精品解析:安徽省定远县第三中学2024-2025学年高一下学期5月月考数学试题

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2025-06-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 滁州市
地区(区县) 定远县
文件格式 ZIP
文件大小 1.77 MB
发布时间 2025-06-17
更新时间 2025-06-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-17
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来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年第二学期高一5月考试 数学试卷 考生注意: 1.满分150分,考试时间120分钟. 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效. 3.本卷命题范围:人教A版必修第二册第六章~第九章. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 复数(为虚数单位)在复平面内的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2. 下列说法正确的是( ) A. 三点确定一个平面 B. 四边形一定是平面图形 C. 一个棱柱至少有两个面互相平行 D. 用一个平面截圆锥,必得到一个圆锥和一个圆台 3. 如图所示,已知在中,是边上的中点,则( ) A. B. C. D. 4. 如图所示,表示水平放置用斜二测画法得到的直观图,在轴上,与轴垂直,且,则的边上的高为( ) A. 3 B. C. 6 D. 5. 已知为平面,为点,为直线,下列推理中错误是( ) A. ,则 B. ,则直线,直线 C. ,则 D. ,且不共线,则重合 6. “大美中国古建筑名塔”榴花塔以红石为基,用青砖灰沙砌筑建成.如图,记榴花塔高为,测量小组选取与塔底在同一水平面内的两个测量点和,现测得,,,在点处测得塔顶的仰角为30°,则塔高为( ) A. B. C. D. 7. 在正方体中,的中点为,的中点为,则异面直线与所成角的正切值为( ) A. B. C. D. 8. 在中,为上一点,为上任意一点,若,则的最小值是( ) A. 4 B. 8 C. 12 D. 16 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 给定一组数据5,2,1,2,3,3,2,3,5,4,则这组数据的( ) A. 极差为4 B. 标准差为 C. 平均数为3 D. 中位数为3 10. 在中,,,,则( ) A. B. 的面积为8 C. 的外接圆直径是 D. 内切圆半径是 11. 如图所示,在三棱锥中,,且,为线段的中点.则( ) A. 与垂直 B. 与平行 C. 点到点,,,的距离相等 D. 与平面,与平面所成的角可能相等 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 某班有45名学生,其中男生25人,女生20人.现用分层抽样的方法,从该班学生中抽取9人参加禁毒知识测试,则应抽取的女生人数为______. 13. 已知是圆的弦,且,则______. 14. 已知三棱锥的四个顶点在球O的球面上,且满足条件,,,,,,则球O的表面积为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤. 15. 已知向量,. (1)若与的夹角为135°,求实数的值; (2)若,求向量在向量上的投影向量. 16. 某高校承办了某大型运动会志愿者选拔的面试工作.现随机抽取了100名候选者的面试成绩,并分成五组:第一组,第二组,第三组,第四组,第五组,绘制成如图所示的频率分布直方图.已知第三、四、五组的频率之和为0.7,第一组和第五组的频率相同. (1)估计这100名候选者面试成绩的众数; (2)求,值; (3)估计这100名候选者面试成绩第80百分位数. 17. 如图,在三棱柱中,底面ABC,∠ACB=90°,AC=BC=2,,D是棱的中点. (1)证明:平面BCD平面. (2)求三棱锥的体积. 18. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,. (1)求角; (2)若,边上中线,求边的长. 19. 如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面平面,点为线段中点,. (1)证明:平面; (2)求二面角的正切值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024~2025学年第二学期高一5月考试 数学试卷 考生注意: 1.满分150分,考试时间120分钟. 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效. 3.本卷命题范围:人教A版必修第二册第六章~第九章. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 复数(为虚数单位)在复平面内的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】A 【解析】 【分析】先用复数的乘法运算化简复数,然后求出复数所对应的点,即可得解. 【详解】因为, 所以复数在复平面内对应的点为,位于第一象限. 故选:A 2. 下列说法正确的是( ) A. 三点确定一个平面 B. 四边形一定是平面图形 C. 一个棱柱至少有两个面互相平行 D. 用一个平面截圆锥,必得到一个圆锥和一个圆台 【答案】C 【解析】 【分析】对于A,利用基本事实一判断;对于B,利用空间四边形判断;对于C,根据棱柱的概念判断;对于D,由圆台于产生圆台的圆锥的结构特征,即可判断. 【详解】三个不共线的点确定一个平面,A错误; 四边形不定是平面图形,比如空间四边形,B错误; 根据棱柱的概念可知,棱柱必有一组底面平行,故C正确; 用一个平行于底面的平面截圆锥才可以得到一个圆台和一个圆锥,故D错误. 故选:C 3. 如图所示,已知在中,是边上的中点,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由题意得,再由,即可得到答案. 【详解】由于是边上的中点,则. . 故选:B. 4. 如图所示,表示水平放置的用斜二测画法得到的直观图,在轴上,与轴垂直,且,则的边上的高为( ) A. 3 B. C. 6 D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用斜二测画法还原△ABC,计算边AB上的高. 【详解】如图,作线段轴,交轴于点, 则, 所以边上的高为. 故选:D. 5. 已知为平面,为点,为直线,下列推理中错误的是( ) A. ,则 B. ,则直线,直线 C. ,则 D. ,且不共线,则重合 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,结合平面的基本性质,以及确定平面的依据,逐项判定,即可求解. 【详解】对于A中,由,根据直线上有两个点在平面内,则这条直线在这个平面内,可得,所以A正确; 对于B中,由,根据直线上有两个点在平面内,则这条直线在这个平面内,可得直线,直线,所以B正确; 对于C中,由,则平面和平面是一条经过点的直线,所以C不正确; 对于D中,由,且不共线,根据过不共线的三点唯一确定一个平面,可得重合,所以D正确. 故选:C. 6. “大美中国古建筑名塔”榴花塔以红石为基,用青砖灰沙砌筑建成.如图,记榴花塔高为,测量小组选取与塔底在同一水平面内的两个测量点和,现测得,,,在点处测得塔顶的仰角为30°,则塔高为( ) A B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先在中利用正弦定理求,再在中求即可. 【详解】依题意,中,,,即, 解得. 在中,,即. 故选:A. 7. 在正方体中,的中点为,的中点为,则异面直线与所成角的正切值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由,知是与所成的角,进而可求解. 【详解】设正方体棱长为,则, 由,知是与所成的角, 正方体中可知:, 所以. 故选:C 8. 在中,为上一点,为上任意一点,若,则的最小值是( ) A. 4 B. 8 C. 12 D. 16 【答案】C 【解析】 【分析】先由共线定理得出,再利用基本不等式求出最值即可. 【详解】因为为上任意一点,, 因为三点共线,所以由共线定理得, 则, 当且仅当且,即时取等号,此时的最小值是12. 故选:C 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 给定一组数据5,2,1,2,3,3,2,3,5,4,则这组数据的( ) A. 极差为4 B. 标准差为 C. 平均数为3 D. 中位数为3 【答案】ACD 【解析】 【分析】求出极差、平均数、标准差、中位数逐项判断可得答案. 【详解】将数据从小到大排列为:, 极差;平均数为; 标准差为;中位数为3. 故选:ACD 10. 在中,,,,则( ) A. B. 的面积为8 C. 的外接圆直径是 D. 内切圆半径是 【答案】ABD 【解析】 【分析】利用余弦二倍角公式得,即可得,再利用余弦定理求,正弦定理求的外接圆直径,利用三角形面积公式求面积和内切圆半径. 【详解】由二倍角公式,可得, 因为,所以, 由余弦定理有, 解得,故A正确; 三角形的面积,故B正确; 的外接圆直径是,故C错误; 设内切圆半径为,结合B选项,三角形面积 , 解得,故D正确. 故选:ABD. 11. 如图所示,在三棱锥中,,且,为线段的中点.则( ) A. 与垂直 B. 与平行 C. 点到点,,,的距离相等 D. 与平面,与平面所成的角可能相等 【答案】AC 【解析】 【分析】 由题设可证底面,作中点,由中位线定理可证,易证,再由为外心得到三点距离相等,为外心,可证点到点,,,的距离相等;结合正切定义可证与平面,与平面所成的角不相等 【详解】过点作,垂足为,连接,可得为的中点. 因为,所以,所以平面,所以,从而A正确; 由条件可知,而与有交点,因而与不平行,B错误; 点是外心,所以到,,的距离相等, 根据条件可知平面,从而平面,又因为是的外心,所以点到,,的距离相等,所以点到,,,四点的距离都相等,C正确; 与平面所成的角即,与平面所成的角即,,,所以两个角不可能相等,D错误. 故选:AC 【点睛】方法点睛:本题考查锥体基本性质的应用,线线垂直的证明,两直线平行的判断,锥体外接球球心的判断,线面角大小的判断,综合性强,需掌握以下方法: (1)能利用线面垂直的性质和判定定理证明线线垂直; (2)要证两直线不平行只需证明两直线或对应的平行直线相交即可; (3)寻找锥体外接球球心关键在于先寻找底面三角形外接圆圆心,在垂直于底面外接圆圆心的线段上,再寻找跟顶点与底面任意一顶点相等的点. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 某班有45名学生,其中男生25人,女生20人.现用分层抽样的方法,从该班学生中抽取9人参加禁毒知识测试,则应抽取的女生人数为______. 【答案】4 【解析】 【分析】利用分层抽样的性质进行求解即可. 【详解】因为用分层抽样的方法, 所以应抽取的女生人数为, 故答案为:4 13. 已知是圆的弦,且,则______. 【答案】 【解析】 【分析】根据数量积的几何意义即可求解. 【详解】设,, , . 故答案为: 14. 已知三棱锥的四个顶点在球O的球面上,且满足条件,,,,,,则球O的表面积为______. 【答案】 【解析】 【分析】由,,,结合长方体模型得出球O的半径,进而得出球O的表面积. 【详解】由题意可知,,,,可得,所以,即,同理可得,,,以点P为一个顶点,PA,PB,PC为三条相邻棱,构造长方体. 由于点P,A,B,C都在球O的球面上,显然长方体内接于球O,其对角线PF长就是球O的直径,所以,, 所以球O的表面积. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤. 15. 已知向量,. (1)若与的夹角为135°,求实数的值; (2)若,求向量在向量上的投影向量. 【答案】(1)或 (2) 【解析】 【分析】(1)应用平面向量数量积坐标公式计算结合向量夹角余弦公式计算求参; (2)应用数量积运算律结合投影向量公式计算求解. 【小问1详解】 由题意知,解得或. 【小问2详解】 , 因为,所以, 解得,∴. 故在上的投影向量为. 16. 某高校承办了某大型运动会志愿者选拔的面试工作.现随机抽取了100名候选者的面试成绩,并分成五组:第一组,第二组,第三组,第四组,第五组,绘制成如图所示的频率分布直方图.已知第三、四、五组的频率之和为0.7,第一组和第五组的频率相同. (1)估计这100名候选者面试成绩的众数; (2)求,的值; (3)估计这100名候选者面试成绩的第80百分位数. 【答案】(1); (2); (3). 【解析】 【分析】(1)可利用频率分布直方图来估计众数,即取频率最大的那组中点值; (2)可利用频率分布直方图来计算概率和为1,再联立方程组求解即可; (3)利用频率分布直方图中的面积和为0.8来计算第80百分位数. 【小问1详解】 根据频率分布直方图可知,第三组数据频率最大,取中点值为, 所以估计这100名候选者面试成绩的众数为; 【小问2详解】 由频率分布直方图中的频率和为1可得,, 化简得:, 又由第三、四、五组的频率之和为0.7,则, 化简得:,所以; 【小问3详解】 第一组频率为,第二组频率为, 第三组频率为,,第四组频率为, 所以可设这100名候选者面试成绩的第80百分位数估计为, 则,解得:, 即可估计这100名候选者面试成绩的第80百分位数为. 17. 如图,在三棱柱中,底面ABC,∠ACB=90°,AC=BC=2,,D是棱的中点. (1)证明:平面BCD平面. (2)求三棱锥的体积. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【解析】 【分析】(1)由已知,根据线面垂直的性质及判定证平面,再由面面垂直的判定证结论; (2)根据及锥体体积公式,即可得结果. 【小问1详解】 底面ABC,面ABC, . ,,AC,平面, 平面, 平面BCD, ∴平面平面. 【小问2详解】 ∵四边形为矩形, ,则, 即△为等腰直角三角形 ∴. ∴. 18. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,. (1)求角; (2)若,边上的中线,求边的长. 【答案】(1) (2),或,. 【解析】 【分析】(1)由正弦定理得到,再由余弦定理得到,故,结合,从而求出; (2)根据及余弦定理得到,再由得到,结合余弦定理得到,,求出的长. 【小问1详解】 因为, 由正弦定理得:, 因为,所以, 即, 因为, 所以; 【小问2详解】 因为, 由余弦定理知:, ∵, ∴, 即, ∵, ∴, 故, 解得:,或,. 19. 如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面平面,点为线段中点,. (1)证明:平面; (2)求二面角的正切值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)作出辅助线,得到线线平行,从而证明线面平行;(2)作出辅助线,找到二面角的平面角,由边的比求出正切值. 【小问1详解】 证明:连接交于,连接,则为中点. 因为分别为中点, 所以. 因为平面平面, 所以平面. 小问2详解】 取中点,连接, 取中点,连接, 可得. 因为平面平面,平面平面. 所以平面, 因此平面平面,所以. 过作交于,连接, 可得平面,所以, 所以就是所求二面角的平面角,如图所示, , 在直角中,可得, 即二面角的正切值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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