精品解析:2025年广西玉林市中考二模道德与法治试题
2025-06-16
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | 玉林市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.58 MB |
| 发布时间 | 2025-06-16 |
| 更新时间 | 2025-06-16 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-06-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52599670.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年广西玉林市中考二模
道德与法治试题
(道德与法治和历史同堂分卷,考试时间共150分钟,本卷满分75分)
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一个符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1. 下列对同学们校园的表现评价正确的是( )
①小语:老师夸我作文好,我每天仍积极积累词句——正确对待他人评价
②小树:同学指出我计算粗心,我用错题本进行专项训练——拒绝接受批评
③小英:我口语不流利,每次英语角只听不说,拒绝开口——自我设限
④小中:数学考砸后,我觉得自己天生不是学习数学料子——全面认识自我
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确对待他人评价、正确认识自己。
①:老师夸我作文好,我每天仍积极积累词句,这是正确对待他人评价,故①符合题意;
②:同学指出我计算粗心,我用错题本进行专项训练,这是接受批评,故②说法错误;
③:我口语不流利,每次英语角只听不说,拒绝开口,这是自我设限,故③符合题意;
④:数学考砸后,我觉得自己天生不是学习数学料子,这是不懂得认识自己,故④说法错误;
故本题选B
2. 某校对初中生奶茶消费习惯进行抽样调查,结果如下表:
调查项目
数据结果
每周喝奶茶2次以上的学生
60%
选择加珍珠/布丁等高糖高热量配料的学生
72%
认为“不喝奶茶没精神”的学生
超过50%
用早餐钱购买奶茶的学生
25%
从生命安全健康角度分析,上述调查数据反映出部分学生存在的主要问题是( )
A. 消费能力较强 B. 缺乏健康饮食观念
C. 善于规划课余生活 D. 自主选择意识突出
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对养成健康的生活方式、习惯的认识和理解。
B:依据教材知识并分析题干可知,调查表体现初中生奶茶消费习惯中存在高频率饮用奶茶、选择高糖配料、心理依赖、牺牲早餐,这共同说明学生对健康饮食的认识不足,故B说法符合题意;
ACD:题干未能体现消费能力较强、善于规划课余生活和自主选择意识突出,故ACD说法不符合题意;
故本题选B。
3. 在校园里,我们能看到这些场景:食堂窗口张贴“文明就餐,按需取餐”的标语,同学们自觉排队打饭,减少浪费;实验室门口写着“遵守操作规范,保障实验安全”,大家严格按流程做实验,从未发生意外;图书馆内“保持安静,专注阅读”的提示牌下,同学们安静读书,互不干扰。这些现象让我们认识到( )
①只要有规则,校园秩序就能自动得以维护②规则明确校园生活各场景的秩序内容
③维护良好校园秩序离不开各种具体的规则④规则保障校园生活有序和谐地进行
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查社会规则的作用。
②③④:我们的生活离不开规则。题干中的现象体现了规则明确校园生活各场景的秩序内容,维护良好校园秩序离不开各种具体的规则,规则保障校园生活有序和谐地进行,故②③④符合题意;
①:有规则有利于校园秩序的维护,故①说法错误;
故本题选D。
4. 用图示表示概念之间的关系,是学好道德与法治课的一个重要方法。下列图示关系正确的是 ( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公民的权利和义务、公有制经济的内容、司法机关、违法行为的分类。
①:依法服兵役是公民的基本义务,不是基本权利;故①错误;
②:公有制经济包括国有经济,故②正确;
③:人民法院和人民检察院都属于司法机关,是并列关系;故③错误;
④:违法行包括犯罪行为;故④正确;
故本题选D。
5. 某校同学在参观智慧城市体验馆的大数据应用展区时,工作人员演示校园智能管理系统,界面突然跳出标注“机密”的国家电网输电线路分布图,还显示了附近科研机构的具体坐标信息。此时,正确的做法是( )
A. 用手机拍照发朋友圈
B. 不作声继续观看后续演示内容
C. 立刻提醒工作人员画面涉及敏感信息并建议关闭
D. 向工作人员询问能否拷贝这些数据用于开展研究性学习
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
C:维护国家安全,人人可为。题干中,界面突然跳出标注“机密”的国家电网输电线路分布图,还显示了附近科研机构的具体坐标信息,这时候应该立刻提醒工作人员画面涉及敏感信息并建议关闭,故C符合题意;
A:标注“机密”的国家电网输电线路分布图,我们不能用手机拍照发朋友圈,防止泄密,故A说法错误;
B:我们要保护国家安全,不能不作为,故B说法错误;
D:不能拷贝这些数据用于开展研究性学习,故D不符合题意;
故本题选C。
6. 小浩在课间与同学打闹时,失手将对方推倒,导致同学门牙磕断。经鉴定构成十级伤残,同学家长将小浩及其父母诉至法院。法院判决小浩父母承担赔偿责任,并要求小浩接受法治教育。该案例表明( )
①未成年人无需为自身过错行为承担任何责任②监护人应当依法履行对未成年人的监护职责
③公民的生命健康权受法律保护不容侵犯④法治教育能杜绝未成年人的违法行为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查未成年人的保护。
②③:题干中,法院判决小浩父母承担赔偿责任,并要求小浩接受法治教育,这表明监护人应当依法履行对未成年人的监护职责,公民的生命健康权受法律保护不容侵犯,故②③符合题意;
①:未成年人需为自身过错行为承担相应责任,故①说法错误;
④:法治教育有利于减少未成年人的违法行为,不是杜绝。故④说法错误;
故本题选C。
7. 目前,我国电动自行车社会保有量已达3.5亿辆,其安全标准和管理问题成为社会热点。小宇认为:“应该把电动自行车管理问题写进宪法。”对此,正确的认识是( )
A. 不赞成,宪法规定国家生活中最根本最重要的问题
B. 赞成,宪法是国家根本法,能为管理提供最高法律依据
C. 赞成,宪法具有权威性,写入宪法才能引起重视
D. 不赞成,宪法是其他法律的立法基础和立法依据
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对宪法是国家根本法的认识和理解。
A:依据教材知识并分析题干可知,不赞同小宇“应该把电动自行车管理问题写进宪法”的观点,因为,宪法是国家根本法,宪法规定国家生活中带有全局性根本性的问题,电动自行车管理问题属于生活中的一般性问题,应该由具体法律来规定,故A说法正确;
BC:此二项判断错误,另外宪法是国家根本法,宪法规定国家生活中带有全局性根本性的问题,电动自行车管理问题属于具体问题,不适合直接写入宪法;同时宪法确实具有最高权威性,但并非所有问题都需要写入宪法才能引起重视,故BC说法错误;
D:题干未能体现宪法是其他法律的立法基础和立法依据,故D说法不符合题意;
故本题选A。
8. 道德与法治课堂上,小秦和同学们开展“观生活·微点评”活动,下列对事件的点评及其影响推导正确的有( )
①社区开展“网络议政厅”活动→保障公民监督权→促进政府决策透明化
②国家出台延迟退休实施方案→调整计划生育国策→人口出生率降低
③公民发现间谍行为及时举报→行使维护国家安全权利→筑牢国家安全防线
④某地对贫困学生实施助学金全覆盖→保障公民受教育权→推动教育公平发展
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查建设法治政府、受教育权、人口问题、维护国家安全。
①:社区开展“网络议政厅”活动,让居民通过网络监督政府工作,保障公民的监督权,从而促进政府决策科学透明,故①说法正确;
②:国家出台延迟退休实施方案,与调整计划生育国策没有因果关系,故②说法错误;
③:公民发现间谍行为及时举报,履行了维护国家安全的义务,有利于筑牢国家安全防线,故③说法错误;
④:某地对贫困学生实施助学金全覆盖,有利于保障公民的受教育权,从而推动教育公平发展,故④说法正确;
故本题选D。
9. 2025年4月4日,市场监管总局依法对某公司涉嫌违反《中华人民共和国反垄断法》行为立案调查。这表明我国( )
A. 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 B. 坚决维护公平竞争的市场经济秩序
C. 区别对待不同所有制形式的市场主体 D. 以制度保障个人生存发展的基本权利
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查厉行法治、社会主义市场经济体制。
ACD:观点正确,但在题文中没有体现,故ACD不符合题意;
B:市场监管总局依法对某公司涉嫌违反《中华人民共和国反垄断法》行为立案调查,表明我国坚决维护公平竞争市场经济秩序,故B符合题意;
故本题选B。
10. 2024年10月,习近平总书记来到安徽省桐城市六尺巷,重温张吴礼让典故。六尺巷,因清代大学士张英与邻居吴家互相退让三尺地基而成,是中国邻里和谐礼让的典范。“六尺巷”典故启示我们( )
A. 要学会换位思考,以宽容之心化解矛盾 B. 应弘扬以改革创新为核心的时代精神
C. 必须严格遵守社会规则,维护公共秩序 D. 要坚守诚信,诚信是一个人安身立命之本
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学会换位思考。
A:题干中,六尺巷,因清代大学士张英与邻居吴家互相退让三尺地基而成,是中国邻里和谐礼让的典范,这启示要学会换位思考,以宽容之心化解矛盾,故A符合题意;
B:题干未涉及弘扬以改革创新为核心的时代精神,故B不符合题意;
C:题干未涉及遵守社会规则,故C不符合题意;
D:题干未涉及诚信,故D不符合题意;
故本题选A。
11. 2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这( )
①表明了国际社会都认同中华传统文化
②彰显了中华文化的传播力、影响力、感召力
③体现中国积极吸收人类文明的优秀成果
④会促进各国不同文明和而不同、兼收并蓄的交流
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化、中国文化对世界的影响、坚持以我为主,兼收并蓄、文明交流互鉴。
②:“春节”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,展现了中华文化在国际上的传播力、影响力和感召力,故②符合题意;
④:春节申遗成功,有助于推动各国文化交流,促进不同文明和而不同、兼收并蓄,故④符合题意;
①:“国际社会都认同中华传统文化”说法过于绝对,文化认同存在差异,并非所有国际社会成员都认同,故①说法错误;
③:材料强调的是中华文化走向世界,而非中国吸收人类文明优秀成果,故③不符合题意;
故本题选D。
12. 2025年是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利80周年。在多地举办的纪念活动中,习近平总书记强调,我们应铭记历史,从第二次世界大战的深刻教训和反法西斯战争的伟大胜利中汲取智慧与力量,共同创造人类更加美好的未来。这启示我们( )
①铭记历史悲剧,珍惜当前和平与发展的时代主题
②从抗战精神中汲取力量,弘扬以爱国主义为核心的民族精神
③坚持对话合作而非对抗,共同守护人类和平成果
④增强忧患意识,但始终以和平方式解决国际争端
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查民族精神、和平与发展。
①②③:中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利80周年之际,习近平总书记强调铭记历史,吸取二战教训,共同创造人类更加美好的未来,启示我们铭记历史悲剧,珍惜当前和平与发展的时代主题;从抗战精神中汲取力量,弘扬以爱国主义为核心的民族精神;坚持对话合作而非对抗,共同守护人类和平成果 ,故①②③说法正确;
④:增强忧患意识,致力于以和平方式解决国际争端,故④说法错误;
故本题选A。
13. 下边漫画显示公民行使民主权利的形式是( )
A. 民主协商 B. 民主决策 C. 民主监督 D. 民主选举
【答案】D
【解析】
【详解】公民参与民主生活、行使民主权利的方式可以是通过民主选举、民主决策以及民主监督等方式进行。漫画中,公民积极参与民主选举,D说法正确;ABC与题意不符;所以本题选择D。
14. 小华同学在社区门口看到一则会议通知(见下表)。下列宣传标语适合本次会议内容的是( )
通知
各位居民议事会成员:
拟于6月23日上午9点,在社区会议室召开本年度第三次议事会,议题如下:
1.商讨小区加装电梯事宜。
2.商讨增聘垃圾分类管理员。
××社区居民议事会
A. 推进依法行政,实现人民当家作主
B. 坚持人民代表大会制度,发展社会主义民主
C. 发展基层民主,夯实社会主义民主政治建设基础
D. 发展协商民主,完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查基层群众自治制度。
C:从题文中“居民议事会”一词及会议的内容可知,该会议反映的是基层群众自治制度。依据教材知识,完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础,故C符合题意;
A:社区居委会是基层群众性自治组织,不属于行政机关,因此不能依法行政,故A说法错误;
B:题文反映的是基层群众自治制度,不是人民代表大会制度,故B不符合题意;
D:题文反映的是基层群众自治制度,不是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,故D不符合题意;
故本题选C。
15. 以下适合作为“大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力”主题宣传素材的是( )
①2025年2月,广西与老挝签约共建中国—老挝人工智能创新合作中心
②2024年,广西汽车产量超110万辆,新能源汽车同比增长75.3%
③2024年11月,中巴宣布将关系定位提升为命运共同体
④《中华人民共和国学前教育法》于2025年6月1日起施行
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查新质生产力。
①②:分析选项,广西与老挝签约共建中国—老挝人工智能创新合作中心;广西汽车产量超110万辆,新能源汽车同比增长75.3%,符合“大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力”,故①②符合题意;
③:中巴宣布将关系定位提升为命运共同体,这是国际关系发展,故③不符合题意;
④:《中华人民共和国学前教育法》于2025年6月1日起施行,这体现了我国依法治国,故④不符合题意;
故本题选A。
16. 2025年4月2日,中国人民解放军东部战区位台湾海峡中部,南部相关海域组织“海峡雷霆—2025A”演练,这是针对“台独”分裂势力的一次有力威慑。我国采取相关行动的正当性源于( )
A. 我国是一个统一的多民族国家
B. 两岸同胞要多走动、多交流、多沟通
C. “一国两制”实践取得举世公认的成功
D. 台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查台湾问题。
D:中国人民解放军东部战区组织“海峡雷霆—2025A”演练,震慑“台独”分裂势力 ,是因为台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分,故D说法正确;
AC:说法正确但与台湾问题无关,故AC不符合题意;
B:是解决台湾问题的做法,不是原因,故B不符合题意;
故本题选D。
17. 习近平主席在2025新年贺词中强调,面对世界百年变局,需以包容姿态化解分歧,携手构建人类命运共同体。这启示青少年应( )
①树立全球视野,主动关注国际局势与人类发展
②积极参与“一带一路”国际合作项目,推动文明互鉴
③立足自身成长,将个人理想融入民族复兴与世界和平的时代主题
④辩证对待外来文化,借鉴优秀成果的同时抵制不良文化侵蚀
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查少年的担当。
①③:依据教材知识,分析题干材料可知,习近平主席在2025新年贺词中强调的内容启示青少年应该树立全球视野,主动关注国际局势与人类发展;立足自身成长,将个人理想融入民族复兴与世界和平的时代主题,故①③符合题意;
②:参与“一带一路”国际合作属于国家战略实践,超出青少年能力范围。故②不符合题意;
④:题干未涉及对待外来文化的态度。故④不符合题意;
故本题选B。
18. 近年,我国持续实施超大规模市场开放举措:给予100%税目产品零关税待遇惠及所有建交最不发达国家,连续7年举办进口博览会,对38国实施单方面免签政策……这些实践表明( )
A. 中国积极拓展发展空间,与世界共享发展机遇
B. 经济全球化使各国经济相互联系的程度不断加深
C. 国际竞争需要共同遵循公平合理的国际规则
D. 中国坚持合作共赢,推动国际关系民主化进程
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查共享发展机遇。
A:题干中,我国持续实施超大规模市场开放举措,这体现了我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,奉行互利共赢的开放战略,表明我国积极拓展发展空间,与世界共享发展机遇,故A符合题意;
BCD:选项说法正确,但是与题干无关,故BCD不符合题意;
故本题选A。
二、非选择题(本大题共4小题,共39分。)
19. 锻炼焕活力,破题向成长】
2025年,多地严格落实“每天2小时体育锻炼”与“高中双休”政策后,出现以下现象:
现象一:某市教育局抽样调查显示,政策实施一个月后,参与调查的初中生中,82%的学生睡眠质量提高,76%的学生在问卷调查中表示学习时注意力更集中。
现象二:家长王先生在接受采访时表示,孩子以前总说累,现在每天锻炼完反而更有劲头写作业了,周末还会主动预习功课。
现象三:有家长反映,孩子周末沉迷电子游戏,体育锻炼时敷衍了事,学习成绩不升反降。
(1)结合材料,运用学过的知识,分析体育锻炼与双休政策对青少年成长的积极作用。
(2)现象三中部分学生出现的问题,引发了关于“政策落实效果不佳”的讨论。请结合材料,从主客观两个角度分析原因,并提出针对性改进建议。
【答案】(1)①体育锻炼能增强体质,改善睡眠质量,为学习和生活提供良好的生理基础,是珍视生命健康的体现。
②双休政策可减轻学业负担,缓解心理压力,让学生以更积极的状态投入学习,有助于提升学习效率。同时学生可利用双休培养兴趣爱好,促进自身全面发展。
③政策的落实促使学生学会合理规划时间,在自主安排学习和休闲活动的过程中,培养责任意识和自我管理能力。
(2)①原因分析:
主观原因:学生自律不足,时间管理差,沉迷娱乐忽视学习。
客观原因:家长监管引导少,学校监督和个性化指导欠缺。
②改进建议:
学生层面:增强自律,合理规划时间,主动锻炼和实践。
家庭与学校层面:学校与家长多沟通,学校建立监督反馈机制,家校协同育人。
【解析】
【分析】考点考查:养成健康的生活方式、政府保护、学校保护、家庭保护、学会学习
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用养成健康的生活方式、政府保护、学会学习的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:多地严格落实“每天2小时体育锻炼”与“高中双休”政策后,参与调查的初中生中82%的学生睡眠质量提高,76%的学生在问卷调查中表示学习时注意力更集中→可链接增强体质、改善睡眠质量、珍视生命健康、提升学习效率;
关键词②:家长反映孩子以前总说累,现在每天锻炼完反而更有劲头写作业了,周末还会主动预习功课→可链接减轻学业负担,缓解心理压力,提升学习效率;培养兴趣爱好,促进自身全面发展;合理规划时间,培养责任意识和自我管理能力。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一小问:
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用学校保护、家庭保护、学会学习的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:有家长反映,孩子周末沉迷电子游戏,体育锻炼时敷衍了事,学习成绩不升反降→可链接学生自律不足,时间管理差;家长监管引导少,学校监督和个性化指导欠缺。
第三步:整合信息,组织答案。
第二小问:
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用学校保护、家庭保护、学会学习的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:有家长反映,孩子周末沉迷电子游戏,体育锻炼时敷衍了事,学习成绩不升反降→可链接学生增强自律,合理规划时间,主动锻炼和实践;学校与家长多沟通,学校建立监督反馈机制,家校协同育人。
第三步:整合信息,组织答案。
20. 【两难寻善道,抉择显担当】
周五傍晚,八年级学生小林刚结束学校组织的期中考试,背着装满书本的沉重书包,挤上了晚高峰的公交车。连续几天紧张的考试,让他双腿酸痛、身体疲惫。他好不容易找到一个座位刚坐下就看到一位头发花白、拄着拐杖的老人在车门处艰难站稳,老人苍白的脸色透露出身体的不适。环顾四周,乘客们有的低头刷手机,有的闭眼假寐,无人主动起身让座。小林扶着座椅边缘欲言又止:想起学校倡导的“尊老爱幼”美德,又感受着身体传来的阵阵疲惫,他陷入了两难抉择……,就像下方思考图中所呈现的,让座有让座的考量,不让座也有相应的理由,甚至还有其他解决问题的办法。
结合小林在公交车上面临的情境以及思考图,运用初中《道德与法治》教材知识,谈谈在生活中遇到类似道德两难问题时,我们该如何做出恰当选择。
【答案】(1)综合考量自身与他人需求。不能只重道德不顾自己,也不能只顾自己弃道德于不顾。
(2)探寻多样办法:不局限于让座这一种方式,可尝试沟通、求助等多种方式化解道德困境。
(3)善用沟通合作。借助沟通争取理解,依靠合作凝聚力量,共同解决道德难题。
(4)坚守灵活并重。坚守道德底线,同时结合实际情况灵活处理,平衡道德与自身利益。
【解析】
【分析】考点考查:传承中华传统美德、爱护身体
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识
【详解】第一步:读题,提炼材料核心观点。
情境观点:八年级学生小林身心疲惫,在晚高峰公交车上面对是否给老人让座的两难抉择。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境中小林应综合考虑自己的身体状况、老人的需要以及社会道德规范。
论据①:综合考量自身与他人需求,不能只重道德不顾自己,也不能只顾自己弃道德于不顾;
论据②:不局限于让座这一种方式,可尝试沟通、求助等多种方式化解道德困境;
论据③:借助沟通争取理解,依靠合作凝聚力量,共同解决道德难题;
论据④:坚守道德底线,同时结合实际情况灵活处理,平衡道德与自身利益;
第三步:整合信息,组织答案。
21. 【AI前守责,思辨破盲从】
2025年春节期间,DeepSeek犹如一颗闪耀的新星,以雷霆万钧之势横空出世,瞬间在全球范围内掀起了一场AI领域的惊涛骇浪。这一全新的人工智能技术,迅速改变着人们的生活与工作方式。为此,某校九年级道德与法治课堂围绕“AI浪潮来袭·机遇与风险并存”展开讨论:
(1)根据讨论内容,运用权利义务及合理利用网络的相关知识,谈谈在AI时代我们应该如何规范自身行为。
(2)针对“AI又快又准,何必自己思考”的观点,请结合讨论和所学知识进行反驳,并提出合理建议。
【答案】(1)①依法行使权利。我们有权利用AI技术进行创作、辅助学习,享受技术带来的便利。
②自觉履行义务。使用AI时不得侵犯他人合法权益,商家利用AI盗用明星形象是违法行为。
③理性参与网络生活。面对AI生成的信息要提高辨别能力,警惕换脸诈骗等风险;积极利用AI传播正能量,如创作优质内容,而非用于学术不端或商业侵权。
(2)①该观点错误。A项,过度依赖AI会弱化批判性思维与创新能力,如依赖AI抄答案的学生无法真正掌握知识,长远看不利于个人成长;B项,独立思考是履行受教育义务的体现,逃避思考是对自身发展不负责C项,人类的情感体验、人文关怀是AI无法替代的。
②建议:将AI作为辅助工具,树立“技术服务于人”的理念,让AI成为提升能力的跳板,而非思维的替代品。
【解析】
【分析】考点考查:公民要坚持权利和义务的统一、理性参与网络生活、学会独立思考、培养批判精神、开发创造潜力、体味美好情感
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:法治观念、道德修养、健全人格、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用公民要坚持权利和义务的统一、理性参与网络生活的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:利用AI绘画软件参赛获奖,智能错题本提高学习效率→可链接有权利用AI技术进行创作、辅助学习,享受技术带来的便利;
关键词②:探讨利用AI技术进行创作应用的公平性争议、滥用带来的权利侵害、学习中的责任逃避问题,以及过度依赖AI而忽视自我思考的弊端→可链接不得侵犯他人合法权益,商家利用AI盗用明星形象是违法行为;提高辨别能力;传播正能量;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
小问1:
第一步:读题,提炼辩题。
观点:AI又快又准,何必自己思考。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误
正误判断:错误。
论据①:过度依赖AI会弱化批判性思维与创新能力,不利于个人成长;
论据②:独立思考是履行受教育义务的体现,逃避思考是对自身发展不负责;
论据③:人类的情感体验、人文关怀是AI无法替代的;
论据④:AI成为提升能力的跳板,而非思维的替代品。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查为使用AI提出合理建议,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
22. 【字展广西美,民享发展福】
汉字见证着中华文明的延续,也记录着社会发展的脚步。某校推出“2025广西字典”系列策划:用一个字概括自己心中的广西。由于活动创意独特,引发了各班同学的热情参与。从搜集到的一些汉字及解读看:每一个汉字,都呈现了广西的发展和人民满满的幸福感。以下是九年级(1)班同学搜集到的汉字及解读:
汉字
解读
和
党领导实施“民族团结+乡村振兴”工程,壮锦、瑶绣等非遗产业带动30万少数民族群众增收,各民族在共富中凝聚发展合力,中华民族共同体意识增强。
创
依托中国—东盟合作平台,南宁建成跨国科研中心,聚焦新能源汽车电池技术、智能网联系统等前沿领域开展联合攻关;柳州新能源汽车搭载自主研发的高效电机与轻量化车身技术出口东盟,通过“科研创新—技术转化—产业升级”链条,为传统制造业注入国际智慧与科技动能。
融
桂林与粤湘共建漓江生态带,创新城市游客认养与乡村居民协同管护模式,带动沿岸壮族、瑶族聚居村发展民宿、特产销售;北海银滩推出“旅游与生态认养融合发展模式”,将生态收益反哺周边渔村建设,推动沿海与内陆、城乡居民共享绿色发展红利,促进民族间协作共富。
(1)结合上述材料,分析广西人民幸福感提升的原因。
(2)展望八桂大地,广西正以创新为笔、开放为墨,在高质量发展的画卷上书写辉煌篇章。请你制作一张广西经济高质量发展创意名片(补充下划线内容)。
广西经济高质量发展创意名片
产业愿景:____。
生态创新标杆:____。
国际合作新篇:____。
宣传标语:____。
(3)广西的高质量发展离不开每一个人的参与,作为充满活力的青少年群体,我们同样可以贡献自己的力量。请尝试设计一个促进广西全民共享发展成果的简单活动。
【答案】(1)①中国共产党推动民族团结和乡村振兴,非遗产业让少数民族增收;
②各民族相互团结,形成发展合力;
③开放发展,与东盟合作建设科研中心,吸引资金技术,就业创业机会变多;
④创新发展,按“科研创新—技术转化—产业升级”链条,升级传统制造业,变中国制造为中国创造;
⑤绿色、协同、共享发展。跨省共建漓江生态带、推广银滩生态认养,推动沿海与内陆、城乡居民共享绿色发展红利。
(2)示例:
产业愿景
打造“壮锦数字创意谷”:融合AI设计与3D打印技术,开发可穿戴智能壮锦服饰,形成“传统纹样+现代科技”的时尚产业集群。
生态创新标杆
建设“西江氢能走廊”:沿江布局氢燃料电池船舶、光伏充电桩,打造“零碳航运+生态研学”示范带,实现碧水蓝天与绿色经济双赢。
国际合作新篇
设立“中国-东盟青年创新岛”:搭建跨国孵化平台,提供多语种创业服务,重点培育非遗数字化、新能源应用等领域的跨境合作项目。
宣传标语
数字壮乡启新程,生态东盟共繁荣
(3)示例:壮乡文化分享日:在校园组织民族歌舞表演、非遗手工艺体验活动,邀请全校师生参与,让大家感受广西文化魅力,共享文化发展成果。
生态农产品义卖:在社区摆摊售卖广西特色生态农产品(如沃柑、八角),将收入捐赠给乡村学校,帮助更多人共享发展收益。
【解析】
【分析】考点考查:促进民族团结、新发展理念、建设世界科技创新强国的要求、共同富裕、发展中国特色社会主义文化、坚持走绿色发展道路。
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为广西人民,需要运用促进民族团结、新发展理念、建设世界科技创新强国的要求、共同富裕的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:党领导实施“民族团结+乡村振兴”工程→可链接中国共产党推动民族团结和乡村振兴,非遗产业让少数民族增收;
关键词②:带动30万少数民族群众增收,各民族在共富中凝聚发展合力→可链接各民族相互团结,形成发展合力;
关键词③:通过“科研创新—技术转化—产业升级”链条,为传统制造业注入国际智慧与科技动能→可链接开放发展,吸引资金技术,就业创业机会变多;创新发展;
关键词④:桂林与粤湘共建漓江生态带,创新城市游客认养与乡村居民协同管护模式,带动沿岸壮族、瑶族聚居村发展民宿、特产销售→可链接绿色、协同、共享发展;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用建设世界科技创新强国的要求、坚持走绿色发展道路、发展中国特色社会主义文化的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:产业愿景→可链接打造“壮锦数字创意谷”;
关键词②:生态创新标杆→可链接建设“西江氢能走廊”
关键词③:国际合作新篇→可链接设立“中国-东盟青年创新岛”;
关键词④:宣传标语→可链接数字壮乡启新程,生态东盟共繁荣;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为青少年,需要运用共同富裕的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:促进广西全民共享发展成果的简单活动→可链接壮乡文化分享日、生态农产品义卖;
第三步:整合信息,组织答案。
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2025年广西玉林市中考二模
道德与法治试题
(道德与法治和历史同堂分卷,考试时间共150分钟,本卷满分75分)
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一个符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1. 下列对同学们校园的表现评价正确的是( )
①小语:老师夸我作文好,我每天仍积极积累词句——正确对待他人评价
②小树:同学指出我计算粗心,我用错题本进行专项训练——拒绝接受批评
③小英:我口语不流利,每次英语角只听不说,拒绝开口——自我设限
④小中:数学考砸后,我觉得自己天生不是学习数学料子——全面认识自我
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2 某校对初中生奶茶消费习惯进行抽样调查,结果如下表:
调查项目
数据结果
每周喝奶茶2次以上的学生
60%
选择加珍珠/布丁等高糖高热量配料的学生
72%
认为“不喝奶茶没精神”的学生
超过50%
用早餐钱购买奶茶的学生
25%
从生命安全健康角度分析,上述调查数据反映出部分学生存在的主要问题是( )
A. 消费能力较强 B. 缺乏健康饮食观念
C. 善于规划课余生活 D. 自主选择意识突出
3. 在校园里,我们能看到这些场景:食堂窗口张贴“文明就餐,按需取餐”的标语,同学们自觉排队打饭,减少浪费;实验室门口写着“遵守操作规范,保障实验安全”,大家严格按流程做实验,从未发生意外;图书馆内“保持安静,专注阅读”的提示牌下,同学们安静读书,互不干扰。这些现象让我们认识到( )
①只要有规则,校园秩序就能自动得以维护②规则明确校园生活各场景的秩序内容
③维护良好校园秩序离不开各种具体的规则④规则保障校园生活有序和谐地进行
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 用图示表示概念之间的关系,是学好道德与法治课的一个重要方法。下列图示关系正确的是 ( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 某校同学在参观智慧城市体验馆的大数据应用展区时,工作人员演示校园智能管理系统,界面突然跳出标注“机密”的国家电网输电线路分布图,还显示了附近科研机构的具体坐标信息。此时,正确的做法是( )
A. 用手机拍照发朋友圈
B. 不作声继续观看后续演示内容
C. 立刻提醒工作人员画面涉及敏感信息并建议关闭
D. 向工作人员询问能否拷贝这些数据用于开展研究性学习
6. 小浩在课间与同学打闹时,失手将对方推倒,导致同学门牙磕断。经鉴定构成十级伤残,同学家长将小浩及其父母诉至法院。法院判决小浩父母承担赔偿责任,并要求小浩接受法治教育。该案例表明( )
①未成年人无需为自身过错行为承担任何责任②监护人应当依法履行对未成年人监护职责
③公民的生命健康权受法律保护不容侵犯④法治教育能杜绝未成年人的违法行为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 目前,我国电动自行车社会保有量已达3.5亿辆,其安全标准和管理问题成为社会热点。小宇认为:“应该把电动自行车管理问题写进宪法。”对此,正确的认识是( )
A. 不赞成,宪法规定国家生活中最根本最重要的问题
B. 赞成,宪法是国家根本法,能为管理提供最高法律依据
C. 赞成,宪法具有权威性,写入宪法才能引起重视
D. 不赞成,宪法是其他法律立法基础和立法依据
8. 道德与法治课堂上,小秦和同学们开展“观生活·微点评”活动,下列对事件的点评及其影响推导正确的有( )
①社区开展“网络议政厅”活动→保障公民监督权→促进政府决策透明化
②国家出台延迟退休实施方案→调整计划生育国策→人口出生率降低
③公民发现间谍行为及时举报→行使维护国家安全权利→筑牢国家安全防线
④某地对贫困学生实施助学金全覆盖→保障公民受教育权→推动教育公平发展
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
9. 2025年4月4日,市场监管总局依法对某公司涉嫌违反《中华人民共和国反垄断法》行为立案调查。这表明我国( )
A. 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 B. 坚决维护公平竞争的市场经济秩序
C. 区别对待不同所有制形式的市场主体 D. 以制度保障个人生存发展的基本权利
10. 2024年10月,习近平总书记来到安徽省桐城市六尺巷,重温张吴礼让典故。六尺巷,因清代大学士张英与邻居吴家互相退让三尺地基而成,是中国邻里和谐礼让的典范。“六尺巷”典故启示我们( )
A. 要学会换位思考,以宽容之心化解矛盾 B. 应弘扬以改革创新为核心的时代精神
C. 必须严格遵守社会规则,维护公共秩序 D. 要坚守诚信,诚信是一个人安身立命之本
11. 2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这( )
①表明了国际社会都认同中华传统文化
②彰显了中华文化的传播力、影响力、感召力
③体现中国积极吸收人类文明的优秀成果
④会促进各国不同文明和而不同、兼收并蓄的交流
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 2025年是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利80周年。在多地举办的纪念活动中,习近平总书记强调,我们应铭记历史,从第二次世界大战的深刻教训和反法西斯战争的伟大胜利中汲取智慧与力量,共同创造人类更加美好的未来。这启示我们( )
①铭记历史悲剧,珍惜当前和平与发展的时代主题
②从抗战精神中汲取力量,弘扬以爱国主义为核心的民族精神
③坚持对话合作而非对抗,共同守护人类和平成果
④增强忧患意识,但始终以和平方式解决国际争端
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 下边漫画显示公民行使民主权利的形式是( )
A 民主协商 B. 民主决策 C. 民主监督 D. 民主选举
14. 小华同学在社区门口看到一则会议通知(见下表)。下列宣传标语适合本次会议内容的是( )
通知
各位居民议事会成员:
拟于6月23日上午9点,在社区会议室召开本年度第三次议事会,议题如下:
1.商讨小区加装电梯事宜。
2.商讨增聘垃圾分类管理员。
××社区居民议事会
A. 推进依法行政,实现人民当家作主
B. 坚持人民代表大会制度,发展社会主义民主
C. 发展基层民主,夯实社会主义民主政治建设基础
D. 发展协商民主,完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
15. 以下适合作为“大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力”主题宣传素材的是( )
①2025年2月,广西与老挝签约共建中国—老挝人工智能创新合作中心
②2024年,广西汽车产量超110万辆,新能源汽车同比增长75.3%
③2024年11月,中巴宣布将关系定位提升为命运共同体
④《中华人民共和国学前教育法》于2025年6月1日起施行
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 2025年4月2日,中国人民解放军东部战区位台湾海峡中部,南部相关海域组织“海峡雷霆—2025A”演练,这是针对“台独”分裂势力的一次有力威慑。我国采取相关行动的正当性源于( )
A. 我国是一个统一的多民族国家
B. 两岸同胞要多走动、多交流、多沟通
C. “一国两制”实践取得举世公认的成功
D. 台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分
17. 习近平主席在2025新年贺词中强调,面对世界百年变局,需以包容姿态化解分歧,携手构建人类命运共同体。这启示青少年应( )
①树立全球视野,主动关注国际局势与人类发展
②积极参与“一带一路”国际合作项目,推动文明互鉴
③立足自身成长,将个人理想融入民族复兴与世界和平的时代主题
④辩证对待外来文化,借鉴优秀成果的同时抵制不良文化侵蚀
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 近年,我国持续实施超大规模市场开放举措:给予100%税目产品零关税待遇惠及所有建交最不发达国家,连续7年举办进口博览会,对38国实施单方面免签政策……这些实践表明( )
A. 中国积极拓展发展空间,与世界共享发展机遇
B. 经济全球化使各国经济相互联系的程度不断加深
C. 国际竞争需要共同遵循公平合理的国际规则
D. 中国坚持合作共赢,推动国际关系民主化进程
二、非选择题(本大题共4小题,共39分。)
19. 【锻炼焕活力,破题向成长】
2025年,多地严格落实“每天2小时体育锻炼”与“高中双休”政策后,出现以下现象:
现象一:某市教育局抽样调查显示,政策实施一个月后,参与调查的初中生中,82%的学生睡眠质量提高,76%的学生在问卷调查中表示学习时注意力更集中。
现象二:家长王先生在接受采访时表示,孩子以前总说累,现在每天锻炼完反而更有劲头写作业了,周末还会主动预习功课。
现象三:有家长反映,孩子周末沉迷电子游戏,体育锻炼时敷衍了事,学习成绩不升反降。
(1)结合材料,运用学过的知识,分析体育锻炼与双休政策对青少年成长的积极作用。
(2)现象三中部分学生出现的问题,引发了关于“政策落实效果不佳”的讨论。请结合材料,从主客观两个角度分析原因,并提出针对性改进建议。
20. 【两难寻善道,抉择显担当】
周五傍晚,八年级学生小林刚结束学校组织的期中考试,背着装满书本的沉重书包,挤上了晚高峰的公交车。连续几天紧张的考试,让他双腿酸痛、身体疲惫。他好不容易找到一个座位刚坐下就看到一位头发花白、拄着拐杖的老人在车门处艰难站稳,老人苍白的脸色透露出身体的不适。环顾四周,乘客们有的低头刷手机,有的闭眼假寐,无人主动起身让座。小林扶着座椅边缘欲言又止:想起学校倡导的“尊老爱幼”美德,又感受着身体传来的阵阵疲惫,他陷入了两难抉择……,就像下方思考图中所呈现的,让座有让座的考量,不让座也有相应的理由,甚至还有其他解决问题的办法。
结合小林在公交车上面临情境以及思考图,运用初中《道德与法治》教材知识,谈谈在生活中遇到类似道德两难问题时,我们该如何做出恰当选择。
21. 【AI前守责,思辨破盲从】
2025年春节期间,DeepSeek犹如一颗闪耀的新星,以雷霆万钧之势横空出世,瞬间在全球范围内掀起了一场AI领域的惊涛骇浪。这一全新的人工智能技术,迅速改变着人们的生活与工作方式。为此,某校九年级道德与法治课堂围绕“AI浪潮来袭·机遇与风险并存”展开讨论:
(1)根据讨论内容,运用权利义务及合理利用网络的相关知识,谈谈在AI时代我们应该如何规范自身行为。
(2)针对“AI又快又准,何必自己思考”的观点,请结合讨论和所学知识进行反驳,并提出合理建议。
22. 【字展广西美,民享发展福】
汉字见证着中华文明的延续,也记录着社会发展的脚步。某校推出“2025广西字典”系列策划:用一个字概括自己心中的广西。由于活动创意独特,引发了各班同学的热情参与。从搜集到的一些汉字及解读看:每一个汉字,都呈现了广西的发展和人民满满的幸福感。以下是九年级(1)班同学搜集到的汉字及解读:
汉字
解读
和
党领导实施“民族团结+乡村振兴”工程,壮锦、瑶绣等非遗产业带动30万少数民族群众增收,各民族在共富中凝聚发展合力,中华民族共同体意识增强。
创
依托中国—东盟合作平台,南宁建成跨国科研中心,聚焦新能源汽车电池技术、智能网联系统等前沿领域开展联合攻关;柳州新能源汽车搭载自主研发的高效电机与轻量化车身技术出口东盟,通过“科研创新—技术转化—产业升级”链条,为传统制造业注入国际智慧与科技动能。
融
桂林与粤湘共建漓江生态带,创新城市游客认养与乡村居民协同管护模式,带动沿岸壮族、瑶族聚居村发展民宿、特产销售;北海银滩推出“旅游与生态认养融合发展模式”,将生态收益反哺周边渔村建设,推动沿海与内陆、城乡居民共享绿色发展红利,促进民族间协作共富。
(1)结合上述材料,分析广西人民幸福感提升的原因。
(2)展望八桂大地,广西正以创新为笔、开放为墨,在高质量发展的画卷上书写辉煌篇章。请你制作一张广西经济高质量发展创意名片(补充下划线内容)。
广西经济高质量发展创意名片
产业愿景:____。
生态创新标杆:____。
国际合作新篇:____。
宣传标语:____。
(3)广西的高质量发展离不开每一个人的参与,作为充满活力的青少年群体,我们同样可以贡献自己的力量。请尝试设计一个促进广西全民共享发展成果的简单活动。
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