; (2)若, ,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了菱形的判定以矩形的折叠问题,解题时,我们常常设要求的线段长为x,然后根据折叠和轴对称的性质用含x的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案. (1)根据矩形的性质求出,结合,即可判定四边形是平行四边形,根据平行线的性质及折叠特性、等腰三角形的判定得到,即可得出结论; (2)设,则.在 中,运用勾股定理列方程求解,即可得出 的长,再根据菱形的面积即可得到的长. 【小问1详解】 证明:∵四边形 是矩形, ∴, 又∵, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴ , 根据折叠可得,, ∴, ∴, ∴四边形是菱形; 【小问2详解】 解:∵四边形 是矩形, ∴, ∵, , ∴5, 设,则. 在 中,, 即, 解得, ∴, 又∵, ∴. 23. 如图,在 中,,,,点从点出发以 的速度向点B匀速运动,同时点N从点A出发以的速度向点C匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.过点作于点 ,连接.设运动时间为. (1)________,________;(用含t的代数式表示) (2)当运动时间t为多少时,四边形是平行四边形,并说明理由. 【答案】(1), (2)15秒 【解析】 【分析】(1)根据题意,,,解答即可. (2)根据动点M的速度为,动点N的速度为,设运动时间为,根据平行四边形的判定解答即可. 本题考查了平行四边形的判定,直角三角形的性质,熟练掌握判定和性质是解题的关键. 【小问1详解】 解:根据题意,得,, 故答案为:,. 【小问2详解】 解:∵,,, ∴, ∵动点M的速度为,动点N的速度为, 设运动时间为, ∴,, ∴ ∵, ∴, ∵, ∴时,四边形是平行四边形, ∴, 解得 . 故运动时,四边形是平行四边形. 24. 将正方形纸片 和四边形纸片按如图①方式摆放,已知,,. (1)判断四边形的形状,并说明理由; (2)将正方形纸片 和四边形纸片按如图②方式摆放,连接,,试猜想线段与的数量关系,并证明你的结论; (3)当两个四边形纸片按如图③方式摆放时,连接,,,,线段交于点O,若,,请直接写出线段的长. 【答案】(1)正方形,见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)先证明四边形是平行四边形,再证明是矩形,最后根据邻边相等的矩形是正方形证明即可; (2)证明即可得证; (3)连接 ,,设的交点为点N,的交点为O,证明,再利用勾股定理,解答即可. 【小问1详解】 证明:∵,, ∴四边形是平行四边形, ∵正方形 , ∴ , ∴四边形是矩形, ∵, ∴, ∴, ∴四边形是正方形. 【小问2详解】 证明:∵正方形 和正方形 ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴. 【小问3详解】 解:连接 ,,设的交点为点N,的交点为O, ∵正方形 和正方形 ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴,. ∵,, ∴, ∴, ∴. 根据勾股定理,得,, 故, 同理可证,, ∴, ∵,,, ∴ , ∴, ∴, ∴, 解得,,舍去, 故. 【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,矩形的判定和性质,正方形的判定和性质,勾股定理,三角形全等的判定和性质,垂直的证明,对顶角的性质,熟练掌握判定和性质是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度下学期期中阶段检测 八年级数学试题 注意事项: 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共6页,满分120分,考试时间120分钟.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、准考证号等填写在规定位置.选择题答案全部填涂在答题卡上.考试结束后,只将答题卡和第Ⅱ卷交回. 第Ⅰ卷(选择题共36分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,满分36分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 2. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 如图,在中,,垂直平分 ,连接.已知 , ,则 的长为( ) A. B. 19 C. 20 D. 4. 《九章算术》中记载一道“折竹抵地”的问题,其大意是:如图,一根竹子,原高一丈(一丈尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为x尺,则可列方程为( ) A. B. C. D. 5. 已知,则化简的结果是( ) A. B. C. D. 6. 如图,在中,,D,E,F分别是三边上的中点,连接,G为上一点,且,连接.若,,则的长为( ) A. B. C. 2 D. 7. 如图,在菱形中,对角线 ,交于点O,过点D作于点E,连接.若恰为 的中点,且,则 的长为( ) A. B. C. 12 D. 8. 如图,在 中,于点,用尺规在 上作出点.使得四边形为矩形.则下列说法正确的是( ) 小洛的作法:如图①,连接 ,交于点O,连接并延长,交 于点F,连接. 小宇的作法:如图②,在 上截取,连接. A. 小洛的作法正确 B. 小宇的作法正确 C. 两人作法都正确 D. 两人作法都不正确 9. 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点B的坐标为,C为轴上一点,若 是以为腰的等腰三角形,则点C的坐标为( ) A. B. 或 C. 或 D. 或 10. 如图,在矩形中,连接,延长至点E使,连接.已知,则 的度数为( ) A. B. C. D. 11. 如图,在正方形中,E为 的中点,以为直角边作等腰直角,连接,G为线段上一点,若,则的最小值为( ) A. 2 B. C. D. 12. 如图,四边形是矩形, , ,点P是边上一点(不与点A,D重合),连接 ,.点M,N分别是 ,的中点连接, , ,点E在边上,,则的最小值是( ) A. 2 B. C. 3 D. 4 第Ⅱ卷(非选择题共84分) 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 13. 已知,则ab的值为_________. 14. 命题“菱形的对角线互相垂直”,该命题的逆命题是_____________命题.(填“真”或“假”) 15. (日常生活情境:体重指数)青少年体重指数()是评价青少年营养状况,肥胖的一种衡量方式,其公式为体重()/[身高()].已知小红的体重为 ,她的值为20,则她的身高是_________. 16. 如图,在 中,,B,C分别为数轴上两点,,以点C为圆心, 长为半径画弧交数轴于点,则点所表示的数是_________. 17. 如图,将矩形纸片的四个角向内折起,恰好拼成一个无缝隙,无重叠的矩形“信封”.若,,则 的长为_________. 18. 如图,平行四边形中,对角线、相交于点, ,、、分别是、、 的中点,则下列结论:; ;;四边形 是菱形;平分.其中错误的是_________(填序号) 三、解答题(本大题共6小题,满分66分) 19. 计算: (1); (2). 20. 如图,连接A,B两城市的是一条东西走向的公路,C,D为两座工厂,且工厂C位于工厂D的北边,B市和工厂C之间有一大型水库.从工厂C修建了两条公路通往A市和工厂D,已知 , , . (1)试通过计算说明长是工厂C到公路的最短距离; (2)若,求工厂C到B市的距离. 21. 观察下列等式: 第1个等式:;第2个等式:; 第3个等式;第4个等式;…… 按照以上规律,解决下列问题: (1)试猜想:______,______. (2)计算:. 22. 如图,在矩形中,将沿对角线折叠,使得点C落在点E处,与 交于点F,过点D作交 于点G,连接交于点O. (1)求证:四边形是菱形; (2)若 ,,求的长. 23. 如图,在中,,,,点从点出发以 的速度向点B匀速运动,同时点N从点A出发以的速度向点C匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.过点作于点,连接.设运动时间为. (1)________,________;(用含t的代数式表示) (2)当运动时间t为多少时,四边形是平行四边形,并说明理由. 24. 将正方形纸片和四边形纸片按如图①方式摆放,已知,,. (1)判断四边形的形状,并说明理由; (2)将正方形纸片和四边形纸片按如图②方式摆放,连接,,试猜想线段与的数量关系,并证明你的结论; (3)当两个四边形纸片按如图③方式摆放时,连接,,,,线段交于点O,若 ,,请直接写出线段的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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