上海市南汇第四中学2024-2025学年（五四学制）六年级下学期期末考试语文试题

2024学年第二学期 期末质量检测 六年级 语文学科 (时间100分钟,满分100分) 一、文言文阅读(20分) (一)古诗文默写(8分) __,山青花欲燃。(杜甫《绝句(其二)》) 2. 昨夜江边春水生,_。(朱熹《观书有感(其二)》) 、时有幽花一树明。(苏舜钦《淮中晚泊犊头》) 4. 小溪在期中测验中折戟沉沙,老师知晓后鼓励他不管遇到什么困难,都要学习《竹石》中 竹子那种" _。”顽强又执着的精神品质。 (二)阅读下面的古诗文,完成5-9题(12分) 【甲】 弃秋,通国之善弃者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弃秋之为听;一人虽听 之,一心以为有鸿鹊将至,思援弓墩而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰: 非然也。 【乙】 司马温公^{①}劲时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下惟绝编^{②},治^{③}能 倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马 上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。” (选自《三朝名臣言行录》) 【注释】①司马温公:司马光。②下帷绝编:下惟,原指汉代董仲舒下惟讲学,三年不看窗外 这件事。这里借此指读书专心。绝编;这里指读书刻苦。③追:等到。 5.【甲】文选自_家经典著作《》。(2分) 6. 解释文中加点的词。(2分) ) (2)追能倍诵乃止( (1)为是其智弗若与( _ 7. 用现代汉语翻译下面的句子。(2分 众兄弟既成诵,游息矣。 8.【甲】【乙】两文都与学习这一主题相关,【甲】文中“为是其智弗若与?曰:非然也”一句 通过自问自答,阐述了 的道理,【乙】文“ __”两句写出了有效的学习方法是利用一切碎片时间。(4分) 9. 两篇选文带给我们的共同启示是( )。(2分) A. 学习要勤奋、刻苦。 B. 学习要学思结合。 C. 学习要心无旁鹦。 D. 学习要勤勉、专注。 第1页,共6页 二、现代文阅读(32分) (一)阅读下文,完成第10一14题。(16分) 中国有能力解决好吃饭问题 粮食安全始终是中国的头等大事。中国人的米袋子必须掌握在自己手中。保障粮食 安全,我们需要靠自己:一靠政策,调动农民的生产积极性,守住18亿亩耕地红线;二靠投 入,加大对农田水利基本建设的投入;三靠科技,科技的前景无限。 ②粮食问题也是一个世界性问题。目前世界人口已超过60亿,到2030年将可能达到 80亿,同时,每年转作其他用途的土地面积为1000万至3500万公顷,其中有一半来自农 田。有人预计,若要满足全世界人口的温饱需求,粮食产量需要增加70%。 ③目前,水稻是最主要的粮食作物,世界上一半以上的人口以稻米为主食,中国更是高 达60%以上。国际水稻研究所的专家估计,目前每公顷稻田可提供27人的粮食,到2050 年,每公顷稻田必须提供43人的口粮才能满足需要。也就是说,水稻的单产要在现有的基 础上提高60%。 ④发展杂交水稻,造福世界人民,是我一生的最大追求。这些年来,超级杂交水稻先后 实现了亩产700公斤、800公斤、900公斤的目标。而中国的杂交水稻近几年在国外7个国 家大面积推广,如果杂交水稻能推广到世界水稻种植面积的一半左右,每年增产的粮食可以 多养活4亿到5亿人口。 科学地说,夺取水稻高产,必须要有良种、良法和良田的配套。良种是核心,良法是手 段,良田是基础,三者缺一不可,但任务相当艰巨。 来自国际种业巨头的竞争压力非常大,它们的整体实力和集中度非常高。比如,美国 前十大种业公司就占到全球市场份额的70%,而中国前十大种业公司在国内市场的份额只 占10%左右,在全球只占0.8%。与此同时,很多国家都开展了超级杂交水稻的研究,国际 种业巨头也在纷纷进入水稻领域。 如果我国的粮食种子受制于人,将很危险。作为世界第二大种子需求国,中国对种业 非常重视,已将种业提高到国家基础性、战略性核心产业的地位。 ⑧科学技术的发展永无zhǐjìng,眼下我们已踏上第四期亩产1000公斤超级杂交稻目 标攻关的征程。集全国之力攻关,我们有压力,更有信心。我的信念是:借助科技进步,中国 完全能解决自己的吃饭问题,还能帮助世界人民解决吃饭问题。 10. 本文的作者袁隆平,他的追求是。 他的信念是 。(2分) 第2页,共6页 C 11. 阅读本文-段完成思维导图。(3分) 第段:夺取水稻 高产,良种是核心 国际种业巨头纷纷 进入水稻领域 第段: 12. 本文第②段画线句列举一系列数据有什么作用?(3分) 13. 以下对本文理解或分析正确的一项是( )(2分) A. 世界上将近一半的人口以稻米为主食。 B. 良种、良法和良田是夺取水稻高产的必备条件。 C. 美国前十大种业公司占据的全球市场份额是中国前十大种业公司的十倍。 D. 中国已经有能力解决自己的吃饭问题,也有能力帮助世界人民解决吃饭问题。 14. 请代表预备班全体同学撰写一份关于“节约粮食”的倡议书,发布在校园的公告栏中。 (6分) 标题: (二)阅读下文,完成第15-18题。(16分) 一碗荆养手撵面 ①我的家乡有着“北国江南,江南北国”的美称,在我们眼里,吃面条是要有仪式感的。 ②初夏的时候,父亲会在菜园里开辟一隅,撒上荆芥的种子,再夯土、施肥、浇水,日日悉 心照料,不到一月,荆芥便绿油油填满了整个院角。夏日的荆芥不仅有驱蚊之用,还是面条 的绝配,在那个物资kuì乏的年代,一碗荆芥手撤面成为我们的绝世佳肴。 (反面还有试题) 第3页,共6页 3 ③一天,父亲拿着刚发的工皆渴脸笑意地回来,那时我们家的房子还欠着钱,父亲留下 一大部分用来还债,再从刚下的钱中袖出几孔,说道:“明夫咱们叱荆芥手脚面!”我听着父 童排地有声的话语,心里像叱了蜜一样甜。 ④父亲很少上集市,可是这天他定会拿出箱底那件领口略有乏黄的半新村衣,穿戴楚齐 后披着微弱的晨哦赶早市购买大骨头。父亲说,汤汗是荆芥手擞面的灵魂,须得最早上市的 猪骨鲜味儿才最真。午后,父亲便开始了汤汗的熬制,炖骨一定要小火慢熬,熬到汤底变成 奶白色,热到肉从骨头上脱露,熬到肉香飘满整个院子。那几个小时,好像很漫长,又好像很 短帮,成为了我们在一起等待的隆重仪式。 等太阳快下山的时候,汤汗已鲜香浓郁,父亲开始和面。他灵巧的大手在面贫里迅速 翻浓,零散的面粉如音符般从四面八方汇聚而来,伴随着手尖的舞蹈,一捏,一搓,一压,再往 案板上使劲儿一掷,软糯光滑的面团大功告成。接着,父亲切下一角,用面杖撵得薄如纸片, 再切成一条条细细的丝线,抖落桌上,待水沸下锅,煮熟榜入熬好的骨汤中。面条在鲜白醇 厚的汤汗中伴随着律动的热浪上下舞动,踩着火苗哗哗的鼓点,好不欢愉热闹。 起锅时,我们像极的挽猫巴不得夺过面碗,一食而光,却被父亲呵住,将我们招呼到 院子那方破旧的小桌上,把几碗手撵面郑重摆下,再掇上切碎的荆芥沫儿,星星荆芥花儿如 柳眼初舒,将面点缀成精巧别致的艺术品。就这样,映着满天星展,我们开启了吃面的仪式。 父亲带着我们细细吃,慢慢品,轻轻嗦一口,滑进嘴里,透骨鲜香,朴素的碗里盛满了我们对 生活沉句句的期盼。 我以为,这世上最幸福的事,便是夏日里吃一碗热气腾腾的荆芥手撵面。可后来,去 外地上学发现,更多人对生活的庆贺根本不是一碗亲手做的面条,而是一顿煎炸烧烤或触等 交错。随着物质生活的丰富,我也逐渐认为最好吃的饭菜是在饭店里、街摊边。以后若是一 家人在一块儿,再也不要花那么多时间去做一顿饭。一桌专业大厨的美食岂不妙哉? ⑧后来有一次,我随朋友回他老家探望。到家,我看见他妈妈正在院子里侍弄着炉子上 的瓦罐。她说,要给我们做上一碗地道的家常鸡丝面,鸡是自家亲威养的,汤是小火慢炖的, 面条也是自己撵的。据说一大早,她便开始杀鸡洗鸡,只为了今晚这顿鸡汤面。我和朋友慢 慢咀嚼着,内心充盈着恬淡的幸福。这是一位母亲为归家游子准备的仪式,满满的爱意在食 物间静静地流淌,只有亲手调制的味道才如此的真切动人。 我想起小时候父亲说的,一碗面值得费功夫。看来,值得费功夫的不止是面,而是认 真对待的那些人、那些事和那些时光。儿时的那碗荆芥手面,虽然远不及如今各种吃食的 精美丰盛,但从清展的第一缕阳光,到黄昏的最后一抹晚霞,它是我们全家为生活编织的度 诚仪式。 此刻,我仿佛又置身于小院中,一方破旧的桌子,一个大海碗,里面是一碗热气腾腾的 荆芥手面。它仿佛在告诉我,唯有慢慢来的事情,才会被放在心上,唯有费尽心思等来的 事情,才会被经久铭记 第4页,共6页 4 &. 》(》 3.根内,一区式”完。(分) 傍 买骨 制作游面 17.第段面线句运用了什么人物描写?有什么作用。(4分) 18. 联系全文,分析第段的作用。(5分) 三、综合运用(8分) 阅读材料,完成第19-22题。 月严冬,云层密布,狂风卷着雪头,呼啸着,翻滚着,遮天盖地而来。飞舞的雪粉,来往 冲撞,不知它是揭地而起,还是倾天而降,整个世界混混池饨、皑皑茫茫,大地和天空被雪混 成了一体。 一铺关东山式的四合大炕上,坐着小分队的全体队员。栾超家站在四合大炕围着的地 中央,右手拿着一把乌拉草,左手拿一只新凯粗,口讲手比划,教给战士们,怎样絮草,怎样捶 草,怎样穿法,防止什么毛病。 战士们边听边仿,兴致勃勃地学着穿上自己这双关东山式的雪原上的新鞋履。有的在 说笑着;“关东山,三桩宝;人参、昭皮、乌拉草。这遭可见实面了。” “穿双靴拉得费半点钟,比从前小媳妇包脚还费工。” 刘勋苍穿好了,从大炕上一个高到地中央,跳了又跳,“嘿!真得劲,软软柔柔、暖暖 和和的,又轻快,又自在。” “这是咱们关东山的特产,天下独一份。”栾超家骄傲地向刘勋苍开着玩笑,“天津卫找 不到吧,坦克?” “嘿!拿到俺们天津卫,你猜像嘛?好像中药铺的大瓜萎。” 杨子荣嘴一咧,“到咱们山东就成了老古董。’ 小董拥扎着靴拉带,“我乍一看,只当是些刮了瓢的葫芦瓢。” 大家说说笑笑,欣赏着自已的新”武器”。 节选自《林海雪原》,有删改 第5页,共6页 1 19.《林海雪原》是作家 创作的长篇小说,进述了解放战争初期,人民解放军一支 由36人组成的小分队,在东北则匪的故事。(1分) 20. 请完成小说人物连线。(2分) ①少剑波 A. 威虎山匪首“座山雕” ②栾超家 B. “小白鸠”,荣获抢救模范称号 ③白茹 C 攀岩能手“猴登” ④崔三爷 B. 指挥员,代号“203” -装...... 21. 选段材料第①段运用了什么描写?有什么表达效果?(3分) 学生答 题不准超过此线 22. 选段材料主要运用了什么写作手法?有什么作用?(2分) 四、写作(40分) 食物有味道,阳光有味道,时间有味道,人情有味道。世间事物,经由生活酝酿后,自有 其况味。幸福充盈的人生是值得回味的,每个人都有不同于他人的经历,都有难以忘怀的记 忆,都有常驻心间的“味道”。 23. 请以“心间的味道”为题,写一篇600字左右的文章。 要求:(1)不得透露个人相关信息:(2)不得抄袭。 第6页,共6页