内容正文:
天工的卓越:没有冰心一片、物我两忘的境界,怎
诗歌通过雨乱云低营造了压抑、昏暗的意境,又
有雷打不动、脚踏实地的淡定。工匠精神中所深
通过鸬鹚觅食、蚯蚓避湿来渲染久雨后的苦闷,
藏的,有格物致知、正心诚意的生命哲学,也有技
表现了诗人流落秦州的感时伤乱之情和个人身
进乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而
世之悲。
推常工匠精神,见证社会对浮躁风气、短视心态
高一暑假作业(五)
的自我疗治,对美好器物、超凡品质的主动探寻。
1.B首先“小说”并未直接描写战争场面,不恰当,
我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精
“二三十个还乡团的匪徒押着十多个村干部迎面
神的践行者。”其中“发自肺腑、专心如一的热爱”
走来。在闪电中我们都看清了对方,惊愕片刻之
“臻于至善、超今冠古的追求”“技进乎道、超然达
后枪就响了起来…”其次“为抗击侵略者而亲
观的人生信念”“格物致知、正心诚意的生命哲
人离散”,看注释①文本写于解放战争时期,国民
学”“技进乎道、超然达观的人生信念”等就是文
党地主武装还乡团不属于“侵略者”。
中“精神”所代表的意义。
2.C小说对小陈这一人物形象的刻画没有运用心
答案:炉火纯青的技术掌握,发自肺腑、专心如一
理描写。
的热爱,臻于至善、超今冠古的追求,专注、物我
3.①从“旷野里一片黑暗”到“声音沉闷而又迟纯”。
两忘的境界,格物致知、正心诚意的生命哲学,技
“好像被那密密层层的浓云紧紧地围住挣扎不出
进乎道、超然达观的人生信念。
来似的”渲染了一种压抑的氛围,暗示了当时革
10.解析:在画线句中,“没有…怎有:没有……怎
命斗争的残酷。②从“水在草底下潺潺地流着”
有:没有…怎有”构成了排比句式。用排比来
到“咕咕呱呱地不住气地叫”。“水蛇在草间爬
说理,可收到条理分明的效果:用排比来抒情,
行”“蛤蟆在我们的周围,咕咕呱呱地不住气地
节奏和谐,显得感情洋溢:用排比来叙事写景,
叫”等景物描写,暗示了当时“我们”因迷失方向
能使层次清楚、描写细腻、形象生动……总之,
耽误行程而感到烦躁、无奈的心理。
排比有节奏感,琅琅上口,有极强的说服力,能
4.①对小陈父子来说,面临着两种选择:先救出家
增强文章的表达效果和气势,深化中心。在本
人,还是先帮助革命同志过河。他们毅然选择了
题中,作者通过使用排比句,增强了表达的效
后者,表现出对革命事业的赤胆忠心,正是有像
果,强调工匠精神的内涵与意义,工匠精神需要
他们那样的无数人民群众的存在,才能推动着革
热爱、执着的追求、崇高的境界,这样的论述层
命事业不断走向胜利,真正体现了人民军队人
层深入,让作者的论证显得更加有力。
民爱
答案:运用排比的修辞手法,层层深人地论述工匠
②当“我”看见小陈在雨中吃力地走着时,心中泛
精神的内涵与意义:增强了语气,使表达更加
起怜惜和感动:当百姓遭受杀戮时,宁可冒着生
有力。
命危险,也要及时过河组织队伍救助百姓;当听
高一暑假作业(四)
说老大娘和小佳被还乡团捉走后,考虑的不是先
1.C“任何人”应为“每位文艺工作者”。
完成任务,而是他们的生命安危。这些都体现了
2.C“因为这本集子价值很高”不对,因为朱自清
人民军队爱人民。
是《雪朝》的作者之一。
5.A由诗中最后一句“一首清诗记今夕,细云新
3.不可以。最后一段与第一段照应,使文章浑然一
月耿黄昏”可看出,A选项中“清风吹拂,新月出
体:用《雪朝》收束全文,高度概括朱自清先生的
现的黄昏时分”是诗人作此诗的时间,而非“叩门
质朴精神和对中国新文学的页献。
求浆”的时间。
4.不矛盾。朱先生的宽容,指的是他身上的人道主
6.(1)相同点:两首诗都描写了优美宁静的山村
义精神,以及对每一个文艺工作者工作的肯定,
风光。
这也是他对新文艺支持的一种表现;“绝不宽容”
(2)不同点:①《西村》侧重描写山村景象,诗人回
是指向恶势力的,他的文字与行动无时无刻不在
忆往年叩门求浆的情景,表达留恋与怀念之情。
支持新文艺以及新中国向着光明方面的发展。
《游山西村》除自然风光外,侧重描写了淳朴自然
5.C“度”,是踱步的意思,这里使用拟人手法,写
的民风民情,是诗人现实中寻访山西村的情景,
鸟云行动迟缓,暗示雨天还要持续一段时日。
表达喜悦之情。②《西村》描写的是作者对“往
6.前六句皆是写雨,其中“乱淋”明写雨之急骤:其
岁”和“今夕”的变换思考,《游山西村》则写出峰
他五句皆是暗写。“边秋阴易久,不复辨晨光”,
回路转时感受到的希望,富有理趣。
写秋雨连绵;“山云低度墙”写秋雨之一场未断一
[简略答案](1)相同点:都写乡村风光和对乡村
场即到:“鸬鹚窥浅井,蚯蚓上深堂”写积雨成涝。
的热爱之情。(2)不同点:①《西村》侧重写自然
·48·高一暑假作业(四)
诗词临茅
算
奉陪郑驸马韦曲二首·其一
(唐)杜甫
韦曲花无赖,家家恼煞人。
绿樽须尽日,白发好禁春。
石角钩衣破,藤梢刺眼新。
箩
何时占丛竹,头戴小鸟巾。
箩
【品赏】写这首诗时,杜甫尚未授
的技法表现,是诗人匠心独具之处。故赵
官,安史之乱未起,虽有被遗弃的隐忧,但
访注说:“起用俗语,豪纵跌宕。”而杨伦评
还没有完全失望,诗人还想通过友人的举
其写法说:“全是反言以见其佳胜。”
荐或走“终南捷径”,以取得一官半职,能
精典例析
在政治上有所作为。诗题中的郑驸马,即
郑潜曜,玄宗女儿临晋公主丈夫。韦曲,
仿照画线句,在横线上续写两句话,
在樊川(西安城南)。贵族家的园亭、侯门
使之与画线句构成排比句。要求:句式一
的别墅多在这个地方。杜甫陪郑驸马在
致,字数相等,与上文语意连贯。
此游玩,写下这首绘景咏怀诗。本诗的前
我站起来,走下台阶,独自微笑着、欢
四句写惜花志胜,后四句写寻幽寄慨。描
喜着。四下一个人也没有,我就觉得自己
绘了韦曲形胜之地的幽雅美景,抒发了绝
也消失了。天地间只有一团喜悦、一腔温
尘归隐的情怀。在写作上,以俗语、反语
柔、一片勃勃生气。我走向田畦,就觉得
·16
自己是一株恬然的莱花;
下去,中间走了许多不必要的歧路,而《雪
朝》中的六个作者也在中途有的抛掉了
诗,有的改变了作风。其中真能把那种朴
【解析】分析画线句可以发现,画线
质的精神保持下来,不但应用在诗上,而
句的句式是“我(走向)…就觉得自己
且应用在散文以及做人的态度上的,据我
是…”:根据前面的“天地间只有一团喜
所知,怕只有朱自清先生吧。
悦、一腔温柔、一片勃勃生气”的语境可
我最初遇见朱先生是在一九三二年
知,学生应选择自然界的事物进行仿写,
的夏天,那时我住在柏林西郊,他在清华
所写语句应传达出一种积极向上的态度。
任教休假到伦敦住了一年,归途路过柏
【示例】示例一:我举袂迎风,就觉
林。我请他到我住的地方谈过一次,过了
得自己是一缕温柔的清风:我抬头望天,
几天又陪他到波茨坦的无忧宫去游玩过。
就觉得自己是一束明灿的阳光。
他很少说话,只注意听旁人谈讲;他游无
示例二:我走向大海,就觉得自己是
忧宫时,因为语言文字隔阂,不住地问这
一朵翻腾的浪花;我走向森林,就觉得自
个问那个,那诚挚求真的目光使回答者不
己是一棵参天的树木。
好意思说一句强不知以为知的话。此后
他就到意大利从威尼斯登船回国了,三年
习题精练
后,我也回国了,和他却很少见面,见了面
一、现代文阅读
也没有得到过充足的时间长谈。至于常
阅读下面的文字,完成1~4题。
常见面,能以谈些文学上的问题时,则是
朱自清先生
共同在昆明西南联合大学教书的那几年。
冯至
他谈话时,仍然和我在柏林时所得到
远在二十五年前,我读到过一部诗集
的印象一样。他倾心听取旁人的意见,旁
《雪朝》,是六个人的合集,其中有一位是
人的意见只要有一分可取,他便点头称
朱自清。封面是黄色的,里面的诗有一个
是。他这样虚心,使谈话者不敢说不负责
共同趋势:散文化、朴实,好像有很重的人
任的话。他对我的确发生过这样的作用。
道主义的色彩。那本诗集现在已经很不
我不知道别人在他面前是否也有过同样
容易得到了,并且里边的诗我一首也不记
的感觉,但愿他的诚挚和虚心—这最显
得,但根据我模糊的印象,我可以说,假如
示在他那两只大眼睛上—曾经启迪过
《雪朝》里的诗能够在当时成为一种风气,
不少的人,应该怎样向人谈话」
发展下去,中国新诗也许会省却许多迁
由虚心产生出来的是公平,没有偏
途。只可惜中国的新诗并没有那样发展
见。党同伐异,跟自己意见相同的就结为
·17
朋党,跟自己意见不同的就加以攻击。刻
现在我如果能够得到《雪朝》那本诗
薄寡恩,在朱先生写的文字里读不到的。
集,再把他历年的著作排列在一起,我会
他不是没有自己的意见,但他对于每个文
看见他在这一世纪的四分之一的时间内
艺作者都给予了所应得到的地位,不轻易
在走着一条忠实朴素的道路。
抹杀任何一个人的努力。去年五四,北大
一九四八,北京
举行文艺晚会,我和他都被约去演讲,我
1.下列对文章有关内容的分析和概括,不
在讲演时攻击到战前所谓象征派的诗,夜
半回来,他在路上向我说:“你说得对!只
恰当的一项是
是有些过分。”今年七月四日,我到清华去
A.文章通过写作者与朱自清先生交往
看他—这是我最后一次见他—他已
中的几个片段的回忆和评论,赞扬了
十分憔悴,谈起一个过于主观的批评家,
朱自清先生开创自由体诗一代新风
他尽管不以他为然,却还是说:“他读了不
的重大贡献以及他的高贵品质。
少的书。”
B.“但愿他的诚挚和虚心”“—曾经启
一个没有偏见的、过于宽容的人,容
迪过不少的人,应该怎样向人谈话”,
易给人以乡愿的印象,但是我们从朱先生
在评论中更饱含着对朱自清先生由
的身上看不出一点乡愿的气味。一切在
衷的敬佩。
他的心中自有分寸,他对于恶势力绝不宽
C.朱自清对待他人公平,没有偏见,对
容。尤其是近两年来,也就是回到北平以
来,他的文字与行动无时不在支持新文艺
于任何人都给予了所应得的地位,不
以及新中国向着光明方面的发展。他有
轻易抹杀任何一个人的努力。
愤激,有热烈的渴望,不过这都蒙在他那
D.朱自清先生是“有热烈渴望”的,在回
平静的面貌与朴质的生活形式下边,使一
到北平以后,他的文字与行动无时
个生疏的人不能立即发现。他最近出版
无刻不在支持新文艺以及新中国向
的两部论文集《论雅俗共赏》和《标准与尺
着光明方面的发展。
度》是他最坦白的说明。他一步步地转
2.下列对本文艺术特色的赏析,不正确的
变,所以步步都脚踏实地;他认为应该怎
一项是
样,便怎样。我们应该怎样呢?每个心地
A.本文以与朱自清先生交往的时间为
清明的中国人都会知道得清楚。
不幸他在中途死去。中国的新文艺
线索,运用了叙议结合的方式,突出
失却一个公正的扶持人,朋友中失却一个
了朱先生“忠实朴素”的特点。
公正的畏友,将来的新中国失却一个脚踏
B.本文边叙边评,层层深入,展示了朱
实地的文艺工作者。
自清先生的学者风度和战士风貌。
·18·
C.本文写朱自清先生,却从诗集《雪朝》
5.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
写起,因为这本集子价值很高,通过
《雪朝》很自然地引起对朱先生的回
A.首句“边”指秦州,这两句诗是说秦州
忆,也是为了表现朱先生质朴的
秋日因久雨而给人阴沉昏暗之感。
品质。
B.用“乱”字写檐下雨水乱溅、淋湿帐
D.本文没有故作惊人之语,却生动又深
幔,暗写风向不定,寄寓飘摇之感。
刻地揭示了朱自清先生的可贵品质。
C.用“度”字来写山头乌云急速行进
3.文章结尾一段可不可以删掉?为什么?
的状态,暗示此地很快就能雨过
天晴。
D.尾联使用以景结情的手法,深刻表现
4.朱自清先生对人过于宽容,甚至肯定一
诗人境遇的凄冷,而又含蓄隽永。
个过于主观的批评家“读了不少书”,而
6.请从明写、暗写角度对诗歌怎样写雨进
行简要赏析。
第五段又说他“绝不宽容”,这是否矛
盾?请结合文本探究。
二、古代诗歌阅读
知识快递
阅读下面的这首诗歌,完成5~6题。
【进士】参见本书“殿试”条。进士
秦州杂诗①(其十七)
是科举考试的最高功名。《儒林外史》第
杜甫
十七回:“读书毕竟中进士是个了局。”贡
边秋阴易久,不复辨晨光。
士参加殿试录为三甲都叫进士。古代许
檐雨乱淋慢,山云低度墙。
多著名作家都是进士出身,如唐代的贺知
鸬鹚窥浅井⊙,蚯蚓上深堂®。
章、王勃、宋之问、王昌龄、王维、岑参、
车马何萧索,门前百草长。
韩愈、刘禹锡、白居易、柳宗元、杜牧等,
[注]①唐肃宗乾元二年(759)秋天,杜
宋代的范仲淹、欧阳修、司马光、王安
甫流落到秦州。其间,他先后写了二十首
石、苏轼等。考中进士,一甲即授官职,
诗篇,统题为《秦州杂诗》。②窥井:求食。
其余二甲参加翰林院考试,学习三年再
③深堂:内堂,屋宇深处的厅堂。
授官职。
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