内容正文:
2025年河北省初中学业水平模拟考试
语文试卷
注意事项:1.本试卷共八页,总分120分,考试时间120分钟。
2答卷前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。
3考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分
(1~2题共13分)
1.学校开展“行走燕赵长城,串联红色记忆”研学活动。阅读下面文字,回答后面的问题。
(10分)
蜿蜒在燕赵大地上的长城,串联起许多红色记忆。
【长生口伏击战】长生口位于河北省井陉县西部,是过娘子关入山西的必经之路。1937年
10月、1938年2月,八路军一二九师三八六旅主动出击,两次在长生口伏击日军,成为中国抗
战史上著名的战役。第二次长生口伏击战,我军佯攻旧关、诱敌深入,(子活/灵动)运
用战术,充分体现了“攻敌必救”的精随。
、
【黄土岭战役】1939年深秋,在涞源白石山古长城南麓30公里处的雁宿崖村,八路军对
日军的伏击战大获全胜。日军中将阿部规秀恼羞成怒,旋即亲率1500多人马,再度向雁宿崖扑
来。11月7日16时许,在黄土岭与上庄子之间的一座独立民居附近,阿部规秀被我军迫击炮连击党。
长城不仅有着
(雌伟/宏伟)的外观,更承载着(d1y心)外侮的象征意义,与中华
民族团结一心、众志成城、浴血奋战的精神完美契合,彰显着中华民族面对挑战时的(jiā
ren)与担当。
(1)给文段中加点的汉字注音。(2分)
①精髓
②契合
(2)根据文段中的拼音写出相应的词语。(2分)
①(dǐyi)
②(jian ren)
投
(3)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。(2分)
(4)有同学读到“旋即亲率1500多人马”时,思考“旋”的意思。结合语境推测“旋”的意
思应该是
(A.旋转B.返回;归来C不久:很快地)。(2分)
(5)根据下图,推测“蜿”的意思,填写在横线上。(2分)
+忄→惋同情、可惜
宛
→+女→婉婉转、和顺、美好
(曲折)
+虫→蜿
语文试卷
第1页(共8页)
2.下面是小冀以校学生会的名义写的通知!,格式、标点与内容都有向题,请你根据提示写出悠
改意见。(3分)
通知
全体同学:
为感受红色文化,传承红色基因,学校拟于2025年3月11H上午9点举办《沿河北
长城行走,回望抗战烽火》王题活动,请准时参加
2025年3月6日
校学生会
①格式:
2标点:
3内容:
第二部分
(4~20小题57分)
一、古诗文阅读。
(-一)默写{共6分)
3.小翼利用周未爬了石家庄市的抱特赛.并依据山势绘制了折线图,请你将下图中小翼的感受
补充完整。(6分)
中途我想依弃,但想到了李白
“③
当我爬到山顶的时候,
④
心中充满了征服抱餐
[《行路难(其一)》门的那种不畏
的兴奋,也领悟了王安
爬到第~·个山顶的时候,
难、男向前的精种,我咬牙继续:
石登上飞来蜂时杆发
我欣赏着笑景,看到飞闯
:向上攀量.
的“⑤
的鸟儿,还惬意地吟诵起
了嘱渊明“②
_”(登飞来
一,飞鸟相与还
峰》),那种“祥云这不
[(伙酒(其五)》]的诗句:
不住规厨“的抱负。
★
刚开始爬的时候,我看着恍著鄙道元笔下“啊
岸连山,①
“((三挟))的抱犊
亲,信心酒满。
(二1阅读(18分)
学习七年级下册“课外古诗词诵读”《过松源晨炊漆公店(其五)》时,小冀查找了一些
资料。请阅读下面文字,回答4-9题。(18分)
语文试卷第2贞(共8页)
过松源晨炊漆公店(其五)①杨万里
①选自〈杨万里巢笺枚)卷三十五
(中华书局2007年版)。这个题
日下有六首诗,这是第五首,松
莫言下岭便无难.赚得行入错喜欢。
源、漆公店,在今江两弋阳与余
政入山围子里,一山放出一山拦。
江之间。限女,早餐。场万里
(1127-1206).字廷秀.吉州吉
诗人早行在素山峻岭中,充分领略着游历山野的乐地。
水(今属江西)人,自名书室
因为心情闲适,感受更为空灵、独特。首句以否定的形式提
为“诚斋”,世称“诚斋先生”
出论题,指出下山并不缭通常认为的那样轻松容易、人们往
南宋诗人。
往会“上当受骗”,空自欢弃。闲为行走在万山深处,即使
②〔装(zudn)得瑞得
一座山“放过了你”,还有无效的山在“拦”着你呢!生活③(错喜秋)空欢烹
的道路何尝不是如此?所以我们最好不要为眼前的随境所迷④(政!同“正”。
态,要放眼长远,认真对诗,才能不断克服困难,题险如
⑤(困子J图子。
夷。这首诗语言明白如话,灵动活泼,幽默谈谐,意速情
⑥〔放出)这里是把行人放过去
生,读时可仔细体会。
的意思。
资料一:
晓行望云山杨万里
霁天欲晓未明间,满目奇峰总可观“,却有一峰忽然长,方知不动是真山,
0霁:雨后转睛。②可观:壮观。
资料“:
【甲】杨万里调永州客陵丞,时张浚谪永,杜门谢客,万里三往不得见,以书力
请、始见之。泼勉以正心诚意之学,万里服并教终身,乃名读书之室曰诚斋
资
【乙】十四年夏早,万果应诏,言:“今之所以早者,以上泽不下流,下情不
料
上达,故天地之气隔绝而不通.”因疏四事以献,言皆总切。迁秘书少监,万里为人
夹
刚而偏.韩侂胄口用事,欲网罗四方知名士相羽翼,尝筑南园、属万里为之记、许以
掖垣⊙.万里曰:“官可弃,记不可作也.”侂胄志,改命他人。卧家十五年院胄专
僭日益甚万里忧愤快快成疾。家人知其沈国也,凡郎”吏之报时政者皆不以告,忽族
于自外至,连”言院青用兵事.万里劫哭失声,丞呼纸书曰:“韩侂胄奸臣、专权无
上、动兵饯民。谋危社颖。吾头顾如许”,报国无路,惟有孤愤!”
(选自《米史·杨万里传》)
①十四年:淳熙十四年。②流:边远地区。③韩低(心。)肖:南宋重臣,以外戚身份专政十多年。
位在左右丞相之上。④城垣:泛指高宜。⑤邸(d1):此指宜府,⑥蓬:副词.遂.就,①开头领如
许:意为我头发已白.年岁已老。
4.解释下列句子中加点的词语。(4分)
(1)乃名读书之室日诚斋(资料二·甲)
名:
(2)今之所以早者(资料二·乙)
所以:
(3)属万里为之记(资料二·乙)
属:
(4)畈呼纸书目(资料二·乙)
书:
语文试卷
第3页(共8页)
5.下列对“资料二·乙”中画线语句的断句,正确的一项是(
)(2分)
A.卧家/十五年侂胄专僭/日益甚万里忧愤/快快成疾
B.卧家/十五年侂胄专僭/日益甚万里/忧愤快快成疾
C.卧家十五年/侂胄专僭日益甚/万里忧愤/快快成疾
D.卧家十五年/侂胄专僭/日益甚万里/忧愤快快成疾
6.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)万里三往不得见,以书力请,始见之。(资料二·甲)
答:
(2)因疏四事以献,言皆恳切。(资料二·乙)
答:
7.《过松源晨炊漆公店》与本诗都是哲理诗,你会选取哪一句送给求学成长过程中的好友,请
说出理由。(3分)
答:
8.“资料一”与《过松源晨炊漆公店(其五)》同为杨万里的哲理诗,它们在写法上有什么特
点?(2分)
答:
9.结合上面资料,说说杨万里有哪些可贵的品质。(3分)
答:
二、现代文阅读。
(一)班级开展“了解家乡文化”的主题活动,下面是同学们搜集到的“定瓷”资料。请
阅读后,回答10~12题。(9分)
资料一:
定瓷又称定州窑陶瓷,其产地在今河北省保定市曲阳县,古属直隶定州。①据《曲阳县
志》记载:“县境三面皆山…灵山一带推出煤矿,龙泉镇则宜瓷器,亦有瓷石。”现定窑遗
址所在曲阳县涧磁村及东南燕川(山)一带即属古代的“龙泉镇”辖区。
之瓷胎质坚密、细腻、釉色透明,柔润墟玉。定瓷烧制始于唐、兴于北宋、失于元,是中
国北方大地上紫衍几代且影响深远的一个窑系。众所周知,定瓷曾经同当时的汝、钩、官、哥
窑一起,并称中国宋代五大名窑。
(摘编自《千年定窑,古老技艺重焕新生》)
资料二
,痕”是定瓷的一大亮点。在烧制过程中,釉层会因重力而随着器物的垂直面流淌,形
成独特的“泪痕”现象,这一特征不仅是辨识定窑瓷器的重要依据,也是其艺术价值的重要体
现,装现了自然与工艺的和谐美。
定瓷以白瓷为主。白瓷釉色的关键在于配方的调配。在上釉时,工匠需要掌提好喷釉的手
法,以均匀覆盖瓷器且无滴落现象。烧成是定窑白瓷生产过程中的关健环节,其采用了高温氧
化烧成法,在1200℃~1300℃的高温下,瓷器内的化学成分发生变化,最终形成光滑、致密的
白瓷。
语文试卷第4页(共8页)
②传统的定瓷虽然是一种陶瓷艺术,但是承载着厚重的文化内涵。在传统中国文人士大夫
(二)阅
眼中,定瓷因其简约、自然之美成为精神品质的象征。此外,定瓷在礼仪文化中也占据着重要
①五
的位置,是文人聚会、品茗对弈以及赠送朋友的常用器具,增进了人与人之间的情谊与文化交
②#
流。因此,定瓷不仅是实用品,更是文化的载体,蕴含着丰富的思想和情感。
③重
③随着时代发展,定瓷依然散发着光彩,成为中国陶瓷艺术中的一颗璀璨明珠。传承并发
议室接得
扬定瓷文化,成为新时代定瓷艺人肩负的崇高使命。
看看那里
(摘编自2024年第30期《天工》)
3A景区付
资料三:
转麦和进
④现藏于故宫博物院的宋定客白釉孩川枕,高18.3厘米,长30厘米,宽183厘米,通体施
高僧青原
牙白色釉,底素胎无釉,有两个通气孔。枕作孩儿伏卧于榻上状以孩儿背作枕面。孩儿两
④看
臂环抱垫起头部,右手持一绣球,两足交叉上翘。孩儿身穿长袍,外罩坎肩,长衣下部印团花
四五里路
纹。榻为长圆形,四面开光,正面开光内印螭龙纹,背面开光内光素,两侧开光内印如意云头
福成带我
纹,开光之间亦以如意云头纹为饰。
你看有老
宋朝定窑的匠师独具匠心,将瓷枕塑造成一个天真、可爱、俏皮的孩童形象。孩童眉清目
块西一块
秀,神情悠闲自得,整件作品线条柔和流畅,细部划画极为生动传神,工艺精妙,令人叹为观
薯叫白翦
止。这件定窑白釉孩儿枕不仅是宋代风俗的见证,也是研究宋代文化和陶瓷艺术的珍贵实物资
了山借:
料,是中国古代瓷器中的名品。
喝。同
(摘编自《国宝·宋定窑白釉孩儿枕》)
去。我3
10.下列对资料中画横线句子的分析,不正确的一项是()(2分)
⑤
A.①句引用《曲阳县志》,以具体的史料记载说明了定瓷产于曲阳,具有说服力。
包产到,
B.②向关联词“虽然…但是”使用不当,应改为“不仅…更……”
山。这
C.③句运用作比较的说明方法,将定瓷与明珠作对比,说明了定瓷的重要地位。
可这山
D.④句中使用列数字的说明方法,体现了文章语言的准确、严谨。
了“金
11.从资料一、资料二看,定瓷有哪些特点?请简要概括。(4分)
旅游景
答:
从这里
栈道,
12.
下面是小冀为“孩儿枕”制作的资料卡,请你根据原文内容,将其补充完整。(3分)
养眼
多位游
在路边
【文物名称】孩儿枕
就建起
【馆藏地点】故官博物院
店”以
【所属年代】宋朝
不是山
【文物尺寸】高18.3厘米,长30厘米,宽18.3厘米
⑥
大的奠
【文物特征】瓷器图案形象:(1)
山水是
瓷绘色泽:(2)
看世界
历史意义:(3)
和各城
别说
大学
语文试卷
第5页(共8页)
(二)阅读下面文字,回答13~17题。(16分)
:
①五月中旬,我在北戴河旅游间隙,决定重访鹁塘沟。
②鹁塘沟,是秦皇岛市抚宁区大新寨镇东张各庄村委会管辖下的一个“袖珍”村落。
③重访鹁塘沟,当然要先到东张各庄村委会“报备”。村委会会计张文新在宽敞明亮的会
议室接待了我。我说在改革开放之前曾访问过那里,那里给我的印象就一个字:穷。这次就想
看看那里是否“脱贫”。他笑了说:“这次你去看看,再就近看看龙云谷,那可是国家认定的
3A景区啊。”讲起这几年东张各庄山村的变化和辖下的鹁塘沟村民对“山”和“水”认识上的
转变和进步,他不时发出明朗的笑声。他讲村民在观念上的这些变化时,让我基然想起了唐代
高僧青原行思所谈的参禅的“三重境界”。
④看山是山,看水是水。我第一次去鹑塘沟是一年中的芒种时节。从东张各庄出发走了
四五里路到了鹁塘沟自然村。当时它是东张各庄大队之下的生产队。生产队长庞国臣和会计董
福成带我到沟沟坎坎的山地转悠。庞队长指着四周的山说:“我们东张各庄大队被山困住了,
你看有老盘子山、印子山、茶盒山、山登子山、王八窑山、黑石峪山,都是穷山啊,地都东一
块西一块挂在山坡上,种的高粱、谷子和玉米的产量也不高,我们的主食全靠白薯(当地把红
薯叫白薯)当家呀。”董福成插话说:“我们这儿十年九旱,沟里小溪小河倒有些水,可上不
了山借不上劲,沟里的龙潭倒挂个几十米高的水帘儿,可离这儿有五六里,也不能当饭吃当酒
喝。同志跟你说吧,我们这儿是穷山,废水。”看他们那沮丧的表情,我无言以对,怅然离
去。我跟张文新说,这就是我初访鹁塘沟的难忘印象。
⑤看山不是山,看水不是水。张文新说改革开放的春风吹散了东张各庄这个山村的晦气。
包产到户之后,收到立竿见影之效,人们能吃饱吃好之后,就开始町上无可奈何的一万多亩的
山。这儿的山,层峦叠嶂,千姿百态。可是它能带给村民什么实惠呢?俗话说“靠山吃山”,
可这山怎么“吃”?后来学到一个办法:招商引资。“穷山”原来也是“梧桐树”,很快招来
了“金凤凰”,秦皇岛一家旅游服务公司来了,在东张各庄以东的鹁塘沟开始谋划和着手建设
旅游景,点。山民所说的高山挂着的“水帘”是喷珠溅玉的瀑布,是自然的龙潭美景。开发就是
从这里起步的,叫“龙潭峡景区”。随之修山凿谷汇聚溪水雨水成湖,沿山势又修了3000米木
栈道,又相继建设悬崖秋千、高空缆车、水上飞龙、花海景观、许愿树等众多景点,成为山水
养眼、文化养心、民俗养性的地方,并更名为“龙云谷景区”。2024年“五一”假期就有21000
多位游客光顾。随者“山沟”变“景区”,当地村民的核桃板栗等农副产品成了畅销货,有的
在路边儿建起农家饭店旅舍,家家户户鼓起了钱袋子。鹁塘沟这个只有十几户的“袖珍村”,
就建起了5个临路的农家餐馆,供客人享用山珍野味。村民边淑城,50岁,开办“淑蛾农家饭
店”以来,因为服务周全,饭莱可口,在游客中享有盛誉,每年收入颜丰。人们说,这儿的山
不是山,是元宝:这儿的水不是水,是珠玉。
⑥看山还是山,看水还是水。山村东张各庄和辖下的鹑塘沟的村民改革开放以来,变化最
大的莫过于思想观念上的变化和进步。他们从“环山”变成“聚宝盆”的事儿中,深刻认识到
山水是“天赐资源”,是取之不尽用之不竭的财富。村民看山仍然是山,但他们已经站在山上
看世界了,视野开阔了;看水仍然是水,但那变成祛狭隘和落后之病的净化剂了。村民从身边
和各地的具体事例中领略到知识改变命运的真谛,都开始重视教育和培养后代。改革开放之前
别说鹁塘沟,就连东张各庄也没有一个大学生,而近年来仅鹁塘沟这个“袖珍村”就出了2名
大学生、1名研究生。74岁的护林员董春会为了让孩子安心读书,曾两次搬家陪读,一儿一女
语文试卷第6页(共8页)
都事业有成,尤其令他引以为豪的是孙女研究生毕业,成为高层次人才。
⑦人们常说“衣食足而知荣辱”,如今的东张各庄,包括下辖的鹑塘沟,宛如一幅宁静祥
和的画卷,多年没发生过一起违法案件,到处洋溢着团结与和谐的春风。
13.请结合文章内容,将下面鹁塘沟村民在不同阶段对山水的看法补充完整。(4分)
第一阶段
①
鹁塘沟村民
第二阶段
②
对山水的看法
第三阶段
山水是“天赐资源”
14.文章第③段写鹁塘沟在改革开放之前给“我”的印象就一个字:穷,这样写的目的是什
么?(2分)】
答:
15.请从修辞手法的角度赏析第⑥段画横线的句子。(3分)
答:
16.请从物质上和精神上,简要概括鹁塘沟村“脱贫”的具体表现。(4分)
答:
17.下面是小语和小文为文章分别拟的题目,你认为谁的更好?请说明理由。(3分)
小语:小山村的“三重境界”
小文:重访鹁塘沟的所见所闻
答:
三、整本书阅读
18.下面是小冀同学写的阅读感悟,对名著内容理解不正确的一项是(
)(2分)
A.《钢铁是怎样炼成的》:身残志坚磨炼钢铁意志,愈挫愈勇闪烁理想光芒。
B.《红岩》:坚如磐石的理想信念,坚贞不屈的浩然正气,显示了共产党人大无畏的英雄气概。
C.《骆驼祥子》:祥子起初老实坚忍,自尊好强;最后麻木潦倒,自甘堕落。
D.《朝花夕拾》:虽有温情但无童趣·却洞察了当时中国的社会状况与风气。
19.人们向来崇敬救急于困顿、救命于危难的英雄。学校开展以“救”为话题的名著阅读交流
活动,小冀制作了阅读卡,请帮他完善。(6分)
语文试卷
第7页(共8页)
静祥
话题
篇目
摘录
梳理
【摘录一】八戒道:“实不瞒哥哥
说,自你回后,我与沙僧保师父前
行,只见一座黑松林,师父下马,
教我化斋他独步林间玩景,出得
(1)作者.(人名)所写
《西游记》
林,见一座黄金宝塔放光,他只当
的这一情节说的是唐僧被黄
寺院,不期塔下有个妖精,被他拿
袍怪抓去,八戒去花果山请
住”行者道:“贤弟,你起来。
行者营教师父。(1分)
不是我去不成,既是妖精敢骂我,我
就不能不降他,我和你去。
【摘录二】他道:“郑屠的钱,洒家
自还他。你放这老儿还乡去。”那店
是什
小二那里肯放。他大怒,叉开五指,
《水浒传》
去那小二脸上只一掌.且说他寻
(2)这段文字写的是的
思,恐怕店小二赶去拦截金公,且向
情节。(1分)
店里掇条凳子,坐了两个时辰。约莫
金公去的远了,方才起身,径投状元
桥来。
【摘录三】这件衣服使他孩子气地高
兴骄傲着,这是一件背心,是用在长
(3)文段中的“他”是
征中射下来的敌人飞机上所得到的一
(人名)。根据对原著的似
《红星照耀
读感悟,段中加着重号的“伟
中国》
把降落伞所做的他也许是一个疯
人和一下个土匪,至少他是一个反叛
大的一副心肠”是指」
者。可是,我很清楚地感觉到,这个反
这何尝不是一种“教”!
叛者,是具有很伟大的一副心肠的
(2分
(4)摘录材料都与“教”有关,但“救”中所体现出的思想情感是
思考探究
不同的。【摘录一】中的“救”是出于师徒情谊,是本分;【摘录
】中的“救”是出于
【摘录三】中的“救”是出
(2分)
第三部分
(20题50分)
20.阅读下面材料,根据要求写作。(50分)
这幅题目为“破茧”的图画,寓意着成长与蜕变,象征着人们在困境中
乞流
历经磨难,凭借自身的努力打破束缚,最终迎来新生。如同我们在学习新知
识、攻克难题时,需要冲破重重困难,才能获得知识与能力的提升。请根据
你的理解和生活经历,自拟题目,写一篇文章。
请根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:①内容健康积极;②表达真情实感;③除诗歌外,文体不限;
④不要套写、抄袭;⑤不少于600字;⑥不要出现真实的地名、校名和人名。
语文试卷
第8页(共8页)
10
答案
1.①su1②a1(每小题】分)(2)①抵御②坚韧(每小题1分)(3)灵活雄伟(每空!分)灵
活:善于随机应变:不拘泥。更符合描述战术运用的语境。灵动:活泼不呆板,高于变化,通常
用于形容具有生气、活力的事物,雄伟:雄壮而伟大,常用来形容自然景观或建筑物等,也可用
于形容人或事物具有强大的气魄和威严。这里形容长城的外观,符合语境。宏伟:(规模,计划等)
宏大。(4)(2分)C(5)像虫子一样曲折
2.(3分)①格式:时间和校学生会的位置互换。②标点:书名号改为双引号。③内容:明确添加
活动地点(每空】分)
3.①略无阙处②山气日夕佳③长风破浪会有时④直挂云帆济沧海⑤不畏浮云遮望眼⑥自缘身在最
高层
4.(4分)(1)命名(2)表示原因(3)同“展”,嘱托(4)写(每小题1分)
5.(2分)C句意为:杨万里在家闲居十五年,韩侂胄更加专权,杨万里心中忧愤,郁成疾。
6.(4分)(1)杨万里三次拜访都没有见到(张浅),便写了一一封信极力请见,(张浚)才见他。
(2)于是(杨万里)向君王上疏了四件事情,言辞都很恳切。(每小题2分,意思对即可)
7,(3分)我会选择《过松源晨炊漆公店》中的“政入万山围子里,一山放出一山拦”。这句诗成
意着人生道路上总会遇到各种困难和挑战,就像翻山越岭,不断遇到新的阻碍。它鼓励好友面对
困难时保持积极乐观的态度,勇敢克服捞战,因为每一次挑战都是成长和进步的机会。
8.(2分)这两首诗都善于抓住自然景物的特征和情态,以说明道理。
9.(3分)①忧国忧民,敢于进谏。②不很强权,不甚名利,③勤于思考,有独到的人生感悟,①
为人刚而偏。(答出三点,意思对即可)
【参考译文】
[资料一]天气放时东方欲晓己到要光不充的时候,隐隐约约可以见到奇异秀刚的山影、忽然
座山峰顷刻间高大起来,才知道屹然不动的才是真正的山峰。
〔资料二·甲]杨万里调任永州零陵县做县丞。这时张浚被贬谤到水州,关闭大门,谢绝来客,
杨万里三次拜访都没有见到(张浚),便写了一封信极力请见,(张浚)才见他。张浚勉励他致
力于正心诚意的学问,杨万里(立志)一生都进从他的教诲,于是把读书的屋子命名为“诚斋”
[资料二·乙]浮熙十四年夏天发生了早灾,杨万里应皇帝诏令,说:“如今之所以发生早灾,
是由于朝廷的恩泽不能施及边远地区,百姓的苦情不能上达朝廷,因此天地之间的气息被隔绝而
不能畅通。”于是(杨万里)向君王上疏了四件事情,言辞都很悬切。(不久)升仟秘书少监。
杨万里为人刚正且偏执,韩侂胃专权之后,想要网罗四方的知名人士做他的羽翼,曾修筑南园,
嘱托杨万里为南园写一篇记,〈并)许诺让杨万里做高官。杨方里说:“官位可以放年,记是不
能写的。”韩侂胄很生气,改叫其他人去写。(杨万里)在家闲居十五年,韩侂胃更加专权,杨
万里心中忧倾,抑郁成疾。家人知道他是忧虑国事,凡是官府差役所传达的与时政相关的事情都
不告诉他。忽然(有一天)宗族里有个年轻人从外面回来,就说起韩侂胃用兵的事情。杨万里大
声捕哭,赶忙叫人拿来纸写道:“韩侂宵是奸臣,擅自专权,目无君上,出兵残害百姓,图谋色
害国家。我头发已白,年岁己老,没有办法报效国家,只有一腔孤愤!”
10.(3分)C“③句运用作比较的说明方法,将定瓷与明珠作对比”分析不正确,③间运用的儿
打比方的说明方法,将定瓷比作一颗璀凑明珠。
1.(!分)历史悠入:定瓷胎质坚密、细阙、釉色透明,柔润媲玉:有“汨痕”现象:以白瓷为
主:不仅是一种陆陶瓷艺术,更承载着厚重的文化内涵。(答出四点,意思对即可)
12.(3分)(1)个天真、可爱、俏皮的孩童(2)通体施牙白色釉,底素胎无釉
(3)
不仅是宋代风俗的见证,也是研究宋代文化和陶瓷艺术的珍贵实物资料,是中国古代空器中的名
品(每空1分,意思对即可)
13.(4分)①穷,废水
②山是元宝,水是珠玉(每空2分)
14.(2分)与作者重访鹁塘沟后所看到的景象形成对比,突出了鹁塘沟脱贫速度之快以及发展前
景之好。(意思对即可)
15.(3分)这句话运用比喻的修辞手法,将水比喻成“祛狭隘和落后之病的净化剂”,生动形象
地写出了鹁塘沟的水开发之后给当地村民带来的大变化,表达出对鹁塘沟现在环境的焚美。(意
思对即可)
16.(4分)物质上:村委会宽敞明亮的会议室:通过招商引资建设了龙云谷景区:农副产品畅销,
农家饭店旅社兴起,村民收入顿丰。精神上:村民们观念转变,认为山水是“天赐资源”:知道了
知识改变命运的道理,开始重视教育和培养后代。(意思对即可)
17.(3分)例一:我认为小语的《小山村的“三重境界"》更好。这个题月暗示了文章的主旨,
和文章中村民们看待山水的三种观念相契合,具有一定的哲理意味,更能引起读者的阅读兴趣。
示例二:我认为小文的《重访鹑塘沟的所见所闻》更好。这个题目更加具体直接,能让读者迅速
挲握文章内容,更切合作著的写作视角。
8.D应为“既有温情又有道趣”。
19.(1)(1分)吴承恩
(2)(1分)鲁提辖拳打镇关西
(3)(2分)彭德怀(1分)为民族解放、共产主义事业而奋斗(1分)
(4)(2分)正义感和对弱者的同情爱国情怀和对人民的热爱
20.略