2.1.1 5以内的加法(课件)-2024-2025学年一年级上册数学西师大版(2024)

2025-06-17
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版一年级上册
年级 一年级
章节 认识加法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.30 MB
发布时间 2025-06-17
更新时间 2025-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52606858.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1节 认识加法 第1课时 5以内的加法 第二单元 0~9的加减法 1 导入新课 跟着老师一起唱儿歌吧! 拍拍手跟我说,数字组成趣味多。 2的组成最好算,两个1来不算多。 3的组成也不难,1和2,2和1合成3。 4的组成还不错,1和3,2和2两家乐。 5的组成别发愁,1和4,2和3手拉手。 你知道儿歌里是什么内容吗? 2 导入新课 今天我们学习5以内的加法。 3 探究新知 任务1:学习教材例1 认真观察上图,你能根据这幅图说出其含义吗? 4 探究新知 你能用你的方式描述这些船吗? 你能根据观察到的信息尝试提一个用加法解决的数学问题吗? 求一共有多少条船,可以怎样计算呢? 你能尝试用加法算式表示出来吗? 除了可以用合成法,你能还能用什么方法计算呢? 5 探究新知 任务2:认识加号 你知道上面我们学习的算式中的2,3各表示什么? 读作:3加2等于5。 6 探究新知 任务3:学习教材例2 认真观察教材例2中的两幅图,你能根据两幅图的不同说出其含义吗? 谁能根据图意列出算式呢? 3+2=5(个) 7 探究新知 任务4:学习教材例3 通过上面的学习,你们能列出算式并计算出一共有多少朵花吗? 说一说,3+2=5与2+3=5这两个算式有什么共同点? 8 探究新知 谁能把算式正确填写在田字格里? 5 5 9 巩固练习 10 巩固练习 4 3 4 2 2 3 11 1 2 3 4 知识点1 结合合成式计算总数并在格子里写算式 1.一共有多少棵树? 4 5 2 3 5 基础导学练 知识点2 一图二式及计算 5 以内的加法 2.填一填,说一说。 1+ 2+ 2+ 3+ 2 3 1 3 3 5 2 5 4 1 5 1 4 5 1 2 3 4 基础导学练 3.算一算。 0+1= 2+0= 1+1= 4+1= 4+0= 0+3= 1 2 2 5 4 3 1 2 3 4 基础导学练 提升点 应用加法计算解决问题 4.(易错题)说一说,算一算。 + = (只) + = (辆) 2 3 5 3 1 4 1 2 3 4 应用提升练 课堂总结 谁能说说今天你学会了哪些知识? 16 感谢观看 17 $$

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