内容正文:
2024~2025学年度第二学期期中质量检测
七年级数学
(2025.4)
本试题分试卷和答题卡两部分.第Ⅰ卷满分为40分;第Ⅱ卷满分为110分.本试题共8页,满分为150分.考试时间为120分钟.
答卷前,请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号、考试科目涂写在答题卡上,并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置.考试结束后,将试卷、答题卡一并交回.本考试不允许使用计算器.
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
注意事项:
第Ⅰ卷为选择题,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.答案写在试卷上无效.
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 在“石头、剪刀、布”的游戏中,小美、小好两人同时出“布”的事件是( )
A. 随机事件 B. 不可能事件 C. 必然事件 D. 确定性事件
2. 在科研人员的不懈努力下,我国成功制造出了“超薄钢”,打破了日德垄断.据悉,该材料的厚度仅有0.000015米,将数据0.000015用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4. 如图,利用工具测量角,则的大小为( )
A. 30° B. 60° C. 120° D. 150°
5. 在两千多年前,我们的祖先就运用杠杆原理发明了木杆秤,学名叫作戥子.一杆古秤在称物时的状态如图所示,已知,则的度数为( )
A. B. C. D.
6. 若,则m、n的值分别为( )
A. , B. ,
C. , D. ,
7. 综合实践课上,同学们做用频率估计概率的试验.如图,一个质地均匀的转盘被平均分成等份,分别标有,,,,,,,,,.转盘的指针每次停止转动后,记录下指针指向的数字(指针指向边界时不记录结果,重新转动一次).其中有一个小组将记录的试验数据进行整理,绘制的频率随试验次数变化趋势图如图所示,则这个小组记录的试验可能是( )
A. 指针指向的数字能被整除 B. 指针指向的数字是偶数
C. 指针指向的数字比大 D. 指针指向的数字能被整除
8. 如图,,若,,则等于( )
A. 2.5 B. 3 C. 3.5 D. 4
9. 四边形的边长如图所示,对角线的长度随四边形形状的改变而变化.当为等腰三角形时,对角线的长为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
10. 我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,“杨辉三角”就是其中一例,如图所示为这个“三角形”的构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了(n为正整数)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律.请用此规律解决如下问题:若今天是星期三,经过天后是星期几?( )
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
…… ……
A. 星期二 B. 星期三 C. 星期四 D. 星期五
第Ⅱ卷(非选择题 共110分)
注意事项:
所有答案必须用0.5毫米的黑色签字笔(不得使用铅笔和圆珠笔)写在答题卡各题目指定区域内(超出方框无效),不能写在试卷上,不能使用涂改液、修正带等.
不按以上要求作答,答案无效.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.把答案填在答题卡的横线上.)
11. 一个角的度数是63度,则这个角的补角的度数是_______度.
12. 计算的结果为______.
13. “二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系,被国际气象界誉为“中国第五大发明”.在一个不透明的盒子中装了8张关于“二十四节气”的卡片,其中有3张“谷雨”,4张“立夏”,1张“小满”,这些卡片除了画面内容外其他都相同,从中随机摸出一张卡片,恰好是“谷雨”的概率为_______.
14. 如图,中,,为边上的中线,若的周长为22,则的周长是______.
15. 若,则的值为_______.
16. 如图,已知.不添加辅助线,请再添加一个条件,使成立.四位同学分别给出了答案,①;②;③;④.你认为正确的有________(请填序号).
三、解答题(本大题共10个小题,共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
17. 计算:
(1)
(2)
18. 计算:
19. 先化简,再求值:,其中.
20. 请完善以下说明过程:如图,已知,试说明:.
证明:因为,
根据_________(填写推理依据)
所以_________.
因为,
根据等量代换,
所以_______,
根据_______(填写推理依据)
所以.
21. 如图是某汽车标志图案的简化图形,其中蕴含这一些几何知识,根据下面的条件解决问题.
如图,,
(1)与平行吗?为什么?
(2)若,求的度数
22. 如图为网格,每个小正方形的边长均为1,小正方形的顶点称为格点,点O、点A、点B均在格点上,请利用网格,用无刻度的直尺根据下列要求完成画图.
(1)画线段;
(2)过点A画线段的平行线m;
(3)过点O画线段的垂线,垂足为D;
(4)在线段中,最短的线段为_______,判断理由是_____.
23. 下表是某校生物兴趣小组在相同的试验条件下,对某植物种子发芽率进行研究时所得到的数据:
试验的种子粒数n
100
200
500
1000
2000
5000
发芽的粒数m
94
a
473
954
1906
4745
发芽频率
0.940
0.955
0.946
b
0.953
0.949
(1)上表中的__________,__________;
(2)任取一粒这种植物种子,它能发芽的既率的估计值是__________(精确到0.01);
(3)若该校劳动基地需要这种植物幼苗9500棵,试估算需要准备多少粒种子进行发芽培育.
24. 已知中,,为边上的高,平分,分别交于点F、E.
(1)试说明;
(2)若,试着求出的度数;
(3)猜想与的数量关系:______(填“>”、“<”或“=”).
25. 【阅读材料】
我国著名数学家华罗庚教授曾说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事休”.数形结合就是把抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形结合起来,可以使复杂、难懂的问题具体化,从而把握数学问题的本质,实现优化解题的目的.例如,教材在探究平方差公式与完全平方公式时,就利用了数形结合的方法.
【类比探究】
(1)利用图1中面积的等量关系可以得到的数学公式为_______(请填序号).
① ②
③ ④
【解决问题】
(2)利用【类比探究】中得到的结论,解决下列问题:
①已知,则_______;
②若,求的值;
【拓展应用】
(3)如图,点E是线段上的一点,在线段的同侧作以为边的正方形,设,两正方形的面积和为50,求图中阴影部分面积.
26. 【问题初探】
数学课上,老师出示了这样一道题目:如图1,已知,点E、F分别在上,为垂足,,求的度数.经过讨论,创新小组、勤奋小组、超越小组用不同的方法添加了辅助线,并进行了交流:
创新小组:“如图2,过点E作,交于点O,经过推理,能求出的度数.”
勤奋小组:“如图3,过点P作,经过推理,可以求出的度数.”
超越小组:“如图4,过点F作,交于点Q,经过推理,能求出的度数.”
【问题解决】
(1)请你根据同学们所画的图形,猜想:_______度;
(2)如图2,请你结合创新小组的方法,完成验证结论的过程;
过点E作,交于点Q,
,
,
∴________,
.
在上,,
,_______,
,∴_______,
,
∴______,
_______.
(3)根据勤奋小组所画的图3或超越小组所画的图4,请你选择其中一种方法,求出的度数;
(4)回顾借助添加平行线分析和解决问题的过程,你得到了哪些解决此类问题的策略?(30字以内)
【类比分析】
(5)为帮助同学更好的运用以上解题策略,老师又提出了一个问题:如图5,平分,请直接写出与的数量关系(用含的式子表示).
2024~2025学年度第二学期期中质量检测
七年级数学
(2025.4)
本试题分试卷和答题卡两部分.第Ⅰ卷满分为40分;第Ⅱ卷满分为110分.本试题共8页,满分为150分.考试时间为120分钟.
答卷前,请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号、考试科目涂写在答题卡上,并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置.考试结束后,将试卷、答题卡一并交回.本考试不允许使用计算器.
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
注意事项:
第Ⅰ卷为选择题,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.答案写在试卷上无效.
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
第Ⅱ卷(非选择题 共110分)
注意事项:
所有答案必须用0.5毫米的黑色签字笔(不得使用铅笔和圆珠笔)写在答题卡各题目指定区域内(超出方框无效),不能写在试卷上,不能使用涂改液、修正带等.
不按以上要求作答,答案无效.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.把答案填在答题卡的横线上.)
【11题答案】
【答案】117
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】24
【15题答案】
【答案】17
【16题答案】
【答案】①②④
三、解答题(本大题共10个小题,共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
【17题答案】
【答案】(1)
(2)
【18题答案】
【答案】3
【19题答案】
【答案】,
【20题答案】
【答案】两直线平行,内错角相等;C;;同旁内角互补,两直线平行
【21题答案】
【答案】(1)
平行,理由如下:
因为
所以
因为
所以
所以
(2)
【22题答案】
【答案】(1)
解:如图,线段为所求;
(2)
解:如图,直线m为所求;
(3)
解:如图,为所求垂线.
(4),垂线段最短
【23题答案】
【答案】(1)191;0.954
(2)0.95 (3)10000粒
【24题答案】
【答案】(1)
∵中,,
∴,
∵为边上的高,
∴,
∴,
∴,
∴;
(2)
(3)=
【25题答案】
【答案】(1)②;(2)①;②50;(3)
【26题答案】
【答案】(1);
(2);
(3);
(4)三种解题思路都利用了平行线的“等角转化”的功能,它体现了转化数学思想.(意思正确即可)
(5)
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