精品解析:江苏省镇江市丹阳市2024-2025学年高一下学期5月质量检测数学试题

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2025-06-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 镇江市
地区(区县) 丹阳市
文件格式 ZIP
文件大小 3.37 MB
发布时间 2025-06-16
更新时间 2026-08-06
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-06-16
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来源 学科网

内容正文:

高一5月质量检测卷·数学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知向量,,,若A,B,D三点共线,则( ) A. B. 62 C. 28 D. 【答案】C 【解析】 【分析】由平面向量加法的坐标运算求得,再根据向量共线的坐标表示列出方程即可求解. 【详解】由题可知,, 因为A,B,D三点共线,所以, 所以, 故选:C. 2. 已知,则与的夹角为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】应用,结合数量积运算即可. 【详解】由,则, 得 即,解得, 因为, 所以与的夹角为. 故选:C 3. 空间中有两个不同的平面,和两条不同的直线m,n,则下列说法中正确的是( ) A. 若,,,则 B. 若,,则 C. 若,,,则 D. 若,,,则 【答案】C 【解析】 【分析】由空间中线面,面面,线线位置关系逐一判断可得. 【详解】对于A,若,,,则或异面或相交,故A错误; 对于B,若,,则或,故B错误; 对于C,若,,,则,故C正确; 对于D,若,,,则或,故D错误; 故选:C. 4. 已知向量和满足,,,则向量在向量上的投影向量为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意可求,再根据向量在向量上的投影向量为可解. 【详解】, 向量在向量上的投影向量为, 故选:A. 5. 如图,无人机在离地面高100m的A处,观测到山顶M处的仰角为15°,山脚C处的俯角为45°,已知,则山的高度MN为( ) A. B. 150m C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意在中可求,在中利用正弦定理求,再在中可直接求MN. 【详解】根据题意,, 在中,,,则, 又,, 所以,, 在中,,即,解得, 在中,, 故选:B. 6. 在平行四边形ABCD中,,,若,则实数等于( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由平面向量的基本定理用表示出,,然后联立求解即可. 【详解】 如图所示:由于,, 所以,, 将上两式乘以系数相加消去可得 所以,所以. 故选:A 7. 已知,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先根据两角和的正弦公式及题中条件求出,再利用两角差的正弦公式求出,最后利用二倍角的余弦公式即可求解. 【详解】∵,, ∴, ∴, ∴. 故选:D. 8. 已知一圆台上底半径为1(下底半径大于上底半径),母线与底面所成角的余弦值为,若此圆台存在内切球(球与圆台各面均相切),则此圆台的表面积是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据圆台的内切球的性质以及线面夹角可得,且,再结合圆台的表面积公式运算求解. 【详解】设上底面半径为,下底面半径为, 如图,取圆台的轴截面,作,垂足为, 设内切球与梯形两腰分别切于点, 可知,, 由题意可知:,可得,即, 可得此圆台的表面积是. 故选:C. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分,有选错的得0分. 9. 下列等式正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】AC 【解析】 【分析】拆角后由两角差的正切公式可判断A;由二倍角的余弦公式结合余弦值可得B错误;由二倍角的正弦公式和诱导公式可得C正确;由二倍角的正弦和辅助角公式可得D错误. 【详解】对于A, ,故A正确; 对于B,因为,所以,故B错误; 对于C,, 故C正确; 对于D,,故D错误; 故选:AC 10. 已知是边长为的等边三角形,点在内(包括边界),则下列说法正确的是( ) A. B. 若,则 C. 若,则点P的轨迹长度为 D. 若,则 【答案】BCD 【解析】 【分析】利用平面向量数量积的定义可判断A选项;由平面向量的线性运算可得出,再利用平面向量数量积的运算性质可判断B选项;分析可知点的轨迹是以半径为,圆心角为的圆弧,结合扇形的弧长公式可判断C选项;利用平面向量数量积的运算性质可判断D选项. 【详解】对于A选项,,A错; 对于B选项,若,则,所以, 故 ,故,B对; 对于C选项,,则点的轨迹是以半径为,圆心角为的圆弧, 故点的轨迹长度为,C对; 对于D选项,如下图所示: 因为,, 所以 ,解得, 因为,故,所以, 所以 ,D对. 故选:BCD. 11. 已知正方体的棱长为2,点M,N,P分别为边AD,AB,的中点,则下列说法正确的是( ) A. 平面 B. 直线MN与所成的角为 C. 三棱锥外接球的表面积为 D. 平面 【答案】ACD 【解析】 【分析】由线面平行的判定定理可得A正确;由线面垂直可得B错误,利用墙角模型可得C正确;分别证明和,结合线面垂直的判定定理可得D正确. 【详解】 对于A,由正方体的性质可得, 因为点M,N,P分别为边AD,AB,的中点,由中位线的性质可得, 所以, 又平面,平面,所以平面,故A正确; 对于B,因为,所以, 由正方体的性质可得, 又平面,所以平面,即直线MN与所成的角为,,故B错误; 对于C,三棱锥外接球与以三条相邻边的棱为正方体的外接球相同,外接球半径为, 所以三棱锥外接球的表面积为,故C正确; 对于D,由B可得平面,且平面,所以, 连接,由正方形的性质可得,又,平面, 所以平面, 又平面,所以, 因为平面,所以平面,故D正确. 故选:ACD. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.请把答案填写在答题卡相应位置上. 12. 已知,,,则______. 【答案】## 【解析】 【分析】根据给定条件,求出,再利用垂直关系的向量表示列式求解. 【详解】由,,得, 由,得, 所以. 故答案为: 13. 已知,则______. 【答案】 【解析】 【分析】首先根据已知条件对等式进行化简,求出的值,进而可求出所求的式子的值. 【详解】因为,所以, 所以,故. 所以. 故答案为:. 14. 在中,,,,且,,BF与CE交于点O,则______;______. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】求得,,再利用数量积的运算律即可得;求出和的夹角余弦值即可. 【详解】依题意,, 而,, 则,, , , 由,,,得, 所以; , 且, 所以. 故答案为:; 四、解答题:本大题共5小题,共77分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知,为锐角,,且. (1)求的值; (2)求角的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先由同角的三角函数关系得到,再利用差角的正切展开式结合同角的三角函数关系解方程组可得; (2)方法一:由差角的正切公式结合特殊角的正切值可得;方法二:由同角的三角函数关系结合两角和的余弦展开式可得. 【小问1详解】 由,为锐角,则, 又,则, 所以, 即, 所以……① 又……② 由为锐角,由①②解得:. 【小问2详解】 由(1)知,又, 即. 由,且,则,所以, 又,则,所以. 法二:因为,为锐角,,,解得:,, 由,又, 所以, 则 , 由,且,则,所以, 又,则,所以. 16. 已知中,所对的边为,向量,,且. (1)求的大小; (2)若为中点,,且面积为,求边. 【答案】(1) (2). 【解析】 【分析】(1)由,得到,根据由正弦定理,化简得到,结合余弦定理,即可求解; (2)由,求得,根据,利用向量的数量积的运算律,求得,结合余弦定理,即可求解. 【小问1详解】 解:由向量,, 因为,可得, 又由正弦定理得,整理得, 由余弦定理,可得, 又因为,所以. 【小问2详解】 解:因为,可得,即,所以, 又因为,可得, 即,可得, 所以,所以. 17. 如图,在直三棱柱中,点M,N分别是边AC,的中点,且,,. (1)求证:平面平面; (2)求证:平面. 【答案】(1)证明见解析; (2)证明见解析; 【解析】 【分析】(1)由线面平行的判定定理证明平面和平面,再由面面平行的判定定理证明可得; (2)由线面垂直的判定定理可得,再由几何关系可得,然后由线面垂直的判定定理可得. 【小问1详解】 直三棱柱中,,点M,N分别是边AC,的中点, ∴,即四边形为平行四边形, 从而,而平面,平面, 故平面,连接MN,∵,, ∴,∴四边形为平行四边形. 从而,而平面,平面, 故平面. 又平面,平面,,,平面, 所以平面平面. 【小问2详解】 为中点,,直三棱柱中平面ABC,平面ABC, ∴,,,平面∴平面, ∵平面,∴, 又在矩形中,,,, ∴,∵,所以, ∴, 又,,BM,平面,∴平面. 18. 如图,四棱锥的底面为平行四边形,平面底面,分别为棱上的点,且,. (1)若,证明:底面为矩形; (2)在(1)的条件下,若,,求二面角的正切值; (3)在棱上是否存在一点,使得平面?若存在求出的值;若不存在,说明理由. 【答案】(1) 如图,过P作,交于H,则与相交,设, ∵平面平面,平面平面,,平面, ∴平面,又平面, ∴,又,,、平面, ∴平面,又平面, ∴,又底面为平行四边形, ∴底面为矩形. (2). (3) 存在, 【解析】 【分析】(1)过P作,交DC于H,设,由平面平面得平面,即,又得平面,进而得,从而得证; (2)过H作,交PC于K,连接,即证,得为二面角平面角,在中即可求解; (3)存在点G,当时,平面,连接CG,设,连接,利用线面平行的判断定理,通过证即可得证. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 ∵, ∴H为中点,过H作,交PC于K,连接. ∵平面,平面, ∴, ∵H为中点、E为中点, ∴,∴, 又,,平面, ∴平面,又平面, ∴,∴为二面角平面角. 又因为,所以,, 所以,即,, 所以,即二面角的正切值为. 【小问3详解】 存在点G,当时,平面. 连接CG,设,连接. ∵,,∴, 又,∴,即, 又平面,平面, ∴平面. 19. “费马点”是由十七世纪法国数学家费马提出并征解的一个问题,该问题是:“在一个三角形内求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小.”意大利数学家托里拆利给出了解答,当的三个内角均小于120°时,使得的点O即为费马点;当有一个内角大于或等于120°时,最大内角的顶点为费马点.试用以上知识解决下面问题:已知的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且设点P为的费马点. (1)若,且面积为. (i)求角B; (ii)求; (2)若,,,的面积为,,,求的最小值. 【答案】(1)(i);(ii) (2). 【解析】 【分析】(1)(i)利用两角和的正弦公式和即可求解; (ii)由(i)得P为内的费马点,即,利用面积为得,即可求解; (2)由利用二倍角的余弦公式有,即,利用正弦定理有,即,从而求出角,利用面积公式得,再由正弦定理即可得,,最后利用均值不等式即可求解. 【小问1详解】 (i)∵,, ∴, ∴, 在中,,∴,∴, 又,∴. (ii)∵,∴不存在大于等于120°的角,∴P为内的费马点. 所以, ∵, ∴, ∴ . 【小问2详解】 ∵,∴,即, 在中有正弦定理得,, ∴,∴, 在中,,∴, 又,∴. ∴, 设,,则在由正弦定理得,, 在由正弦定理得,, ∴, 当且仅当,,时等号成立. ∴的最小值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一5月质量检测卷·数学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知向量,,,若A,B,D三点共线,则( ) A. B. 62 C. 28 D. 2. 已知,则与的夹角为( ) A. B. C. D. 3. 空间中有两个不同的平面,和两条不同的直线m,n,则下列说法中正确的是( ) A. 若,,,则 B. 若,,则 C. 若,,,则 D. 若,,,则 4. 已知向量和满足,,,则向量在向量上的投影向量为( ) A. B. C. D. 5. 如图,无人机在离地面高100m的A处,观测到山顶M处的仰角为15°,山脚C处的俯角为45°,已知,则山的高度MN为( ) A. B. 150m C. D. 6. 在平行四边形ABCD中,,,若,则实数等于( ) A. B. C. D. 7. 已知,且,则( ) A. B. C. D. 8. 已知一圆台上底半径为1(下底半径大于上底半径),母线与底面所成角的余弦值为,若此圆台存在内切球(球与圆台各面均相切),则此圆台的表面积是( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分,有选错的得0分. 9. 下列等式正确的是( ) A. B. C. D. 10. 已知是边长为的等边三角形,点在内(包括边界),则下列说法正确的是( ) A. B. 若,则 C. 若,则点P的轨迹长度为 D. 若,则 11. 已知正方体的棱长为2,点M,N,P分别为边AD,AB,的中点,则下列说法正确的是( ) A. 平面 B. 直线MN与所成的角为 C. 三棱锥外接球的表面积为 D. 平面 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.请把答案填写在答题卡相应位置上. 12. 已知,,,则______. 13. 已知,则______. 14. 在中,,,,且,,BF与CE交于点O,则______;______. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知,为锐角,,且. (1)求的值; (2)求角的值. 16. 已知中,所对的边为,向量,,且. (1)求的大小; (2)若为中点,,且面积为,求边. 17. 如图,在直三棱柱中,点M,N分别是边AC,的中点,且,,. (1)求证:平面平面; (2)求证:平面. 18. 如图,四棱锥的底面为平行四边形,平面底面,分别为棱上的点,且,. (1)若,证明:底面为矩形; (2)在(1)的条件下,若,,求二面角的正切值; (3)在棱上是否存在一点,使得平面?若存在求出的值;若不存在,说明理由. 19. “费马点”是由十七世纪法国数学家费马提出并征解的一个问题,该问题是:“在一个三角形内求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小.”意大利数学家托里拆利给出了解答,当的三个内角均小于120°时,使得的点O即为费马点;当有一个内角大于或等于120°时,最大内角的顶点为费马点.试用以上知识解决下面问题:已知的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且设点P为的费马点. (1)若,且面积为. (i)求角B; (ii)求; (2)若,,,的面积为,,,求的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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