内容正文:
宜兴外国语学校初三年级数学导学提纲
课题:5.4二次函数与一元二次方程 设计人:吴黎云 审核:初三数学组
姓名: ______ 班级: ____
课前参与
一 、预习内容:预习课本P24—25
二、知识导学:
(一)思考与探索:
1、观察右图,从关系式看:二次函数y=x2-2x-3成为一元二次方程x2-2x-3=0的条件是什么?
2、反映在图象上:观察二次函数y=x2-2x-3的图象,
你能确定一元二次方程x2-2x-3=0的根吗?
3、结论:
一般地,如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点(x1,0)、(x2,0),那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根x1、x2。反过来也成立。
4、观察与思考:
观察下列图象:
(1)观察函数y= x2-6x+9与y= x2-2x+3的图象与x轴的公共点的个数;
(2)判断一元二次方程x2-6x+9=0和x2-2x+3=0的根的情况;
(3)你能利用图象解释一元二次方程的根的不同情况吗?
(二)归纳提高:
课中参与
例题讲解
1、判断下列函数的图象与x轴是否有公共点,说明理由.
(1)y=x2-x (2)y=-x2+6x-9 (3)y=3x2+6x+11
2、已知二次函数
.
(1)当m取何值时,它的图象与x轴有两个公共点?
(2)当m取何值时,它的图象与x轴有一个公共点?
(3)当m取何值时,它的图象与x轴没有公共点?
3、二次函数
的图象如图所示,根据图象解答下列问题:
(1)写出方程
的两个根.
(2)写出不等式
的解集.
(3)写出
随
的增大而减小的自变量
的取值范围. ___
(4)若方程
有两个不相等的实数根,
则
的取值范围_______________
4、如图,抛物线y=ax2+bx与直线y=kx相交于O(0,0)和A(3,2)两点,
则不等式ax2+bx<kx的解集为 __________
随堂练习:
1.方程 的根是 ;则函数 的图象与x轴的交点有 个,其坐标是 .
2.方程 的根是 ;则函数 的图象与x轴的交点有 个,其坐标是 .
3.下列函数的图象中,与x轴没有公共点的是( )
4.已知二次函数y=x2﹣2mx+m2+3(m是常数).
(1)求证:不论m为何值,该函数的图象与x轴没有公共点;
(2)把该函数的图象沿y轴向下平移多少个单位长度后,得到的函数的图象与x轴只有一个公共点?
课后参与 姓名
1. 如图为抛物线的图像,A、B、C 为抛物线与坐标轴的交点,且OA=OC=1,则下列关系中正确的是( ) A.a+b=-1 B. a-b=-1 C. b<2a D. ac<0
2. 已知二次函数的图象(0≤x≤3)如图所示.关于该函数在所给自变量取值范围内,下列说法正确的是( )
A.有最小值0,有最大值3
B.有最小值-1,有最大值0
C.有最小值-1,有最大值3
D.有最小值-1,无最大值
3. 如图所示的二次函数的图象中,刘星同学观察得出了下面四条信息:(1);(2)c>1;(3)2a-b<0;(4)a+b+c<0。你认为其中错误的有( )
A.2个
B.3个
C.4个
D.1个
4.如图一元二次方程ax2+bx+c=3 的解为________________
5.如图,填空:(1)a____0
(2)b____0(3)c____0(4)b2-4ac____0
6.利用右边抛物线图象求解一元二次方程及二次不等式
(1)方程ax2+bx+c=0的根为___________;
(2)方程ax2+bx+c=-3的根为__________;
(3)方程ax2+bx+c=-4的根为__________;
(4)不等式ax2+bx+c>0的解集为________;
(5)不等式ax2+bx+c<0的解集为________;
(6)不等式-4<ax2+bx+c<0的解集为_____________.
7.如图,已知函数y=与y=ax2+bx(a>0,b>0)的图象交
于点P.点P的纵坐标为1.则关于x的方程ax2+bx+=0的解为 ____。
8.(2