02专题一 字词积累与运用 微专题二 词语的正确运用-【全程夺冠中考】2025年春语文听课讲义

九年级上要 7x【解折月桃然太捐，一下千宽全明白了，与突 【解析】作梦性肖，后容妈写成模的得非霄行 参考答案与解析 然路重复 空最真，能相对象有花， 线 听课讲义 久×【解耕】视不关心：形容制人成事物冷捷.一点 促光适信办运，挖用财象有. 儿包不关6，“深不关心日不物极夜请， 1×【解析】具医心，另有一种巧妙件心思，多箱 第一部分积累与运用 原，×【解桥】见异是正：看到附的非容其度度来 文学艺术方街仙立性的构题。语食不翰 先炸饭下是 确厚，含题义型文生又 发远一学同积累与运用 八年棱下满 习有 微专最一汉掌的正确认读与书写 7 12.【解析】参边不，长，高置.大小不齐， L×【起斯】大简大相量州成程相.大用 转调原 头×【析】以为观止：委看列的事好到了 棒相 容不一用对有受 1.C【解桥】C项，陵角四。 d H. 点，把川对象有议。 之.自【翻新】A,款，天表者角：C用，的价，如 [解新】能人所：使人所了丰含龙悠（多指北 ×【解新】复面，声音中止用对 二，都中管见层储多青字调结 #伍0流，据谢，经量餐再， 会上发生坏车，与爵姨不行。 有误， 3,p【辉新】A，崔以4，书顶，的(yn,那 5,【解】随声附，湖人说么，自看说 含情食M(时》X开天等挂(D》/厚老b司 车D的，型拉-是语禹(0的C笔，零到，清满，装 么，形容2有上见，含题又。复起议用 0不升cn, X )X BCB 七想吸下潘 位×【解析】天衣无缝：形容事物多青背文，药硝 4,D【解桥】A克.打折(0,5项.光量(： L 等严光，有一点脑家，奥失 其所有的 2 【解桥】解为人知，夏少有人知通。与译境 ?×【据新】门室一切，：W程不放在雨用，用容精 3. 自大，什么存看不起题义，残当 1,hin ×期平02)/×用明姓) L 轻 诺 必 信 片 解精】M日相看：用赛约服光案看待，与西境 10.J 融专题二口珠的正璃运用 不 L 用 【解桥】扑1连南：形有事物时综复余，室于解 【解桥】历历在目：形容某种最象楚推发 考点餐理 零克一 1.日【解标】B要，人本三导：厚影H快隔青有力 州，对单有润 【解桥】川流韦位：位人。车民等)像水流一肝 (oiing cong oong ding dion bi gl 包用来彩绝，见解议到，用在登于对象用帽 之A【解所】A填，年为人短：很少有人每通.隔在无 连不新， 用对象有 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词语，全都恰当的一组是 () 馆是泸州重要的红色旅游资源 ①《茅屋为秋风所破歌》先描述个人 B.春晚舞台上，戏曲表演艺术家技艺精湛， 结尾处借助议论和抒情升华。 将人物形象表现得人木三分，唱念做打尽 ②“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过 显行家功夫，引得观众阵阵喝彩。 日见其明显， 了一切罢了。 C.科技进步把人类的种种梦想变成了现实， ③有创意地表达，是指表达时有新意，有个 古人异想天开的“飞天”“探海”神话，在当 性， 代科学家手中一一变为现实。 A.遭际 笼罩 不落俗套 D.中学生要保持外表的整洁大方，注重内在 B.生平 弥漫 故步自封 的品格修养，如果不修边幅，粗鄙无礼，就 C.遭际 笼罩 故步自封 有损我们青春向上的美好形象。 D.生平 弥漫 不落俗套 2.[2024台州模拟]下面语段中加点的词语使 4.[2024湖南改编]从语段中的括号内选择符 用不正确的一项是 ( 合语境的叠词，将对应的序号填在横线上。 爱国是一个亘古不变的话题。鲜为人 江风 (①悠悠②猎猎)，上下前 知的巾帼英雄花木兰，爱国于她而言就是保 后，一片黑 (①森森②油油)的，无 一家平安：“许身国威”的两弹元勋邓稼先， 数道强烈的探照灯光，从船顶上射向江面， 爱国于他而言就是“鞠躬尽瘁，死而后已”： 天空江上一片云雾迷蒙，电光闪闪，风声水 为争取民主沥尽心血、拍案而起的闻一多， 声，不但让你深深体会到“高江急峡雷霆斗” 爱国于他而言就是不计个人安危，勇往直 的 (①莽莽②赫赫)声势，而且你会 前。他们是我们民族的屏障，他们的英雄气 觉得自己和大自然是那样贴近，就像整个宇 魄垂千古，爱国精神励吾辈。 宙，都罗列在你的胸前。 24 第一部分积累与运用” 考点管理 考点一 成语的选用和辨析 成语是人们在日常生活中经过长期使用、 C.李辉从小就有自命不凡的理想，这促使他 锤炼而形成的，具有特定含义的一种固定短 不断超越自我，取得了傲人的成绩。 语。中考常见的成语使用的错误现象主要有 D.只有密切接触社会，联系群众，才能对国家 以下几种 安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。 2.原创试题下面语段中加点的成语使用正确 错误类型 错误示例 的是 () 经过艰难攀爬，我们终于登峰造极，站在 要想改变我们的人生，第一步就是要政 望文生义 高山之巅，尽享美丽风景 变我们的心态。只要拥有积极向上的心态， 在读书汇报会上，张山同学旁征博引，断 我们的生活就会充满希望。事情越是变幻 褒贬误用 章取义，赢得了同学们的一致好评 莫测，越要让心情好起来，乐观积极地面对 挑战，平心静气镇定地解决问题。心态好 在今年的毕业晚会上，老师和同学们高兴 张冠李戴 了，很多事情就顺了。当你喜笑颜开，生活 异常，都沉浸在天伦之乐中 自会如坐春风。 垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新 不合语境 A变幻莫测 B.平心静气 闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦 C.喜笑颜开 D.如坐春风 孩子向家长倾吐心声时，家长应该洗耳恭 方法归纳 谦敬错位 听，这是在家庭沟通中特别需要注意的 解答词语的理解与运用类试题，我们可以 地方 从以下角度入手。 对于戏剧人物的评论，他洋洋酒洒写下鸿 1,从成语的组成部分一关键词入手。比 轻重失度 篇巨制几千字，令人佩服 如念念有词”和“振振有词”，结构相同，内容相 似，都有“不停地说”的意思，如果从“念念”和 如今，中国已成为仅次于美国的世界第二 “振振”两个关键词上加以辨析，就会发现它们 搭配不当 大科研产出国家，在很多科技领域实现了 的区别：“念念”是像念经似地背诵（现成的词 从“望其项背”到“弯道超车”的跨越 句)：“振振”是“理直气壮的样子”，整个成语形 从未见过开得这样盛的藤萝，在一片辉煌 容理由似乎很充分，说个不休。 重复赘余 的淡紫色中，我忍俊不禁地笑了 2.从成语的感情色彩入手。如“嬉皮笑 脸”和“喜笑颜开”，这两个成语都有“笑嘻嘻” 经典例题 的意思，但感情色彩不同：“嬉皮笑脸”是形容 L.原创试题下列句子中加点的成语使用正确 嬉笑而不严肃的样子，含贬义：“喜笑颜开”是 的一项是 ( 形容因为高兴而笑容满面的样子，含褒义。 A.在创造的字宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的 3.从成语的语义轻重入手。如“自告奋 明星，这是不言而喻的。 勇”和“挺身而出”，这两个成语都有“主动出来 B.大熊山国家森林公园奇峰异秀，怪石林 (承担某一任务)”的意思，但语义轻重有别： 立，形态万千，别具匠心。 “自告奋勇”只是“提出来”，“挺身而出”则是已 %25 语文 经“站出来”了；“自告奋勇”只是一般条件下的 经典例题 行动，而“挺身而出”则多指在“情势危急、困难 3.[2024广东模拟]依次填入下面语段横线处 重重或环境恶劣、责任重大”的条件下的行动。 的词语最恰当的一项 () 可见“挺身而出”比“自告奋勇”语义更重 青春的我们，一旦立志，必忠于抉择，且 4.从成语的适用对象和使用范围入手。 全力以赴。如果立志要做一件事，必然勇于 比如“生机勃勃”和“生气勃勃”，这两个成语只 行动，行动与所愿 ,成功就指日可待， 有一字之差，而且都有“生命力旺盛”的意思， 且 一个人只会发空头愿，并 但适用对象和使用范围不同：“生机勃勃”不能 形成习惯，那么这个人就会永远在 中 用来形容人，而“生气勃勃”可以。 过活，成就不了任何事业。 5.从成语和其他词语的搭配习惯入手。 A.相辅相成 名不副实 如果 理想 比如“赴汤蹈火”和“出生入死”，这两个成语都 B.相辅相成 名副其实 如果 幻想 C.相形见绌 名不副实 因为 幻想 有“不避艰险，不顾个人安危”的意思，但在搭 D.相形见绌 名副其实 因为 理想 配习惯上有区别：“赴汤蹈火”常与“在所不辞” 方法归纳 “心甘情愿”连用，而“出生入死”不能这么用： “赴汤蹈火”常用在“不惜”“不怕”“敢于”等词 辨析方向 示例 后面，而“出生人死”不能这么用：“出生人死” ①语义的轻重不同。如“激动”比“感 动”更强烈 常用作状语，而“赴汤蹈火”不能这么用。 ②同义但着重点不同。如“诡辩”的着 考点彐近义词的选用和辨析 重点在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是 中考近义词的辨析主要分为两类：近义实 用欺诈的手段、奇怪的言辞来为自己的 从意义方面 词的辨析和近义虚词的辨析。 谬论辩护，“狡辩”的着重点在“狡”，即 进行辨析 不老实、耍花招，“狡辩”就是歪曲事实， 1.实词的辨析。现代汉语的实词包括名 为自己的错误言行辩解。 词、动词、形容词、数词、量词、代词等。中考 ③词的范围大小不同。如“战争”“战 对实词的考查主要集中在前三类，以辨析近 役”“战斗”三个词所表示的规模和范围 义词为考查重点。易混淆的近义词大致有三 由大到小 类：一是音同形半同，如“祛除一驱除”“侦察 ①感情色彩不同。如“爱护”是褒义词， 侦查”“化装一化妆”等：二是音形均半同，如 “溺爱”是贬义词，“保护”是中性词。 从色彩方面 “莅临一光临”“计划一规划”“忽略一忽视”等； ②语体色彩不同。如“出租车”“父母 进行辩析 亲”适用于书面语，“的士”“爸妈”适用 三是音形均不同，如“流连一徘徊”“抨击一批 于口语 评”等。 ①搭配对象不同。如“爱戴”一般用于 2.虚词的辨析。虚词指不能单独成句，意 晚辈对长辈，下级对上级，“爱护”一般 义比较抽象，但有帮助造句作用的词，包括介 用于长辈对晚辈、上级对下级。 从用法方面 词、连词、副词、助词、叹词和拟声词六类。中 ②语法功能（词性）不同。如“公然”在 进行辨析 考虚词的考查主要涉及前四种。虚词的使用 句中只能作状语，如“公然侵人”：“公 开”在句中还可以作谓语和定语，如“事 非常灵活，需要借助于词、短语和句子间的语 件的真相早已公开”“公开的秘密” 法、逻辑关系判断。 26 第一部分积累与运用 知识链接 一、教材重点词语分册梳理 (注意：加黑词语为重难、高频考点) 七年级上册 6.散步 分歧：（思想、意见、记载等）不一致，有差 ②第一单元 别；思想、意见、记载等不一致的地方。 1.春 各得其所：每一个人或事物都得到合适的 酝酿：本义是造酒的发酵过程，课文中指 安顿。 各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。 宛转：形容声音抑杨动听。现在多写作 7.“散文诗二首 “婉转”。 匿笑：偷偷地笑。 应和：（声音、语言、行动等）相呼应。 菡萏：荷花的别称，课文中指红莲含苞未放。 呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。 徘徊：在一个地方来回地走；比喻犹疑不 花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。课 决：比喻事物在某个范围内来回波动，起伏。 文中比喻姿态优美。 攲斜：倾斜，歪斜。 一年之计在于春：春是一年的开始，应该 第三单元 把全年要做的事尽早安排好。 9.从百草园到三味书屋 3.·雨的四季 确凿：确实。 静谧：安静」 人迹罕至：少有人来。 莅临：来到，来临（多指贵宾）。多用于书面。 同窗：旧时对同学的称呼，意思是同在一 造访：拜访。多用于书面。 个窗下念书的人。 吝啬：过分爱惜自己的财物，不舍得给别 人声鼎沸：形容人声喧闲，像水在鼎中沸 人，也不舍得自己用。 腾一样。 淅淅沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶 10.·再塑生命的人 声等。 不求甚解：原指领会大意。现在多指读书 咄咄逼人：形容气势汹汹、盛气凌人。 争先恐后：争着向前，唯恐落后。 学习只求懂得大概，不求深刻了解。 高邈：高而远。 混为一谈：把不同的事物混在一起，说成 ②第二单元 是同样的事物。 5.秋天的怀念 花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的 憔悴：形容人瘦弱，面色不好。 景象。 翻来覆去：来回翻身：一次又一次，多次重复 美不胜收：美好的东西太多，一时接受 喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别 不完。 高兴。 截然不同：形容两种事物毫无共同之处。 %27 语文 小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用 沉默寡言：深沉而少言语。 来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽 生机勃勃：形容生命力旺盛，充满活力。 依样画葫芦：照葫芦的样子画葫芦，比喻 源源不断：指持续不断。 单纯模仿，没有创斯。 14.“走一步，再走一步 恍然大悟：一下子完全明白了。 附和：（言语、行动）追随别人（多含贬义）。 油然而生：很自然地产生。 气喘吁吁：形容呼吸急促的样子。 第四单元 参差不齐：长短、高低、大小不齐。形容很 12.纪念白求恩 不整齐或水平不一。 殉职：为公务而牺牲生命。 犹豫不决：拿不定主意，迟疑不能决断。 热忱：热情。 哄然大笑：形容许多人同时大笑 拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕 天旋地转：形容眩晕时的感觉；形容重大 繁重的。 的变化：形容闹得很凶。 漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点儿 变化莫测：事物的变化奇异而难以捉摸。 也不关心。 安慰：使心情安适；因精神上得到满足而 麻木不仁：本义是肢体麻木，没有感觉。课 心情安适。 文中指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。 遥不可及：形容非常遥远，难以达到。 精益求精：（学术、技术、作品、产品等）好了 惊慌失措：由于惊恐害怕，举止失去常态，不 还求更好 知怎么办才好。 见异思迁：看到别的事物就改变原来的主 ②第五单元 意。课文中指不安心工作，事业心不强。 16.猫 鄙薄：轻视。 怂恿：鼓动别人去做某事。 自私自利：只为自己打算，为自己谋利益， 预警：指事先觉察可能发生某种情况的 不顾别人和集体。 感觉。 13.植树的牧羊人 畏罪潜逃：犯罪后害怕受制裁而逃走。 慷慨：充满正气，情绪激昂；大方，不吝惜。 17.动物笑谈 无边无际：形客广阁无边。 怪诞不经：离奇古怪，不合常理。 不毛之地：不长庄稼的地方。泛指荒凉、 大相径庭：形容彼此相差很远。 贫瘠的土地。 神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。 张扬：把隐秘的或不必让众人知道的事情 恋恋不舍：形容舍不得离开。 声张出去：宣扬 迫不及待：急迫得不能再等待。 琢磨：思索；考虑。 ②第六单元 一心一意：心思、意念专一。 19.皇帝的新装 刨根问底：盘问追究事情的根底。 炫耀：照耀：夸耀。 28 第一部分积累与运用 称职：思想水平和工作能力都能胜任所担 鞠躬尽瘁：指小心谨慎，贡献出全部精力。 任的职务：行为与某种身份应尽的责任相符。 当之无愧：可以毫无羞愧地接受荣誉或 妥当：稳妥适当。 称号。 呈报：用公文报告上级。 家喻户晓：每家每户都知道。 滑稽：形容言语、动作引人发笑。 锋芒毕露：指锐气和才千全都表现出来。 不可救药：病重到已无法救治，比喻人或 多形容人气盛逞强。 事物坏到无法挽救的地步。 妇孺皆知：连妇女和小孩都知道。形容事 骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上 情很清楚明显，已是人所共知。 发生的坏事)。 马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将 随声附和：别人说什么，自己跟着说什么， 士战死于战场。 燕然勒功：典出《后汉书·窦融列传》。东汉 形容没有主见。 大将窦宪追击北匈奴，出塞三千余里，至燕然山刻 20.天上的街市 石记功。 缥缈：形容隐隐约约，若有若无。 2.说和做一记闻一多先生言行片段 21.·女娲造人 锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。 灵机一动：指猛然间想出一个好的办法。 目不窥园：西汉董仲舒专心读书，“三年不 兴高采烈：兴致高，情绪热烈。 窥园”。后世用以形容埋头读书。 眉开眼笑：形容高兴愉快的样子。 兀兀穷年：用心劳苦地一年到头这样做。 气概：在对待重大问题上表现的态度、举 心不在焉：心思不在这里。指不专心，精 动或气势（专指正直、豪迈的）。 神不集中。 神通广大：指十分高超的本领。也用以形 群蚁排衙：课文中指整齐地排列着。衔， 容交际能力强，善于钻营。 衙门。排衙，旧时主官升座，衙署陈设仪仗，僚 22.寓言四则 属依次参拜，分立两旁，称为“排衙”。 爱慕虚荣：喜欢名利和荣耀，羡慕钱财。 潜心贯注：形容做事用心专注。 废寝忘食：顾不得睡觉和吃饭，形容非常 迥乎不同：很不一样。 专心努力。 慷慨淋漓：形容说话、写文章意气昂扬，言 杞人忧天：借指为不必要忧虑的事情而 辞畅快。 忧虑。 气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。 七年级下册 3.·回忆鲁迅先生（节选）】 深恶痛绝：厌恶、痛恨到极，点。 ②第一单元 不以为然：不认为是对的，表示不同意（多 1.邓稼先 含轻视意)。 可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指 4.孙权劝学 悲壮的事迹使人非常感动。 吴下阿蒙：比喻原先学识浅陋之人。 鲜为人知：很少有人知道。 刮目相待：拭目相看，用新的眼光看待他。 %29 语文 ②第二单元 莫名其妙：没有人能说出它的奥妙（道 5.黄河颂 理)，表示事情很奇怪，使人难以理解。 澎湃：形容波浪互相撞击；形容声势浩大， 念念不忘：牢记在心，时刻不忘。 气势雄伟。 11.老王 一泻万丈：原形容江河之水奔腾而下。后 取缔：明令取消或禁止。 比喻文章气势奔放。也形容事情进展迅速。 愧怍：惭愧。 浩浩荡荡：形容水势浩大。后也用以形容 12.·台阶 声势雄伟壮阔。 自言自语：自己跟自己说话；独自低声 6.老山界 说话。 攀谈：闲谈。 言外之意：话里暗含着的没有直接说出的 苛捐杂税：指繁重的捐税 意思。 酣然入梦：畅快地入睡。 不可捉摸：指对事物无法猜测和估量。也 低眉顺眼：低着眉头，眼神中带着顺从的 指无法知道对方的用意。 神态。形容别良恭顺的样子。 7.谁是最可爱的人 微不足道：非常渺小，不值得一提。 淳朴：减实朴素。 大庭广众：人很多的公开场合。 谦逊：谦虚恭谨。 若有所失：感觉好像丢掉了什么，形容心 过瘾：满足某种特别深的癖好，泛指满足 情怅惘。 爱好。 第四单元 豁亮：宽敞明亮。 14.叶圣陶先生二三事 8.土地的誓言 诲人不倦：教育人极有耐心，从不厌倦。 泛滥：江河湖泊的水溢出，四处流淌；比喻 南腔北调：形容人口音不纯，掺杂方音，也 坏的事物不受限制地流行。 指说各地方言的人都有。 斑斓：灿烂多彩。 不耻下问：不以向地位比自己低、知识比 澜语：没有根据的话。 自己少的人请教为可耻。 亘古：远古。 颠沛流离：生活艰难，四处流浪 9.木兰诗 扑朔迷离：形容事物错综复杂，难于辨别。 累赘：（事物）多余、麻烦，（文字）不简洁：使人 ②第三单元 感到多余或麻烦：使人感到多余、麻烦的事物。 10.阿长与《山海经》 拖沓：做事拖拉；不爽利。 面如土色：脸色跟土的颜色一样，没有血 以身作则：用自己的行动做出榜样。 色。形容极端惊恐。 妥帖：妥当合适。 情有可原：按照情理，对出现的某种情况 自作自受：自己做了错事，自己承受不好 有可以原谅的地方。 的后果。 30 第一部分积累与运用 15.驿路梨花 ②第六单元 恍惚：神志不清，精神不集中；（记得、听 22.伟大的悲剧 得、看得)不真切，不清楚。 风餐露宿：形容旅途或野外生活的艰苦。 修茸：修理（建筑物）。 闷闷不乐：因有不如意的事而心里不快活。 16.·最苦与最乐 毛骨悚然：形容十分恐惧的样子。 达观：对不如意的事情看得开。 耀武扬威：炫耀武力，显示威风。 如释重负：像放下重担子一样，形容解除 快快不乐：形容不满意或不高兴的神情。 辜负：对不住（别人的好意、期望或帮助）。 精神压力后心情轻松愉快。 姗姗来迟：形容来得很晚。 海阔天空：形容大自然的广阔：形容想象 忧心忡忡：形容忧愁不安的样子。 或说话毫无拘束，漫无边际。 念念有词：旧时迷信的人小声念咒语或说 心安理得：自信事情做得合理，心里很 祈祷的话；指人不停地自言自语。 坦然。 语无伦次：话讲得很乱，没有条理层次。 任重道远：担子很重，路程又长，比喻责任 精打细算：（在使用人力物力上）仔细地 重大，需要长期艰苦奋斗。 计算。 死而后已：死了以后才停止做某事。指生命不 告罄：指物资用完。 息，奋斗不止 海市蜃楼：蜃景的通称：比喻虚幻的事物。 悲天悯人：对社会的腐败和人民的疾苦感到 23.太空一日 悲愤和不平。 千钧重负：比喻极沉重的负担或极重大的 ②第五单元 责任。 18.紫藤萝瀑布 耐人寻味：意味深长，值得仔细体会琢磨。 忍俊不禁：忍不住笑。 一目了然：一眼就能看清楚。 仙露琼浆：比喻酒非常鲜美；后指极少、不 本末倒置：比喻把主要事物和次要事物或 多见的美酒。 事物的主要方面和次要方面弄颠倒了。 察言观色：观察言语脸色来揣摩对方的 惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。 心意。 屏息凝神：暂时抑止呼吸，聚集精神，形容 盘虬卧龙：形容枝千弯弯曲曲、苍劲有力。 高度集中注意力。 19.·一棵小桃树 无虞：不用忧虑。 矜持：庄重，严肃：拘谨，拘束。 24.·带上她的眼睛 血气方刚：（年轻人）精力正旺盛，冲劲 迟钝：（感官、思想、行动等）反应慢，不灵敏。 儿大。 不期而至：指事先没有约定而意外到来。 祸不单行：表示不幸的事接连发生。 心有灵犀：指彼此心意相通。 20.·外国诗二首 天涯海角：指极远的地方或形容彼此之间相 姜姜：形容草长得茂盛的样子。 隔极远。 %31 语文 八年级上册 遁形：隐藏形体。 惨绝人寰：人世上还没有过的悲惨，形容 ②第一单元 悲惨到了极点。 1.消息二则 振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人 摧枯拉朽：课文中指枯草朽木受到摧折， 也能听见。比喻唤醒糊涂麻木的人。 比喻腐朽势力被迅速摧毁。 国殇：为国牺牲的人。课文中指死难的 风平浪静：没有风浪，水面很平静，形容平 军民。 静无事。 呓语：梦话。 锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡 缅怀：怀念；追想（已往的人或事，含崇 要塞：在军事上有重要意义的、有巩固的 敬意)。 防御设备的据点。 ②第二单元 2.首届诺贝尔奖颁发 6.藤野先生 建树：建立（功绩）；建立的功绩」 油光可鉴：课文中指头发上抹油，梳得很 仲裁：争执双方同意的第三者对争执事项 光亮，像镜子一样可以照人。 做出决定。 标致：漂亮。课文中是反语，用来讽刺。 3.“飞天”凌空一跳水姑娘吕伟夺魁记 物以稀为贵：东西稀少就显得珍贵。 翘首而望：拾起头来张望。形容般切盼望。 掌故：关于历史人物、典章制度等的传说 从容不迫：非常镇静、不慌不忙的样子。 或故事。课文中指学校里过去发生的一些 眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感 事情。 到迷乱 落第：原指科举时代应试不中。课文中指 如梦初醒：好像刚从梦中醒过来，形容刚 考试不及格。 刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。 匿名：不署名或不署真实姓名。 震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。 诘责：责问。 4.一着惊海天一目击我国航母舰载战 杳无消息：一直得不到一点消息。 斗机首架次成功着舰 抑扬顿挫：（声音）高低起伏和停顿转折。 一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形 正人君子：课文中是反语，讽刺那些为军 容办事认真。 阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。 白手起家：形容原来没有基础或条件很差 深恶痛疾：厌恶、痛恨到了极，点。 而创立起一番事业。 7.回忆我的母亲 殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。 无可奈何：没有办法；没有办法可想。 无怨无悔：既没有怨恨，也不后悔。指心 妯娌：哥哥妻子和弟弟妻子的合称。 甘情愿地接受某种事实或结果。 任劳任怨：做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。 5.国行公祭，为佑世界和平 为富不仁：靠不正当手段发财致富的人没 篡改：别有用心地改动或曲解。 有好心肠。 32 第一部分积累与运用 节衣缩食：省吃省穿，泛指节俭。 勾留：短时间停留。 慰勉：安慰勉励。 踌躇：犹豫。 8.·列夫·托尔斯泰 颓唐：衰颓败落。 名门望族：有名望的世家大族。 触目伤怀：眼睛所见的都让人感伤。 粗制滥造：制作粗劣，不讲究质量。也指 不能自已：指无法抑制自己的感情。 工作不负责任，草率从事。 琐屑：细小而琐碎的事。 藏污纳垢：比喻包容坏人坏事。 情郁于中：感情积聚在心里。 蒙昧：未开化，没有文化：不懂事理，愚昧。 15.白杨礼赞 郁郁寡欢：心中愁闷，缺少欢乐。 妙手偶得：指文学素养深的人出于灵感， 鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一 即可偶然间得到妙语佳句。 群人里显得很突出。 坦荡如砥：宽广平坦得像磨刀石。 正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐着，形 潜滋暗长：暗暗地生长。 容严肃或拘谨的样子。 恹恹欲睡：形容精神萎靡、昏昏欲睡的样子。 颔首低眉：低着头，显得很谦卑恭顺的 旁逸斜出：指（树枝）从树千的旁边斜伸 样子。 出来。 诚惶诚恐：形容小心谨慎以至于害怕不安 不折不挠：形容意志坚强，不因为挫折而 的样子。 退缩屈服。 锃亮：形容闪亮耀眼。 婆娑：枝叶扶巯，形容姿态优美。 黯然失色：形容相形之下暗淡无光彩。 纵横决荡：纵横驰骋，冲杀突击。 盎然：形容气氛、趣味等洋溢的样子。 秀顺：美而高。 恰如其分：办事或说话正合分寸。 16.散文二篇 广袤无垠：形容面积极其广大。 无能为力：用不上力量：没有能力或能力 9.·美丽的颜色 达不到。 吹嘘：夸张地宣扬。 濒临：紧接，临近。 筋疲力尽：形容非常疲劳，一点儿力气也 俯瞰：俯视。 没有了。 17.*昆明的雨 和颜悦色：形容态度和蔼可亲。 鲜腴：新鲜肥美。 ②第四单元 连绵不断：形容连续不断。 14.背影 张目结舌：原意为瞪眼翘舌说不出话来。 狼藉：乱七八糟的样子。 现用来形容人受窘或惊呆的样子。 天无绝人之路：上天不会断绝人的出路， ☑第五单元 把人困死。指人虽一时处于绝境，但终归可以 18.中国石拱桥 找到出路。 巧妙绝伦：方法或技术灵巧高明，超乎寻 赋闲：课文中指失业在家。 常，无与伦比（指人工）。 %33