内容正文:
海宁市王国维初级中学教育集团八年级期末模拟评价数学题卷 2025.6
考生须知:全卷分试卷和答卷.试卷共4页,有三大题,24小题,满分100分,考试时间90分钟,
一、选择题(每小题有4个选项,其中有旦只有一个正确,每小题3分;共30分)
1. 下列函数中,是反比例函数的是(▲)
(A)y=2x (B) (C)y=x+2 (D)y=x²
2. 下列计算正确的是(▲)
(A)√2+√3=√5 (B)√2×√3=√5 (C)3√2-2√2=1 (D)
3. 用配方法解方程x²-4x-3=0 时,原方程应变形为(▲)
(A)(x+4)²=19 (B)(x-4)²=13 (C)(x-2)²=7 (D)(x-2)²=3
4. 用反证法证明“在△ABC中,若∠B>∠C, 则AC>AB” 时,应假设(▲)
(A)AC≤AB (B)AC<AB (C):∠B≤∠C (D)∠B<∠C
5.某快递员十二月份送餐统计数据如下表:
送餐距离
小于等于3公里
大于3公里
占比
70%
30%
送餐费
4元/单
6元/单
则该快递员十二月份平均每单送餐费是(▲) (第6题)
(A)4.6 元 (B)4.8 元 (C)5 元 (D)5.2 元
6. 中国古代数学家刘徽在《九章算术注》中,给出了证明三角形面积公式的出入相补法.如图,在△ABC中,分别取AB,AC 的中点D,E, 连接DE, 过点A 作AF⊥DE, 垂足为F, 将△ABC 分割后拼接成长方形BCHG. 若DE=6,GB=4, 则△ABC 的 面 积 是 ( ▲ )
(A)60 (B)48 (C)36 (D)24
7. 甲乙丙三人用同一张矩形纸张接力进行如图所示的操作:甲任意画一个△ABC, 折叠纸张使得 点A与点C 重合,折痕与AC 边交于点0,乙再折出射线BO, 点E 在BO 延长线上;丙再折叠 纸张使得OB 落在OE 上,点B 对应点为点D, 连接AD,DC; 则下列说法错误的是(▲)
甲 乙 丙
(A) 四边形ABCD为平行四边形
(B)△ABC 中,若∠A+∠C=90°, 则四边形ABCD为矩形
(C) 若射线BO平分∠ABC, 则四边形ABCD为菱形
(D) 若 AC=2OB, 则四边形ABCD为正方形
8. 俗语云:“一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练瞪眼看.”意思是知 识和技艺在学习后,若不及时复习,则学习过的东西就会被遗忘,假设每天“遗忘”的百分比 是一样的,根据“两天不练丢一半”,设每天“遗忘”的百分比为x, 依据题意可列方程为(▲)
(A) (B) (C) (D)
9. 已知点A(x,y),B(x₂,y₂) 在反比例函数 的图象上,下列说法正确的是(▲)
(A) 若x<x2₂, 则yx₁>y₂ (B) 若 x₁=kx₂, 则y,=ky₂
(C) 若x+x₂=0, 则y+y₂=0 (D) 若x₁·x₂=k, 则y·y₂=k²
10.如图,已知四边形ABCD 和四边形BCEF 都是平行四边形, ∠D=60°, 连接AF 并延长交BE 于P, 若AP⊥BE,
AB=3,BC=2,AF=1, 则BE 的 长 为 ( ▲ )
(A)5 (B)3√2 (C)2√5 (D)2√6
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分) (第10题)
11.若式子 √x+2 有意义,则x 的取值范围是 ▲
12. 已知一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数是 ▲
13. 若数据1,1,3,, 2的平均数是2,则中位数是 ▲
14. 关于x的一元二次方程ax²-2x+1=0 有实数根,则a 的取值范围是 ▲
15. 如图,菱形ABCD中,点0是BD的中点,AM⊥BC, 垂足为M,AM 交 BD 于 点N,OM=2, BD=8, 则MC 的 长 为 ▲ 。
(第15题) (第16题)
16. 如图,点D 是平行四边形OABC 内 一 点 ,CD 与x 轴平行, BD 与 y 轴 平 行 ,BD= √3, ∠ADB=135°,△ABD 的面积等于3.若反比例函数的图象经过A 、D 两点 . 则AD= ▲ ;k= ▲
三、解答题(本题有8小题,第17~22每题6分,第23,24题每题8分,共52分)
17. 计算:(1) √18- √8; (2) √ (2- √5²+(- √2)².
18. 解方程:(1)(x+2)²=9 (2)x²-6x+5=0.
19. 如图,在□ABCD 中,点E,F 分别在BA,DC 的延长线上,且BE=DF. 连结AF, 交BC 于点H, 连结EC.
(1)求证:四边形EAFC是平行四边形.
(2)若∠E=∠D=55°, 求∠AHB的度数.
20..小聪、小明准备代表学校参加市里的“党史知识”竞赛,老师对这两名同学进行了5次测试, 两人5次测试的成绩(满分10分)如下:小聪:8,8,7,8,9;小明:10,9,7,5,9
(1)填写下表:
平均数
众数
中位数
方差
小聪
8
8
0.4
小明
8
9
3.2
(2)根据上面的计算,老师选择小聪代表班级参赛,理由是什么?
(3)如果再组织一次测试,小明得8分,那么小明成绩的方差 ▲ . (填“变大”、“变小” 或“不变”)
21. 如图,在平面直角坐标系中,直线 y=x+m 与反比例函数 的图象交于A 、B 两点, 与x 轴相交于点C, 已知点A,B 的坐标分别为(3,1)和(- 1,n).
(1)求反比例函数的解析式. (2)直接写出不等式的解.
(3)点P 为反比例函数图象上的任意一点,若Ssroc=3S△Aoc, 直接写出点P 的坐标.
22. 如图,已知四边形ABCD 是菱形,延长BC 到点E 使 CE=CB, 延长DC 到点F 使CF=CD, 连接BD,BF,ED,EF.
(1)求证:四边形BDEF 是矩形.
(2)连接EA, 若 EA平分∠BED, 菱形ABCD的边长为4,求矩形BDEF的面积,
23.根据以下销售情况,解决销售任务.
销售情况
公司将一批衬衫由甲、乙两家分店共同销售,它们的销售情况如下:
店面
甲店
乙店
日销售情况
每天可售出20件,每件盈利40元.
每天可售出30件,每件盈利30元.
市场调查
经调查发现,每件衬衫每降价1元,甲、乙两家店一天各多售出2件
惰况设置
设甲店每件衬衫降价a元,乙店每件衬衫降价b元(a,b均为整数).
任务解决
任务1
甲店销售的衬衫,每件利润为▲元(用含a的代数式表示).
乙店销售的衬衫,每天的销售量为 ▲(用含b的代数式表示).
任务2
当a=5,b=4时,分别求出甲、乙店每天的盈利.
任务3
当a+b=20时,请分别求出甲、乙两店每件衬衫下降各多少元,甲、乙两 店一天的盈利之和为2200元.
24. 如图,已知矩形纸片ABCD,AB=a,BC=b(a>b), 点E 在AB 上,且AE=AD. 将矩形纸 片ABCD 沿过点E 的直线折叠,使点C 落在AD 边上的点C′处,点B 落在点B '处,折痕EF 交 边DC 于点F, 连结EC'.
(1)求证:△AC'E ≌△B'EC′ .
(2)若a=8,b=6, 求 C'D 与EF 的长 .
(3)当△EFC′是 以EF 为腰的等腰三角形时,直接写出a,b 之间应满足的数量关系.
(备用图)
学科网(北京)股份有限公司
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