06专题三 综合性学习-【全程夺冠中考】2025年春语文听课讲义

场语文 专题三 综合性学习 考情导航臣 综合性学习是湖南中考必考题。2024年，湖南省统考综合性学习分值为7分，涉及了材料 内容理解与概括（选择题）、采访设计两个考点。相较于2023年湖南省各地市州中考，2024年考 题考查重，点落在阅读理解与情境运用上，更加注重语文与社会生活实际的关联。这一点在 2024年湖南省各地市州组织的中考模拟考试中也有所体现 第1讲 信息提取与概括 考向溯源 考向 考查根据材料提取或概括相 A.2023年我国退役动力电池总量超过58万 关信息 吨，表明动力电池制造技术很不成熟。 1.[2024湖南]科技进步，生态文明。请阅读下 B.我国汽车生产企业均设有动力电池回收 面的材料，完成下面小题。 服务网点，是为了追求更大的经济效益。 【材料一】 C,动力电池回收后，按它的最大剩余容量进 行梯次利用，可有效避免资源的浪费。 2023年我国退役动力电池 总量超过58万吨 D.我国电池回收技术实现全封闭全自动拆 解工艺，极大推动了新能源汽车的产销。 截至2023年10月末 间内162家汽车生产企业和77家动力电池梯次利用企 考向二考查拟写新闻标题 业共设立动力电池回收服务网，点10507个 2.[2024益阳模拟]神舟十八号升空，逐梦太空 【材料二】 的科学探索不断向前。请为下面这则新闻 新能源汽车退役动力电池回收梯次利用表 拟定一个新闻标题，不超过20个字。 电池最大剩余容量 回收利用领域 人民网北京4月26日电（记者赵竹 电动叉车、两轮电动车，大型 青)据中国载人航天工程办公室消息，神舟 60%-80% 储能电站等 十八号载人飞船入轨后，于北京时间2024 小型储能电站、通信基站、太 年4月26日3时32分，成功对接于空间站 20%-60% 阳能储能系统等 天和核心舱径向端口，整个自主交会对接过 报废、专业拆解，提取有价值 程历时约6.5小时。 20%以下 金属循环利用 按任务计划，3名航天员随后将从神舟 【材料三】 十八号载人飞船进入空间站天和核心舱。 我国作为新能源汽车产销第一大国，不 神舟十七号航天员乘组已做好迎接神舟十 仅动力电池回收的数量领先，部分电池回收 八号航天员乘组进驻各项准备工作，两个平 技术也已居世界前列，其中物理回收法的环 均年龄不到40岁的“飞天组合”即将在“天 保、成本优势日益凸显，可实现全封闭全自 宫”会师。 动的拆解工艺。 (以上材料摘编自《人民日报》2024年5月16日) 根据以上材料，下列理解与推断正确的一 项是 ( 60 第一部分积累与运用” 考向目 考查图文转换 3.[2024苏州]班级开展“‘漫'话德行”主题学习 活动。下面是活动的部分环节，请你参与。 (1)解读寓意。有同学围绕活动主题画了一 幅名为《舍本逐末》的漫画。请你描述漫画 内容，并说一说寓意 (2)丰富设计。同学们认为，如果在树冠、树 影、人物、太阳等部分对漫画进行修改，讽刺 效果还可以增强。请你任选一处修改，并简 述理由。 名声 《舍本逐末》 考点管理 考点一 信息提取与概括 不断上新，不少人在日常表达中不再遵守文 信息提取与概括，就是对一则或多则材料 字使用的基本规范。 中的相关信息进行筛选、提取，将繁复的表述 【材料三】数据库的出现，“三分钟名著 压缩为比较简洁的提要，即压缩语段，提取有 速读”“7天速成流利英语”等短视频内容，让 效信息。常见的题型有提取材料关键词，提取 不少人养成了蜻蜓点水、走马观花的阅读习 表格信息，概括材料所反映的事实、特点、规律 惯，碎片化吸收让不少人积累、思考少了，导 或趋势等。2024湖南省统考以选择题的形式 致个人逻辑思雏的破坏和理性思考的缺失。 考查了该考点，分值3分。 阅读材料一、材料二、材料三，简要回答 经典例题 越来越多的年轻人陷入“词穷”困境的原因 1.[2024凉山州]请阅读下列材料完成相关任务。 是什么？ 【材料一】中国青年报社社会调查中心联 合问卷网近期进行的一项调查显示，1333名 受访青年中，53.3%的受访者感觉近几年自 己的语言文字表达能力下降了。越来越多的 年轻人正陷入“词穷”的困境—聚会祝酒 “卡壳”，铺纸挥毫提笔忘字，赞美只能想到 “yyds”,世间万物皆可“绝绝子”… 【材料二】通信技术的变革，为沟通交流 按下了“加速键”。从鸿雁传书到一键传情， “秒回”需求，缩写、热梗、表情包等符号语言 %61 场语文 方法归纳 题展览、投资宣介活动、地方特色活动、外贸 方法 解说 优品日常展销活动等4个阶段。 组合要点法 抓关键词，提取并组织重要的词句 提炼出信息要点，再用简洁的语言加以 整体归纳法 概括 方法归纳 提取最能体现材料信息的中心句或关 提取中心法 新闻标题拟写技巧 键词句 如果材料有两层及两层以上的意思，需 “5W+1H”:何时when、何地(where) 分层归纳法 何人(who)、何事(wha)、何因(why、过程 划分层次，并将层意整合 抓特点 如何hw】 可对相关材料进行比较，从中得出推论 优先考虑何人、何事，再考虑何时、 比较推论法 性结论 何地、何因、过程、结果 寻找能揭示本质、规律、趋势的关键词 趋势推论法 般为知语或两个并列的短句 句，科学推断其发展趋势 抓形式 句话新闻多为单句 考点二 新闻标题拟写 人物+时间+事件 拟写新闻标题或用一句话概括新闻的主 抓格式 地点+原因 要内容是消息类阅读的常考题型。新闻通常 包括六个要素时间、地点、人物、事件、原 抓重要语段或语句 讲方法 逐一在语料中搜寻、概括 因、过程。这六个要素在一则新闻中是有主次 之分的：“事件”是中心，“人物”紧紧围绕“事 考点三 图文转换 件”，然后依次是“时间”“地点”“原因”“过程”。 (一)图表的理解与探究 拟写新闻标题时，内容上须讲清人物、事件，做 图表解读就是把图表内容转换成文字表 到题文一致，一语中的。 述。图表的特点是将抽象的数据转化为直观 经典例题 的图表，来展现某种变化，进行相关比较，总结 2.原创试题请为下面这则新闻拟一个新闻标题。 发展趋势，等等。近几年的中考试题中，此类 湖南日报7月12日讯（全媒体记者 试题多为概括图表信息，或根据图表给出观点 郑旋见习记者孔祥蕊通讯员于涛 (结论)性的句子。 荣)今天，外贸优品中华行（湖南站）活动 经典例题 在湖南国际会展中心启幕。外贸优品中华 3.为了解中小学生的读书状况，同学们搜集到 行（湖南站）活动，是今年全国的首场活动， 下面的调查数据图，请写出你的探究结果 拉开了外贸优品中华行的序幕。希望来自 (不出现具体数字)。 全国的优秀外贸企业、采购企业，用好外贸 65.3%■ 向家人求助 优品中华行这个平台，加强产销对接，强化 438%■ 请教老师 贸易投资联动，促进释放消费潜力，加快内 自己查工具书 42.4%■ 或其他资料 外贸一体化发展。 13.5%■ 跳过困难处 据悉，外贸优品中华行（湖南站）活动将 100% 50% 0% 从7月持续至12月，主要包括外贸优品主 小学生遇到阅读困难时的求助途径比例分布情况 62 第一部分积累与运用 自己查工具书 ■55.9% 方法归纳 或其他资料 请教老师 ■39,8% 1.描述漫画类：注意看标题，看画面，看 向家人求助 ■33.2% 文字。 跳过困难处 ■17.7% 2.揭示寓意类：①看画面指向，对应相关现 0% 50% 实：②透过现象看本质，跳出画面外思考：③多 100% 初中生遇到阅读因难时的求助途径比例分布情况 个角度设想创作动机，确定最佳画意点。 答题格式：叙述画面内容（如有标题，一定 要写出来)十揭示漫画主题+指出讽刺意义。 3.拓展启示类：一答漫画说明了什么问题： 二答此现象会带来什么样的影响（正反两面）： 三答我们应如何面对（如何解决），有何感想。 (三)徽标的理解与解读 微标的理解与解读题是按照要求描述徽 方法归纳 标的组成要素和其寓意的题目。这样的题目 着眼全局， 观察数据变化规律，通过数据的 题干中往往会给出徽标的背景和名称，考查的 寻找规律 增减、曲线的起伏、直方图的高 是对徽标的观察和理解能力。表述时尽量按 矮等寻找变化规律 一定的顺序，有条理地解答。 经典例题 多组数据， 有的表格会把多组数据放在一个表 5.下图是小语同学为学校读书节设计的徽标， 纵横相比 格里，我们在比较同组内的数据之 请你简要概括徽标的组成元素和寓意。 后，还要比较不同组之间的数据 (二)漫画的理解与解读 漫画的理解与解读就是把漫画的画面内 容或寓意转化为文字表述的形式。一般给出 有一定寓意的漫画，要求在认真观察的基础上 描述画面的内容要素，或者根据画面内容理解 画面的寓意，或者在理解画面内容的基础上联 系生活谈感悟启示等。 经典例题 4.请概述下面漫画的内容，并谈谈其寓意。 方法归纳 “纸 徽标的理解与解读答题思路 包纸 刺客 巾5元 1.明确题干中图标（或徽标）产生的背景、 组织等 某管馆 2.把握图标（或徽标）的外形特点，注意中 英文大小写字体。 3.观察图标（或徽标）的各组成部分，分析图 标元素（外形、线条、色彩，涉及的时间、事件等）。 4.结合背景，分析各组成部分所代表的寓 意，联系具体对象作出判断。 63 场语文 第2讲 活动方案策划 考向溯源 考向一 考查策划活动方案 【材料二】 1.[2024云南改编]阅读下面的材料，如果由你 新能源汽车退役动力电池回收梯次利用表 来统筹安排，你觉得还应该成立什么保障 电池最大剩余容量 回收利用领域 组？该组主要负责哪方面的工作？请举出 电动叉车、两轮电动车、大型 60%-80% 一例。 储能电站等 近年来，云南省组织多项青少年体育竞 小型储能电站、通信基站，太 20%-60% 阳能储能系统等 赛，30余万青少年参与其中，学校积极响应， 报废、专业拆解，提取有价值 举办“阳光校园，乐享运动”体育节。为充分 20%以下 全属循环利用 调动同学们参与活动的积极性，确保本班运 动员顺利参加比赛，班级拟成立不同的保障 【材料三】 组开展服务工作，如：通告组，负责提醒运动 我国作为新能源汽车产销第一大国，不 员关注参赛相关信息；保健组，负责组织运动 仅动力电池回收的数量领先，部分电池回收 员赛前热身及赛后放松。 技术也已居世界前列，其中物理回收法的环 保、成本优势日益凸显，可实现全封闭全自 动的拆解工艺 (以上材料摘编自《人民日报》2024年5月16日) 如果你作为记者采访有关专家，请根据 材料，结合语境，补全采访内容。 考向二 考查设计宣传标语或推荐语 记者：(1) 2.[2024达州改编]学校准备开展“楚风湘韵·红 专家：按照相关标准，新能源汽车动力电池 色湖南”主题活动，需围绕“革命文化”设计几个 最大容量如果衰减到低于70%至 活动，请你补充出来。 80%,可能就需要更换电池了。 活动一： 记者：据了解，动力电池中含有一定的有害 活动二：讲演革命故事 化学物质，(2) 活动三： 考向目 考查设计采访或设计问题 专家：在有关政策和市场机制共同促进下， 3.[2024湖南]科技进步，生态文明。请阅读下 我国逐步形成了专业的动力电池回收 面的材料，完成下面小题。 模式，正规的回收服务网点数破万，同 【材料一】 时动力电池回收技术也在不断进步， 大大降低了污染风险。 2023年我国退役动力电池 惑量超过58万吨 考向四 考查开场白、串词、结束语等 的拟写 截至223年10月末 闻内162家汽车生产企业和77家动力电池稀次利用金 4.[2024杨州]学校邀请神舟团队成员来做报告， 业共设立动力电池回收服务网点10507个 作为活动主持人，听完他的发言，你如何总结？ 64 第一部分积累与运用 团队成员：“…我们神舟团队坚持‘ 次做对·100分才是合格'的理念，并将其落 实到每次任务准备、每项判读、每个实 验中。” 总结： 考点管理 考点 活动策划 续表 活动设计涵盖范围广，涉及的知识点众多， ③听父母长辈讲述自己的成长过程，记录下父母 长辈关爱自己的感人事例，体会他们为自己所付 考查的题型主要包括活动方案设计与实施、活 出的心血。 动目的与意义等等，它既强调语文知识和语言 ④召开一次“孝亲敬老”主题班会，通过班会对同 实践的重要性，又引导学生努力提高语文素养， 学们进行感恩教育。 关注社会，恰当处理学习与生活、书本与人生、 第二阶段：觉悟感恩 ①小组搜集孝亲故事或相关名言警句，利用各种 自我与社会的关系，凸显出深刻的人文意义。 形式进行展示。 经典例题 1.原创试题学校九年级（一）班组织开展“孝亲 ③布置“爱心家庭作业”。例如为父母泡一杯茶， 送一句温馨的祝福：亲手制作一张感恩卡，送给家 敬老月”活动，请你根据下面的活动流程，完 里的长辈：每天承担力所能及的家务等。 成活动方案的设计。 第三阶段：感悟报恩 活动目标： ① ①了解中国的传统孝文化，继承和发扬中华民族 ②组织一次“孝亲敬老”活动总结会。 孝亲敬老的优良传统。 方法归纳 ② 活动方案策划技巧 注意 明确主题、目标，选择切合实际的 重点要素几活动形式 ③学习制作活动计划、海报，提高自己表达观点的 紧扣 能力。 活动主题 用语简洁、明了，让人一目了然 活动主题： 安排合理 具有可操作性 活动时间：2025年5月~2025年6月 活动资源：多途径搜集到的各种有关孝亲敬老的 依照示例 结构上相同、内容上相关、主题上 一致 资料（视频、图片，故事、诗词、名言等）。 活动策划要点 活动步骤： 第一阶段：开悟知恩 活动主题 热爱祖国、少年励志、低碳环保、亲情友 情、珍惜时间、传统文化等 ①利用国旗下讲话对全校学生发出倡议，进行感 紧扣主题、用语简洁，可用“为了…，通 恩父母长辈的专题教育。 活动目的 过…米…”的句式表达 ②营造校园孝亲感恩的氛围，可以布置宣传栏、 朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班 、制作 活动形式 会，演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵 海报等，积极宜传。 大赛、办一期手抄报等 %65 语文 考点二 设计宣传标语或推荐语 考点目设计采访 拟写宣传语、广告语以及推荐语等，即用 设计采访一般包括选择采访对象、设计提 简洁的语言写出具有宣传、推广作用的话语， 问、设计采访安排等等，主要是通过采访设计 表情达意准确。 检测同学们的语言表达和活动策划能力。 经典例题 经典例题 3.[2024长沙]学校开展爱心义卖活动，活动调 2.[2024株洲模拟]文化遗产就在身边，2024年 查小组拟开展调查采访，请你参加并完成下 2月23日至24日，“文化进万家，视频直播家 面的语文实践任务。 乡年”2024年湖南非遗元宵喜乐会在湖南省 A.请你根据要求，帮助调查小组设计一个采 文化馆举办。 访问题。 (1)为更好宣传湖南非物质文化遗产，小明为 采访对象：家长 2024年湖南非遗元宵喜乐会设计了一则宣传 采访目的：了解活动开展过程中家长的参与 口号，请你选出最符合主题的一项 ( 情况 A.大美湖南，锦绣潇湘。 采访问题：(1) B.湘山湘水，相当好玩。 C.惟楚有才，于斯为盛。 B.调查小组拟针对活动效果进行问卷调查， D.“喜”览文化，“悦”看非遗。 请你完成下面的表格 (2)湖南文化遗产众多，如湘绣、岳麓书院、 调查对象 调查目的 调查问题 臭豆腐等，请选择一种你所了解和喜欢的文 对活动意义的 你认为本次活动有哪些 化遗产（不局限于题干推荐），并说明推荐理 理解与感受 意义 由。（要求：至少使用一种修辞手法，不少于 50字，不多于150字) 参与活 对活动组织情 (2) 动的同学 况的评价 对活动的改 你认为本次活动有哪些 进建议 地方可以改进 方法归纳 第一步： 了解采访注意中项、采访者的基本情 采访准备 况，确定采访提纲，联系采访对象 采访过程中要尊重采访对象，用语文 明得体，采访时提问要做到“四要三 方法归纳 第二步： 不要”：提问要简洁门然，要具体， 实施采访 要挖细节，要有逻辑性；提问不要撒 (一)推荐语拟写要点 人网，不要明知故问，不要浅尝辄止。 1.明确目标受众。 根据情况补允新的问题 2.突出产品或品牌优势。 第三步： 整理采访素材和笔记，横写采访稿。 3.使用真实的语言和形象。 写采访稿 采访稿要紧扣主题，内容要充实 (二)宣传语拟写要点 考点》四 开场白、串词、结束语等的 1.有针对性，彰显主题 拟写 2.有艺术性，可运用修辞手法或特殊句式。 开场白、串词、结束语的拟写是活动策划 3.注重押韵，朗朗上口，易记易诵。 中常见的一个环节，拟写要注意简洁、点题，要 4.力求简明，醒目通俗。 明确面对的对象及主题，闸明活动意义，串词 5.言之有理，讲究方式，注意场合，符合语境 还要考虑用语新颍活泼，调动观众积极性。 66 第一部分积累与运用 经典例题 (3)班会总结发言阶段，主持人希望在结束语 4.原创试题某中学九(1)班开展“青春有为·自 中以对联的形式提出倡议，总结收获，但对联中 强不息”主题班会，你作为活动组织者需完成下 的个别词语还需料酌。请你帮她补写词语。 列任务。 历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡 (1)班级组织一场以“自强不息”为主题的演 荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者，而不会 讲比赛，请你为主持人撰写一个开场白。 等待犹豫者、懈怠者。同学们，让我们心怀 梦想、戒骄戒躁，以时不我待、只争朝夕的精 神，奋力走好学习征程。最后，让我们一起 诵读对联，结束今天的班会！ 循古，展今，开来：意兴方道，听 传华夏。 正心，立志， :风华正茂，看少 年意气杨神州！ 方法归纳 三个环节：首先是称呼和问候语：其次是介 绍活动的内容、方式、主题等要点：再次是营 开场白 造氛围，引出下面即将展开的活动或节目 (2)小北讲了祖逖闻鸡起舞的故事后，小云 答题格式：称谓十问候语十举办活动的原因、 将要讲范仲淹断齑画粥的故事，请你写一段 目的或意义（鼓励语）十导人语（激情洋溢地） 串词。(80字左右) 串词首要的一点是承上启下，先夸赞上一个 节目的演出，围绕节目主题引出下一个节 串词 目，为了调动观众情绪，还需要在中词中加 人活跃氛围的词语 紧扣活动情景及主题，基本内容包括：对活 结束语 动内容进行简要概括，简要指出活动的目 的、意义，提出希望，表示祝贺，等等 第3讲 文化传承与对联拟写 考向溯源 考向一 考查文化传承 日战争、解放战争、抗美援朝战争中涌现了 1.[2024衡阳模拟]在百日誓师大会结束后，班 无数革命英雄。为传承革命基因，赓续红色 级组织了以“少年赋志龙腾飞，不负韶华不 血脉，学校“青松”文学社正在举办“天下国 负己”为主题的班会活动，在“收集励志故 家·革命英雄”主题活动，请你补写对联： 事”活动中，小达同学搜集了以下古代名人 (任选一题作答)。 的故事，其中不合适的一项是 () A.老莱子彩衣娱亲 B.范仲淹断齑画粥 ①上联： C.匡衡凿壁借光 D.车胤囊萤照读 下联：革命精神代代传 考向二 考查撰写对联 ②上联：忆往昔革命英雄功勋卓著 2.[2024广安改编]历史的星空，因众多杰出的 下联： 英雄而光辉灿烂。在中国近现代史上的抗 67 场语文 考点管理 文化传承考点包括地方传统文化了解与保 主持人：他们是湖湘文化的开创者，虽然身 护，以及文化传承活动策划。 处不同时代，但都因为忠心国事而 对联是中国的传统文化之一，又称楹联或 被贬谪放逐。 嘉宾：屈原，贾谊 对子。对联的拟写就是根据对联的对仗工整、 主持人：湖南的非物质文化遗产丰富多彩，下 平仄协调等特点，拟写出符合要求、上下对应的 列不属于湖南非物质文化遗产的是 上联、下联，或其中的一部分内容。 A.浏阳花鼓戏 B.湘绣 经典例题 C.南岳庙会 D.变脸 1,原创试题小文同学来到电视台参加“惟楚有 嘉宾 才，耀古襄今”栏目的系列活动，请你帮她完 成下列任务。 方法归纳 (1)【楚才】“惟楚有才，于斯为盛”沉淀着岳麓 1.文化传承： 书院的千年古韵，文与景相生相随，熠熠生 ①注意积累传统文化知识： 辉。湖南省文旅大会期间，推出系列景点，请 ②答题时注意思考与辨析。 2.对联： 你补充以下对联（需在对应处引用《桃花源 对联比较进究音调平 记》中的内容)，给予桃花源景区文化加持。 字 为八 肤最 按音调 平声 声判断 中的第 上联：赏此落花芳草，无愧人间仙境 平仄分 声和第四声 通话中 的第—声和第 下联： “因” “果”为下联 比 按因果 州 (2)【耀古】为了展现湖湘文化的源远流长， 关系分 万物牛梅 人地百花 ，因为右 白花争艳 “因” ”才会行“ 万物生舞” 个 “果” 节目组在本次活动中设置了“湖湘文化知多 按时间 时向在前为上联，时在后为下联 少”抢答环节，请你运用所学知识参与抢答。 先后分 如“风送莺歌辞日岁， 雪伴梅香 迎春 第4讲 口语交际，创意表达，应用文写作 考向溯源 考向一 考查劝说及辩论 2.[2024长沙模拟]很多同学认为当代社会只 1.[2024成都模拟]小语的同桌小文打算在考试 有数理化才重要，数理化是科技进步的览基 中作弊，请你根据对“信”的理解对他进行劝说。 石，是经济发展的推动力，语文、历史、政治 等学科学不学无关紧要。针对这种情况，九 年级(1)班展开了激烈的辩论赛，正方主辩 以“有‘理’（数理化等理科）走遍天下”为论 点展开论述。假如你是反方主辩，请围绕观 点写出两条理由。 反方观点：无“文”（文史政等文科）寸步 难行 68 第一部分积累与运用 理由： 考向目 考查应用文写作 考向二 考查创意表达 4.[2024重庆]学校将举办“革命精神代代传” 3.[2024邵阳模拟]2024年央视春晚的主题为 演讲比赛，校团委请你参与筹备工作。现拟 “龙行熊熊，欣欣家国”。其中“龘”是个生僻 邀请你班的语文老师艾渝担任评委，请你根 字，由三个龙字的繁体字形构成，具有霸气 据海报信息，向艾老师发出邀请。 威武的意象，“龙行疆醒”意为六条巨龙凌空 而起，昂扬热烈。与此同时，“前程朋朋、生 重磅消息了 演讲比赛即将拉开帷幕」 活䲜䲜、百业骎骎”等含有生僻字的祝福语 也在拜年祝福中不断出现。对于生僻字再 传承革命精神争做时代新人 次被广泛使用，有人支持，有人反对，你持什 6月14日晚上7点 么观点呢？至少说出两点理由。 学校小礼堂，咱们不见不散哦！ 考点管理 考点一 ☐语交际 口语交际是考查在一定的情境中交流应对 的能力，考查的内容有两点：一是听话，考查对言 外之意的理解：二是说话，考查在特定情境中的语 言表达能力。基本项有讲述、应对、辩论、劝说、复 2.为了学生阅读的方便，学校提议在教室里增 述、转述、即席讲话、主题演讲问题讨论等。 设“图书角”。面对这一提议，学生反应不 一，为此展开了辩论。反方认为没有必要。 经典例题 理由是现在学生学习任务重，根本没有时间 1.[2024广州门人机写作赛前，同学小文得意地 阅读：教室本身就比较狭小，设置“图书角” 说：“人工智能肯定赢！我的作文都是它写 影响了活动的空间：另外，图书也容易遗失 的。”请你对小文用人工智能代写作文的行 和损坏。假如你是正方，请你针对反方的观 为加以劝说。 点和理由进行反驳。 。69之信【解新】非理，“飞天之臂”是篇每请 用的基本观范：心整探度，如慢朝等壮不少人养或了解根点水 之工笔雄人物生在红梅花儿处处笔 3C【解桥】A观，句主是”美“，B用.到佳 上巧现花的间读习顶，碑计轮熨校导童个人亚凯型电的面环购 面着今线人国群众作业非儿6今领中车儿女值程书理 的麻人抽好，他烟对单有鼠 4【解打】用.这句是转折关系复州 2《例外角品中中离南站话动在刻电国所公规 1.(11看省发系服托面网大是用美造.实乃数州 ，8【解】伦之，家血中离人用整的快 第2讲探点杆号的裙周 中4有整 使用对象有误 表风物尊 1《刻①小？生使判道时人离家人桌蜀，接零 4?,龙验属于川m.为君材非物质文北密一，不属于 L口【解所】目用，直装引述请语：后得号许面不用 日我解决懂力等有中中读得到奉有时大福过套工具书 明南物文乾清 ,义【解断】味民帽解：明容写文章或说话站场无 保点，应帽去每表的句号 八他受料末解浪风庭，自我解网质州顺的倦力化浮 第4讲口语交愿，创造表运，皮局文写作 味，量文生文 具止里心后用色北置有转疼字客，城客日腰 考流漏 玉X【解振】高请网论，漫，边际地大发议论多青 口第，了商家和见国，高行为 (:》文，作是和对的！人无位不立”，信 吸又).魔形失当 L,口[解析1A项，督常号应位成双程号，殖川母改 衣心义例番饰非爱支素有一打用的书.一重笔 直以发程是我们中学昆置的的统美德，考域作野是反号场 轮其用.这者又重成了个字”离意，读比 10 解所】身脑其城：来自到了厚个境地，与西 白直战刘句 十活更无好（克璃光月、充满心里，充满力金） 门物天失域信：不提作鳞 之.口【解折】D填“空减计新的过号要减 第2讲不动方案划 二示：州)文科品季以的工具.学好文科才差带理 11. 做专三请的连贯与御体 学内期夏 胞力，为其他学料真定坚基：学好文史位，国商古 总×【解1浮先掠塑，地仰象不保财，好找术图 第1 向千的情序与衔横 上，（元刻目天数有为本组动员裂先林的的场所，雅 令中好-有助于认靖事物的来光去韩、发风功间 的老浆成的量子一样，见线希题。望文生义 备物资，如本模巾，自精等， 工《例的红色消 生鲜子在光代区请中料列能的成间相程解，可其丰富现代 料高，水费是家，就塑月出车。望文下又。 3.B 1(1)什么情况下周安换电地 用生曾学，人1可过里好地表达自已的情感，增强明格规文 16 考点管健 ☒南电，粒计程离南旅安？形雀 化的白眉感和以同感，综上，生里字候爱生阳有面干格面 题二：语言居用 4(例行，和案停舟烟队的成动他朝时阿：打自 2. 只学T从中虫时登了精迫前.子药不懈的幅减我们代 (钢)艾老牌，好刊轻用数特干5月日且晚1 险专蹈一语佛的裤桥与修型 生更2神队学习：发挥自不2你时代，新力 在学校小轧常办一一餐革命精冲代代格”为主的演讲 考向雪源 第2讲语曹表达得体 风上-精益东精。什我一害拾神力以以脑为的草声梦师能 止年，取液零感希请壁餐任龙次比喜的评委，请耳相 专岗明图 许序不内·位将发养相懂承数为“相禾和发善“，》具.列 考点管理 专点管理 一面应副去“是” 上.第心句中一诗力相肉“是球度地人的限信，据群，不 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