内容正文:
2025初中学业水平考试模拟考试二数学试题
试卷满分:120分 考试时间:120分钟
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 如两个宽度相同的长方体组成的几何体,它的左视图是( )
A. B.
C. D.
2. 手机移动支付给生活带来便捷.如图是小颖某天微信账单的收支明细(正数表示收入,负数表示支出,单位:元),小颖当天微信收支的最终结果是( )
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A. 收入18元 B. 收入6元 C. 支出6元 D. 支出12元
3. 全球芯片制造已经进入纳米到纳米器件的量产时代.中国自主研发的第一台纳米刻蚀机,是芯片制造和微观加工最核心的设备之一.华为手机搭载了全球首款纳米制程芯片,纳米就是米.数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 如图,直线,直线c分别交直线a,b于点A,B,点C是直线a上一点,且,若,则的度数等于( )
A. B. C. D.
5. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
6. 2025年春节档热映多部精彩影片,小亮、小明分别从《哪吒2》、《唐人街探案3》、《射雕英雄传》三部影片中随机选取一部观看,两人都选择观看《哪吒2》的概率是( )
A. B. C. D.
7. 未来将是一个可以预见的时代,下列是世界著名人工智能品牌公司的图标,其中是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
8. 我国明代《算法统宗》一书中有这样一题:“一支竿子一条索,索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托(一托按照尺计算).”大意是:现有一根竿和一条绳索,如果用绳索去量竿,绳索比竿长尺;如果将绳索对折后再去量竿,就比竿短尺,问竿子、绳索各多少尺?设竿长尺,绳索长尺,根据题意可列方程组为( )
A. B. C. D.
9. 如图,在中,,点E,F,D分别在边,,上,∥,∥,则四边形的周长是( )
A. 6 B. 15 C. 18 D. 12
10. 甲、乙两车从A城出发前往B城,其中甲先出发,如图是甲、乙行驶路程(km),(km)与时间x(h)变化的图像,下列说法不正确的是( )
A. 乙车开始行驶时,甲车在乙车前处 B. 乙车的平均速度是
C. 在距离A城处,乙车追上甲车 D. 乙车比甲车早到B城
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 若代数式有意义,则实数的取值范围是________.
12. 在平面直角坐标系中,线段的两个端点坐标分别为,,将线段平移后,点的对应点的坐标为,则点的对应点的坐标为_________.
13. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点,过点与轴平行的直线交抛物线于点、,则的长为________.
14. 如图,在中,以点为圆心,长为半径画弧,交边于点,再分别以点,为圆心,的长为半径画弧,两弧交于点,作射线交边于点.若,,,则的长为__________.
15. 如图,平面直角坐标系中,点为反比例函数的图象一点,点为轴上一点,连接,过点作,交反比例函数的图象于点,连接,若为等腰直角三角形,则点的横坐标为_________.
三、解答题(本题共8小题,共75分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
16. 计算.
(1);
(2).
17. 甲、乙两个筑路队,甲队每天比乙队每天多筑路米,甲队筑路米所用时间与乙队筑路米所用时间相等.
(1)求甲、乙两个筑路队每天各筑路多少米?
(2)甲、乙两个筑路队合作筑路米,若要求乙队筑路不超过天,甲队至少筑路多少天?
18. 学校为了解学生“学以致用”的情况,组织八、九年级学生开展了一次生活中的物理知识竞赛,成绩分别为,,,四个等级,其中相应等级的得分依次记为分,分,分,分.学校分别从八、九年级各随机抽取名学生的竞赛成绩整理并绘制成如下统计图表,请根据提供的信息解答下列问题:
年级
八年级
九年级
平均分
中位数
众数
方差
(1)根据以上信息可以求出:__________,__________,并把八年级竞赛成绩统计图补充完整;
(2)在这两个年级中,成绩更稳定的是__________(填“八年级”或“九年级”);
(3)已知该校八年级有人、九年级有人参加本次知识竞赛,且规定不低于分的成绩为优秀,请估计该校八、九年级参加本次知识竞赛成绩为优秀的学生共有多少人?
19. 某商贸公司以每千克元的价格购进一种干果,原计划以每千克元的价格销售,现决定降价销售,已知这种干果销售量(千克)与每千克降价(元)之间的关系如图所示:
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)商贸公司要想获利元,同时为了尽快减少库存,那么这种干果每千克应降价多少元?
20. 如图1是“宇树科技”机器人“”在展示中国功夫时的精彩瞩间,图2是其瞬间的几何示意图,机器人的一腿直立于地面,另一腿的大腿部分与所成的角度为,小腿部分刚好平行于地面,即于点,,,已知,,,是机器人“”小腿上踢后与大腿在同一直线的瞬间.(这里的小腿,都包括脚面部分)求:
(1)的度数.
(2)点距离地面的高度.(结果精确到.参考数据:,,)
21. 如图,内接于,为的直径,点为上一点,,延长至,使得.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求阴影部分的面积.
22. (1)发现:如图1,正方形中,点在边上,将沿对折得到,延长交边于点,连接.证明:.
(2)探究:如图2,矩形中,是对角线的交点,过任作一直线分别交边、边于点、,四边形是由四边形沿翻折得到的,连接.
①求证:四边形为菱形;
②若的面积与的面积比为,求的值.
(3)拓展:如图3,在菱形中,,,为直线上的一点连接,使.将沿翻折得到,直线交直线于点,直接写出的面积.
23. 已知是自变量的函数,当(为常数,)时,称函数为函数的“级函数”,点和点分别在函数和的图象上,此时称点为点关于的“级点”.例如:函数,当时,,则函数是函数的“2级函数”,点为点关于的“2级点”.
(1)如图,点在反比例函数的图像上,当点为点关于的“级点”时,求点的坐标;
(2)函数是函数的“级函数”,并且经过点.
①求的值;
②若点在函数的图像上,点为点关于的“级点”,当点在点上方时且,请直接写出点的坐标_________;
(3)函数为函数的“级函数”,点在函数的图象上,点为点关于的“级点”.
①当时,的取值范围是,求的值;
②记函数为函数、中的较大值,若,求的值.
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2025初中学业水平考试模拟考试二数学试题
试卷满分:120分 考试时间:120分钟
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 如两个宽度相同的长方体组成的几何体,它的左视图是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查简单组合体的三视图,解题的关键是掌握:从左边看得到的图形是左视图.据此判断即可.
【详解】解:A.它的左视图的两个长方形的长应该相等,故此选项不符合题意;
B.它的左视图应该是上下两层,故此选项不符合题意;
C.该图形是几何体的左视图,故此选项符合题意;
D.它的左视图应该是上下两层,故此选项不符合题意.
故选:C.
2. 手机移动支付给生活带来便捷.如图是小颖某天微信账单的收支明细(正数表示收入,负数表示支出,单位:元),小颖当天微信收支的最终结果是( )
转账——来自天青色
微信红包——发给高原红
A. 收入18元 B. 收入6元 C. 支出6元 D. 支出12元
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了正负数的实际意义以及有理数加法运算.根据正负数的意义以及有理数的加法法则求和即可.
【详解】解:(元),
答:小颖当天微信收支的最终结果是收入6元.
故选:B.
3. 全球芯片制造已经进入纳米到纳米器件的量产时代.中国自主研发的第一台纳米刻蚀机,是芯片制造和微观加工最核心的设备之一.华为手机搭载了全球首款纳米制程芯片,纳米就是米.数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由题意根据绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】解:数据0.000000007用科学记数法表示为7×10-9.
故选:B.
【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
4. 如图,直线,直线c分别交直线a,b于点A,B,点C是直线a上一点,且,若,则的度数等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查等腰三角形的性质、平行线的性质、三角形的内角和定理,熟练掌握等腰三角形的性质是解答的关键.先根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可得,再根据平行线的性质得到即可求解.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴,
故选:B.
5. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,同底数幂的除法运算法则计算各项,即可得到答案.
【详解】解:A.,计算错误,故A选项不符合题意;
B.,计算正确,故B选项符合题意;
C.,计算错误,故C选项不符合题意;
D.,计算错误,故D选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘除法,幂的乘方,积的乘方,熟悉掌握运算的法则是解题的关键.
6. 2025年春节档热映多部精彩影片,小亮、小明分别从《哪吒2》、《唐人街探案3》、《射雕英雄传》三部影片中随机选取一部观看,两人都选择观看《哪吒2》的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了树状图法或列表法求解概率,先列表得到所有等可能性的结果数,再找到两人都选择观看《哪吒2》的结果数,最后依据概率计算公式求解即可.
【详解】解:设分别用A、B、C表示《哪吒2》、《唐人街探案3》、《射雕英雄传》三部电影,列表如下:
小亮
小明
由表格可知,一共有9种等可能性的结果数,其中两人都选择观看《哪吒2》的结果数有1种,
∴两人都选择观看《哪吒2》的概率为,
故选:B.
7. 未来将是一个可以预见的时代,下列是世界著名人工智能品牌公司的图标,其中是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查轴对称图形,中心对称图形,熟练掌握其定义是解题的关键.把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,据此进行判断即可.
【详解】解:A、该图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故符合题意;
B、该图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故不符合题意;
C、该图形既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故不符合题意;
D、该图形既是中心对称图形,也是轴对称图形,故不符合题意;
故选:A
8. 我国明代《算法统宗》一书中有这样一题:“一支竿子一条索,索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托(一托按照尺计算).”大意是:现有一根竿和一条绳索,如果用绳索去量竿,绳索比竿长尺;如果将绳索对折后再去量竿,就比竿短尺,问竿子、绳索各多少尺?设竿长尺,绳索长尺,根据题意可列方程组为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,设竿长尺,绳索长尺,根据题意列出方程组即可,读懂题意,找出等量关系,列出方程是解题的关键.
【详解】解:设竿长尺,绳索长尺,
根据题意得,,
故选:.
9. 如图,在中,,点E,F,D分别在边,,上,∥,∥,则四边形的周长是( )
A. 6 B. 15 C. 18 D. 12
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的判定与性质、平行线的性质,熟练掌握等腰三角形的判定与性质是解题关键.先根据等腰三角形的性质可得,再根据平行线的性质可得,,从而可得,然后根据等腰三角形的判定可得,由此即可得.
【详解】解:,
,
,,
,,
,
,
则四边形的周长是,
故选:D.
10. 甲、乙两车从A城出发前往B城,其中甲先出发,如图是甲、乙行驶路程(km),(km)与时间x(h)变化的图像,下列说法不正确的是( )
A. 乙车开始行驶时,甲车在乙车前处 B. 乙车的平均速度是
C. 在距离A城处,乙车追上甲车 D. 乙车比甲车早到B城
【答案】D
【解析】
【分析】先分别确定函数解析式,利用解析式,结合函数图像判断即可.
【详解】设甲的解析式为,
根据题意,得,
解得,
故甲的解析式为,
∴甲车的速度为,
∵甲先出发,
∴乙车开始行驶时,甲车在乙车前处,
故A正确,不符合题意;
当时,,
故乙车的速度为,
故B正确,不符合题意;
根据图像,得到乙车出发3小时追上甲车,
故在距离A城处,乙车追上甲车正确,
故C正确,不符合题意;
根据图像,乙车到达目的地,
故乙车比甲车早到B城
故D错误,符合题意;
故选D.
【点睛】本题考查了函数图像,一次函数解析式,正确确定解析式,获取函数图像信息是解题的关键.
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 若代数式有意义,则实数的取值范围是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查分式有意义的条件,解题的关键是牢记分母不等于0.根据分母不等于0解答.
【详解】解:∵代数式有意义,
∴
即
故答案为:.
12. 在平面直角坐标系中,线段的两个端点坐标分别为,,将线段平移后,点的对应点的坐标为,则点的对应点的坐标为_________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了坐标与图形变化−平移,熟知图形平移的性质是解题的关键.根据点A及点的对应点的坐标,得出平移的方向和距离,据此可解决问题.
【详解】解:∵,且平移后点A的对应点的坐标为,
∴线段向右平移了3个单位,向上平移了2个单位,
∴的对应点的坐标为,即.
故答案为:.
13. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于点,过点与轴平行的直线交抛物线于点、,则的长为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了抛物线与坐标轴的交点,求线段长,根据抛物线与轴交于点,先求得,进而将代入,求得的坐标,即可求解.
【详解】∵抛物线与y轴交于点,
当时,
∴点坐标为.
当时,,解得,
∴,
∴.
故答案为:.
14. 如图,在中,以点为圆心,长为半径画弧,交边于点,再分别以点,为圆心,的长为半径画弧,两弧交于点,作射线交边于点.若,,,则的长为__________.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查勾股定理的应用以及垂直平分线的作图与性质,利用垂直平分线的性质得出, ,并根据勾股定理即可求的值.
【详解】解:由作图可知:是线段的垂直平分线,即, ,
在中,根据勾股定理,,
,
.
故答案为:.
15. 如图,平面直角坐标系中,点为反比例函数的图象一点,点为轴上一点,连接,过点作,交反比例函数的图象于点,连接,若为等腰直角三角形,则点的横坐标为_________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的性质,全等三角形的判定与性质,掌握知识点的应用是解题的关键.过作轴,过作,交延长线于点,过作,交延长线于点,延长交轴于点,然后证明,则有,,,即点横坐标为,然后求出反比例函数解析式为,故有,最后通过线段和差即可求解.
【详解】解:如图,过作轴,过作,交延长线于点,过作,交延长线于点,延长交轴于点,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵为等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴,,
∴,即点横坐标为,
∵点为反比例函数的图象一点,
∴,
∴反比例函数图象为,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴点的横坐标为,
故答案为:.
三、解答题(本题共8小题,共75分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
16. 计算.
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了实数的混合运算以及分式的混合运算,熟练掌握以上运算法则是解题的关键;
(1)利用零指数幂、绝对值的意义、特殊角的三角函数值、再计算加减即可得到答案;
(2)根据分式的混合运算进行计算即可求解.
【小问1详解】
解:
.
【小问2详解】
解:
.
17. 甲、乙两个筑路队,甲队每天比乙队每天多筑路米,甲队筑路米所用时间与乙队筑路米所用时间相等.
(1)求甲、乙两个筑路队每天各筑路多少米?
(2)甲、乙两个筑路队合作筑路米,若要求乙队筑路不超过天,甲队至少筑路多少天?
【答案】(1)甲筑路队每天筑路米,则乙筑路队每天筑路米
(2)甲队至少筑路天
【解析】
【分析】本题考查分式方程和一元一次不等式的应用,根据题意找出等量关系列方程解题即可.
(1)设甲筑路队每天筑路x米,则乙筑路队每天筑路米,根据“甲筑路队筑路1800米所用时间与乙筑路队筑路1500米所用时间相等”列分式方程求解;
(2)设甲甲筑路a天,由乙队筑路不超过天,列不等式,即可求解.
【小问1详解】
解:设甲筑路队每天筑路x米,则乙筑路队每天筑路米,由题意可得:
解得:,
经检验:是原方程的解,
∴(米),
答:甲筑路队每天筑路米,则乙筑路队每天筑路米;
【小问2详解】
解:设甲筑路a天,
由题意可得:,
解得:,
答:甲队至少筑路天.
18. 学校为了解学生“学以致用”的情况,组织八、九年级学生开展了一次生活中的物理知识竞赛,成绩分别为,,,四个等级,其中相应等级的得分依次记为分,分,分,分.学校分别从八、九年级各随机抽取名学生的竞赛成绩整理并绘制成如下统计图表,请根据提供的信息解答下列问题:
年级
八年级
九年级
平均分
中位数
众数
方差
(1)根据以上信息可以求出:__________,__________,并把八年级竞赛成绩统计图补充完整;
(2)在这两个年级中,成绩更稳定的是__________(填“八年级”或“九年级”);
(3)已知该校八年级有人、九年级有人参加本次知识竞赛,且规定不低于分的成绩为优秀,请估计该校八、九年级参加本次知识竞赛成绩为优秀的学生共有多少人?
【答案】(1)8,9 (2)八年级
(3)两个年级成绩为优秀的学生共有人.
【解析】
【分析】本题考查了画条形统计图,众数,中位数,平均数,方差,样本估计总体,能从统计图表中获取有用信息是解题的关键.
(1)根据中位数的定义第13个数据是中位数,在等级C中,可以确定的值;先求得八年级等级C的人数,根据最多的数据是众数,可以确定的值;再补全条形图即可.
(2)根据方差越小,越稳定解答.
(3)用分别用八、九年级的人数乘以各自的优秀率,然后相加即可得到答案.
【小问1详解】
解:八、九年级各抽取25名学生的竞赛成绩,
九年级中位数为从小到大排序后的第名同学的成绩,
由扇形统计图可知,从小到大排序后的第名同学的成绩在等级C中,
故九年级中位数,
由题可知:八年级等级C人数为:(人),
等级B的人数最多,
八年级众数,
补全条形统计图如下:
故答案为:8,9;
【小问2详解】
解:八年级方差小于九年级方差,
八年级成绩更稳定;
故答案为:八年级;
【小问3详解】
解:(人).
∴两个年级成绩为优秀的学生共有人.
19. 某商贸公司以每千克元的价格购进一种干果,原计划以每千克元的价格销售,现决定降价销售,已知这种干果销售量(千克)与每千克降价(元)之间的关系如图所示:
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)商贸公司要想获利元,同时为了尽快减少库存,那么这种干果每千克应降价多少元?
【答案】(1)
(2)这种干果每千克应降价元
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用、一次函数的应用;由题意列出方程组或方程是解题的关键.
(1)设一次函数解析式为:由题意得出:当,;当,;得出方程组,解方程组即可;
(2)由题意得出方程,解方程即可.
【小问1详解】
解:设一次函数解析式为:
当,;当,,
,
解得,
与之间的函数关系式为;
【小问2详解】
根据题意得,,
整理得,
解得:,,
∵为了尽快减少库存,
∴
答:这种干果每千克应降价元.
20. 如图1是“宇树科技”机器人“”在展示中国功夫时的精彩瞩间,图2是其瞬间的几何示意图,机器人的一腿直立于地面,另一腿的大腿部分与所成的角度为,小腿部分刚好平行于地面,即于点,,,已知,,,是机器人“”小腿上踢后与大腿在同一直线的瞬间.(这里的小腿,都包括脚面部分)求:
(1)的度数.
(2)点距离地面的高度.(结果精确到.参考数据:,,)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,解直角三角形,熟练掌握三角形函数的定义是解题的关键;
(1)过点作,根据题意得出,进而根据平行线的性质,即可求解;
(2)过点作,过点作,交于点,则四边形是矩形,在中,求得的长,即可求解.
【小问1详解】
解:如图,过点作
∵
∴
∵
∴
∵
∴
∵,
∴
∴
【小问2详解】
解:如图,过点作,过点作,交于点,则四边形是矩形,
∴,
在中,
∵,
∴
∴
∴
答:点距离地面的高度约为.
21. 如图,内接于,为的直径,点为上一点,,延长至,使得.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求阴影部分的面积.
【答案】(1)
证明:连接,则:,
∴,
∵为的直径,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,即:,
∴,
∵是的半径,
∴是的切线;
(2)
【解析】
【分析】(1)连接,易得,圆周角定理得到,进而得到,证明,推出,进而得到,即可得证;
(2)根据,得出,证明是等边三角形得出,,进而求得根据阴影部分面积,求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
∵,
∴
∴
又∵
∴是等边三角形,
∴,
由(1)知:
∴
∴,
∴
∴
∴阴影部分的面积为
.
【点睛】本题考查圆周角定理,切线的判定,求扇形面积,解直角三角形,熟练掌握相关知识点,并灵活运用,是解题的关键.
22. (1)发现:如图1,正方形中,点在边上,将沿对折得到,延长交边于点,连接.证明:.
(2)探究:如图2,矩形中,是对角线的交点,过任作一直线分别交边、边于点、,四边形是由四边形沿翻折得到的,连接.
①求证:四边形为菱形;
②若的面积与的面积比为,求的值.
(3)拓展:如图3,在菱形中,,,为直线上的一点连接,使.将沿翻折得到,直线交直线于点,直接写出的面积.
【答案】
(1)证明:正方形中,;
由折叠性质得,;
,;
,
,
;
;
(2)①证明:如图,连接,过N作于G,则,
在矩形中,
,,;
则四边形是矩形,
;
,
,
,
,
故四边形是平行四边形,
由折叠知,,
∴四边形是菱形;
②;
(3) 或
【解析】
【分析】(1)由折叠性质得,再证明即可;
(2)①连接,过N作于G,依题意得四边形是矩形;首先证明四边形是平行四边形,根据折叠可得,即可得证;
②先证明,设,由面积关系得,从而由勾股定理得;依题意得四边形是矩形,则有,在直角三角形中由勾股定理求得,即可求得结果;
(3)分两种情况考虑:①当在的右侧时,②当在的左侧时,分别解直角三角形求解.
【详解】(1)略
(2)①略
②∵,,
,
;
设,由于的面积与的面积比为,
即,
;
,,;
由勾股定理得,
,
在中,由勾股定理求得,
;
(3)①当在的右侧时,如图,连接,由于菱形中,,,
∴,
∴是等边三角形,,
∴
∵.沿翻折得到,
∴
∴
设交于点
∴
∴
∴
∵折叠
∴
∴
∴
在中,,
∴,
在中,
∴
在中,,
∴;
②当在的左侧时,如图,过点作于点,同理则是的中点,,
∵.
∴
∵沿翻折得到,
∴
∴
∵
∴是等腰直角三角形,
∴
∴
∵
∴
∴
∴
综上所述,的面积为 或.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,折叠的性质,勾股定理,含30度直角三角形的性质,正方形的性质,矩形及菱形的性质,平行四边形的性质,解直角三角形等知识,涉及分类讨论思想,综合性强,正确作出辅助线,熟练掌握折叠的性质是关键.
23. 已知是自变量的函数,当(为常数,)时,称函数为函数的“级函数”,点和点分别在函数和的图象上,此时称点为点关于的“级点”.例如:函数,当时,,则函数是函数的“2级函数”,点为点关于的“2级点”.
(1)如图,点在反比例函数的图像上,当点为点关于的“级点”时,求点的坐标;
(2)函数是函数的“级函数”,并且经过点.
①求的值;
②若点在函数的图像上,点为点关于的“级点”,当点在点上方时且,请直接写出点的坐标_________;
(3)函数为函数的“级函数”,点在函数的图象上,点为点关于的“级点”.
①当时,的取值范围是,求的值;
②记函数为函数、中的较大值,若,求的值.
【答案】(1)
(2)①;②
(3)①的值为或;②的值为或或
【解析】
【分析】本题考查了二次函数与几何综合,反比例函数,一次函数的性质,熟练利用分类讨论,掌握二次函数的性质是解题的关键.
(1)将,代入,求得点,进而根据“级点”的定义,即可解答;
(2)①根据题意可得,根据经过点,待定系数法即可求解.
②表示出点的纵坐标,按照题意列不等式和方程即可解答;
(3)①根据点为点C关于的“级点”求得点的坐标,即可求得的解析式,分类讨论,按照题意求解即可;
②根据函数为函数、中的较大值,得出,联立,解方程,即可求解.
【小问1详解】
解:点在反比例函数的图象上,
,
,
∵点为点关于的“级点”
∴点的纵坐标为,
;
【小问2详解】
解:①∵函数是函数的“级函数”,
∴,
∵经过点.
∴
解得:
②∵点在上,,点为点关于的“级点”,
设,则,
∵当点在点上方时,则
解得:
∵,
∴,
解得或(舍去)
∴
∴
故答案为:
【小问3详解】
解:①∵函数为函数的“级函数”,
,
∵点为点C关于的“级点”,
设点的纵坐标为,
,
解得,
,
∵点C在函数的图象上,
,
∴,
,
∴当时,,
当时,,
对称轴为直线,
当时,,
当,即在对称轴左侧时,
则当时,取最小值,
即,
解得(舍去),
;
当,即在对称轴右侧时,
则当时,取最小值,
即,解得,
,
,即,成立,
综上,的值为或;
②:由①可得,
当时,,
解得:
∴与轴的交点为和
∵
∴与轴的交点也为和
∵函数为函数、中的较大值,
∴
当时,
解得:或(舍去)
当时,
解得:或
综上所述,的值为或或.
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