福建省龙岩市连城县冠豸中学2024-2025学年八年级下学期第二次考试语文试题

冠豸中学2024-2025学年下期八年级第二次核心素养能力训练 语文试题 （总分：150分 答题时间：120分钟） 一、积累与运用（共24分） 1．根据语境，补写出下列句子中的空缺部分。（8分） （1）《大道之行也》中体现人才得到重用，社会成员间和睦相处的一句话是： ， 。 （2）杜甫《石壕吏》中“ ！妇啼一何苦”两句，形象写出了“吏”与“妇”的尖锐矛盾。 （3）《卖炭翁》中“ ， ”两句突出交易的不平等，揭露了宫市、封建统治阶级对百姓的剥削。 （4）陆游《卜算子·咏梅》中“ ，只有香如故”表现了作者独立不倚、坚持正义的人格。 （5）《虽有嘉肴》中隐含通过学习或教学实践才能不断发现问题、提升自己的句子是“ ， ”。 2．阅读下面的文字，按要求作答。（10分） 八年级下册语文学习之旅就要结束了。我们了解到王远一生中最重要的jué_①(A.抉 B.决) 择对他的影响；也和顾拜旦一起回顾了奥林匹克精神在世界 [甲] (A.土崩瓦解 B.分崩离析)时为追求和平而又充满自信的人们带来的力量……我们还欣赏过黄河壶口瀑布的一川大水，跌得粉碎，形成一个个漩_②_ (A．xuán B．xuàn) 涡时的喧器；也曾和马克·吐温一起坐在勃朗峰顶倾听那瞬息万变的云霞 [乙] (A．纷至沓来B.接踵而至) 时的长鸣……当然，我们也一起诵读经典诗文，和常建一起登临古寺，漫步山林；和杜甫一起推己及人，忧国忧民……总之，阅读这些经典诗文，能够让我们 [丙] 。直到今天，经典诗文虽然已成为世界人民的共同精神财富，而且是中国文学的宝贵遗产。 (1)为文中①处选择正确汉字，②处加点字选择正确的读音，只填序号。（2分） ①            ② (2)从文中甲、乙处选择恰当的词语填在横线上，只填序号。（2分） [甲]          [乙] (3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（    ）（3分） A．经典诗文虽然已成为世界人民的共同精神财富，但是是中国文学的宝贵遗产。 B．经典诗文虽然是中国文学的宝贵遗产，而且已成为世界人民的共同精神财富。 C．经典诗文不仅已成为世界人民的共同精神财富，而且是中国文学的宝贵遗产。 D．经典诗文不仅是中国文学的宝贵遗产，而且已成为世界人民的共同精神财富。 (4)请选出填入丙处，与上下文衔接得最恰当的一项是（    ）（3分） ①体悟他们的聪明智慧 ②了解他们的生活情趣 ③进而受到美的熏陶和感染 A．①③② B．②①③ C．②③① D．③①② 3.名著阅读（6分） （1）《钢铁是怎样炼成的》作者是 ，作为一部闪烁着崇高理想主义光芒的长篇小说，它最大的成功之处就在于塑造了 这一无产阶级英雄形象，他从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在 （人名）的影响下逐步走上革命道路。（3分） （2）小柯同学觉得这本书太厚了，没有耐心读下去。请说说这本书值得细读的原因，并介绍一种读书方法。（3分） 二、阅读（共66分） （一）阅读下面的诗歌，完成下面小题。（7分） 卜算子·黄州定慧院寓居作 苏轼 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 4.下列对《卜算子·黄州定慧院寓居作》赏析有误的一项是（   ）（3分） A．前两句用工笔细描的手法，“缺月”“疏桐”“漏断”构成一个寂寞清冷的世界。 B．“谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影”属于虚写，通过人、鸟形象的对应，物我相融，互为补充，使孤独的形象更具体感人。 C．“惊起却回头，有恨无人省”描写自己孤寂的心境：世无知音，孤苦难耐，情何以堪！ D．词作托物抒怀，既是词人对人生的反省，也是对理想的坚守。 5.有人评价这首词“物我交融含蕴深广”，请结合“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”两句简要赏析。（4分） （二）阅读下面的文言文,完成下面小题。（16分） 【甲】 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ (节选自韩愈《马说》) 【乙】 先主尝因游观奄至广都，见琬众事不理，时又沉醉，先主大怒，将加罪戮。师将诸葛亮请曰：“蒋琬，社稷之器，非百里之才也。其为政以安民为本不以修饰为先，愿主公重加察之。” ……后亮卒，远近危悚。琬出类拔萃，处群僚之右，既无戚容，又无喜色，神守举止，有如平日，由是众望渐服。 （节选自《三国志∙蜀书》，有删改） 6．参考表格提示的方法，解释加点词。（3分） 文言字词 方法 解释 （1）才美不外见 结合诗句： 何时突兀眼前见此屋——《茅屋为秋风所破歌》 见： （2）策之不以其道 词类活用：一狼洞其中——《狼》 策： （3）先主尝因游观 温故知新：尝射于家圃——《卖油翁》 尝： 7．下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     )(3分) A．其为政以安民/为本不以/修饰为先 B．其为政/以安民为本/不以修饰为先 C．其为政以安/民为本/不以修饰为先 D．其为政/以安民/为本不以修饰为先 8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)食之不能尽其材。 (2)蒋琬，社稷之器，非百里之才也。 9．结合甲文，说说韩愈认为“伯乐”应该如何对待“千里马”。同时分析乙文如何用诸葛亮赏识蒋琬的事例加以印证。(4分) （三）阅读《我们的家》，完成下面小题（20分） 我们的家 李娟 ①我们第一次随转场的牧民来到沙依横布拉克那一年，刚刚下车就对这里不抱信心了。那时，这里一片沼泽，潮湿泥泞，草很深。一家人也没有，只有河对面远远的山坡上驻着两三个毡房。在卸货之前，我们想找出一块塑料布垫到沼泽上再卸，但一时半会又找不到，估计给压在那车货的最下面了。而司机又在一个劲儿地催，只好直接把一箱又一箱的食品、百货卸在泥泞的草地上。当卸到被褥铺盖时，阴沉沉的天下起了雨，被子很快就湿了一层。我八十八岁的外婆披着大衣，拄着拐棍，在一边急得想哭，但是一点儿忙也帮不上。后来天快黑了，司机想早早卸了货好早早地回去，就更加潦草地帮我们往那片积着水的草地上堆货。卸完之后，那人水也不喝一口，直接开着车回去了。 ②我们一家三口三个女人就这样被扔在暮色中的荒野沼泽中。 ③好不容易翻出一面棚布把淋在雨中的商品和被褥遮盖了起来。准备做饭时，却又找不着火柴了。于是又掀开棚布在那堆货物里翻天翻地地找。找着火柴后，却又找不到一块干燥的地方生火做饭。天又冷，下了雨就下冰雹，然后又下起雪来……天黑透了，柴禾也找不到几根——那样的时刻，没法不教人绝望。 ④我们三个在棚布下和一堆商品挤了一个晚上。第二天，我妈站在路边拦车，后来拦到了一辆去附近伐木点拉木头的卡车。在司机的帮助下，我们从林子里拖了几根碗口粗的倒木回来。那个好心的司机又帮着我们将其卸在沼泽里较为平坦的一处，并搭成了架子。然后我们把一大面橱布和一些塑料布塔在架子上，撑起了一个帐篷。终于，我们在沙依横布拉克有了栖身之地。 ⑤那一年，雨水出奇的多。连续两个月里，几乎每天都会下一场雨。其中最大的一场雨没日没夜地，绵绵下了一个多星期，中间没有停过一分钟。河水暴涨，道路冲断。 ⑥在那样的地方、那样的帐篷里生活，漏雨是常有的事，也是必须得从容面对的。我们从来就不曾指望过这个小棚能够风雨不动安如山。最大的麻烦则是用来接雨的器具总是不够，所以那一段时间我妈天天都在后悔______。 ⑦好在我们都是聪明人，很快就想出好办法来：用绳子把一只又一只零零碎碎的塑料袋子挂在顶篷下面，哪里漏就对准哪里挂上一只袋子，等那只袋子里的水都接满了，溢出来了，于是又在溢出来的地方再挂一只塑料袋。如此反复，直到把那些水一级一级，一串一串地引到帐篷外面为止。虽然这种到处悬满明晃晃、鼓胀胀的塑料袋子，到处都在有条不紊地流着无数支小瀑布的情景（像水电站似的）乍一眼看去很吓人，会让每一个进来的顾客先吃一惊再买东西，但真的太管用，太方便了。 ⑧不像河那边木合斯家的商店，他们家也漏雨，但他们用了一堆小盆小罐什么的摆在地面上接水，接满后再不辞辛苦地把盆盆罐罐一只一只往外倒。麻烦倒也罢了，更麻烦的是，有顾客进来的时候，很难保证不会一脚踢翻一只摆在门边的罐子。并且来人很难保证不会因此吓一大跳并在跳的时候，不会踢翻另一只，另一只再碰倒另一只……到最后，骨牌一样，整个房间里接水的罐儿非得全军覆没不可，再加上一片乱糟糟的“胡大！”声……这日子，真是没法过了。 ⑨回过头来说我们的办法——也不是万无一失的。有一次，一个鼓鼓胀胀的塑料袋子不知怎么的突然裂开了，而我碰巧正站在那个袋子的正下方微笑着面对顾客…… ⑩还有一些寒冷的夜里，每当帐篷顶篷又被风撕裂了一道缝，雨水一串串淌了下来。我们嫌麻烦，死活也舍不得离开热被窝起来收拾它。牵塑料袋又太麻烦了，天又那么黑，伸手不见五指。于是就摸索着，在床板下取出早就准备好的一堆塑料袋子，左一块右一块拼凑着蒙在被子上——只要水不落到身上，管它落到哪里。天亮了再说吧。 ⑪那样的时候我总是在想：幸好还有塑料袋子呀，要不然的话今夜怎么过……幸好塑料袋子是一种不透水的东西。——这样看来，就觉得塑料实在太神奇了！平时为什么就没有注意到这一点呢？它和这山野里任何一种天然生成的事物是多么的不同啊，它居然可以遮雨……它是一种雨水穿不透的事物，它不愿融入万物，它是在抵挡着，抗拒着的。又想到那些过去年代的人们，他们没有塑料袋子又该怎么生活呢？他们完全坦曝在这个世界中，完全接受这个世界，就一定比我们更加畏惧世界吧？有关这个世界的秘密内容，他们一定比我们知道得更多。 ⑫下雨的时候，我们哪儿也去不了。好在下雨的时候，哪儿也不用去。最主要的是，不用出去挑水了，天上的雨水就是最好的水。雨在最大的时候，几分钟就可以接满明晃晃的一大桶…… ⑬那样的时候，从天到地全是水，铺天盖地地倾倒，几步之外就不能见人了。真是无论在哪儿也没见过这么大的雨啊！整个世界似乎只剩下以我们家的这个小棚为中心、半径三四米那么大的一团……白天好像黑夜，当然不至于黑到点灯的程度，但那样的阴沉狭窄，那样的寒冷，是只有黑夜才能带给人的感觉呀…… ⑭…… ⑮最美好的时光是清晨。天色微明的时候，我们总是会在光线中稍稍醒来一下，然后再次安心地睡过去——因为总算确认了世界仍是如此的，它到底还是没有把我们怎么样呀。 （选自《我的阿勒泰》，有删改） 10．李娟一家转场到沙依横布拉克的第一天，遇到了哪些困难？请简要概括。(3分) 11．选择合适的选项填入画线处，并联系上下文说说理由。(3分) 所以那一段时间我妈天天都在后悔______。理由： 。 A．当初搬到这么个鬼地方来 B．当初应该多批发点碗来卖 C．当初把帐篷搭在这么潮湿的地方 12．请任选角度，赏析文中画波浪线的句子，分析其表达效果。(4分) 那样的时候，从天到地全是水，铺天盖地地倾倒，几步之外就不能见人了。真是无论在哪儿也没见过这么大的雨啊！ 13． 短剧《我的阿勒泰》的编剧彭奕宁很喜欢原著中时时流露的幽默感，“能在这么困难的环境中经常开玩笑，是一种特别可贵的品质，又好笑又让人心疼。”结合文章第⑦⑧段内容，说说你对这句话的理解。(6分) 14．杜甫的茅屋和李娟的帐篷都漏雨，一个“长夜沾湿何由彻”，一个“天亮了再说”。谈谈你是如何看待两人不同的心境的。(4分) （四）阅读下面文章，完成问题。（12分） 一颗种子的太空“镀金之旅” 崔爽 ①在太空遨游过的鲜花种子会开出怎样的花？ ②“从太空回来的鲜花种子，经实验室培育，孕育出的花朵会更鲜艳，花期更长，花香更浓郁。”国家航天育种成果转化中心执行主任、航天育种高级工程师张传军在接受科技日报记者采访时说。 ③前不久，太空育种山丹丹新品种“延丹1号”种包，以及其他太空育种鲜花入驻淘宝，这是国内太空育种鲜花的首次大规模面市。上市两天后，首批产品售罄。 ④中国农业科学院有关负责人介绍，目前我国已进行航天育种搭载实验3000余项，育成主粮审定品种260余个，创造直接经济效益逾千亿元。 ⑤“太空育种就是把精选出的种子放在返回式航天器上，种子经太空诱变后，再回到地面进行培育。”张传军说。 ⑥太空是一个“超级实验室”。它拥有不同于地面的环境条件，比如微重力、高真空、弱地磁场、超高洁净等。具体来说，地球的南北极有磁力线，航天器搭载种子在太空中围着地球转，受磁力线切割。同时，航天器搭载种子在太空中一天绕地球飞16圈，其间它们的温度会经历数次变换。另外，航天器搭载种子在太阳风暴区时会被宇宙射线照射，比如X射线、伽马射线等。这些经历会让在太空“出差”的种子基因结构发生突变。 ⑦从太空返回后的种子通常具有高产、优质、早熟、抗病力强等特点。一般来说，其变异率较普通诱变育种高3倍至4倍，育种周期较杂交育种缩短约1倍，由约8年缩至约4年。 ⑧由于航天器载荷资源有限，经严格筛选的种子，才有机会进入太空。这些精挑细选的种子，在太空实现基因突变的比例可能仅占一成。 ⑨扛住重重考验的种子，在返回地球，经几代选育后，结出的果实往往更优质。比如，太空黄瓜的个头比普通黄瓜大，果肉更鲜嫩多汁；太空小番茄比普通小番茄更甜；太空土豆外皮是黑色，内里是紫色，富含对人体健康有益的花青素。 ⑩如今，我国有了自己的空间站，航天育种事业走入“空间站时代”。据报道，育种专家可以通过研发空间辐射生物学舱外暴露装备与技术，开展太空诱变育种，构建基于空间站的航天育种新体系。 ⑪“研发和推广太空育种技术，符合发展农业新质生产力要求。新科研成果要走出实验室，需借助市场化平台和手段。”张传军说，他们计划在电商平台每季度推出一款太空育种鲜花，让高科技产品走入寻常百姓家。 15.下列关于太空育种的表述，不正确的一项是 （    ）（3分） A．太空育种就是把精选出的种子放在返回式航天器上，种子经太空诱变后，再回到地面进行培育。 B．太空育种会让所有精选出来的种子基因结构发生突变，培育出的作物种子有高产、优质、早熟、抗病力强等特点。 C．太空育种之所以能成功，是因为太空拥有微重力、高真空、弱地磁场、超高洁净等不同于地面的环境条件。 D．太空育种是利用航天技术、生物技术和农业育种技术选育良种的新手段，具有很大的经济效益和社会效益。 16.第⑦段中画线句了运用了哪些说明方法？有什么作用？（3分） 17.粮食安全，从选好一粒种子开始。太空育种对“发展农业新质生产力”和“种业振兴有何重要意义？联系选文和下面的链接材料，回答问题。（6分） 我国是种质资源大国，由于以往种质资源挖掘保护利用意识淡薄，一些地方品种和主要作物野生近缘种流失，影响了种质资源的多样性。种业企业研发能力与国外差距较大，创新能力和科技水平不足，部分高端种子大量依赖进口，种质资源挖掘利用不够，种业市场有待规范。同时，居民对农产品需求持续增长，粮食生产质量和效益也越来越依靠良种。因此，中央提出要打一场种业翻身仗，并实施了种业振兴行动。 （五）阅读下文，完成下面小题。（11分） 材料一 2024年被誉为人工智能“应用元年”，从“互联网+”到“人工智能+”，这一创新之变正在重塑生产方式、生活方式和治理方式。截至2024年6月，我国人工智能企业数量已超4500家，核心产业规模接近6000亿元。在专利创新方面，2014年至2023年，中国生成式人工智能专利申请量超3.8万件，居世界第一。然而，我国生成式人工智能发展仍面临创新能力有待提升、应用场景不够丰富等挑战。人工智能发展正处于关键机遇期，面向未来，我们要加强技术创新，拓展应用场景，深化国际合作。 （摘编自《从“算力围城”到“开放融通”》，人民政协报2025年3月17日） 材料二 ①DeepSeek是一款由国内人工智能公司研发的大型语言模型，拥有强大的自然语言处理能力，能够理解并回答问题，还能辅助写代码、整理资料和解决复杂的数学问题。与OpenAI开发的ChatGPT相比，DeepSeek不仅率先实现了媲美OpenAIo1模型的效果，还大幅降低了推理模型的成本。其新模型DeepSeekR1以十分之一的成本达到了GPTo1级别的表现，引发海外AI圈的广泛讨论。北京邮电大学人工智能学院人机交互与认知工程实验室主任刘伟介绍，DeepSeek最大的优势在于算法的改进和优化，节省了算力和数据量。如果说OpenAI是“大力出奇迹”，如今DeepSeek则是“小力也可以出奇迹”——小的算力用新的方法也能创造奇迹。 ②DeepSeek的成功被一些人视为中国技术理想主义的体现，甚至被外国人比喻为神秘的东方力量。 材料三 ①“人工智能+教育”场景下，教师和学生的角色发生变化，都需要不断地学习以更好地适应教育场景的变革。 ②在“人工智能+教育”场景下，教师不再仅仅是知识的传授者，而是要逐渐演变为学生学习过程中的引导者和辅助者。教师首先需要正确认识和掌握新技术，深入理解人工智能的特点、应用场景以及在教学中的潜力与价值。这不仅要求教师具备扎实的专业知识，还要求他们掌握一系列新的教学工具和方法，这种转变无疑对教师提出了更高的要求。 ③在“人工智能+教育”场景下，学生不仅要具备良好的自主学习能力，还要具备与人工智能技术进行有效互动的能力。这对在传统学习模式下处于被动接受者的部分学生而言，自主学习将面临前所未有的挑战和困境，可能会进一步拉大学业成绩差距。与此同时，在“人工智能+教育”场景下，学生利用人工智能工具进行自主学习的时间权重加大，师生以及同学之间的情感交流大大减少，可能会导致学生在学习上感到孤独和迷茫，进而影响学生的角色适应。 材料四 ①国产AI大模型DeepSeek爆火之时，“人工智能（AI）+”也愈发融入孩子们的学习生活中。但一个让人忧心的现象出现了：新学期伊始，不少老师发现，学生提交的寒假作业“AI味”浓厚，有些孩子甚至扎堆交流“如何用DeepSeek写作业”的秘笈。用AI搜索来“应付”寒假作业，无疑背离了学习的初衷。当“AI+教学”已成为大势所趋之时，如何引导学生正确看待和使用AI，如何将崭新的“AI”和传统教学更好地结合起来，值得我们思考。 ②“AI写作业”的流行，让AI这个先进的学习工具，在一定程度上，由学习的“帮手”变成应付作业的“枪手”，引发了老师和家长的担忧。AI丰富了学生们的课余生活，也能锻炼提高创新思维。但是，如果把AI的功能用在搜索试题答案、代替完成作业上，就是“焚琴煮鹤”了，不仅“污辱”了AI的“智商”，更会让学生形成依赖，弱化独立思考能力。 18．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ）(3分) A．截至2024年6月，我国人工智能企业数量已超4500家，核心产业规模接近6000亿元。 B．如果说OpenAI是“大力出奇迹”，如今DeepSeek则是“小力也可以出奇迹” C．在“人工智能+教育”场景下，教师已演变为学生学习过程中的引导者和辅助者。 D．“AI写作业”的流行，让AI在一定程度上由学习的“帮手”变成了应付作业的“枪手”。 19．结合材料二说说“DeepSeek”有哪些功能和优势。(4分) 20．结合材料三、四，思考我们中学生应该怎样迎接“人工智能”时代的到来。(4分) 三、作文（共60分） 21．阅读下面的材料，按要求写作。 《社戏》中婉转悠扬的横笛声，让“我”一直怀念那夜的好戏；《安塞腰鼓》中元气淋漓的后生们，让“我”感受强烈的生命律动；《登勃朗峰》中颠簸的登山经历，让“我”在观光中体验奇人奇事之乐；《茅屋为秋风所破歌》中“长夜沾湿”的景况，让“我”油然而生“大庇天下寒士”的愿望……生活中，总有那声、那人、那事、那景……在不经意间撩拨你的心弦，让你思绪万千。 请以《那 ，让我心动》为题，写一篇作文。 要求：自选角度；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。 八年级语文试卷第2页，共8页 八年级语文试卷第1页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、积累与运用 1． （1） 选贤与能，讲信修睦 （2） 吏呼一何怒 （3） 半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直 （4） 零落成泥碾作尘 （5） 是故学然后知不足，教然后知困 2． (1) A A (2) B A (3)D (4)B 3． （1） 奥斯特洛夫斯基 保尔·柯察金 朱赫来 （2） 因为这本书表现了主人公坚韧不拔，在面对困境时并没有对生活失去信心的性格特点，它鼓励了许多青年勇于面对困境，所以值得细度。采用摘抄的方式开展阅读，可以摘抄主人公保尔·柯察金的言谈、举止、心理的片段以及各种人物对他的评价。 2、 阅读 （一） 4． B 5． “拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”两句写孤鸿遭遇不幸，心怀幽恨，惊恐不已，在寒枝间飞来飞去，拣尽寒枝不肯栖，只好落窗于寂寞荒冷的沙洲，渡过这样寒冷的夜晚，表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。 （二） 6．(1)同“现”，表现，展现 （2）用马鞭驱赶 （3）曾经 7．B 8．(1)喂养千里马，不能让它竭尽才能。 (2)蒋琬，是国家栋梁之才，不只是治理一个方圆百里小县的人才啊。 9．韩愈认为伯乐应该“策之以其道”“食之尽其材”，千里马“鸣之”伯乐能“通其意”。乙文中，蒋琬在广都当官，诸事不理，喝得大醉，将要被问斩。诸葛亮认为他是治国良才，为他求情，“由是众望渐服”。 （三） 10．①下车后发现这里是一片沼泽，潮湿泥泞，草根深厚，且没有人家；②卸货时天下雨，被子湿了，找不到火柴和干燥的地方生火做饭；③晚上在帐篷里和一堆商品挤了一个晚上。 11．A 理由：因为当时的环境非常恶劣，雨水多，帐篷漏雨，生活很不方便，所以妈妈会后悔当初搬到这么个鬼地方来。 12．示例：这句话运用了夸张的修辞手法，“从天到地全是水”“铺天盖地地倾倒”“几步之外就不能见人了”生动形象地写出了雨势之大，突出了环境的恶劣。 13．示例：文章第⑧段中，作者描述了自己家应对帐篷漏雨的办法，用绳子把塑料袋子挂在顶下面接水，这种方法虽然看起来很吓人，但真的很管用。同时，作者还对比了河那边木合斯家的商店，他们用小盆小罐接水，不仅麻烦，还容易打翻。作者的描述充满了幽默感，让人在感受到生活的艰辛的同时，也能会心一笑。这种幽默感体现了人们在困难环境中的乐观和智慧，让人又好笑又心疼。 14．杜甫的茅屋漏雨，他发出“长夜沾湿何由彻”的感慨，表达了他对自己和百姓苦难生活的深切同情和忧虑，以及对国家命运的担忧。他希望能够得到广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，体现了他忧国忧民的情怀。 李娟的帐篷漏雨，她采取了一些临时的应对措施，如用塑料袋子接水、在被子上拼凑塑料袋子等，并且说“天亮了再说”，表现出她对生活中的困难有一种从容和淡定的态度。她能够在艰苦的环境中发现生活中的美好，比如下雨时不用出去挑水，天上的雨水就是最好的水。这种心境体现了她对生活的热爱和乐观。 两人的心境不同，杜甫更多的是忧国忧民，而李娟则更注重当下的生活，以一种平和的心态面对困难。 （四） 15．B 16.列数字、作比较。列举了具体的数据说明从太空返回的种子变异率比普通诱变高，育种周期也比杂交育种短，更加准确、直观地凸显了太空育种的优势。 17.①可以提供更为丰富多样的优质种质资源。通过太空诱变的种子往往具有高产、优质、抗病力强、育种周期短等特点，为农业生产提供了更好的选择。②有助于提升种业的创新能力和科技水平，提高培育高端种子的水平。开展太空诱变育种，构建基于空间站的航天育种新体系，为种业的科技创新提供新的思路和方法。③推广太空育种技术，培育优质、高产的品种，有助于提升粮食生产的稳定性和可靠性，为保障国家粮食安全提供有力支持。 （五） 18．C 19．①功能：拥有强大的自然语言处理能力，能够理解和回答问题，还能辅助写代码、整理资料和解决复杂的数学问题。②优势：算法的改进和优化，节省了算力和数据量，大幅度降低成本。 20．①不断学习，更好地适应教育场景的变革；②自主学习，善于运用人工智能技术进行有效互动；③多与老师同学交流，防止情感疏离与角色不适。④正确看待和使用AI，加强自我管理，避免形成依赖。 答案第2页，共2页 答案第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$