主题 6 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化-【全程夺冠中考】2025年春历史听课讲义

11.D【点拨】本题考查历史学科的核心 2.D【点拨】本题考查历史学科的核心素 方提供了大的劳动力,带去了先进的生产工 (3)特点:中这久;技术先进;规模大;领先 素养家国情怀和历史解释,根据材料“孝文帝 具和生产技术,促进了南方经济的发展,推动了 历史解释和家国情怀,根揭明干和所学错识 世界。(言之有理即可) 却认为南方荆刚和扬州未归顺,不欲封源”可 可翅,江瑕和隔朝大运河的修建都是利用一 古代中国经济重心南移,D项正确. 主题7 明清时期:峡一多民国家的巩固与发 知,孝文帝认为全国接一并未完成,不愿琴行封 定的地势条件建成的,促选了当地的经济的 例2 C【点拨】本题考查历中学科的校 【经题】 样,说明孝文帝胸怀国家统一大志,D项正确. 心素养历史幅释和家国情怀,根据新学知识可 爱展,用此,这两项工程覆体现了中回古代节 例1 B 【点拨】本题考查历史学科的校 12.B 【点援】本题考察历史学科的核心 动人民的智慧,D项正确. 知,在东南进区,元在设置了谢的 心素养历史释,根据所学知识可知:朝完 素养史料客证和史解释,根指材料“青州走 10.C 【点接】本题考查历史学科的核心 司,负答精涨潮和琼球(今台清),这是历史上 善三省六部,明确中央机构的职权及决策程序: 兴寺避址出士的魏晋南北朝佛教造像,她传 素养历史解释和家国情怀。根据题干和所学知 中央政府首次在台清地区正式建立的行政机 元朝建立行制度,加强了中央集程:明朝度除 神的改笑字越了千年”并结合图片可规,该像 进可短,(步垫图)是唐朝看家院立本的名作之 构,与题干中对西藏的管结起到类似影响,C项 相封度,皇权进一步加强:清朝设立军礼处。 生动形象,体现了时精堪的暗刻艺术,B项正 一.猪绘的是唐大宗接见松赞干布深来的求好 正确。 体君权达列预峰,该图反缺出中国古代中势 确,从佛像造型精美,激笑生动传神无法得出 处者的场是,体现了唐太字实行开明的民族政 【备考演练】 权封度的不陪强化,B项正确. 当时院的社会要革和卖锐的阶级矛精,排 1.A 2. B 3.A 4.A 5. B 6. D 7.C 策,因此,该图可用于研究唐民族致策的 例2C 【点技】本题考历史学科的析 行.C项正确。 A.D两项:梳置南北别时朋政权并立,社会相过 6.B9.C 心家养折史解释和家国情怀,根据朋干禁料关 动,无达体现安逸的社会生活,除C项。 11.D 【点拨】本题考查历史学科的核心 10.A【点握】本医考查历学科的核心 键信息“改嫁白由”“反对以严态度处理妇女 13.(1)措地:筑边塞,移民充边;实 素养历史解释,结合所学知识可知,测之望 素养历史解释,根阻干可知:朝时期,通过 和家庭问题””驱歌贾宝王和林王的爱情”可 田:设置县 法律现定,保护了工商业者的科益,为其提供了 后,家辽之间保持了长久舱和平,边境贺悬此 知,他们的照想冲击了封建道德礼教,C项正确 (2)因,政局相对稳定;钱学家的倡导;地 度好的经商环境,有利干唐朝资业的发展,D 盛,材料中文稿认为军事上对抗可以转变为 【备考清练】 方政府文持,民族空融的推动. 其他部域的合作,他的观点比较符合历虫事实。 i正ō. 1.C 2.C 3C 4.D 5.B 6D 7.D (3)意义:推动了辽、西夏、全与宋民问贸局 17.D 【点拨】本题考查历史学科的核心 A项正确,“完全违青历史真相”表述错误,排 8.B 9.D 的发院;促选辽,西夏,金与宋之因的经济文化 素养历史解释和啡物史泥,根据题干和所学长 险B项;对坍史事实的看法不能成为研究历 11.C【点技】本题考查历史学科的核心 交流等(符合题意围可) 讲可知,7年,安禄山秘部将史思明一起发动 的资料,排险C项;文利表的言论没有要意证要 意容历史幅释,据思能导图并结合所学知识可 主题5 隋唐时期:繁荣与开鼓的时代 折乱,史称“安史之乱”,对社会经济造成极大的 中国排除D项. 知,为了现因挽治,宋元在政治上采取一列 【经典例题】 破坏,望的回格从此由感转查,“乱”字体现 11.A【点拨】本题考查历史学科的核心 措境,以强化皇权,在地方,朱元珍取清行中书 例1 B【点握】本题考查历史学科的梳 了对这一事件的评价,符合价值判断的要求,B 素养历虫部释和家国情怀,根据题千材料信息 省,设立“三司”,将原来行中书省的权力一分为 心素养历史解释,根据题干“潜揭律””尽视 项正确。 可知,历史上不同时期的政权并立,各政权并来 三、互不梳属,从面使行省的权力分散;在中央. 前朝’须峻之法’””用法务在宽翁”并结合所学 13.(1史解:①① 将对方排除在中用之外,体现了各政权之间 元境为进一步集中权力,度险了以往长期存 (②)世局面,贞观之治 华民族的认间惑,A项还确,题干反独的是区 知识可知:朝暖取陪亡的教进:阻法宽简:过 在的丞相刚度和中书省,提升吏、户、礼,兵、刑 题因:增加科举考试科目,鼓士人提考。 者删别,B项正确,加荡吏治格殖主要体现在严 族认同,没有体现中央集权,排除B项:题干信 工六部的职权,并使六形直接句帝负责,图 进土科逐渐成为最重要的科目:严格考察各线 格考整各级官吏的酸结,排鉴A项;注重经济发 息与插家思想无关,排除C项;民族隔阅完全治 以“”处应是来元境强化制皇权,C项正确。 展主要体现在减轻人民的劳役负扭,鼓励发展 官吏的政绩;广结贤才,知人善任;善干结谏,从 失的说法过干绝对,排除D项. 11.C 【点拨】本题考查后史学科的核心 农业生产,排除C项:望开创三省六器,指 知洁. 12.B 【点拨】本题考查历史学科的核心 素养历史够释和家国情怀,“血战歼,励间 陷D)。 (3)响,前:稳定政局,精图治,重用 素器巧史解释,根材料亮’有型颜色技 渐”指的是明朝中期的抗矮名将戒继充,他扫平 例2 C【点拨】本题考查历史学科的植 贤能,实行一系列改革,出现“开元盛世”的 许,“词’有迹情怀稻神”并结合所学短识可 了东南沿海地区的传患:“呕除荷虎,一代英 心素养时空观念和历史解释,根据题干和所学 ,后期:追求享乐,任人唯亲,政日趋败, :宋代是中国瓷的解煌时化,写时汝密, 指的是郑成功,从荷兰殖民者手中收复了台 知识可知:烟开涵了贯通南北的大运河,加强 重用节度使形成外重内轻局面,导致安史之乱 密,哥密、钓以及官案五大名的瓷器各有符 清,他们的共目近就是反抗外来侵略,C项正确。 了隋韩北地区政治,经济和文化交流;长安 色.北宋兴起的景流殖,后来爱形成为著名的 的爆发,认识;我们应以键证的,联系的,发服 12.B 【点拨】本题考查历史学科的核心 为国际性大都市和开元整世体现了唐的经济 的,全面的角度看将问题,客观公正地评价历史 都:宋的主要文学形式是词,分为豪敢源和婉 素养史料实证,历史解释和家国情怀,题干信 繁荣发展:“社会风气衰容并包”“玄类西行”“整 约逐等流。国此材料所述“”与“词”的辉位 人物. 息内容是清朝时期我国对开藏,东北,西北等地 真东渡”体现了唐朝开放包容的社会风气以及 主题6 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 时代均出现于宋朝,B项正确. 区的泊理,因此该话动的主题是统一多民按回 对外交往顿繁等,据此可以判断陷唐的时代特 【经宪倒题】 13.(1)历史信息:造技术进多,始的类 家的巩固,B项正确 征是“染与开放的时代”,C项正确. 例1 D【点拨】本题考查历史学科的校 多,使用长越船 13.(1)影响:一方面,古代中国的科学技术 【备考演练】 心素养时空观念,根据题干图片“金”“南宋” (2)影响,对中国,迷离上交通的发国,假 1.D 2.D 3D 4.C 1.D6.B 7.A “人口南迁方齿”等信息和所学知识可知,民政 成果大多与农业胡关,农业的发展推动了天文 选宋元时期海外贸易和刻品经济的繁荣:对世 历法、数学等方真的发展;另一方面,农业也为 8.D 政权之刘的战争,导致北方人民不新南迁,为南 界,促进了新航路的开。 医学等自然科学的发展奠定了基础 巧史 答与点拨 一3一 历 对答与点效-1- 科技成果,汉代发明了楼车这一播种工具. 2.B【点拨】本题考查历史学科的核心素 始沦为半狼风姓反封建社会;第二次鹤片战 (3D情况:公共图书馆数量众多:信舍总面 提高了插神效来,受朝时期,要思键写了《齐 养历史解释,根据题于中的“中国制造”“英。 时期,1858年答订(天择条约》,100年签订( 积增加;数字资源发展迅速,数字资源库增多。 民要术》,总结了北方劳动人民长期的农业生产 法”强”和阔明回址图比可知,与此相关的 京务药,中国丧失了更多的篷土和主权,中国 晚入智能服务,提信个性化阅读指导等服务,来 经验,死代王梳发明了本话字和轻轮排字贯,用 是第二次熟片战争,B项正确,将片战争是 半题民地化程度进一步加深,午中日战争后 干印刷(农书),广了农业生产技术:明代徐 1840年英国发动侵略中国的战争,与法国无关 来还能构建该验与现实交融的阅读世界:市、区 18年,中日答订了(巧关条约),中国殖民迫 化程叟大大加深。入国墩军侵华战后,101 级用书馆书刊文献外借册次数逐年潜加,作 启编著了《农政全书》,记录了我国古代有关农是 排除A项:中法战争是由于法国侵略中回和题南 用,拓宽了超识夜取梁道,有助干学业进步和料 生产的理论和科学方法。(任意回答两点即可) 画引起的,与英国无关,除C项;甲午中日战是 年,清政府同口个国家签订了《开条约),中国 学文化素养的提高;丰富了精神文化生活等。 (2)特点,①农作物的种类非堂丰富,不仅 日本发动侵略中国的战争,与英,法无关,排险 完全沦为半殖民地半封建社会,题干展示了这 (言之有理可) 有梳食作物,还有各种经这作物,②这些发作物 D项. 不平等条约,反映了中国沦为半殖民地半封 10.D 【点拨】本题考查历史学科的核心 建社会的过程,D项正确. 12.(示例)现点:中国人民面对外来侵略目 的传播范用非常广泛,不仅在国内传播,还传到 了世界各地,③欧测殖民者在农作物的传播过 【备考演练】 有前强不三的抗争精神 素养唯物史现和历史解释,结合所学短识可 程中扮演了重要角色,他们将许多农作物劳到 论述:近代以来,列强不断加紧对中国的侵 知,大平天国居动主要争计象是请政,义程 1.B 2.B 3. D 4.C .C 6.A 7.C 了新的地区;①表作物的传播促进了世界各过 略,副对外来侵略,中国人民展开了一紧列努 困运主要斗争对象是帝国主义,两者的斗 8.D 勇的抗争,林则涂领导的虎门销烟沉重打击了 经济的联系,也改变了人们的饮食习惯和生活 对象不同:故D项符合朋意,文平天国运和 9.C【点拨】本题考查历史学科的核心素 英国位略者,排护了民族尊严,是示了中华民 方式 义和团运动的阶级基破都是农民险候,A项不符 养历史解释,根据所学知识可短:《南哀条约) (3)建议:①加强闻际合作,共同研发,广 反抗外来经略的经强意志,甲午中日皆争中,效 合题意:去平无国运达和义和团运动起是采敢武 开放广州、福州,厦门,宁波,上海五处为通商口 世品率知致远能全现官兵奋引条敌:最后壮烈 先进的农业科学技术,提高农业生产效率,墩加 起义的方式,B项不符合题意;大平关国运动和义 岸,位于东南清海地区:(天津条约)增开仅口 粮食产量;②节约粮食,减少滚费,让母一粒粮 ;义相英勇抗击入国联军,沉重打击了 和运动的失数展因格是农民阶缓的局限性和中 南京等十处为通口岸,深人长江沿岸地区。 食都发挥最大的价值;③保护地,合理利用土 国主义压分中国的野心。 外反达势力的题合校,(项不符合题意 《马关条约)开效沙沛,重庆等地,使外国侵略势 地源,确保粮食生产的可持续性;①稳定粮食 结论:综上所述,中国人庭对外来侵路县 11.(1)论掘,中国古代流传着大量有关茅 力进一多深人中国斑地。以上体现了列强侵略 有勇于反抗的精神,轻定掉卫国家和民族的 价格,建立公平的粮食召易机制,保障粮食供序 的说;班代已有数界上最早的茶学专艺:各 范广大,C项正确 益。 的定性;③如大对困地区的熟众接助力度 革名和””的读音源于中国:中外科研工作者 10.C【点拨】本题考查历史学科的核心 缓解识问题,捉进全球食安全,(言之有理 主题10 资产阶级民主革命与中华民国的建立 的研结果等。 素家国情怀历史部释,阻画中上挂着火 即可 【经典例】 (2)特点:起漠于巴地区;历虫源远流长 枪,象枉着保家卫国;中回站着一位意气飞扬的 例1C【点拨】本题考查历史学科的校 模块二 中国近代史 传播范报逐渐扩大,茶叶贫易话跃;形成基学与 少年,时刻准各建功立业;少年注视着桌上的地 心家春历史解释和时空观念,现察思维导图 文化:业结人国家治理范;叶制作技术 主题8 中国开始沦为半殖民地半封建社会 球仪,表明其学习近代科学文化知识的探索 “武装反清4争“”中国同望会””三民主义””建 不断发展:法体制稳干或熟:请代传统基业爱 【译例题】 排,据此可知,图函作者意在演发裁国图强的 立中华民国”“填布《中华民国临时均法》”可题。 生转型善。 例1 A 【点接】本题考查历史学码的析 志气.C项符合题意. 这相因主要在说明辛多革命的相关史实.C项正 心素养家国情怀和历史解释,国际禁毒日的设 (3)题因,熟比战争后,列强打开中国市场 11.(10全国政洽中心 确,洋务运动国于地主阶级的自数运动,排险 基叶出口数量加:856年以后,受强大平天 定是为了引起世群各国对毒品问题的重视,同 因:经济交该与发展,梳场置易的批动 A项;成成变法是资产阶缓维新深须导的政治 时号石全球人民共同应对毒品问题,1839年6 运动影响,茶叶出口数量有听下降 境治者重视,书建以及书籍市场的推动;政治中 改革,排除B项;护国战争是反对袁世视复路 月,林则涂在虎门海降与众销毁激疾的稿片,这 (4)(示例)题目:(基一一片东方树时的传说与 心的地位排动了图书业的发展等,影响:促进 制、维护主共和的运动,排除D项 历虫) 一行对是禁祖斗争的伟大胜桥,虚门助烟与器 了文化的传播和交流,将动了民族交融,提升了 例2 C【点接】本题考查历史学料的析 主题9 近代化的早期探家与民族危机的加别 子中绝声品这一主题组关,A项符合题意。 心素养唯物虫观和历史解释,洋务运动,成戌 例2 B 【点拨】本题考查历史学科的校 【经题】 民众的文化素差,富了人们的精神生活,保 了主富的文化遗产,为后世的文化发展莫定了 必法,辛度革命,新文化运动反映了中国近代化 心素养历火解释,结合所学知识可却,历史幅 例1 B【点拨】本题考查历虫学样的核 基。 探密的历程,从学习西的先进技术,到学习西 释是指以史料为依括:对历史事件进行现性分 心素卷历史解释,根据题干结息并结合所学 (2)说明:①1世纪60年代,详务运动主张 方的政治制度,再到习西方的思组文化, 析和客现评到,“熟计战争使中国开始沦为半殖 进可到,从10世经70年代起,译务说提出 学习西方技术以自强,因此出叛了不少西方 富”的主张,开办一些近代民用全业,加汉阳毁 通进,由表及量,逐深人C项符合题宜 民域半封建社会”是对精片战争的理性分析和 【备考演练】 学技术书新,②甲午中日战争后民族危机加 客难评料,属干历史解释,B项正确,其他三项 广、望北织布局,刻数了民资本主义的发展, 1.C 2.D 3.C 4.B 5.A 6.D 7.C 深,人们开始探索致治制度变革以教亡图存,因 是对历史事性的客难陈述,国于历史叙述中的 在客现上为中国近代企业积累了生产经验,等 8.C 【点拨】本题考查历史学科的核心素 史实,排除A.CD三项. 动了中国近代化的进现,B落正确 此出叛有关政治制度,法律等方面的新书,③ 看时空现念,拟所学描识可规,公元纪年一 【备考演练】 例2 D【点拨】本题考查历史学科的校 因为析文化运动和马克里主文在中国传播,用 民国纪年+1011年,C项正确. 1.B 2.B 3A 4.C 5.A 6.C 7.A 心素得物史现,时空现念和历史解释,利片 以迅等人的作品深受青年这者次进,李大辛 9.A【点拨】本题考查历史学料的核心家 8.D 战争后,1842年中英答订了《南京条约》,中国开 等人宣传新思想的作品也出观在市面上。 卷历史解释,根据图示可知,成戌变法是资产 巧 答与点拨一一 历对答案与点效-一 阶级改革运动,辛实革命是资产阶级民族民主 早期经了文化运,因话功的选礼,逐渐 争发生于1926年7月至1927年4月,基本上推 中国共产党人坚定信念,实事求是、独立自主, 史上一个生死效关的转折点,离义会议体现了 革命,这两个事件均属干教亡图存的近代化探 长为有理想,有负的革命青年,C项符合题意。 翻了北洋军阔的统治,北伐战争的时间位子 索活动,A项正确. 例2 B【点拨】本题考查历史学科的格 中的A段,A项正确. 10.(1)名:洋务运选,地位:评务运动是 收因新路,民主团结的时代精神,为中国革命和 例2C【点拨】本题考查历史学料的析 心家着时空观念和历虫解释,根据年代院上的 建设事业育下了空贵的精神财富,(言之有理 中国历史上第一次近代化运动. 相关史实可知,其探究的主题是新民主主义 心素容历史够释和家国情怀,根据题干”沿涂 可) (2)主:变法维新,建立君主立宪融:发展 会的开始,B项正确,中国近代化的早期探索包 宣传革众真理”“为后来开展革会斗争创造了 主题13 中华民族的抗日战争 资本主义。代表:康有为,(梁启超,谭则同,产 括详务运动,成成变法,辛多革命和新文化运 秘务件”等信息可知:红军长征依播了合 【经典例题】 复等其他著名维新人士亦可) 担,播下了革命的融子,C项符合副意 动,反映先进的中国人学习因方的不野深化,排 例1 A 【点拨】本题考查历史学科的极 (3)影响:辛亥革合作翻了请王朝的反动统 【备考演练】 除A项:资产经级民主命指孙中山视导的文 心素卷历史解释和家国情怀,根据关键信息 家革命前后的一列话动:排院C项:从回共合 治,宜告了中国两干多年君主专制度的终结 1.B 2.B 3.C LC 5. B 6.C7. B 要后东北人民被追流亡的苦难,激发了全国人 “长境外面是故多”可贺,材料记述了九一八电 它开创了近代完全意义上的民族民主革命,析 作到国共对立是指1924年国风党一大召开到 1027年国民党内反集困发动反革命政变,排 8.D 大地动了中华民族的思想解致,打开了中国 9.D【点技】本题考查历中学科的题心素 民同仇敌气的爱国热情。“大平地起”指的是 进步灌流的阐门;以巨大的挤力相影响力提 除D项. 养历史解释,根据题干中的时间限定同”20世 九一八事变,A项正确。 动了中回社会变蒸,好进了数育和社会生活等 【考演练】 纪20年代中后期”,以及“潮南,湖比等地...随 别2 D【点拨】本医考查历史学科的题 各个方面的近代化。 1C 2.D 3.B D 5D 6C7A 军出征”“国共两党“等信息,并结合所学知识可 心素养疾物史观、历虫解餐、家国情怀,根据题 (4)认识:中华民精是一个自引不息,不把 8.A ,192年开始的北代战争山国共两党共同 强暴的民航,自强,数亡图存是推动近代以 9.D【点拨】本题考查历虫学科的核心素 ,主要战场包括湖南,湖北等地,这一时期妇 了抗日民族统一战线的建立,积极对日作战,先 来中华已族走病复兴的动力,中用近化化现 养难物史观和历史解释,据题干和所学知识 女运动的发展主要得益于国此合作短导的国 后取得平型关大捷,百团大战的胜利,并且大力 是曲析的、艰难的;近代化探索要根据中国的国 知,自强求赏是注务运动的口号,君主立宪是缘 革命运动的推动,D项符合题意 准动抗日根慰缺的各项建设,现因和发展了抗 情制定恰当的政策,不能照搬外国模式;只有中 新变法运动的思料,民主共和是辛文革命的死 1B.B【&核】本题考查历史学科的核心 日根据过,壮大了拉日力量,由北可知,中国其 想,民主和科学是新文化运动的口号,这些历史 国共产党才能教中国,只有中国共产党才修好 素养唯物史观,根据题干“以1035年长征途中 产党在全民族抗战中发了中流活杜作用,D项 进中国发现等。(言之有理即可) 事件是中国近代化的探索,体现了时代的变化 助子口战役为题材的渔画作品”并结合所学知 正确。 11.(例)建点,辛案革命既有成选的地 和发展,D项正确。 识可知,题干注画是根据历史史实进行创作的 【备考清5】 10.A【点拨】本题考查历史学科的核心 方,也有失败的地方. 艺术作品,体现了作者对历史的合理想象,B项 1.A 2.B 3.C 4.C 8.C 6.D 7.D 论述。辛亥革命的成功之处体现在推翻了 素养家国情怀和历史解释,根据材料可知,在 正ō. 8. D 请王朝的反动梳治,宜告了中国两千多年的君 五四运动中,学生、工人和商人都愿意贡献出舟 11.(1)转变:由攻打大域市转变为到农& B.B【点拨】本题考查历史学科的核心素 主号题刻度的修结:建立了中华民国,现布了 己的一份力量来挽数民族危亡,所以这次运动 去,发动农民运动,道路;农村包围城市,武装 (中华民国临时约法).肯定了资产阶级民主共 短聚了民然力是,A项正确。中国近代化的开 赛家国情怀和历史部释,根据表格并结合所学 夺取政权的道路(排风山道路). (2)指导慰担,习近平新时代中国特色社会 扭识可知,近代青年学生的一些重要活动体现 和制度民主自由原洲:辛亥革命拉开了中国 端是洋务运动,排B项:中国近代社会习指在 完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大 了他们关心时局,勇祖使命,B项正确,题干事 主文思想,影响:对推进中华族伟大复兴历 材料中并设有体现,排除C项;择击了旧道流析 件体现的是青年学生的爱国之举,与乐于助人. 推动了中华民的思想解故,打开了中国进步 旧文化是新文化运动的内客,排D项 史进程具有决定性意义:有利于维护世界和平。 11.(1)史料类型,实物虫料,价值;见证了 疫身改革.勤于学习等无关,排除A.C.D三项. 阅流的间门,辛多革合的失败之处体现在胜利 为各因自主探索发展道路提供了宝贵经验 10.B 【点拨】本题考查历史学科的核心 果实被真世想官取,没有改变中国半殖民地生 中法之问的交往,功续,敢得雅克交之战的 (3)成功经验,实事求是,具体情况具体分 素历史够释和家国情怀,根据朋干和所学知 封建的社会性质,没有完成反帝反封建的革命 利,中般答订了《尼布楚条约》:封”班神尔 析,走适合中回国情的道路 识可知,材料体现的是日军深陪中国战场,这说 12.(录例)起念姓:遵义 任务,没有改变中国人民的悲修境遇. ”等。 用中国战场是世界反法西新成争的东方主器 综上所速,辛玄革命既有伟大历史功续,也 (2)积极作用:为早期党组织建设和基命队 叙述;由干然古和李德等人在寒事指挥上 有局限性. 场,B项正确,材料不是刻因国共合作与全民 伍扩大作出重要贡献. “左”的情误,五次反“围题”失利,中共中央和 抗战,成后战场和正面战场相互配合,排除A.C 主题11 新民主主交基命的开始 (3)应示:文明交活互促进了世界文 中夹红军被追进行战略转移,开始长征,红军 【经典例题】 拼死冲杀,强湘江:转战黄性,攻克义。 项,1时2年月,联合指家宜言的多署标 明的多样化发展等。(言之有理即可) 看世界反法西新列照正式建立,与题干时间不 例1 C 【点拨】本题考查历史学科的档 主题12 从国共合作到国共对立 1语年1用.遵义会叙召开,会议集中全力纠正 存,排除D项。 心素养时空观念和历史解释。新文化运动时 【经典例题】 博占等人在军事上和组织上”左”的错误,肯定 11.(1)图1:九一人事变趣发后,杨清字在 期,蔡元培执教北京大学,开创了思想学术的白 例1 A【点技】本题考查历史学科的档 了毛泽的正确军事主张,开舱确立以毛 东北组织游击队抗击日军,最后杜烈牺牲,图 由之风;五四运动弘扬以爱国主义为核心的时 心素着时空观会和历史解释,根据题于”回体 为主要代表的马克照主文正确路线在中共中 2.宜会战中,第三十三集团军总司令张自 代精神,促进了马克思主义在中国的传播,各地 两党合则两利””从珠江流域打到长江流域”等 的筷导地位,在极其危急的情况下,挽数了党。 上将壮型殉国,图3.反扫荡”作战中,八路军 共产党早期组织纷建立起来,由此可知,邓中夏 信息可知,这场军事行动是北伐战争,北伐战 挽教了红军,挽教了中国革命,是中国共产竞历 跟参谋长左权将军血洒毁场。 巧 答与点拨 一7一 历对答与点效-1-第一轮基础过关 主题6辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 经典例题 例1 时空观念[2024四川宜宾]从历史 A.民族政权并立局面出现 地图中获取信息是我们学习历史的重要方法。 B.第一次大规模人口迁徙 下图所示现象推动了 C.全国性商业网络的形成 南宋物年人口南迁图 D.古代中国经济重心南移 例2[2024福建]《元史·百官志》记载， 由宣政院掌管西藏军民事务。该事件标志着 中央政府对西藏正式行使行政管辖。据此推 断，下列机构在地区管辖上也起到类似影响 的是 A.吏部 B.刺史 C.澎湖巡检司 D.枢密院 备考演练 A组·基础过关 3.图表分析[2024广西]下表是某历史学习小 组呈现的一个探究成果，可以推断该小组探 一、选择题（每小题只有一个正确答案） 究的主题是中国古代 1.[2024云南]北宋时，中央派文官到地方任知 州；设转运使统管地方财政：将地方精锐部 队编入禁军，驻地定期更换。这些措施意在 战国时期 唐朝的 宋朝的 ( 的铁农具 汉代的楼车 曲辕犁 秧马 A.加强中央集权 B.削弱宰相权力 A农业用具的创新 C.丰富市民生活 D.发展海外贸易 B.交通工具的演变 2.时空观念理清历史时序是学习历史的基本 C.社会习俗的变化 要求。下图中①处对应的朝代是( D.纺织技术的进步 4. 史料实证[2024青海]《东京梦华录》卷二记 西夏 代 载北宋都城开封店铺林立，“屋宇雄壮，门面 4 北家 广阔，望之森然，每一交易，动即千万，骇人 t127 1270 97 1m0 11i0 120 131m 闻见”。材料主要反映了北宋时期( A.唐朝 B.南宋 A.城市商业繁荣 B.科学技术领先 C.明朝 D.清朝 C.民族关系发展 D.对外交流频繁 15 历史 5.[2024江苏连云港]铁木真被毛泽东称为“一 9.(跨学科·语文)[2024福建]下图为小芳同 代天骄”，他的历史功绩是 ( 学收集的诗词。其研究的主题应是( A.创制契丹文字 B.统一蒙古草原 C.建立女真政权 D.设立行省制度 《正月十五日夜应制》 (水调软头·明月儿时有】 6.情境模拟题[2024湖南]某同学在自主学习 《九月九日忆山东兄弟》 的过程中，整理了相关笔记（见下图）。据此 判断，她在学习中国古代的 A.对外关系的演变 B.行政区划的变迁 西周：分封制 隋唐：三省六部制 C.传统节日的魅力 D.绘画技巧的成熟 秦朝：即县制 元朝：行省制度 B组·能力提升 义朝：刺史制度 明朝：肉阔制度 10.历史解释哈佛大学教授艾利森说，我也从 A.文学艺术 B.民族政策 中国智慧中学到很多经验，比如1005年的 C.科技成就 D.政治制度 澶渊之盟，交战双方提出，我们不能够打败 7.教材改编题下图为元墓出土的杂剧陶俑，这 对方，但可以商讨一个条约，形成对抗的伙 些陶俑 伴关系，在一些领域里激烈敌对，但在另外 些领域内结为伙伴。艾利森对澶渊之盟 的叙述 A.比较符合历史事实 B.完全违背历史真相 吹口哨 吹箭击节板 C.是研究澶渊之盟的重要史料 A.表明当时的娱乐生活单一 D.属于恶意诋毁中国的言论 B.体现了浪漫的艺术手法 11.[2024江西]不论以魏为正统，或以蜀为正 C.可作为研究杂剧的第一手史料 统，从来没有人把另外两国排斥在中国之 D.反映出当时戏剧种类繁多 外：当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽 8.[2024北京]某班同学开展实践活动，通过以 互为敌国，但也并不把对方排除在中国之 下环节模拟我国古代一项伟大发明的应用 外。这一观点意在强调 ) 流程。这项活动有助于了解 A.中华民族的认同感 B.中央集权不断强化 C,儒家思想的正统性 D.民族隔阂完全消失 版 刷墨 12.[2024吉林长春]“瓷”与“词”是中华文明的 A.两汉时期的造纸工艺 代表。“瓷”有器型颜色纹饰，“词”有墨迹情怀 B.北宋时期的科技创新 精神，二者的辉煌时代均出现于 C.南宋时期的航海技术 A.隋朝 B.宋朝 D.宋元时期的军事变革 C.明朝 D.清朝 16 第一轮基础过关 二、非选择题 (1)根据材料一，写出从中获取的战国时期 13.[2024湖北]阅读下列材料，回答问题。 关于船舶的历史信息。 【船舶与中国制造】 材料一战国时期，造船技术有较大进步。 船的种类很多，有运输船、战船等。下图是 战国铜壶，壶身刻有水陆攻战的图案。从 图中看出，那时的人们已用长桨划船。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析宋元 时期造船、航海技术对中国和世界的影响。 摘编自杨槱《帆船史》 材料二宋元时期，中国商船遍布东南亚 和印度洋各港口。1974年，泉州出土了一 艘宋代海船。据考证，该船船体剖面呈 V字形，航行速度快，抗风浪能力强。一位 西方学者写道，如果没有从中国引进指南 针、船尾舵等导航和造船技术，哥伦布不可 能远航到美洲。 (3)根据上述材料并结合所学知识，概述中 摘编自何国卫《中国木帆船》 国造船业发展的特点。 材料三1982一2020年中国造船业成就一 览表 年份 成就 1982年 造船企业正式进入世界造船市场 2009年 船帕制造业跃居世界第一 出口船舶订单量占国际市场份颜40 2020年 以上 17