内容正文:
【复习讲义】2024-2025学年一年级数学下册期末复习讲练测(沪教版·2024)
专题06:数学广场
【考点1】图形的变化规律
【考点2】整数排列的规律
【考点3】数墙
知识点01:找规律
1、像这样,按照顺序一组一组地不断重复出现的排列就是有规律的排列。
2、准确地发现规律中重复的部分(一组)是找规律的关键。
知识点02:数墙的秘密
1、数墙上数的规律:上面每一块数砖上的数是它下面相邻两块数砖上数的和。
2、填写数墙时,不仅可以用“上面每一块数砖上的数是它下面相邻两块数砖上数的和”的规律填数,还可以用“将上面数砖上的一个数分拆成它下面相邻两块数砖上的数”的规律填数。
考点1:图形的变化规律
【例1】画出盒子里串的珠子。
【答案】见详解
【分析】观察题图可知,珠子是按照1颗黑珠子2颗白珠子的排列顺序穿起来的;盒子前是2颗黑珠子,后面是1颗白珠子,接着又是1颗黑珠子,所以盒子中应该画2颗珠子,第1颗是黑珠子,第2颗是白珠子;据此画图即可。
【详解】根据分析画图如下:
【例2】照样子接着画下去。
(1),( ),( ),( )。
(2) ,( ),( ),( ),( )。
【答案】(1)
(2)
【分析】(1),这三个图形依次重复出现;
(2),这四个图形依次重复出现;据此解决。
【详解】(1)
(2)
【例3】, 里的图形是哪个?( )
A. B. C.
【答案】A
【分析】通过观察可知,这些图形是以为一组重复出现的,因此 里的图形是。
【详解】由分析可知: 里的图形是。
故答案为:A
【例4】找规律接着再画4个图形。
△○□△○□△○□
【答案】△○□△
【分析】这组图形按照△○□为一组重复排列。已经有完整的三组,再画4个应为△○□△。
【详解】找规律接着再画4个图形。
△○□△○□△○□△○□△
【例5】接下来应该摆什么?圈出正确的答案。
(1)
(2)
【答案】见详解
【分析】(1),这3个图形依次重复出现;
(2),这3个图形依次重复出现;据此解决即可。
【详解】由题意分析得:
(1)
(2)
【例6】找规律,接着画出下一个图形。
。
【答案】□
【分析】□○□△,这四个图形依次重复出现;据此解决即可。
【详解】由题意分析得:□。
考点2:整数排列的规律
【例7】找规律填数。
2,4,6,10,( ),( )。
【答案】 16 26
【分析】仔细观察已知数据,2,4,6,10,注意到2+4=6,4+6=10,即前面两个数之和等于第三个数。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
6+10=16,10+16=26。
因此这列数是2,4,6,10,(16),(26)。
【例8】按规律填数。
4,3,6,5,8,7, , 。
【答案】 10 9
【分析】根据题意可知,第一个数是4,第三个数是6,第五个数是8,都是加2,则第七个数是(8+2);
第二个数是3,第四个数是5,第六个数是7,都是加2,则第八个数是(7+2);据此填空。
【详解】8+2=10
7+2=9
则4,3,6,5,8,7,10,9。
【例9】按规律填数。
(1)4,8,16,32,( )( )…。
(2)1,3,6,10,15,( )( )…。
(3)80,67,54,41,( )( )…。
【答案】(1) 64 128
(2) 21 28
(3) 28 15
【分析】(1)这组数依次变大,每后一个数是前一个数的2倍,依次乘2即可解答;
(2)这组数依次变大,依次加2、3、4、5、6、7…..
(3)这组数依次变小,每后一个数比前一个数少13,依次减去13即可解答。
【详解】(1)4,8,16,32,64,128…。
(2)1,3,6,10,15,21,28…。
(3)80,67,54,41,28,15…。
【例10】按规律填数。
(1)( ),7,5,( ),( )。
(2)( ),19,( ),( ),16,15。
【答案】(1) 9 3 1
(2) 20 18 17
【分析】(1)后一个数比前一个数少2,即,9,7,5,3,1。
(2)后一个数比前一个数少1,即,20,19,18,17,16,15。
【详解】(1)9,7,5,3,1。
(2)20,19,18,17,16,15。
【例11】找规律填数。
(1)10,21,32,43,( ),( )。
(2)0,2,6,12,20,( ),( )。
【答案】(1) 54 65
(2) 30 42
【分析】(1)该组规律为:数字从左到右依次加11;
(2)该组规律为:数字从左到右依次加2、4、6、8、10、12。
【详解】(1)10+11=21;21+11=32;32+11=43;43+11=54;54+11=65
填数如下:
10,21,32,43,(54),(65)。
(2)0+2=2;2+4=6;6+6=12;12+8=20;20+10=30;30+12=42
填数如下:
0,2,6,12,20,(30),(42)。
【例12】按规律填一填。
(1)62,64,( ),( ),( ),72,( )。
(2)100,95,( ),( ),( ),75,( )。
【答案】(1) 66 68 70 74
(2) 90 85 80 70
【分析】根据题目所给的数字找出规律,然后填数即可;
(1)规律:从小到大的顺序,两个两个地数;
(2)规律:从大到小的顺序,五个五个地数。
【详解】(1)从小到大的顺序,两个两个地数:62,64,66,68,70,72,74。
(2)从大到小的顺序,五个五个地数:100,95,90,85,80,75,70。
【例13】按顺序填出括号里的数。
( ),10,( ),( ),13,14,( ),( ),17,18,( )。
【答案】 9 11 12 15 16 19
【分析】本题我们先观察已知的相邻的两个数:13和14,17和18。我们发现规律是:后一个数减前一个数等于1,14-13=1,18-17=1。根据这一规律即可解答。
【详解】18+1=19,17-1=16,16-1=15,13-1=12,12-1=11,10-1=9。
(9)、10、(11)、(12)、13、14、(15)、(16)、17、18、(19)
考点3:数墙
【例14】将数墙填完整。
【答案】见详解
【分析】上面一个数墙是和它相邻下面两个数墙之和。
【详解】
【例15】填数墙。
【答案】见详解
【分析】从上往下开始做,最上面的一个数=它的左下方的数+它的右下方的数,据此解答即可。
【详解】依题意:
20-11=9;
9-5=4;
11-4=7;
7-3=4;
4-3=1;
5-1=4;
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【考点1】图形的变化规律
【考点2】整数排列的规律
【考点3】数墙
知识点01:找规律
1、像这样,按照顺序一组一组地不断重复出现的排列就是有规律的排列。
2、准确地发现规律中重复的部分(一组)是找规律的关键。
知识点02:数墙的秘密
1、数墙上数的规律:上面每一块数砖上的数是它下面相邻两块数砖上数的和。
2、填写数墙时,不仅可以用“上面每一块数砖上的数是它下面相邻两块数砖上数的和”的规律填数,还可以用“将上面数砖上的一个数分拆成它下面相邻两块数砖上的数”的规律填数。
考点1:图形的变化规律
【例1】画出盒子里串的珠子。
【例2】照样子接着画下去。
(1),( ),( ),( )。
(2) ,( ),( ),( ),( )。
【例3】, 里的图形是哪个?( )
A. B. C.
【例4】找规律接着再画4个图形。
△○□△○□△○□
【例5】接下来应该摆什么?圈出正确的答案。
(1)
(2)
【例6】找规律,接着画出下一个图形。
。
考点2:整数排列的规律
【例7】找规律填数。
2,4,6,10,( ),( )。
【例8】按规律填数。
4,3,6,5,8,7, , 。
【例9】按规律填数。
(1)4,8,16,32,( )( )…。
(2)1,3,6,10,15,( )( )…。
(3)80,67,54,41,( )( )…。
【例10】按规律填数。
(1)( ),7,5,( ),( )。
(2)( ),19,( ),( ),16,15。
【例11】找规律填数。
(1)10,21,32,43,( ),( )。
(2)0,2,6,12,20,( ),( )。
【例12】按规律填一填。
(1)62,64,( ),( ),( ),72,( )。
(2)100,95,( ),( ),( ),75,( )。
【例13】按顺序填出括号里的数。
( ),10,( ),( ),13,14,( ),( ),17,18,( )。
考点3:数墙
【例14】将数墙填完整。
【例15】填数墙。
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