内容正文:
第一章 集合与常用逻辑用语(基础巩固卷)
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力!
1. 选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)
1.(2024高二·湖南·学业考试)设集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据集合中的元素,依次检验四个选项即可.
【详解】由题:集合,所以,,,
是一个集合,应该.
故选:A
【点睛】此题考查元素与集合的关系,容易混淆概念,元素与集合之间是属于关系,集合与集合之间是包含关系.
2.(24-25高一·全国·课后作业)下列说法正确的是( )
A.0∉N B.∈Q C.π∉R D.∈Z
【答案】D
【分析】根据字母代表的集合即可判断元素与集合的关系.
【详解】因为是自然数,故A错误;因为是无理数,故B错误;因为是实数,故C错误;因为是整数,故D正确.
故选:D
【点睛】本题主要考查了常用数集的符号表示,元素与集合的关系,属于容易题.
3.(24-25高一·全国·课后作业)方程的解集是.
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】解方程组求得,利用点集表示出解集.
【详解】由得: 解集为:
本题正确选项:
【点睛】本题考查利用集合表示方程组的解集,属于基础题.
4.(24-25高二上·陕西西安·阶段练习)“”是“”的( ).
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】利用两个方程成立的条件考察它们的推出关系即可得解.
【详解】由得x=0且y=2,一定有成立,
由得x=0或y=2,不一定有成立,
所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:B.
5.(24-25高一上·山东枣庄·阶段练习)下列说法正确的是( )
A.,,,是两个集合 B.中有两个元素
C.是有限集 D.是空集
【答案】C
【分析】根据集合的定义判断.
【详解】在中,由集合中元素的无序性,
得到,,,是同一个集合,故错误;
在中,中有一个元素,故错误;
在中,,2,3,,是有限集,故正确;
在中,,,不是空集,故错误.
故选:.
【点睛】本题考查集合的概念,掌握集合的概念,集合元素的性质:确定性、互异性、无序性是解题关键.
6.(2025·宁夏银川·模拟预测)设全集,集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据补集与交集的定义计算即可.
【详解】,,,
,.
故选:C.
【点睛】本题考查集合的交集与补集运算,属于基础题.
7.(24-25高二上·广西桂林·期末)下列命题为真命题的是
A.,使 B.,有
C.,有 D.,有
【答案】B
【解析】根据,都有可依次判断出各个选项的正误.
【详解】中,,都有,则错误;正确;错误;
中,当时,,则错误.
故选:
【点睛】本题考查含全称量词和特称量词的命题真假性的判定,属于基础题.
8.(24-25高一·全国·课后作业)设集合,,若,则k的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】先化简集合,根据交集的结果,结合数轴,即可求出结果.
【详解】由题知,画数轴如图所示,
由图得.
故选A.
【点睛】本题主要考查由集合交集的结果求参数,熟记交集的概念即可,属于常考题型.
2. 多选题(共3小题,满分18分,每小题6分)
9.(24-25高一·江苏·假期作业)下列语句是存在量词命题的是( )
A.有的无理数的平方是有理数
B.有的无理数的平方不是有理数
C.对于任意是奇数
D.存在是奇数
【答案】ABD
【分析】根据存在量词和全称量词即可
【详解】因为“有的”“存在”为存在量词,“任意”为全称量词,所以选项A、B、D均为存在量词命题,选项C为全称量词命题.
故选:ABD
10.(24-25高一上·湖南衡阳·阶段练习)由a2,a-1,1组成一个集合A,A中含有3个元素,则实数a的取值可以是( )
A.2 B.1 C.-2 D.0
【答案】CD
【分析】利用集合的互异性即可判断实数a的范围条件,根据选项筛选即可.
【详解】由题意得,解得a≠2且a≠±1,则符合要求的只有CD.
故选:CD.
11.(24-25高一·江苏·假期作业)对任意实数a,b,c,下列命题中真命题是( )
A.是的充要条件
B.“是无理数”是“a是无理数”的充要条件
C.是的充要条件
D.是的必要条件
【答案】BD
【分析】根据不等式的性质,结合充要条件的判断即可判.
【详解】∵若则,但当c=0时,“”⇒“”为假命题,故“”是“”的充分不必要条件,故A为假命题;
∵“是无理数”⇒“a是无理数”为真命题,“a是无理数”⇒“是无理数”也为真命题,故“是无理数”是“a是无理数”的充要条件,故B为真命题;
∵“”不一定得到“”,“”也不一定得到“”,故“”是“”的既不充分又不必要条件,故C为假命题;
∵,故“”是“”的必要不充分条件,故D为真命题.
故选:BD.
3. 填空题(共3小题,满分15分,每小题5分)
12.(24-25高一上·全国·课后作业)有下列各组对象:
(1)某校的年轻教师;
(2)被5除余数是2的所有整数;
(3)著名数学家;
(4)直线l上的所有点;
(5)大于1且小于2的所有有理数.
其中能构成集合的对象有 (填写序号)
【答案】(2)(4)(5).
【分析】可看出(1)所说的“某校”和(3)所说的“著名”都不能确定,从而都不能构成集合的对象.而(2)(4)(5)所说的对象是可确定的,能构成集合的对象.
【详解】(1)“某校”不确定,不能构成集合的对象;
(2)”被5除余数是2的所有整数”是确定的,可以构成集合的对象;
(3)“著名”是不确定的,不能构成集合的对象;
(4)“直线l上的所有点”是确定的,能构成集合的对象;
(5)“大于1且小于2的所有有理数”是确定的,能构成集合的对象.
故答案为:(2)(4)(5).
【点睛】本题考查元素是否可以构成集合的判断,注意确定性的应用,属简单题.
13.(24-25高一·全国·课后作业)集合的子集有 个.
【答案】4
【详解】集合的子集为:,共4个
故答案为:4
14.(24-25高二上·福建厦门·期中)生活中,我们还常用“水滴石穿”、“有志者,事竟成”、“坚持就是胜利”等熟语来勉励自己和他人保持信心、坚持不懈地努力.在这些熟语里,“石穿”、“事成”、“胜利”分别是“水滴”、“有志”、“坚持”的 条件,这正是我们努力的信心之源,激励着我们直面一切困难与挑战,不断取得进步。(填“充分不必要、必要不充分、充要或者既不充分也不必要”)
【答案】必要不充分
【分析】根据充分条件和必要条件的定义判断,即可得出答案.
【详解】由“石穿”、“事成”、“胜利”不能推出“水滴”、“有志”、“坚持”,
如“石穿”可能推出“化学腐蚀”;
由“水滴”、“有志”、“坚持”能推出“石穿”、“事成”、“胜利”
如“水滴”可以推出“石穿”;
综上所述, “石穿”、“事成”、“胜利”是“水滴”、“有志”、“坚持”必要不充分条件.
故答案为:必要不充分.
【点睛】本题主要考查了充分条件与必要条件的判定,其中熟记充分条件和必要条件的判定方法是解答的关键,着重考查了理解能,属于基础题.
4. 解答题(共5小题,第15题13分,第16、17题15分,第18、19题17分,满分77分)
15.(24-25高一上·全国·课后作业)判断下列集合、是否表示同一集合,若不是,请说明理由.
(1),;
(2),;
(3),;
(4),.
【答案】(1)是;
(2)否,理由:和是两个不同元素;
(3)是;
(4)否,理由:是数集,是点集.
【详解】(1),元素一样,是同一集合;
(2)表示不同的点,故,集合不同
(3),表示的范围相同,是同一集合
(4)不是同一集合,是数集,是点集.
16.(24-25高一·全国·课后作业)已知集合,.
(1)求;
(2)若全集,求及.
【答案】(1);
(2);或.
【分析】(1)利用交集的定义运算即得;
(2)根据补集及交集的定义运算即得.
【详解】(1)∵,,
∴;
(2)因为,,
所以,又,
∴,
∵,
所以或,
∴或.
17.(2025高一·全国·专题练习)写出下列命题的否定,并判断它们的真假.
(1)∀x∈R,x2>0;
(2)∃x∈R,x2=1;
(3)∃x∈R,x是方程x2-3x+2=0的根;
(4)等腰梯形的对角线垂直.
【答案】答案见解析
【分析】(1)根据全称命题的否定是特称命题可得出其命题的否定,并取值可判断命题的真假;
(2)根据特称命题的否定是全称命题可得出命题的否定,取值判断命题的真假;
(3)根据全称命题的否定是特称命题可得出其命题的否定,并取值可判断命题的真假;
(4) 根据全称命题的否定是特称命题可得出其命题的否定,并由梯形的性质可判断命题的真假.
【详解】解:(1)命题的否定:∃x∈R,使x2≤0,因为x=0时,02=0,所以命题的否定为真.
(2)命题的否定:∀x∈R,使x2≠1,因为x=1时,x2=1,所以命题的否定为假.
(3)命题的否定:∀x∈R,x不是方程x2-3x+2=0的根,因为x=1时,12-3×1+2=0,即x=1为方程的根,所以命题的否定为假.
(4)命题的否定:存在一个等腰梯形的对角线不垂直,命题的否定是真命题.
18.(24-25高一·上海·课后作业)已知集合.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)不存在
【分析】(1)根据题意,分和两种情况讨论,列出不等式组,即可求解;
(2)根据题意,结合,列出不等式组,即可求解.
【详解】(1)解:①当时,即,解得,此时满足;
②当时,要使得,
则满足,解得,
综上可得,实数的取值范围是.
(2)解:由题意,要使得,则满足,此时不等式组无解,
所以实数不存在,即不存在实数使得.
19.(24-25高一上·全国·课后作业)设集合是一个点集,对定义一个新运算,若集合中元素与满足,,则.
(1)求;
(2)已知,若“”是“对于任意,都成立”的充要条件,求.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)根据题意由集合新定义计算即可;
(2)设,先根据集合新定义和必要性列方程组及讨论和求出;再由充分性和集合新定义讨论和时即可求出;
【详解】(1)
(2)必要性:
若,设,
则,即为,
即则,
若,则;
若,则,.
充分性:
若,则满足的只能是,不符合任意性;
若,此时,即为恒成立.
综上,.
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第一章 集合与常用逻辑用语(基础巩固卷)
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
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本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力!
1. 选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)
1.(2024高二·湖南·学业考试)设集合,则( )
A. B. C. D.
2.(24-25高一·全国·课后作业)下列说法正确的是( )
A.0∉N B.∈Q C.π∉R D.∈Z
3.(24-25高一·全国·课后作业)方程的解集是.
A. B.
C. D.
4.(24-25高二上·陕西西安·阶段练习)“”是“”的( ).
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.(24-25高一上·山东枣庄·阶段练习)下列说法正确的是( )
A.,,,是两个集合 B.中有两个元素
C.是有限集 D.是空集
6.(2025·宁夏银川·模拟预测)设全集,集合,,则( )
A. B. C. D.
7.(24-25高二上·广西桂林·期末)下列命题为真命题的是
A.,使 B.,有
C.,有 D.,有
8.(24-25高一·全国·课后作业)设集合,,若,则k的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 多选题(共3小题,满分18分,每小题6分)
9.(24-25高一·江苏·假期作业)下列语句是存在量词命题的是( )
A.有的无理数的平方是有理数
B.有的无理数的平方不是有理数
C.对于任意是奇数
D.存在是奇数
10.(24-25高一上·湖南衡阳·阶段练习)由a2,a-1,1组成一个集合A,A中含有3个元素,则实数a的取值可以是( )
A.2 B.1 C.-2 D.0
11.(24-25高一·江苏·假期作业)对任意实数a,b,c,下列命题中真命题是( )
A.是的充要条件
B.“是无理数”是“a是无理数”的充要条件
C.是的充要条件
D.是的必要条件
3. 填空题(共3小题,满分15分,每小题5分)
12.(24-25高一上·全国·课后作业)有下列各组对象:
(1)某校的年轻教师;
(2)被5除余数是2的所有整数;
(3)著名数学家;
(4)直线l上的所有点;
(5)大于1且小于2的所有有理数.
其中能构成集合的对象有 (填写序号)
13.(24-25高一·全国·课后作业)集合的子集有 个.
14.(24-25高二上·福建厦门·期中)生活中,我们还常用“水滴石穿”、“有志者,事竟成”、“坚持就是胜利”等熟语来勉励自己和他人保持信心、坚持不懈地努力.在这些熟语里,“石穿”、“事成”、“胜利”分别是“水滴”、“有志”、“坚持”的 条件,这正是我们努力的信心之源,激励着我们直面一切困难与挑战,不断取得进步。(填“充分不必要、必要不充分、充要或者既不充分也不必要”)
4. 解答题(共5小题,第15题13分,第16、17题15分,第18、19题17分,满分77分)
15.(24-25高一上·全国·课后作业)判断下列集合、是否表示同一集合,若不是,请说明理由.
(1),;
(2),;
(3),;
(4),.
16.(24-25高一·全国·课后作业)已知集合,.
(1)求;
(2)若全集,求及.
17.(2025高一·全国·专题练习)写出下列命题的否定,并判断它们的真假.
(1)∀x∈R,x2>0;
(2)∃x∈R,x2=1;
(3)∃x∈R,x是方程x2-3x+2=0的根;
(4)等腰梯形的对角线垂直.
18.(24-25高一·上海·课后作业)已知集合.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若,求实数的取值范围.
19.(24-25高一上·全国·课后作业)设集合是一个点集,对定义一个新运算,若集合中元素与满足,,则.
(1)求;
(2)已知,若“”是“对于任意,都成立”的充要条件,求.
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