2025年安徽省滁州市苏滁现代产业园中考三模化学试题

安徽省中考仿真卷 化学试题 可能用到的相对原子质量：H——1 O—16 一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意) 1.中华文明博大精深，古典文献记载了丰富的化学知识。下列说法不正确的是 ( ) A.《周易》记载“泽中有火”，是指甲烷气体在池沼水面上起火的现象 B.《为侯景叛移梁朝文》记载“抽薪止沸，剪草除根”，蕴含着灭火的原理 C.《神农本草经》记载“水银…熔化(加热)还复为丹”，其中水银指金属汞 D.《本草纲目拾遗》记载“强水性最烈，能蚀五金(金银铜铅铁)”，强水为盐酸 2.热爱劳动，从我做起。下列劳动教育中所涉及的有关知识的叙述，不正确的是 ( ) 选项 劳动教育内容 化学知识 A 用洗洁精和热水清洗餐具上的油渍 能促使油渍快速的溶解于水 B 做完饭后，关闭燃气阀门灭火 隔离可燃物 C 自行车部件生锈后要及时清除铁锈 疏松的铁锈能使铁制品生锈的速率加快 D 制作馒头时加含有碳酸氢钠的发酵粉 制作馒头的过程中产生( 能使馒头蓬松 3.下列做法符合“科学、安全、健康、环保”的生产生活理念的是 ( ) A.低碳出行，节能减排 B.明矾净水，杀菌消毒 C.煤气泄漏，开灯检查 D.焚烧秸秆，增肥土壤 4.我国首次实现“固态氢能”发电并网，“绿电”与“绿氢”转化的示意图如图所示。下列说法错误的是 ( ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 A.氢燃料电池发电将化学能转化为电能 B.正极产生的气体能使带火星的木条复燃 C.电解水制氢时正、负极产生气体的体积比为2：1 D.高压加注压缩氢能源时，氢分子间的间隔变小 5.误差分析是定量实验的一个重要内容，下列分析正确的是 ( ) A.配制6%的氯化钠溶液，量取水时仰视读数，会导致氯化钠的质量分数偏大 B.用过氧化氢溶液制取O₂时，若二氧化锰用量偏少，则所得O₂的质量会偏小 C.粗盐提纯中，蒸发时未用玻璃棒不断搅拌会造成精盐的产率降低 D.用托盘天平称取3.0g氯化钠时，当指针偏左时要移动游码 6.用NaOH溶液与稀硫酸进行中和反应实验，开始时滴入几滴酚酞溶液，测得溶液的pH变化如右图所示。下列说法不正确的是 ( ) A.图像表明是向 NaOH溶液中加入稀硫酸 B. ac段溶液颜色逐渐变浅，d点溶液为无色 C. d点溶液钠元素质量分数大于 b点溶液钠元素质量分数 D. ac段溶液升温明显高于 cd段，说明该反应放出热量 7.下列有关X、Y表示的概念之间存在下图所示的“包含”关系的是 ( ) 选项 A B C D 概念 X 盐 有机物 合金 化合反应 Y 化合物 糖类 合成材料 氧化反应 阅读下列材料，完成8~9题。 中国是世界上最早发明和使用铜器的国家之一，特别是在青铜器的使用上，中国有着显著的成就。青铜是人类最早使用的合金，主要成分是铜(Cu)和锡(Sn)，因其铜锈[主要成分为 呈青绿色，故名青铜。现代社会依然广泛使用青铜，某机械加工厂将青铜废料处理后得到CuCl₂和SnCl₂的混合液，向混合液中加入过量的锌粉，充分反应后过滤，得滤液和滤渣，对其进行分析，用以评估回收利用价值。 附：青铜及其组分金属性质一览表 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 性质 金属 颜色 熔点 莫氏硬度(最大为10) 青铜 金黄色 800 5~6.6 铜 紫红色 1084 3.0 锡 银白色 232 3.75 8.根据上述材料信息，下列说法错误的是 ( ) A.青铜的硬度比铜和锡都大 B.青铜熔点低于铜是因为铜中融入锡 C.青铜的颜色呈金黄色 D.铜锈是由铜与O₂、H₂O反应生成的 9.对于上述材料中的滤渣和滤液，下列分析正确的是 ( ) A.滤渣中只有 Cu、Zn B.滤渣中一定有 Cu、Zn,可能有 Sn C.滤液中溶质只有 ZnCl₂ D.滤液中溶质一定有 ZnCl₂，可能有 10.如图所示装置，将液体a加入小试管中与固体b接触，下列说法正确的是 ( ) A.气球鼓起，则液体a、固体 b一定产生气体 B.气球变瘪，则液体a、固体b分别是水和氢氧化钠 C.石灰水变浑浊，则液体a、固体b可能是稀盐酸和碳酸钠 D.气球鼓起，则液体a、固体b一定发生复分解反应 11.下列实验操作和现象得出的结论错误的是 ( ) 选项 实验操作 实验现象 实验结论 A 将氢氧化钠固体放在表面皿上，露置于空气中 固体表面逐渐潮湿 氢氧化钠固体具有吸水性 B 向某溶液中滴加紫色石蕊溶液 溶液变红 该溶液呈酸性 C 将一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液一段时间 铝丝表面出现红色固体，溶液蓝色变浅 金 属 活 动 性: Cu> Al D 向盛有半瓶水的锥形瓶中滴入一滴红墨水，投入几块活性炭，振荡 溶液的红色褪去 活性炭具有吸附性 12.“盐穴储气”是一种地下储能技术，进气时采集盐水(主要含 NaCl和少量 注水时排天然气，原理如图1所示，下列有关说法错误的是 ( ) A.a℃时,MgSO₄ 饱和溶液的溶质质量分数为50% B.从m端进水可排天然气 C.将盐水蒸发结晶，可得到较纯的 NaCl D.从n端进气可采集盐水 二、非选择题(本大题包括5小题，共28分) 13.(5分)阅读下面科普短文：国防金属——镁。回答问题： 2024年12月26日，成飞、沈飞第六代战机首飞，祖国的蓝天有了新的护空利器，镁功不可没。 镁(Mg)是一种年轻的金属，1808年英国化学家戴维用电解法最早制得少量的镁。镁呈银白色，熔点为649℃，质轻，密度为1.74g/cm³。镁的化学性质活泼，能与许多物质发生化学反应，镁在氧气中燃烧生成氧化镁，镁在氮气中燃烧生成氮化镁，镁在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁。工业上主要利用电解熔融的氯化镁制取金属镁，同时生成氯气。 烟花和照明弹里都含有镁粉，这是利用了镁在空气中燃烧能发出耀眼的白光，金属镁与战争有着密切的关系，除照明弹里有镁粉外，燃烧弹里也装有镁粉。每架飞机的外表是用耗费近半吨镁的铝镁合金制成的。世界上镁产量最高的年份，往往就是发生战争的年份。因此，镁产量就成了战争的晴雨表和指示剂，人们常把镁称为“国防金属”。 (1)镁是一种年轻的金属，金属镁的发现和冶炼比较晚，其原因是 。 (2)写出镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式： 。 (3)在测定空气中氧气含量的实验中，不能用镁代替红磷，其原因是 。 (4)飞机上使用的镁铝合金相对于金属铝的优点是 (写一点即可)。 14.(6分)明代宋应星所著的《天工开物》中有煅烧炉甘石( )和煤炭(C)炼锌的记载，其化学反应原理为： 某化学兴趣小组在实验室用 和C模拟古法炼锌。实验结束后，同学们设计实验对粗锌产品中含有的杂质进行探究，并通过测定生成氢气的体积测定粗锌中单质锌的含量。实验装置设计如下(忽略其他因素对结果的影响)： (1)仪器a的名称是 。 (2)向A装置试管中加入足量稀硫酸充分反应后，仍有少量黑色固体剩余，同时观察到B中石灰水变浑浊，说明粗锌中的杂质有 . (3)A中锌与稀硫酸反应的化学方程式为 ，B装置的作用是 。 (4)该实验测得锌的含量偏低，可能原因是 。 15.(6分)作为基建强国，我国在建筑和水利工程中大量使用到水泥。海螺集团是亚洲最大的水泥生产商之一。生产水泥时，加入适量CaSO₄可调节水泥硬化速率。工厂利用电石渣[主要成分为 Ca(OH)₂、MgO]制备CaSO₄的主要流程如下: 已知:MgO难溶,MgSO₄ 易溶,CaSO₄ 微溶。 (1)将电石渣粉碎的目的是 。 (2)加入反应器中的试剂X的名称是 。 (3)反应器中发生的主要反应为 (写1个方程式即可)，反应的基本类型是 。 (4)上述流程中，用于分离提纯的设备有 和洗涤槽。 16.(6分)实验中学某化学兴趣小组在老师指导下将“探究硫酸铜”划分成若干任务开展学习活动。 【任务 1】查阅资料，初识硫酸铜 (1)无水硫酸铜为白色粉末，易吸水变成蓝色的五水合硫酸铜( 利用此现象，无水硫酸铜在化学实验中常用于检验 。 【任务2】实验探究，再识硫酸铜 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 实验1：按图1连接线路，灯泡不亮；按图2连接线路，灯泡亮了。 (2)由实验1可知，硫酸铜溶液中存着大量 (填粒子符号)。 实验2：如图3所示，将一根粗铜丝弯曲并固定在橡皮塞上，将铁丝绒缠绕在粗铜丝上。往U形管中注入溶质质量分数为6%的硫酸铜溶液(呈酸性)，液面距管口有2~3cm，将粗铜丝插入右管中，3~5m in后发现，铁丝绒表面覆盖一层红色固体，U形管两边出现液面差。 (3)写出铁丝绒表面覆盖一层红色固体的化学反应方程式： 。U形管两边出现液面差的现象是 (填“左高右低”或“左低右高”)，出现该现象的原因可能是 。 注意：若答对以下小题奖励3分，化学总得分不超过40分。 【任务3】设计方案，制备硫酸铜 (4)制备硫酸铜的一种方案： 小组同学在制备硫酸铜的过程中观察到：开始有少量气泡，然后反应剧烈并产生大量气泡，溶液呈蓝色，试管发热。他们对反应产生大量气泡非常好奇，推测是某些因素加快了H₂O₂的分解。甲同学认为是反应放热使温度升高加快了 的分解，乙同学认为是反应生成的CuSO₄加快了H₂O₂的分解，于是设计了表中实验进行探究。 编号 试剂 温度 现象 A 10 mL 30% H₂O₂、1 mL 10% CuSO₄溶液 产生少量气泡 B 10 mL30% H₂O₂、( )。 无明显现象 C 10 mL 30% H₂O₂、1 mL 10% CuSO₄溶液 快速放出气泡 (5)甲同学对比实验 (填编号)认为自己的推测正确，乙同学对比实验AB认为自己的推测正确，B中补充试剂为 。丙同学认为，甲、乙同学的结论都不严谨，其理由是 。 17.(5分)某学习小组用一瓶长久放置、标签标示溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液制取氧气，并用下图所示方法测定实验产生氧气的质量。 请完成下列分析及计算： (1)实验产生氧气的质量是 g。 (2)通过计算说明实验所用过氧化氢溶液中溶质质量分数与标签标示的5%是否一致。 参考答案 化学 一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意) 1. D 2. A 3. A 4. C 5. C 6. C 7. A 8. D 9. C 10. C 11. C 12. A 二、非选择题(化学方程式每空2分，其余每空1分，共28分) 13.(5分)(1)镁的化学性质活泼，能与许多物质发生化学反应(合理即可) (3)镁在空气中燃烧时不仅和氧气反应，还与空气中氮气和二氧化碳反应(合理即可) (4)硬度大(写一点即可) 14.(6分)(1)长颈漏斗 (2)炭和碳酸锌(或ZnCO₃和C) 检验碳酸锌并吸收氢气中的二氧化碳 (4)装置A、B部分氢气残留未逸出，连接装置C、D导管内残留一部分水(答案合理即可) 15.(6分)(1)使反应物充分接触，加快反应速率 (2)稀硫酸 或 复分解反应 (4)过滤器 16.(6分)(1)水(H₂O) (2)Cu²⁺和SO²⁻ 左高右低 铁在酸性溶液中反应产生氢气，右侧U形管内压强增大 【注意：若答对以下小题奖励3分，化学总得分不超过40分。】 (5)AC 1mL水 有可能是硫酸铜和温度共同作用加快了H₂O₂的分解 17.(5分)(1)根据质量守恒定律，生成氧气的质量：400.0g-398.4g=1.6g。(1分) (2)解：设参加反应的过氧化氢质量为x。 68 32 x 1. 6g 实验所用过氧化氢溶液中溶质质量分数为 (4分) 答：实验所用过氧化氢溶液中溶质质量分数与标签标示的5%不一致。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$