11.2滑轮及其应用 课后练习题2024-2025学年物理沪科版八年级下册

11.2滑轮及其应用 课后练习题2024-2025学年物理沪科版八年级下册 一、单选题 1．下列关于简单机械的说法正确的是（　　） A．使用定滑轮可以既省力又改变力的方向 B．使用动滑轮可以既省力又改变力的方向 C．使用滑轮组可以既省力又改变力的方向 D．使用滑轮组可以既省力又省距离还省功 2．如图所示，物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以的速度匀速运动了5s，弹簧测力计的示数为的8N，（不计滑轮和绳子之间的摩擦），拉力F做功的功率为（　　） A．1.6W B．8W C．3.2W D．16W 3．用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，如图所示，其中用力最大的是（均不计摩擦和机械自重）（　　） A． B． C． D． 4．重物 G=80 N,用如图所示滑轮组拉动时,在拉力 F为20 N时,恰巧做匀速直线运动,则物体所受摩擦力大小是( ) A．20 N B．90 N C．40 N D．45 N 5．用“一动、一定”组成的滑轮组来匀速提升重物时，所需要的力与不使用滑轮组直接提升重物时相比较，最多可省（　 ） A．的力 B．的力 C．的力 D．的力 6．如图，用相同滑轮组装成甲、乙两种装置，用相等拉力F分别匀速提升重为G1=56N、G2=36N的两个物体，不计绳重和摩擦，则每个动滑轮的重力为（　　） A．2N B．4N C．8N D．10N 7．如图甲，物体A在水平拉力F的作用下，以0.2米/秒的速度在水平面上做匀速直线运动，此时弹簧秤示数如图乙所示．若不计滑轮、弹簧秤和绳的重及滑轮与绳之间的摩擦，则下列说法中正确的是（ ） A．拉力F为2牛 B．此滑轮是定滑轮 C．拉力F的功率为0.4瓦 D．以物体A为参照物，弹簧秤是静止的 8．建筑工地用如图所示的两种方式来移动重物，重物的重力G=2000N，拉力F甲=120N，F乙=800N，不计绳重和滑轮与轴的摩擦，重物移动速度均为0.2m/s，下列说法中正确的是（ ） A．图甲中重物与地面间的摩擦力为120N B．拉力F甲的功率为24W C．图乙中动滑轮重400N D．拉力F乙的功率为160W 9．如图所示为建筑工地上常用的吊装工具，物体M为重5000N的配重，杠杆AB的支点为O，已知OA∶OB=1∶2，滑轮下面挂有建筑材料P，每个滑轮重100N，工人体重为700N，杠杆与绳的自重、滑轮组摩擦均不计，当工人用300N的力竖直向下以1m/s的速度匀速拉动绳子时（　　） A．工人对地面的压力为400N B．建筑材料P重为600N C．建筑材料P上升的速度为3m/s D．物体M对地而的压力为4400N 10．如图是某小区使用的一种垃圾投放装置的示意图，人向下拉吊把就能打开垃圾桶桶盖（桶盖绕转轴转动），非常方便、卫生。下列说法正确的是（    ） A．装置中的滑轮是动滑轮 B．绳子拉起桶盖时，桶盖可视为省力杠杆 C．左端绳子的拉力大于右端绳子的拉力 D．匀速拉动吊把时，吊把对绳子的拉力和绳子对吊把的拉力是一对平衡力 二、填空题 11．用细绳将图所示的滑轮连接成滑轮组，用该滑轮组提升重物时，承重绳为 段是最省力的绕线方式。（选填“二”或“三”） 12．如图甲是同学们常用的燕尾夹，AB=BC，当用力摁住C点打开该夹子时，此时夹子可近似看作 （省力/费力/等臂）杠杆。如图乙所示，手柄 （粗/细）一些的螺    丝刀用起来更省力；螺纹 （密/稀）一些的螺丝钉拧起来更省力。 13．如图所示装置，物体B放在水平桌面上，物体A通过滑轮组拉住物体B，此时物体B保持静止。小明用竖直向下大小为2N的力F1拉重为1N物体A时，物体B以0.06m/s的速度水平匀速向右运动；小明只用水平向左的拉力F2拉物体B时，物体A以0.3m/s的速度匀速上升。不计轮重、绳重和轴摩擦，则： （1）物体B受到的滑动摩擦力大小为 N； （2）水平向左拉物体B时，拉力F2的大小为 N。 三、作图题 14．某运动员利用如图所示的滑轮组进行腿部力量训练，请画出滑轮组的绕线方式。 15．如图所示的滑轮组，用300N向下的拉力将900N的重物匀速提升到高处（绳、滑轮的自重及摩擦不计），请画出滑轮组上绳的绕法。 四、实验题 16．如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，分别测得一组数据如下表所示 钩码重G/N 钩码升高高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离S/m 甲 0.98 0.2 0.98 0.2 乙 0.98 0.2 1.02 0.2 丙 0.98 0.2 0.55 0.4 请你分析： （1）比较测力计示数的大小，可知：使用动滑轮的好处是 ； （2）比较测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是 ； （3）把钩码升高相同的高度，比较乙和丙实验测力计移动的距离，可知：使用动滑轮 ； 17．某小组同学研究“使用动滑轮匀速提起物体时，所用竖直向上拉力F的大小与哪些因素有关”。他按图所示方式用两个重力不同的滑轮进行实验，并将相应的滑轮重G滑、物体重G物和拉力F的大小记录在表一、二中。为了进一步研究，他们计算了每次实验中物体所受重力的变化量与所用拉力的变化量，并将结果记录在表一、二的后两列中。 表一G滑＝2 N 表二G滑＝4N 实验 序号 G物/N F/N N /N 实验 序号 G物/N F/N /N /N 1 1 1.5 0 0 6 2 3.0 0 0 2 2 2.0 1 0.5 7 4 4.0 2 1.0 3 4 3.0 3 1.5 8 6 5.0 4 2.0 4 6 4.0 5 2.5 9 8 6.0 6 3.0 5 8 5.0 7 3.5 10 10 7.0 8 4.0 ①分析比较表一或表二中F与G物的数据及相关条件，可得出的初步结论是：使用动滑轮匀速提起物体， ； ②分析比较实验序号 的数据及相关条件，可得出的初步结论是：使用动滑轮匀速提起物体，当G物相等时，G滑越大，F越大； ③根据表一、二中前三列的数据及条件，请判断：按图所示方式使用动滑轮匀速提起物体，若要省力，需满足的条件是 ； ④进一步分析比较表一、二中与的数据及相关条件，可发现其满足的数学关系式为 ，由此可得出的初步结论是：使用功滑轮匀速提起物体， 成正比。 五、计算题 18．工人利用如图所示的两个滑轮组成滑轮组，向下拉动绳子来提升货物。已知货物重600N。不计绳重及摩擦。 （1）在图中画出绳子的绕法； （2）若忽略动滑轮重，工人所用拉力多大； （3）若不可忽略动滑轮重，工人实际所用拉力为350N，动滑轮有多重？    19．如图所示，物体A的质量m=12千克，在F的作用下，物体A以0.4米/秒的速度在水平面上做匀速直线运动，弹簧秤示数为12牛，忽略滑轮与绳子间的摩擦以及滑轮弹簧秤及绳子所受的重力，并且绳子足够长，求： （1）物体A与水平面间摩擦力F的大小； （2）拉力F的大小； （3）物体运动10秒钟，拉力F与物体A的重力所做的功； （4）拉力F的功率。    六、综合题 20．如图所示，用简单机械使重力都为150N的物体处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳重，已知OB=2OA。 （1）F1、F2、F3从大到小的顺序为 ； （2）求图乙中F2的大小 ； （3）利用图丙中的机械，小科把此物体匀速提高2m，用时10s，求拉力F3的功率 。 21．图甲是园区内的停车装置，存车时只需40s就可以把汽车升到2m高处，图乙为工作原理图，其中A为架，O为杆OB的转动轴，杆的B端固定悬挂泊车，BC为牵引OB杆转动的钢丝绳，M为牵引钢丝绳的电动机。存车时，汽车开到存架上，电动机通过钢丝绳BC将杆OB拉到一定高度固定；取车，将OB杆放下使架落回地面：（忽略存架、OB的重力和机械各部分的摩擦力） (1)图乙中使用了定滑轮，它的作用是 ； (2)在乙图中画出动力、阻力，以及它们的力臂；若此时汽车的质量为1.2t，B点到地面的垂直距离为3m，车的重心距离地面2m，OB长为5m，BC距离为1m。此时钢丝绳所受到的拉力大小为 N； (3)若使汽车离开地面到如图乙所示的位置，钢丝绳的拉力会逐渐 （填变大、变小或不变）； (4)汽车竖直上升的速度是 km/h，在这个过程中整个装置的车做的功是 J。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．C 2．C 3．B 4．C 5．C 6．B 7．A 8．C 9．A 10．B 11．三 12． 等臂 粗 密 13． 9 12 14． 15． 16． 省力 改变了用力的方向 费距离 17． 当G动相同时，G物越大，F越大 2、6 G物>G滑 拉力的变化量与物体所受重力的变化量 18．（1）  ；（2）300N；（3）100N 19．（1）12N；（2）24N（3）48J，0；（4）4.8W 20． F2、F1、F3 300N 30W 21． 改变力的方向 9600 变小 0.18 2.4×104 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$