内容正文:
化学试卷
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Si-28 Mn-55 Fe-56 Cu-64
一、选择题(每小题2分,共10题,计20分。每题只有一个选项符合题意。)
1. “以美育人,向美而行”。深圳各校正以多元而灵动的姿态开展美育探索。下列“美育一件事”涉及化学变化的是
A. 生活美:烧火煲汤 B. 科学美:凝水成冰
C. 艺术美:临摹字帖 D. 环境美:收集废纸
2. 青白瓷是我国宋元时期主要瓷器品种,青白瓷瓷胎的化学成分主要是二氧化硅和氧化铝,所占比例分别为75%、17%,此外还有氧化钙、二氧化锰等。下列说法不正确的是
A. 氧化铝的化学式为 B. 青白瓷属于金属材料
C. 氧化钙中钙元素化合价为 D. 二氧化锰中的氧元素的质量分数比二氧化硅的低
3. 下列跨学科实践活动涉及的化学知识错误的是
选项
实践活动
化学知识
A
用自制简易净水器净化雨水
雨水经过滤后得到纯水
B
给大棚蔬菜施加气体肥料CO2
CO2是光合作用的原料
C
用H2O2溶液作供氧剂制作简易供氧器
H2O2溶液分解产生O2
D
调查家用燃料的变迁与合理使用
燃气灶火焰呈黄色时,应调大进风口
A. A B. B C. C D. D
4. 下列所示实验能达到目的的是
A. 实验①能探究物质燃烧需要氧气 B. 实验②能验证金属活动性的强弱:
C. 实验③能探究空气中氧气的含量 D. 实验④能说明水中氢元素和氧元素的质量比为
5. 我国科学家在光照、Pd基催化剂条件下,以、为原料合成乙酸,该技术既开发新能源,又缓解“温室效应”,助力“碳达峰”和“碳中和”。其反应的微观示意图如下。有关说法正确的是
A. 参加反应的两种分子质量比为 B. 反应后Pd原子减少
C. 反应前后分子数目没有改变 D. 乙酸属于有机物
6. 化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是
A. 分类观念:生铁、矿泉水、液氮都属于混合物
B. 守恒思想:镁条燃烧后固体质量增加,则该反应不遵循质量守恒定律
C. 宏微结合:一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
D. 证据推理:置换反应中元素化合价一定发生改变,则元素化合价发生改变的反应一定是置换反应
7. 下列溶液中的离子能大量存在的是
A. 呈蓝色的溶液中:Ba2+、OH-、C1-
B. 无色透明的溶液中:A13+、C1-、
C. pH=2的溶液中:K+、、
D. pH=12的溶液中:Mg2+、K+、
8. 下列实验方案能达到实验目的的是
A. 判断露置在空气中的溶液是否发生变质:取适量该溶液,滴加1滴酚酞溶液,观察是否变色
B. 证明稀能与溶液反应:取一定量的稀硫酸,加入溶液后,再滴入溶液,观察是否有白色沉淀
C. 区分溶液和溶液:分别取等量两种溶液,滴加等量的溶液,观察是否有白色沉淀
D. 除去溶液中:向混合溶液中加入足量稀盐酸
9. 氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A. a点表示时和溶解度都为30
B. 点处溶液中溶质的质量分数为
C. 将点处的溶液变为点处状态,可将溶液恒温蒸发水分
D. 时,等质量的和的饱和溶液中,溶液中的水比溶液中多
10. 海水化学资源利用已成为各沿海国家促进经济发展的重要手段,我国在氯碱工业技术上有长足的发展。如图是氯碱工业流程图。下列说法不正确的是
A. 制粗盐:操作1为蒸发结晶
B. 粗盐精制:可以用饱和氯化钠溶液盐洗方法制得精盐
C. 工业制烧碱:反应①属于分解反应
D. 制漂白剂:漂白剂的主要成分为和,由此可推测起漂白作用的是
二、填空简答题(共2小题,每空1分,化学方程式2分,共计12分。)
11. 海水中含有大量的氯化钠、氯化镁等,研究它们的组成和性质具有重要意义。
(1)构成水分子的微粒是______(填符号)。
(2)钠原子的结构示意图 氯原子的结构示意图为
①钠原子转变为钠离子时发生变化的是______(选填“质子数”或“电子数”),
②______。
(3)工业可通过电熔融氯化镁制备两种单质,写出其中非金属单质的化学式:______。
12. 化学社团开展“化学伴我行”项目式学习。
活动一:“化”中有味
(1)社团购买原料自制汽水,如图1。原料中营养物质主要有水、糖类、无机盐和______。饮用时感觉整杯饮料的口感一致,说明溶液具有______性。
(2)为减少气体的逸出,应使用______(填“凉开水”或“热水”),确保汽水较好的口感。
活动二:“化”中有画
(3)魏晋南北朝时期壁画中黑色颜料为石墨(如图2甲),墨迹千年不变色,说明常温下石墨的_____稳定(填“物理性质”或“化学性质”)。
(4)小牧用某无色液体在木板上写字,木板上很快出现两个黑色字如图2乙所示,此无色液体可能是______(填名称)。
活动三:“化”中有用
(5)全球首艘氨燃料动力集装箱船由上海船舶研究设计院自主研发设计。液氨被广泛认为是未来理想的清洁燃料。点燃氨气前需进行______,氨气燃烧生成水和空气中含量最多的物质,反应的化学方程式为______。
三、实验探究题(共2小题,每空1分,化学方程式2分,共计18分)
13. 化学兴趣小组的同学在实验室展开了实现“碳中和”一系列项目式学习。
任务一:的制备与性质
(1)仪器B的名称是______。图1中______组合(填字母),与图2的发生装置具有相同的优点。
(2)用图2装置制备时,铜网不能用铁网代替,其原因是______(用方程式表示)。
(3)烧杯中的现象是______,说明密度比空气大。检验时,将装有澄清石灰水的洗气瓶______(填“b”或“c”)端连接到橡胶管a上。
任务二:的捕捉与封存
(4)同学们设计了一款简易吸风机(图3)捕碳。在纱布上被吸碳剂捕获。若吸碳剂是石灰乳,一段时间后,吸风效果变差,原因是____________。
(5)同学们用图4装置捕碳,写出装置中发生反应得方程式____________。
14. 春暖花开之时,成子湖芝樱花海,与青绿草坪相映成趣。同学们对探究樱花生长的土壤成分产生了浓厚的兴趣,某化学兴趣小组开启了项目式学习的探究之旅。
【任务一】认识物质,享受自然
(1)使用无人机摄影。无人机使用的能源为锂电池,锂电池工作时的能量转化形式为______。
【任务二】认识土壤的酸碱性
【实验1】
取少量土壤样品于烧杯中,加入适量蒸馏水充分浸泡后过滤,得到土壤浸出液。用试纸测定土壤浸出液的酸碱度,记录数据如下:
测定次数
第一次
第二次
第三次
pH
8
9
8
(2)进行三次测定的目的是____________。
【实验结论】
(3)由土壤浸出液的可知:该土壤显______性。
【任务三】探究土壤所含的成分
查阅资料:该碱性土壤中一定含有,可能含有和中的一种或两种。
【实验2】
实验步骤
现象
结论
①取适量实验1中土壤浸出液于试管中,滴加足量稀盐酸,充分反应
______
含有
②向试管中继续滴加适量溶液
产生白色沉淀
含有
(4)将步骤①的现象补充完整______。
(5)写出步骤②反应的化学方程式__________________。
【实验结论】
(6)土壤含盐量高时会析出白色固体物质,其中含有____________。
【任务四】改良土壤的酸碱度,提高土壤的肥力
(7)上述土壤样品中含有的对农作物危害较大。可向该块地中施加______(填字母),以减轻对农作物的危害。
A. 熟石灰 B. 浓盐酸 C. 硫酸钙
【反思评价】
(8)反思过程中,小布认为不进行任务二也可以得出本次探究活动的最终结论。你是否赞同并说明理由____________。
四、推理计算题(每空1分,化学方程式2分,第(4)小题3分,计10分)
15. Ⅰ.《天工开物》中记述了金、铜、锌、铁等金属的开采和冶炼方法。铜是重要的金属资源,它对于改善人类生活、促进人类文明起着重要作用。
(1)火法炼铜:以木炭、孔雀石(主要成分)为原料。木炭燃烧放热使孔雀石分解为氧化铜,该过程需持续鼓风的原因是______。木炭还用于还原氧化铜,化学反应方程式为____________。
(2)用废铜屑(含、、等)制备胆矾()的流程如图1:
①“溶解”时,铜发生的反应为:,待完全反应后,溶液中含有的阳离子有______。
②请写出用氧化铜调节的化学方程式____________。
Ⅱ.《天工开物》另记述:“烧铁器淬于胆矾水中,即成铜色也”,其中蕴含的化学原理主要是铁与硫酸铜反应。该反应的微观示意图如图2所示。
(3)由图2中分析可知,右图中缺少一种微粒,请写出该微粒符号:______。
(4)将铁粉放入硫酸铜和硫酸锌的混合溶液中,其中硫酸铜的质量分数为,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生。
①则滤液中含有的溶质为______(填化学式)。
②求生成铜的质量是多少?______
化学试卷
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Si-28 Mn-55 Fe-56 Cu-64
一、选择题(每小题2分,共10题,计20分。每题只有一个选项符合题意。)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
二、填空简答题(共2小题,每空1分,化学方程式2分,共计12分。)
【11题答案】
【答案】(1)H、O (2) ①. 电子数 ②. 8
(3)Cl2
【12题答案】
【答案】(1) ①. 维生素 ②. 均一
(2)凉开水 (3)化学性质
(4)浓硫酸 (5) ①. 验纯 ②.
三、实验探究题(共2小题,每空1分,化学方程式2分,共计18分)
【13题答案】
【答案】(1) ①. 锥形瓶 ②. AD
(2)
(3) ①. 气球上浮 ②. c
(4)石灰乳中的氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀,覆盖在石灰乳表面,阻止石灰乳与二氧化碳进一步接触
(5)
【14题答案】
【答案】(1)化学能转化为电能
(2)减小测量误差 (3)碱
(4)产生气泡 (5)Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
(6)NaCl、Na2CO3、Na2SO4 (7)C
(8)赞同,土壤中含有碳酸钠,碳酸钠溶液呈碱性
四、推理计算题(每空1分,化学方程式2分,第(4)小题3分,计10分)
【15题答案】
【答案】(1) ①. 提供氧气,维持高温(或使木炭充分燃烧) ②.
(2) ①. Fe3+、Cu2+、H+ ②.
(3)Fe2+ (4) ①. FeSO4、ZnSO4 ②. 解:设生成铜的质量为x
x=16g
答:生成铜的质量为16g。
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