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启用前注意保密 深圳市 2024-2025 学年初三年级第三次模拟考 化学试题 注意事项: 1. 答题前,请将姓名、考场和座位号写在答题卡指定位置,将条形码贴在答题卡指定位置。 2. 选择题答案,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动请用2B橡皮擦 干净后,再涂其它答案,不能答在试题卷上。非选择题,答题不能超出题目指定区域。 3. 考试结束,监考人员将答题卡收回 化学卷 可能用到的相对原子质量: H1 C12 N14 O16 Na23 C135.5 I127 一、选择题(共10小题,每小题1.5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符 合题目要求) 1. 2025年“世界环境日”主题为“生态修复”。下列做法与该主题不相符的是 A. 推广使用清洁能源公交车 B. 废旧电池集中回收 C. 提倡使用可降解塑料制品 D. 工厂废气直接排放 2. 下列化学用语表述正确的是 A.2个氧原子:O B. 1个二氧化疏分子:sO2 KMno0. C. 氢离子:Cl' D.KMnO.中猛元素的化合价: 3. 是人体中含量最多的金属元素。请利用下图信息,判断有关的说法正确的是 A. 原子的质子数为20 B. 原子容易得到2个电子 C. 铠原子的核外电子数为22 40.08 D. 的相对原子质量为40.08g 兴趣小组同学开展自制“苏打水”的课外实践活动,并绘制了部分标签内容。请回答46题 品名:xx苏打水 配料:水、碳酸氢钟、三氢糖 pH:7.8士0.4 生产日期:见瓶底 保质期:12个月 第1页 4. 下列关于自制“苏打水”的说法错误的是 A. 配料中水是人体所需营养物质 B. 配料中碳酸氢纳的俗称是苏打 C. 可以缓解胃酸过多症状 D. 可选用干净的矿泉水瓶感装 5. 配料选用食品级三氧糖(CHCl;O)。下列关于三氢蘑糖的说法正确是 A. 属于氧化物 B. 氧元素的质量分数最大 C. 碳元素与氢元素质量比为144:19 D. 由12个碳原子、19个氢原子、3个氢原子和8个氧原子构成 6. 碳酸氢纳的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是 A. 揽择可以加速碳酸氢纳在水中的溶解 B. 将碳酸氢纳饱和溶液从10。C升温至30C,仍是饱和溶液 C. 20。C时,碳酸氢钟饱和溶液的溶质质量分数是9.6% D. 40oC时,将10g碳酸氢纳加入到50g水中充分揽伴,所 得溶液质量为60g 7. 劳动创造幸福。下列劳动项目包含了化学知识, 相关解释错误的是 选项 劳动项目 相关解释 A 洗净并擦干炒菜后的铁锅 铁在潮湿空气中易生锈 B 洗好的衣服在太阳下惊晒 温度越高,分子运动越快 C 用活性炭制作简易净水器 活性炭常温下是黑色固体 D 用白醋除去水壶中的水垢 白醋能与水垢反应生成可溶性物质 8. 下列与氧气有关的实验中,说法正确的是 80 -热水 乙 甲 丙 丁 A. 实验甲:制取氧气,可以控制反应的发生与停止 B. 实验乙:干燥氧气,洗气瓶中盛装的液体为浓盐酸 C. 实验丙:收集氧气,气体从导管b进,从导管a出 D. 实验丁:对比通入氧气前后白磷的状态,验证燃烧需要氧气 第2页 9. 下列实验方法不能达到实验目的的是 实验目的 选项 实验方法 A 鉴别合成纤维和羊毛 灼烧,闻气味 B 检验过氧化氢溶液是否完全变质 加入MnO,观察是否有气泡生成 C 除去NaC1中混有的少量KNO 加水溶解,蒸发结晶,趁热过滤 C 验证乙n、Cu的金属活动性强弱 将乙n、Cu分别放入AgNO;溶液中,观察现象 10. 欲证明“CO。与NaOH能发生化学反应”,某化学兴趣小组进行如图所示实验:①将滴有 醉融试液的适量氢氧化纳溶液快速推入瓶内,振荡充分反应;②待压强不再减小后,再将 适量的稀盐酸快速推入瓶内,振荡充分反应;③待压强不再增大后,将两个注射器活塞先 后拉回原位(不进行活塞操作时,活塞不能自主移动)。瓶内压强变化如图2所示。下列 说法错误的是 压强传感器 Hi/kPa loKPal 1o:A 适量 适量 NaOH溶液 梅盐酸 (滴加了醉酣试液) 过将将选进红 三题瓶- -CO 20 60 100 140 180 220 260 300 340时间 图1 图2 A. 步骤①现象为三颈瓶中溶液由红色变为无色 B. 步骤②观察到有气泡产生,说明CO;能与NaOH反应 C. DE段压强远低于MN段压强,说明CO。能与NaOH反应 D. MN段的压强比初始压强低,说明瓶内的水能吸收CO 二、非选择题(共4题,共30分) 11.(7分)“液态阳光”即“清洁甲醇”和“绿色甲醇”,是指生产过程中碳排放极低或为零时 制得的甲醇。“液态阳光”生产、运输及使用过程如图所示。 CO2 CO: 第3页 常温常压下,甲醇为液体,具有毒性,误饮后对人体有严重伤害,但作为能源, 甲醇具 有储运安全、排放清洁、可再生等特点。 依据上文,回答问题。 (1)“液态阳光”生产利用的可再生能源是 (2)一定条件下H。与CO;反应生成甲醇的微观示意图如图所示 碳子 8 8 一定条件 氧原子 C 。 氢题子 由图可知,甲醇由种元素组成,参加反应的H与CO;分子个数比为 (3)误食甲醇会对人体有伤害,是因为 (4)加压水洗法可捕集CO,是因为压强增大时CO。在水中的溶解度 (填“增大” “不变”或“减小”)。CO。也能与水反应,该反应属于反应(填基本反应类型)。 (5)除了利用可再生能源进行生产外,再写一条“液态阳光”作为能源的优点 12.(7分)某校兴趣小组从化学视角对我国造纸工艺开展了系列研学活动 活动一:了解我国古代造纸技术 石灰调半合1一草木灰水淋洗 切麻、洗条 蒸煮 椿捣、抄纸 晒纸 ,揭纸 废弃物处理 (1)“草木灰水”中含有KCO,KCO;属于 (填“酸”“碱”或“盐”)。 (2)“石灰”即生石灰,加水“调”的化学方程式为 活动二:了解现代造纸生产 古法制浆用石灰脱脂脱色能力强,但成纸强度低,现代造纸对蒸煮试剂进行改良,使用 NaOH。某造纸厂对造纸废弃物进行处理,经检验“蒸煮”后过滤所得溶液中存在NaCO 【查阅资料】BaC溶液显中性,BaCO;为难溶于水的白色固体。 【实验探究】兴趣小组同学设计如下实验,证明滤液中还含有NaOH。 第4页 实验操作 实验现象 实验结论 I.取少量“蒸煮”后过滤所得溶液于试管中,向 (3) 含Na2CO 其中滴加足量BaC溶液,观察现象。 I.(4) 溶液变红色 含NaOH 【拓展交流】造纸厂废水主要含有NaOH和一些细小纤维有机物及沉淀物,如果不经处 理或轻度处理就将废水直接排放,会造成严重的污染。 (5)某造纸厂利用pH计和COD传感器(可以用来表示废水中总有机物含量)测得在污水 处理过程中溶液pH和COD变化情况(如图所示)。当废水的pH在6~9之间,COD的指标 范围为。 _,便可排放。 pH -pH COD/(mg/L) -COD 12 1000 100 废水 疏酸 微生物 沉降池 可排放 进水 调节池降解池 废飞 (6)该造纸厂进行废液处理时,在“梳酸调节池”中发生反应的化学方程式为 (写 一个)。 13.(8分)碳酸亚铁(FeCO;)可用于制作补铁药剂。用赤铁矿烧淹(主要成分为Fe2O、SiO2 等)和煤粉为原料,制备碳酸亚铁的生产工艺示意图如下图所示: 酸 赤铁矿烧 "酸 {一行 ,SiO. FeCo:固体 培烧 操作r 酸漫 操作II 第5页 【资料】40C以上时,(NHt)CO;易分解。 (1)“培烧”前,粉碎处理赤铁矿烧的目的是 (2)“培烧”中,存在Fe2O;被CO还原为单质铁的反应,该反应的化学方程式为_ (3)“酸浸”中,要注意通风并避免明火,原因是 (4)“操作I”的名称为 加入氛水的目的是调节溶液的pH, 加入碳酸锲 后还需要的调控的条件是 (5)“主反应器”中FeSO4与ONH4)CO;发生复分解反应,该反应的化学方程式为 (6)溶液a中可回收一种化工产品,写出其在农业中的一种用途 14.(8分)水是一切生命赖以生存的重要物质基础。天然水一般要经过自来水厂净化处理后 才能变成生活用水。 (1)认识水 电解水实验如图所示,a、b玻璃管上方生成的气体体积比约为。 (2)净化水 自来水厂净水过程如下图所示,其中主要发生化学变化的是步骤。 (填序号)。 过滤 沉降 吸附 天然水- 消毒 (步④) (步骤①) (步②) (步③) 自来水 (3)使用水 煮沸是一种有效的杀菌方法。为求证“喝反复煮沸的饮用水会造成亚硝酸盐中毒”的真 伪,学习小组以煮沸52次的桶装水为水样,利用下述反应测定亚硝酸盐的含量(以NaNO 计):2NaNO+2KI+2HSO.-2NOt+I+2HO+KSO.+NaSO 结果表明,1L水样反应时产生了5.08x103mg的1。 ①计算1L水样中NaNO;的质量(利用化学方程式进行计算)。 ②查阅《食品安全国家标准(GB2762-2022)》,经换算,合格饮用水中NaNO2的含量应 低于7.50x10-3mg。结合计算结果,得出的结论是:喝反复煮沸的饮用水 (填“会” 或“不会”)造成亚硝酸盐中毒。 (4)爱护水 为了人类社会的可持续发展,我们必须保护水资源,请例举一项保护水资源的措施_。 第6页化学答案 第 1 页 共 2 页
深圳市 2024-2025 学年初三年级第三次模拟考_化学
参考答案
一、选择题(共 10 小题,每小题 1.5 分,共 15 分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项符合题目要求)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B A B C A C D D A
二、非选择题(共 4题,共 30 分)
11. (共 7分)
(1)太阳能(1分)
(2)三或 3 (1分) 3:1 (1分)
(3)甲醇具有毒性(1分)
(4)增大(1分) 化合(1分)
(5)运输安全 或 排放清洁(合理即可)(1分)
12.(共 7分)
(1)盐 (1分)
(2)CaO + H2O= Ca(OH)2(1.5分)
(3)产生白色沉淀(1分)
(4)取步骤Ⅰ中上层清夜于试管中,向其中滴加无色酚酞溶液,观察现象
[或者向步骤Ⅰ中的试管中滴加酚酞溶液,观察现象] (1分)
(5)< 100 mg/L [或< 98 mg/L,范围合理即可] (1分)
(6)2NaOH + H2SO4= Na2SO4 + 2H2O
[或者 Na2CO3 + H2SO4=Na2SO4 + H2O +CO2↑](1.5分)
13. (8分)
(1)增大反应物接触面积,加快反应速率,使反应更充分 (1分)
(2)Fe2O3+ 3CO =====
高温
2Fe + 3CO2 (条件写焙烧不扣分) (1.5分)
(3)酸浸过程中产生氢气,氢气易燃易爆 (1分)
(4)过滤 (1分) 反应温度不能高于 40 ℃ (1分)
(5)FeSO4+ (NH4)2CO3= FeCO3 ↓+ (NH4)2SO4 (1.5分)
(6)作氮肥(1分)
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14. (8分)
(1)2:1 (1分)
(2)④ (1分)
(3)
②不会(1分)
(4)节约用水、防治水体污染(合理即可)(1分)