精品解析: 江苏省南京联合体 2024~2025学年下学期七年级数学期末练习卷

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2025-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.75 MB
发布时间 2025-06-17
更新时间 2026-04-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-17
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来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年度第二学期期末练习卷 七年级数学 一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分) 1. 下列四款图案为新能源汽车的标志,其中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,熟知二者的定义是解题的关键. 根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行逐一判断即可:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180度,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心. 【详解】解:A选项中的图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意; B选项中的图形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意; C选项选项中的图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意; D选项中的图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意. 故选:A. 2. 下列式子运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了合并同类项,同底数幂相乘,同底数幂相除等知识,根据合并同类项法则即可判定选项A、B;根据同底数幂相乘法则即可判定选项C,根据同底数幂相除法则即可判断选项D. 【详解】解∶A.与不是同类项,不可以合并,故原计算错误; B.与不是同类项,不可以合并,故原计算错误; C.,故原计算错误; D.,故原计算正确, 故选:D. 3. 若,则下列式子不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解题的关键. 根据不等式的性质逐项判断即可. 【详解】解:, ,,,, 故选项A.B.C正确不符合题意,选项D不正确,符合题意; 故选:D. 4. 下列命题中,真命题的个数有( ) ①如果,那么;②如果,那么;③有两个角互余的三角形是直角三角形;④周长相等的三角形的面积相等. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了命题和定理,不等式的性质,等式的性质,直角三角形的判定,三角形面积,熟练掌握相关知识点是解题的关键. 根据不等式的性质,等式的性质,直角三角形的判定,三角形面积逐项判断即可. 【详解】解:①如果,那么,错误,是假命题; ②如果,那么,正确,是真命题; ③有两个角互余的三角形是直角三角形,正确,是真命题; ④周长相等的三角形的面积相等,错误,是假命题; 综上所述,真命题的个数有个, 故选:B. 5. 如图,如果∥,那么,,之间的关系为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】如图,过点E作EF∥AB,利用平行线的性质即可得出结论. 【详解】如图,过点E作EF∥AB. ∴∠1+∠AEF=180°(两直线平行,同旁内角互补) ∵AB∥CD(已知) ∴EF∥CD. ∴∠FEC=∠ECD(两直线平行,内错角相等) ∵∠2=∠AEF+∠FEC ∵AB∥CD ∴EF∥CD ∴∠FEC=∠3 ∴∠1+∠2-∠3=180°. 故选B. 考点:平行线的性质. 6. 《九章算术》是中国古代最重要的数学经典之一,其中记载了这样一个问题:“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里.驽马先行十二日,问良马几何日追及之?”其大意为:良马每天行240里,驽马每天行150里.如果驽马先出发12天,那么良马几天能够追上驽马?若设良马需天追上,追上时驽马共行天,根据题意,则可列出关于的二元一次方程组为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,根据题意列出方程组是解题的关键. 根据题意列方程组得到,即可得到答案. 【详解】解:根据题意列方程组得, 故选:C . 7. 已知,若都是整数,则的值不可能是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了多项式乘多项式,进行分类讨论是解题的关键. 根据多项式乘多项式的乘法法则,得到,再根据和为整数,进行分类讨论计算即可. 【详解】解:, , 都是整数,, 或,或或, 当时,; 当时; 当时, ; 当时,; 综上所述,的值为或, 故的值不可能是, 故选:C. 8. 如图,大正方形与小正方形的面积之差是48,则阴影部分的面积是( ) A. 12 B. 18 C. 24 D. 30 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查正方形的面积,三角形的面积与平方差公式的运用,理解图形中阴影部分面积的计算方法,掌握平方差公式的运用是解题的关键.根据题意,设大正方形的边长为,小正方形的边长为,可得,从图示可知阴影部分的面积,由此即可求解. 【详解】解:设大正方形的边长为,小正方形的边长为, ∴,, ∵大正方形与小正方形的面积之差是48, ∴, 根据图示可得,, ∴,, ∴阴影部分的面积 , 故选:C. 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 9. ______,______. 【答案】 ①. 1 ②. ## 【解析】 【分析】本题考查了零指数幂,负整数指数幂.根据零指数幂,负整数指数幂的运算法则进行计算即可. 【详解】解:, 故答案为:1,. 10. 一种花粉颗粒的直径约为0.000005米,将0.000005用科学记数法表示为_______. 【答案】 【解析】 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】解:0.000005用科学记数法表示为. 故答案为:. 【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 11. 若正多边形的每一个内角等于140°,则这个正多边形的边数是_______. 【答案】9 【解析】 【分析】此题主要考查了多边形的外角与内角,做此类题目,首先求出正多边形的外角度数,再利用外角和定理求出求边数.首先根据求出外角度数,再利用外角和定理求出边数. 【详解】∵正多边形的一个内角是140°, ∴它的一个外角是:180°-140°=40°, ∵多边形的外角和为360°, ∴这个正多边形的边数是:360°÷40°=9. 故答案为:9. 12. 命题“对顶角相等”的逆命题是_______. 【答案】如果两个角相等,那么这两个角是对顶角 【解析】 【分析】本题主要考查了写出一个命题的逆命题,把原命题的条件与结论互换写出对应的逆命题即可. 【详解】解:命题“对顶角相等”的逆命题是如果两个角相等,那么这两个角是对顶角, 故答案为:如果两个角相等,那么这两个角是对顶角. 13. 若,则,则___________. 【答案】5 【解析】 【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则,进而得出答案. 此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键. 【详解】∵,, ∴, ∴. 故答案为:5. 14. 已知关于x,y的二元一次方程组的解是,则关于x,y的方程组的解为___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据的解是,可得,对于新方程,令,,解得:,再代入,,则问题得解. 本题考查了用换元法解二元一次方程组的知识,紧密结合题目给出的示例,合理换元是解答本题的关键. 【详解】∵关于x,y的二元一次方程组的解是, ∴, 对于, 令,, 则, 解得:, ∴,, ∴. 故答案为:. 15. 为了加强初中生对国防知识的了解,校内开展了一次竞赛活动,共设置30道选择题.评分标准为:答对1题得5分,不答或答错1题扣2分.小明至少要答对几道题,总分才能不低于100分呢?设小明要答对x道题,则根据题意可列不等式为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查列不等式,根据得分规则以及总分不低于100分,列出不等式即可. 【详解】解:设小明要答对x道题, 由题意,得:; 故答案为:. 16. 如图,已知,则等于_________. 【答案】##50度 【解析】 【分析】此题考查了三角形内角和定理.连接.设与交于点,由三角形内角定理求出.再由三角形内角和定理和对顶角相等即可求出. 【详解】解:如图,连接.设与交于点, , , ,,, , 故答案为:. 17. 若不等式组有3个整数解,则a的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】可求不等式组的解集为,从而可求整数解为、、,即可求解. 【详解】解:由题意得 , 不等式组有整数解, , 有个整数解, 整数解为、、, . 故答案:. 【点睛】本题考查了由一元一次不等式组的整数解个数求参数取值范围,掌握求法是解题的关键. 18. 如图,在中,,点E、F分别在边上,,,的角平分线与的角平分线交于点P,则的度数为__________. 【答案】##度 【解析】 【分析】本题考查了三角形的内角和定理,三角形外角的性质,角平分线的定义等,熟练掌握这些知识是解题的关键. 根据题意可知,设,表示出,根据角平分线的定义,可得的度数,根据列方程,即可求出的度数. 【详解】解:∵,平分, ∴, 设, 则, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴, 故答案为:. 三、解答题(本大题共8小题,共64分) 19. 解方程组: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了解二元一次方程组,掌握解方程组步骤,采用消元思想是解题的关键. (1)运用代入消元法解二元一次方程组即可; (2)运用加减消元法解二元一次方程组即可. 【小问1详解】 解: 将②代入①,得. 解这个一元一次方程,得. 将代入②,得. 所以原方程组的解是; 【小问2详解】 解: ②,得. ③ ③①得, . 将代入②,得, 所以原方程组的解是 . 20. 先化简,再求值:,其中,. 【答案】, 【解析】 【分析】原式利用多项式乘多项式法则,以及完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值. 此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则及公式是解本题的关键. 【详解】解:原式 当,时, 原式 . 21. 解不等式组并写出该不等式组的最小整数解. 【答案】原不等式组的解集是,最小整数解是0 【解析】 【分析】先分别解不等式,再写出解集,根据解集写出最小整数解即可. 本题考查解不等式组,熟练掌握解不等式组的步骤是解题的关键. 【详解】解: 解不等式①,得, 解不等式②,得, ∴原不等式组的解集是. ∴原不等式组的最小整数解是0. 22. 如图,已知,,求证:. 证明:∵(已知), 又∵___________(___________), ∴(等量代换). ∴(___________). ∴(___________). 又∵(已知), ∴___________(等量代换). ∴(___________). 【答案】∠FMN;顶角相等;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;∠BED;内错角相等,两直线平行. 【解析】 【分析】根据平行线的性质和判定定理,按照已知条件步骤逐步进行证明,将过程中缺失项填入相应的空格中即可. 【详解】证明:∵(已知), 又∵∠FMN(对顶角相等) ∴(等量代换). ∴CF∥EB(同位角相等,两直线平行). ∴(两直线平行,同位角相等). 又∵(已知), ∴∠BED(等量代换). ∴(内错角相等,两直线平行). 【点睛】本题考查了平行线的性质和判定定理,熟练掌握和运用平行线的性质和判定定理相关知识是解题关键. 23. 【认识】(1)如图①,∠1、∠2是四边形ABCD的两个外角,求证:. 【操作】(2)如图②,已知和,点M、N分别在的边OA、OB上.请利用无刻度直尺和圆规在的内部求作一点P,使得.(保留作图痕迹,不写作法) 【答案】(1)证明见解析;(2)图见解析. 【解析】 【分析】(1)根据四边形的内角和等于360°,可得,再根据邻补角互补可得.即可求证; (2)方法1:在内部任意作一条射线,将分成∠1,∠2两个角,作,,射线MC,ND交于点P.方法2:过点M作MC∥OB,在内部作,再过点N作,射线MC,ND交于点P. 【详解】(1)证明:在四边形ABCD中, , ∴. ∵,, ∴. ∴. ∴. (2)方法1:在内部任意作一条射线,将分成∠1,∠2两个角,作,,射线MC,ND交于点P. ∴点P即为所作. 理由:根据题意得:,,, ∴, 由(1)得:, ∴; 方法2:过点M作MC∥OB,在内部作,再过点N作,射线MC,ND交于点P. ∴点P即为所作. 理由:根据题意得:,,, ∴, ∵MC∥OB, ∴∠AMC=∠AOB, ∴, 由(1)得:, ∴. 【点睛】本题主要考查了多边形的内角和问题,邻补角,尺规作图——作一个角等于已知角,熟练掌握相关知识点是解题的关键. 24. 某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,购买1台电脑和2台电子白板需要3.5万元,购买2台电脑和1台电子白板需要2.5万元. (1)求购买一台电脑和一台电子白板各需多少万元? (2)根据学校实际,需购进电脑和电子白板共30台,总费用不高于30万元,但电脑的数量低于20台,请你通过计算求出有几种购买方案,哪种方案费用最低? 【答案】(1)每台电脑0.5万元,每台电子白板1.5万元 (2)有5种购买方案,当购进电脑19台,购进电子白板11台时,费用最低为26万元 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的实际应用,一次函数的实际应用. (1)设每台电脑x万元,每台电子白板y万元,根据题意列二元一次方程组求解即可; (2)设购买m台电脑,则购买电子白板台,根据“总费用不高于30万元,但电脑的数量低于20台”求出,求出方案的费用判断即可. 【小问1详解】 设每台电脑x万元,每台电子白板y万元. 由题意得 解得 答:每台电脑0.5万元,每台电子白板1.5万元; 【小问2详解】 设购买m台电脑,则购买电子白板台,设总费用为w万元. 由题意得. 解得. 由题意且m为整数, 所以m的所有可能取值有:15,16,17,18,19. 方案的费用. 因为的值随着m的增大而减小, 所以,时,费用最低是26万元. 答:有5种购买方案,当购进电脑19台,购进电子白板11台时,费用最低为26万元. 25. 如果一元一次不等式①的解都是一元一次不等式②的解,那么称一元一次不等式②是 一元一次不等式①的“母不等式”.特别的, 一个不等式也是自身不等式的“母不等式”. 例如;不等式的解都是不等式的解,则称不等式是不等式的“母不等式”.特别的,不等式也是不等式 的“母不等式”. (1)判断:不等式 的“母不等式”(填“是”或“不是”); (2)若不等式是关于x 的不等式的“母不等式”,同时关于x 的不等式也是不等式的“母不等式”,求m 的值; (3)若关于x 的两个不等式和,其中不等式是不等式的“母不等式”,则a 的取值范围是 【答案】(1)是 (2) (3) 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式组: (1)根据“母不等式”的定义求解即可; (2)先求出不等式的解集,再根据“母不等式”的定义可得,解不等式组即可; (3)先解不等式得:,再根据“母不等式”的定义可得,即不等式得解集为,据此可得,解之即可. 【小问1详解】 解:∵不等式的解都是不等式的解, ∴不等式是的“母不等式”, 故答案为:是; 【小问2详解】 解:解不等式得:, ∵不等式是关于x 的不等式的“母不等式”,同时关于x 的不等式也是不等式的“母不等式”, ∴, ∴; 【小问3详解】 解:解不等式得:, ∵不等式是不等式的“母不等式”, ∴,即不等式得解集为, ∴, ∴. 26. 定义:有一组对角互补的四边形叫做对补四边形. (1)如图①,在对补四边形中,,、的平分线分别与,相交于点E,F,求证. (2)如图②,在四边形中,对角线,交于点E,且平分,,平分与交于点F,且于点G,判断四边形是否为对补四边形,并说明理由. (3)已知四边形是对补四边形,其三个顶点A,B,D如图③所示.若平分,平分,且直线,交于点O(与点C不重合),请直接写出与之间的数量关系. 【答案】(1)见解析 (2)四边形是对补四边形.理由见解析 (3)或或 【解析】 【分析】本题考查了多边形内角与外角,掌握多边形的内角和与外角性质是解题的关键. (1)由对补四边形的定义及角平分线的定义可得,由同角的余角相等可得,从而即可得证; (2)由角平分线的性质、三角形外角的定义以及同角的余角相等可求得,从而即可得到四边形是对补四边形; (3)根据题意画出图形,再根据对补四边形的定义、角平分线的性质、四边形的内角和为,以及三角形外角的定义,进行计算即可得到答案. 【小问1详解】 证明: 又∵四边形是互补四边形, , ∵、分别平分、, ∴, ∵, ∴, 在中, , ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:四边形是对补四边形,理由为: ∵是的外角, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 在中, , ∴, 又∵, ∴, ∵、分别平分、, ∴, , ∴, ∴四边形是对补四边形. 【小问3详解】 解:① ∵四边形是对补四边形, ∴, , ∵、分别为和的角平分线, ∴, ∵四边形内角和为, ∴在四边形中,,即, ∵, ∴,即; ②, ∵四边形是对补四边形, ∴, ∵、为角平分线, ∴, ∵在中, , 在中, , ∴, 即; ③ ∵四边形是对补四边形, ∴,, ∵、为角平分线, ∴, ∵在中, 外角, 在中, , ∴, ∵ ∴,即, 综上所述,与之间的数量关系为或或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024~2025学年度第二学期期末练习卷 七年级数学 一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分) 1. 下列四款图案为新能源汽车的标志,其中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 下列式子运算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 若,则下列式子不正确的是( ) A. B. C. D. 4. 下列命题中,真命题的个数有( ) ①如果,那么;②如果,那么;③有两个角互余的三角形是直角三角形;④周长相等的三角形的面积相等. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 5. 如图,如果∥,那么,,之间的关系为( ) A. B. C. D. 6. 《九章算术》是中国古代最重要的数学经典之一,其中记载了这样一个问题:“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里.驽马先行十二日,问良马几何日追及之?”其大意为:良马每天行240里,驽马每天行150里.如果驽马先出发12天,那么良马几天能够追上驽马?若设良马需天追上,追上时驽马共行天,根据题意,则可列出关于的二元一次方程组为( ) A. B. C. D. 7. 已知,若都是整数,则的值不可能是( ) A. B. C. D. 8. 如图,大正方形与小正方形的面积之差是48,则阴影部分的面积是( ) A. 12 B. 18 C. 24 D. 30 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 9. ______,______. 10. 一种花粉颗粒的直径约为0.000005米,将0.000005用科学记数法表示为_______. 11. 若正多边形的每一个内角等于140°,则这个正多边形的边数是_______. 12. 命题“对顶角相等”的逆命题是_______. 13. 若,则,则___________. 14. 已知关于x,y的二元一次方程组的解是,则关于x,y的方程组的解为___________. 15. 为了加强初中生对国防知识的了解,校内开展了一次竞赛活动,共设置30道选择题.评分标准为:答对1题得5分,不答或答错1题扣2分.小明至少要答对几道题,总分才能不低于100分呢?设小明要答对x道题,则根据题意可列不等式为______. 16. 如图,已知,则等于_________. 17. 若不等式组有3个整数解,则a的取值范围是______. 18. 如图,在中,,点E、F分别在边上,,,的角平分线与的角平分线交于点P,则的度数为__________. 三、解答题(本大题共8小题,共64分) 19. 解方程组: (1) (2) 20. 先化简,再求值:,其中,. 21. 解不等式组并写出该不等式组的最小整数解. 22. 如图,已知,,求证:. 证明:∵(已知), 又∵___________(___________), ∴(等量代换). ∴(___________). ∴(___________). 又∵(已知), ∴___________(等量代换). ∴(___________). 23. 【认识】(1)如图①,∠1、∠2是四边形ABCD的两个外角,求证:. 【操作】(2)如图②,已知和,点M、N分别在的边OA、OB上.请利用无刻度直尺和圆规在的内部求作一点P,使得.(保留作图痕迹,不写作法) 24. 某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,购买1台电脑和2台电子白板需要3.5万元,购买2台电脑和1台电子白板需要2.5万元. (1)求购买一台电脑和一台电子白板各需多少万元? (2)根据学校实际,需购进电脑和电子白板共30台,总费用不高于30万元,但电脑的数量低于20台,请你通过计算求出有几种购买方案,哪种方案费用最低? 25. 如果一元一次不等式①的解都是一元一次不等式②的解,那么称一元一次不等式②是 一元一次不等式①的“母不等式”.特别的, 一个不等式也是自身不等式的“母不等式”. 例如;不等式的解都是不等式的解,则称不等式是不等式的“母不等式”.特别的,不等式也是不等式 的“母不等式”. (1)判断:不等式 的“母不等式”(填“是”或“不是”); (2)若不等式是关于x 的不等式的“母不等式”,同时关于x 的不等式也是不等式的“母不等式”,求m 的值; (3)若关于x 的两个不等式和,其中不等式是不等式的“母不等式”,则a 的取值范围是 26. 定义:有一组对角互补的四边形叫做对补四边形. (1)如图①,在对补四边形中,,、的平分线分别与,相交于点E,F,求证. (2)如图②,在四边形中,对角线,交于点E,且平分,,平分与交于点F,且于点G,判断四边形是否为对补四边形,并说明理由. (3)已知四边形是对补四边形,其三个顶点A,B,D如图③所示.若平分,平分,且直线,交于点O(与点C不重合),请直接写出与之间的数量关系. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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