2025年山西省临汾市永和县部分学校中考第三次模拟化学试卷

化学 参考答案 1.B2.B3.D4.D5.C6.B7.D8.A9.C10.C11.D 12.化石燃料的燃烧使用节能灯泡（或随手关灯，或乘坐公交，或纸张双面使用，合理即可） 13.CO2+H2O一H2CO3反应条件不同 14.0氮 15.12802H0 化剂2H,个十0，个 。光 16.(1)大物理变化 (2)低于1033℃，高于或等于961℃（或961℃≤T<1033℃） (3)2Cu+0,△2Cu0 (4)Ag、Cu(或银、铜) 17.(1)可燃物 (2)太阳 (3)通过折射之后被汇聚（合理即可）没有气泡、没有杂质、透光性好（合理即可） (4)污染小CH,+20,点尴C0,+2H,0 18.(1)OH (2)都能与氧化铁反应 (3)复分解反应 (4)HSO,十2NaOH一Na2SO1十2H2O(合理即可)处理酸性废水（与上一空对应，合理 即可) 19.(1)混匀 (2)解：设11g该贝壳样品中碳酸钙的质量为x。 生成C)2的质量为11g十100g一106.6g=4.4g CaCO+2HCHCaClz+H2O+CO2 100 44 x 4.4g 100 444.4g x=10g 该贝壳中碳酸钙的质量分数三0×100%=90.9% 答：该贝壳中碳酸钙的质量分数为90.9%。 20.(2)Fe+CuSO:-FeSO,+Cu (3)铁片表面有红色固体出现，溶液逐渐由蓝色变为浅绿色 (4)铜<铁 【问题与思考】 (1)打磨铁片，除去表面杂质（合理即可） (2)铁、铜、稀硫酸（或铜、硫酸亚铁溶液，合理即可） 21.任务一： 【分析交流】(1)鱼（或海带等） (2)不可再生 任务二： 【设计实验】玻璃棒上的水消失，无固体残留（合理即可） 【小组交流】水分子运动到空气中 任务三： 风吹、日晒 【小组讨论】(1)提高镁的纯度（合理即可） (2)MgCl,通电Mg+CL,+ 任务四： 【成果分享】潮汐能发电（或海上风力发电，合理即可）2025年中考模拟·化学 可能用到的相对原子质量：C-12O-16C-40 一、选择题 1.三峡工程是目前世界上最大的水利枢纽工程。它所提供的电能相当于每年燃烧5000万吨 原煤的火力发电厂产生的电能。三峡工程的建设和使用有助于 A.氯氧化物的排放 B.温室效应的减缓 C.化石燃料的使用 D.一氧化碳的排放 2.徐光宪及其团队经过多次实验实现了稀土元素错与钕的分离。错元素的相对原子质量为 140.9,原子的核电荷数为59，其核外电子数为 () A.140.9 B.59 C.82 D.200 3.“嫦娥钢”是一种合金钢，主要元素为锰、铝、硅，还添加了镍、铬，是为我国探月工程研发的新 材料。在探测器着陆过程中，它被用于制造缓冲元件，通过自身拉长变形和弯曲变形来吸收 能量，保护探测器软着陆。下列“嫦娥钢”的优良性能中属于化学性质的是 A.韧性强 B.吸能性 C.强度高 D.耐腐蚀 4.《千里江山图》是北宋王希孟创作的绢本设色画，描绘了祖国的锦绣河山，其颜料原料为蓝铜 矿[主要成分为Cu(CO3)2(OH)2]、孔雀石[主要成分为Cu2(OH):CO3]、雌黄（主要成分为 As2S)、赭石（主要成分为FeO2),其颜料原料中主要成分属于氧化物的是 A.蓝铜矿 B.孔雀石 C.雌黄 D.赭石 5.可燃冰主要分布在海底和冻土层，1立方米可燃冰分解后可释放出上百立方米甲烷。以下选 项中，不可能存在可燃冰的是 ) A.南海海域 B.青藏高原 C.四川盆地 D.东海海域 6.我国科研团队在空间站建立了斑马鱼和金鱼藻的二元水生生态系统，这一系统在轨稳定运行 了43天，创造了国际上迄今水生生态系统空间运行的最长时间纪录。其模式图如图所示，其 中①②分别代表的物质是 ( ) A.CO2、O 投喂系统照明系统 B.O2、CO2 ① C.O2、H2O 斑马鱼← ②一金鱼 D.HO、CO 7.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中，下列有关操作正确的是 A.称取粗盐 B.溶解 C,过滤 D.蒸发 8.某同学设计了下图所示的两个实验来测定化学反应前后物质的质量关系，下列分析正确的是 () 稀盐 制粉 石灰石 电子天平 甲 A.甲，乙两组实验中气球所起的作用相同 B.甲中锥形瓶冷却后固体质量保持不变 C.乙中石灰石的量不足会影响实验结果 D.甲中加热锥形瓶时气球先缩小后胀大 9.为探究二氧化碳、二氧化硫对雨水pH的影响，兴趣小组同学向等量水中分别通入等量C)2 和SO2,用pH传感器测定溶液pH的变化如图所示，从图中可以得到的信息是 A.CO2和SO2都能与水反应生成碳酸 pH B.CO2、SO2均会使雨水的酸性减弱 10 CO C.相同条件下，SO2对雨水pH的影响比CO2大 51 D.压强越大，两种气体溶解到水中的量越多 50 100t/s 10.同学们设计下图实验研究“水的组成及变化”。下列有关分析正确的是 ) 小耶石 石英砂 活塞 活塞 活性炭 纱布 蓬松棉 注射器 电源 图1 图2 A.图1中能除去异味的是石英砂 B.加快净水速率的操作是向左推注射器活塞 C.图2中a管中的气体燃烧产生淡蓝色火焰 D.b管中的气体可使带火星的木条复燃，说明水中含有氢元素 11.“果蔬洗涤盐”是一种果蔬清洁剂，其主要成分的溶解度曲线和部分标签如图所示。下列说 法正确的是 () 溶解度/g 60 50 Na.CO 40 NaCl 30 品名：“果蔬洗涤盐” 20 成分：NaCI,NaCO3,NaHCO等 NaHCO 10 配方：15g“果蔬洗涤盐”溶于1kg常温水中，搅拌 01020304050607080 温度℃ A.三种物质中碳酸钠的溶解度最大 B.搅拌可增大“果蔬洗涤盐”的溶解度 C,将配制好的果蔬洗涤盐”溶液温度降到10℃时有品体析出 D.按标签上的方法配制得到的是不饱和溶液 二、工程、技术应用题 【化学与工程】 2030年前实现“碳达峰”，力争2060年前实现“碳中和”，是我国实现绿色发展的重要目标。 为达成这一目标，一方面要减少碳排放，另一方面要尽量捕获、封存和利用不可避免的碳排放。 请结合图文信息，回答12~15题。 a地质封存 b.生物利用 c.矿化 图1CO排放 图2CO捕集 图3C0,利用 12.图1，“碳排放”。自然界中二氧化碳的主要来源是生物的呼吸和 :请写出 生活中的一种“低碳”生活方式： 13.图2，“碳捕集”。自然界中消耗二氧化碳的主要途径有两种：一种是绿色植物的光合作用， 反应的化学方程式为6CO,十6H,0光叶绿体C,H,O。十60，：另一种途径是被地球上的海 水吸收，发生反应的化学方程式为 :两种途径反应物相 同，产物却完全不同，原因是 14.图3，“碳利用”。将二氧化碳和水在催化剂和光照下可以转化为甲烷和氧气，生成的氧气中 氧元素的化合价为 。二氧化碳和氨气在一定条件下还可以合成尿素，尿素可以作 肥。 15.双碳目标下，我国某光解制氢项目首期年产160吨氢气，副产氧气 吨，预计年减排 二氧化碳48万吨，相当于新增3.5万亩森林碳汇。水在光、催化剂（如TO2、钙钛矿等）作 用下分解的化学方程式为 【化学与技术】 16.“乌铜走银”制作工艺与“景泰蓝”并称“天下铜艺双绝”。其主要工艺流程如图所示。 其他金属熔化的银 熔化的 铜水 (1)炼铜：在熔化的铜水中加入其他金属，熔炼为乌铜。乌铜硬度比纯铜 ,将铜熔化 发生的变化为 (2)走银：将熔化的白银浇于乌铜表面錾刻而成的各种花纹图案刻痕中。若该乌铜的熔点为 1033℃，银的熔点为961℃，则温度范围应控制在 为宜。 (3)捂黑：反复培烧器皿，使器皿表面由红色变成发亮的乌黑色。该过程中铜发生反应的化 学方程式为 (4)回收：乌铜的废料经初步处理后可得到AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液。向溶液中加 入过量的Cu片，完全反应后过滤，回收到的金属成分为 三、科普阅读题 17.阅读分析，解决问题。 冰与火的交融 中国古代就有用冰取火的记载，《淮南万毕术》中记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承 其影，则火生”。聚太阳光采集火种，是奥运会等众多体育赛事的传统，但第9届哈尔滨 亚洲冬季运动会“以冰燃火”却是与众不同。科研团队将当地特有的冰雪文化和科技工 艺融入创意之中，精心打磨出一面直径60cm、重37kg晶莹剔透的冰透镜，该冰透镜没 有气泡、杂质，确保可以足够快速引燃火种。 第9届哈尔滨亚洲冬季运动会火炬燃料采用双轨制设计，部分传递火炬使用了绿色 甲醇(CHOH),而主火炬使用天然气作为主要燃料。取松江之水，借太阳之光，采亚冬 之火，火炬在点燃时，呈现出了冰与火完美交融的奇观 (1)“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生”，从燃烧条件分析，“艾”属于 (2)“以冰燃火”过程中的能量转化方式： 能→热能→化学能。 (3)科研团队将打磨出的冰透镜对光线起的作用是 :为确保可以 快速引燃火种，冰透镜需要具备 等条件。 (4)从环保角度考虑，部分传递火炬使用甲醇作燃料的优点是 :主火炬燃 料完全燃烧的化学方程式为 四、物质性质及应用题 18.在小组合作学习过程中，同学们以结构图的形式对酸和碱的有关知识进行了如下梳理。请 回答有关问题。 酸和碱的结构 决定 决定 酸和碱的性质 酸和碱的用途 酸中都含 碱中都含 盐酸、硫酸 个别 氢氧化钠，氢 酸的 碱的 有出 的性质 氧化钙的性质 用途 用途 酸的性质 碱的性质 (1)构成氢氧化钠、氢氧化钙的阴离子均为 (写符号)。 (2)盐酸、硫酸都能用于除铁锈，是利用了它们 的性质。 (3)利用氢氧化钙能获取氢氧化钠，反应的化学方程式为Na2CO3十Ca(OH)2-CaCO3 十2NaOH,该反应的基本反应类型为 (4)氢氧化钠、氢氧化钙都能与酸、部分非金属氧化物、部分盐发生反应，写出其中一种碱与 稀硫酸反应的化学方程式： ,该反应原理在工农业生产中的 一种应用为 五、定量分析题 19.为测定某贝壳中碳酸钙的质量分数，某小组同学向11g该贝壳样品中加入100g一定溶质 质量分数的稀盐酸（贝壳中的其他成分不与稀盐酸反应），恰好完全反应，称得反应后剩余物 质的质量为106.6g。 (1)用浓盐酸配制稀盐酸的操作步骤为计算、量取、 (2)计算该贝壳中碳酸钙的质量分数（计算结果精确到0.1%）。 六、科学探究题 20.探究“铁和铜的金属活动性”。 (1)实验方法：在试管中加入少量硫酸铜溶液，将铁片浸入硫酸铜溶液中。 (2)实验原理： (用化学方程式表示)。 铁片 (3)实验现象： -硫酸铜溶液 (4)实验结论：铁和铜的金属活动性由弱到强的顺序是 【问题与思考】(1)该实验成功的关键是 (2)也可选用其他试剂得出铁和铜的活动性强弱，如 21.某校化学实践小组的同学们，在老师的组织下对海洋资源的利用概况，海水淡化、海水提盐 及提镁、海水利用的发展前景展开了项目化探究活动。 任务一：了解海洋资源 【查阅资料】海洋资源包括海水化学资源、海底矿物资源、海洋生物资源和海洋动力资源等。 海水中含有大量的化学资源、生物资源，海底蕴藏着大量的煤、石油、天然气等化石燃料及 锰、铁、镍、铜、钴、钛等几十种金属。 【分析交流】 (1)海洋可为人类提供的食物有 (写1种)。 (2)煤、石油、天然气属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。 任务二：海水资源的利用 【查阅资料】我国海水利用主要有海水淡化、海水制盐、海水提镁。 海水淡化的实质是将海水中的盐分与水进行分离。 【提出问题】在实验室如何除去水中的盐得到淡水呢？ 【设计实验】同学们按右图所示组装仪器，并检查装置的气密性。 实验方法 实验现象 实验结论 ①向左侧试管中加人5~10ml.食盐水，塞好橡胶塞， 左侧试管中的水沸腾，右 用酒精灯加热 侧试管中出现冷凝水 右侧试管中的水 ②用玻璃棒蘸取右侧试管里的冷凝水在酒精灯火焰 是纯净物 上灼烧，直至水被蒸干 【小组交流】步骤②中水分消失的微观原因是 任务三：海水制盐及提镁 海水晒盐可得到粗盐，有利于海水晒盐的自然条件有 ,向晒盐后剩下的苦 卤中加入熟石灰先转化为氢氧化镁沉淀，其流程如图所示。 苦卤 熟石灰 氢氧化镁 盐酸 氯化镁 通电 镁 【小组讨论】(1)海水提镁过程中，要先将苦卤中的氯化镁转化为氢氧化镁的原因是 (2)氯化镁通电后生成两种单质，反应的化学方程式为 任务四：展望海水利用发展前景 【成果分享】通过该项目学习，同学们知道了海洋作为人类重要的资源宝库，不仅可以提供丰 富的自然资源，还可以通过科技手段推动海水资源的开发和利用，如用于 方面。