内容正文:
班级初三班
姓名
考号
第九次适应性训练
九年级化学试题
可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16Mg-24S32
第一部分(选择题共18分)
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.下列物质的俗名、化学式、分类完全正确的是
A,水银、Hg、单质
B.熟石灰、CaO、氧化物
C.苛性钠、NaOH、盐
D.纯碱、NCO、碱
2.下列过程中一定发生了化学变化的是
A.用汽油洗去油污
B,食品脱氧剂中的铁粉生锈
C.澄清石灰水变浑浊
D.干冰升华变为气体
3做木炭在氧气中燃烧实验时,需要注意的问题与下列安全标志无关的是
A.必须穿戴绝缘保护用品
B.实验后洗手C.注意通风
D.佩戴护目镜
4.梓醇(CsH2Oo)是中药材地黄的主要成分,下列法正确的是
A.梓醇由47个原子构成
B.梓醇中氢元素的质量分数最小
C.梓醇中碳元素和氧元素的质量比3:2
D.梓醇的相对分子质量为362g
5.电解水的简易实验装置及微观示意图如图所示。下列说法不正确的是
O煞原子
氧限子
电源
水分子分解及生成新分子示意图
A.甲管中的电极连接的是电源负极
B.丙中微粒能保持水的化学性质
C.参加反应的水和生戒气体的质量比为1:】
D.片20中“+1"表示水分子中氢元素的化合价为+1
6.学习中常用比较、归纳等科学方法进行推理分析,下列推理所得结论正确的是
A.金刚石、石墨、C0的组成元素相同,那么它们的物理性质也相同
B.实验室点燃可燃性气体之前一定要验纯,那么点燃氢气前也要验纯
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G.化学反应伴随着能量变化,那么人类使用的能量一定来自化学反应
D.同种分子构成的物质是纯净物,那么纯净物也一定由同种分子构成
7右图是几种物质生成水的反应,下列说法辑误的是
A.①可以表示为H2O2制取O2的反应
酸
盐
B.③可以表示为NaOH与HSQ的反应
④
C.④反应物中的盐可以为Na2CO3或NaSO4
银化物
水
单质
①
⑤
D.①⑤中涉及的基本反应类型有4种
8许多化学实验涉及压强变化。下列说法正确的是
弹簧夹
氯化钙
球
稀盐酸
弹簧夹
红磷
水
密水
镁粉
板
图1
图2
图3
图4
A.图1红磷燃烧过程中弹簧夹未夹紧,会使测得的空气中氧气的体积分数偏小
B.图2向广口瓶中滴入稀盐酸后,气球变大,说明镁粉和稀盐酸反应放热
C.图3向长颈漏斗中加水,形成一段稳定的水柱,证明该装置气密性良好
D.图4向试管中加入少量氧化钙后,U形管左侧液面升高,右侧液面降低
9向盛放在烧杯中的一定量的氢氧化钠溶液中,逐滴加入氯化镁和稀盐酸的混合溶液X,
下列曲线不能反应对应变化关系的是
个烧杯中水的质量
沉淀的质量
Na0H的质盘
牛烧杯中溶液的pd
0加入X溶液的质捷
0加入X溶液的质盘
0加入X溶液的质量
0加入X溶液的质登
A
B
D
第二部分(非选择题共42分)
二、填空及简答题(共6小题,计24分)
10.(4分)电影《哪吒之魔童闹海》影片通过对角色和故事情
节的创新塑造,引发了观众的强烈情感共鸣。请回答以下问题。
(1)敖丙能让海水瞬问结冰,水结冰的徽观本质
是水分子之间的
发生改变。
(2)太乙真人用藕粉(主要成分为淀粉)重塑哪吒和数丙的身体,藕粉富含的营养物质
为
。种植莲菜时,如果莲菜长势不旺,叶色发黄,可补充
肥。
(3)灵珠与魔丸本为同源混元珠,但个性截然不同。类比C0和CO2,它们元素组成
相同但化学性质不同,从微观角度分析,原因是C0和C02的
不同。
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11.(3分)诞生于西安的“九天”察打一体无人机预计于2025年6月首飞。该无人机
最大航程7000公里,机鞭内可集成“异构蜂巢任务舱",能容纳上百枚巡飞弹或小型无人
机,堪称无人机航母”。
(1)制造飞机过程中大黛使用特种合金。合盒比纯金属的优点有
(填一项)。
(2)机载臂达中便用了像光素。镓的原子结构示意图为
(3)飞机发动机可使用煤袖(含CH4、C12H6、C3Hg等物质)作然料,
煤油充
分燃烧、产物有CO2和
(填化学式),
12.(5分)木炭和水蒸气在高温条件下反应得到的气体X中有H2、C0和C02中的一
种或两种。将气体X按下图装置进行实验:(友情提示:无水硫酸铜是一种白色固体,通
水会变成蓝色。)
气体)
澄清
NaOH
澄清
浓硫酸
涵精喷灯
无水硫酸制
澄清
石灰水
溶液
石灰水
石灰水
B
D
E
F
G
(1)A、C装置中无明显现象,E装置中固体由红色变为黑色,F装置中无水疏酸铜
变蓝,G装置中澄清石灰水变浑浊,气体X中含有
(填化学式)。
(2)写出E装置硬质玻璃管中发生反应的化学方程式:
(写一个)。
(3)取少量E中的产物于试管中,加入
有气泡产生,溶液由无色变为浅
绿色,证明E的产物中有铁。
(4)从环保角度考虑,该实验存在的不足是
13.(4分)某工厂在粗盐的提纯过程中产生了大量的“盐泥”,其主要成分为Mg(OH)2
BaSO4和NaCl。利用“盐泥”制备硫酸镁晶体的工艺流程如下图所示,已知:两种物质在不
同温度时的溶解度如下表。
盐泥
稀硫酸
温度/C
0
20
40
60
80
NaC和
MgSQ
硫酸镁
晶体
溶解
NaCl
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
的溶液
反应器
滤渣
度g
MgSO4
22.0
33.7
44.5
54.6
55.8
(1)“反应器中反应的化学方程式为
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(2)从混合溶液中获得流酸啖晶体的方法是先蒸发浓缩,然后_结晶,过滤。
(3)从结晶槽中获得的硫酸馍晶体丧面附濬有氯化钠等杂质,衙要洗去。为避免晶
体损失,最适宜的洗涤试剂是
(填字母)。
A.蒸馏水B.饱和硫酸峡溶液
C.氯化钠溶液
14.(3分)某课外活动小组学习了溶液的知识后进行了如下实验(固体M不含结晶
水),忽略实验过程中溶剂的蒸发,回答下列问题:
加入30g园M,批挤
秤加入30g固休M,搅拂
降温至20℃
50g水-
60℃
60℃
静置
44g固体M
勿
(1)丁中溶液的质量为
go
个烧杯内液体的质B
(2)右图为实验过程中烧杯内液体质量随时间的变化
105
关系。
①溶液开始降温的时间是
(填“”或2”)。
②0~女时间内,下列说法正确的是
(填字母)。
A.a点到c点表示乙变至丙过程中溶液质量的变化
时间⅓
B.b点到c点溶质的质量分数增大
C.c点表示丁中溶液的质置
15.(5分)废旧金属的回收利用是节约资源的有效途径之一。某金属废料中含有铜、
铁、金等金属单质,回收铜和金并得到FSO4晶体的工艺流程如下图所示。
空气
适稀硫酸
固体B
固体A
操作2
滤液B
适量稀碗酸
金属废料
气体A
操作1
X+
操作3
Cu
滤液A
FcSO4晶体
请回答:
(1)滤液A中溶质的名称为
(2)固体A中的铜加热后变为氧化铜,操作2中加入适量稀硫酸,得到滤液B的颜
色是
(3)操作1、操作2和操作3均为过滤,此操作中用到的玻璃仪器主要有玻璃棒、烧
杯和
(4)写出滤液B与加入的物质X反应的化学方程式:
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三、实验及探究题(共2小题,计13分)
16.(6分)化学是一门以实验为基础的学科。
烧红的木频
●
(1)实验室A装置制取氯气,发生反应的化学方程式为】
。用B
装置收集氧气,体现了氯气的物理性质是
;下列可能会引起试管破裂的实
验操作有
(填字母)。
A装置漏气B.试管口略向下倾斜C熄灭酒精灯等试管冷却后再从水糟中取出导管
(2)图C实验中木炭应从上到下一(“迅速”或“缀慢”)伸入集气瓶底部。
(3)某同学为探究燃烧的条件设计了如右图实验。
空气
已知白磷的着火点是40℃。向装置甲中通入空气,甲中的
白磷
白磷
热水压入到乙中,甲、乙中的白磷均燃烧。甲中白磷燃烧,
80℃热水
说明燃烧需要可燃物与氧气接触。乙中白磷燃烧,说明燃
烧需要可燃物
0
17.(7分)《天工开物》记载古法造纸术的流程是原料浸泡、蒸煮、抄制、烘干。兴
趣小组根据记载,利用回收的废纸进行“制造再生纸”跨学科实践活动,在蒸煮时加入了氢
氧化钠。造纸后,为处理剩余的废液进行如下探究活动。
【查阅资料】碱石灰是氢氯化钠与氧化钙的固体混合物,能吸收水和二氧化碳。
任务一:废液成分分析
【提出猜想】推测废液中含有氢氧化钠和碳酸钠中的一种或两种
【实验设计与实施】
实验操作
实验现象
实验结论
步骤1:取少量废液于试管中,加入过量的氯化钡
废液中有
溶液。
Na2CO3
步骤2:取少量步骤1中的上层清液于试管中,加
产生红褐色沉淀
废液中有NaOH
溶液。
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任务二:废液中碳酸钠含量测定
兴趣小组设计了如下图所示的实验,取100g废液样品放入装贸A的锥形瓶中,先通
入一会儿N2,然后称量装翼C、D的质量,再向维形瓶中滴加足量稀硫酸,至不再产生气
体,继续通一会儿N2后,测得装置C、D分别增重2.1g和0.1g。
稀硫酸
氮气
足最
足最
足碱石灰
废液
NaOH
样品
浓碗
溶液
酸
A
①
0
E
(1)B装置体现了浓硫酸的
性。
(2)装置C中反应的化学方程式是
(3)根据数据计算出废液中碳酸钠的溶质质量分数。锥形瓶中不再产生气体后,需
要继续通一会儿N2。若不通入N2,对实验结果的影响是
(填“偏大“偏小”或“无
影响)。
任务三:废液的处理
为使废液中的碳酸钠转化为氢氧化钠循环利用,可向废液中加入的物质是
(填化学式)。
四、计算与分析题(5分)
18某兴趣小组同学进行如下图实验,制取少量硫酸镁溶液。
加入48g稀硫酸
恰好完全反应
2gMgo
(1)反应后所得溶液的质量为」
g。
(2)稀硫酸、稀盐酸均可与氧化镁反应,是由于这两种酸溶液中均含有
(写
离子符号)。
(3)计算所得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。
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