2025年辽宁省锦州市第八初级中学中考三模化学试卷

2025九年级中考适应性测试 化学参考答案 第一部分选择题（供共10分，每题1分） 1.A2D3.B 4.C 5.D 6.B7.D8.A9.B 10.C 第二部分非选择题（共40分，每空1分】 11.9分) ()-1 2)氧化物 (3)HO 分子构成不同 (4)c ()2H0. 高于15393H0+0时 (6)化学性质 60C时，Q浓度越大，过氧化氢分解的速率越快（合理即可） ()避光（合理即可） 129分) (1)分子在不断运动 2)糖类 (3)取样，灼烧，闻气味 (4)更环保（合理即可） 防止发生火灾（合理即可） (5)置换反应 (6)HSO. (7)过滤 (⑧)除去碳酸钠、硫酸钠等可溶性杂质，且温度高时，碳酸锂溶解度小，可减小碳酸锂溶于水的损耗 (合理即可) 13.(12分) ()B CaCO,+2HCI=CaCl,+H.O+CO,T (2)200 (3)C (4)在水面下盖好玻璃片后取出 (s)c (6)200mlc02、50mlH0 ()铝丝、铜丝、氯化锌溶液 (8)50g6% 搅拌，加速溶解 (g)NaCl、HCl 2、4 14.(10分) ()温室效应加刷 (2)）绿色植物的光合作用 ()化学变化 (4)BC (S)获得等量CaO固体，方法二产生的气体比方法一的多，导致方法二生成的CO更疏松多孔 捕桌的二氧化碳多，效果更好（合理即可） (⑤22g 催化剂 (7)COr+3H2-CHOH+HO A 200°C、MPa (⑧)不能，倒吸进入瓶中的水，会继续吸收瓶内的二氧化硫，最终充满整个集气瓶 2025九年级中考适应性测试 化 学 试 卷 考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效 可能用到的相对原子质量: C-12 H-1 N-14 O-16 Ca-40 第一部分 选择题 (共10分) (本部分包含10道小题，每小题1分。每小题只有一个最符合题目要求的选项。) 1.“低钠盐”中的“钠”指的是( ▲) A.元素 B.原子 C.离子 D. 单质 2.下列各组常见物质属于同种物质的是(▲) A.金刚石和石墨 B.冰和干冰 C.钢和铁 D.氧气和液氧 3.下列有关实验现象的描述正确的是(▲) A.无色酚酞溶液遇到碳酸变红 B.灼烧羊毛有烧焦羽毛的气味 C.氢氧化钙固体在空气中慢慢潮解 D.小木条蘸取浓盐酸后，小木条变黑 4.下列物质俗名是生石灰的是(▲) A. CaCO3 B. Ca(OH)2 C. CaO D. NaOH 5.“稀土之父”徐光宪院士在1972年实现元素镨和钕的分离，打破当时世界纪录。错元素在周期表中的信息如图所示。下列有关叙述正确的是(▲) A.错和钕均为非金属元素 B.错原子核内有59个中子 C.错的相对原子质量为140.9g D.错在元素周期表中位于第六周期 6.厨房中蕴藏着丰富的化学知识。下列有关厨房中化学知识的说法正确的是(▲) A.自来水煮沸后可得到纯水 B.可用白醋除水垢 C.油锅着火可用水浇灭 D.纯碱属于碱 7.多巴胺是大脑分泌的一种化学物质，被称为“快乐荷尔蒙”。多巴胺的化学式C8H11NO2, 下列说法正确的是( ▲ ) A.多巴胺中碳元素和氢元素的质量比为8：11 B.多巴胺由碳、氢、氧、氮四个元素组成 C.多巴胺由22个原子构成 D.多巴胺中氢元素的质量分数最小 8.用如图所示的实验，验证可燃物燃烧需要接触氧气，需要补充的是(▲) A.在铜片上放一块白磷 B.在热水中放一块红磷 C.向热水中的白磷持续通N₂ D.提高热水的温度至100℃(白磷和红磷的着火点分别为 9.碳酸氢铵 (NH4HCO3)是一种常见的氮肥，极不稳定，常温下就会分解生成水、二氧化碳和一种有刺激性气味的气体，该气体可能是(▲) A. SO2 B. NH3 C. O2 D. N2 10.《武经总要》是我国北宋时期的一部军事著作，其中记载了用“硝石淋洗法”从硝石 (主要成分为硝酸钾，含有氯化钾等杂质)中提取硝酸钾。以下说法正确的是(▲) A.60°C时硝酸钾的溶解度为110 B.淋洗可以增大硝酸钾的溶解度 C.提取硝酸钾的方法是降温结晶 D.淋洗硝石所用的水最好是冷水 第二部分 非选择题 (共40分) (本部分包含4道小题，每空1分，共40分) 11.(9分)阅读下列科普短文 过氧化氢，俗称双氧水，广泛应用于化工、纺织、造纸、军工、电子、航天、医药、建筑及环境保护等行业。由于双氧水分子结构的低对称性及过氧键的存在，造成双氧水容易发生自分解反应。高浓度双氧水溶液对杂质特别敏感，如pH值、温度、光、少量金属离子(如Cu2+等)，都能大大加速过氧化氢的分解。一定溶质质量分数的过氧化氢溶液的分解率与pH的变化关系如图甲。60°C时，一定溶质质量分数的过氧化氢溶液浓度变化与加入不同浓度 Cu2+关系如图乙。 (1)过氧化氢中氧元素的化合价为 。 (2)从物质分类的角度分析，过氧化氢属于 (填“单质”或“氧化物”或“酸”) (3)与过氧化氢组成相同的物质的化学式是 ，这两种物质组成元素相同，但化学性质不同，原因是 。 (4)储存溶质质量分数为10.9%的H2O2溶液的最佳pH范围为 (填序号)。 A. pH<25 B. 2.5<pH<3.5 C. 3.5<pH<4.5 D. pH>4.5 (5)过氧化氢在加热到153°C以上，会发生强烈的爆炸性分解，该反应的化学方程式为 。 (6)Cu2+是过氧化氢分解的催化剂，反应前后其质量和 不变，根据图乙可得出的结论是 。 (7)储存过氧化氢时应注意： 。 12. (9分)化学与我们的生产生活息息相关。 工化学与生活： (1)端午节闻粽香。请从微观粒子的角度解释闻到粽香的原因 。 (2)中秋节吃月饼。月饼中的面粉为人体提供的营养素是 。 (3)过春节挨䒮衣。选购衣服时，区分羊毛纤维和合成纤维的方法是 。 Ⅱ.化学与生产： (4)我国铁路电气化率达到74.9%，与燃油相比，其优点是 ，乘坐高铁时，限制携带的物品中包括火柴和打火机，其原因是 。 (5)在航母、高铁及空间站建设中，钛和钛合金以其优良的性能而得到普遍应用。钛是用铝粉与二氧化钛(TiO2)在高温条件下反应制得的，同时生成氧化铝，该反应属于 (填基本反应类型)。 Ⅲ.化学与技术： 锂辉矿是制备新能源汽车电池的重要原料。工业上以锂辉石精矿(主要成分为Li2O，其余成分不溶于水，也不参与反应)为原料制取Li2CO3，其主要工艺流程如图所示。 资料：(化学性质与相似)为无色晶体，微溶于水，其溶解度随温度的升高而减小。 (6)酸浸槽中加入的酸X是 (填化学式)。 (7)沉锂池中分离操作名称是 。 (8)洗涤槽使用热水洗涤的目的是 。 13.(12分)实验探究是学习化学的重要方法。 I.实验室制取气体并验证气体的性质 请根据下列实验装置图回答问题。 (1)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的发生装置是 (填字母)，反应的化学方程式是 。 (2)实验室常用溶质质量分数为10%的盐酸制取二氧化碳。市售盐酸溶质质量分数为37%, 若配制740g10%的盐酸, 需要37%的盐酸质量为 g。 (3)实验室制取氧气和二氧化碳都可以用的收集方法是 (填字母) (4)如果用E装置收集气体，收集满气体后接下来的操作是 。 (5)取250mL的集气瓶，加入125mL的水，利用排水法将氧气通入瓶内，将水排完后，瓶内氧气的体积分数约为 (填字母)。 A. 33% B. 50% C. 60% D. 67% (6)已知：通常情况下，1体积的水约能溶解1体积的CO2 为证明CO2能与NaOH发生反应，设计了实验如图 F和 G，观察到G中气球变鼓的程度小于F。G中集气瓶里应加入 。 Ⅱ.完成实验报告。 实验 1 实验2 实验3 目的 比较铝、铜、锌的金属活动性 配制的NaCl溶液 探究稀盐酸性质 操作 (7) 实验I中, a、b、c可以选用的物质是 。 (8)补全实验2的目的：配制 的NaCl溶液。其中玻璃棒作用是 。 (9)实验3：如图所示，在孔穴1-4中，分别滴加稀盐酸，测得2中反应后溶液的pH为3，则溶液中的溶质是 ，无明显现象的是 (填孔穴序号)。 14.(10分)我国在第七十五届联合国大会上承诺2060年前实现“碳中和”，体现了大国担当。CO2的捕集与资源化利用是实现“双碳”目标的重要手段，目前利用CaO高温捕集 CO2是很有前景的技术。 【了解碳中和】 (1)碳中和中的“碳”是指CO2，化石燃料的燃烧排放出大量的CO2，大气中的含量过高导致的环境问题是 。 (2)碳中和是指人为排放CO₂的量与通过植树造林和人为碳捕集技术吸收的量达到平衡。自然界中消耗二氧化碳的主要途径是 。 【制备氧化钙】 以蛋壳 (主要成分为CaCO₃，还有少量有机物等杂质)为原料可采用两种方法制备CaO。 方法一：将蛋壳粉碎后，800℃焙烧，得到CaO。 方法二：将蛋壳粉碎后，用醋酸 (CHCOOH)将蛋壳中的碳酸钙转化为醋酸钙 [Ca(CH3COO)2]后, 800℃煅烧, 得到CaO。 资料：a.醋酸钙在空气中800°C煅烧时，反应的化学方程式为 b.制得的CaO固体越疏松多孔，捕集CO2的效果越好。 (3)方法一煅烧过程中发生的是 (填“物理变化”或“化学变化”) (4)含有 的盐称为钙盐。下列关于方法二中醋酸与碳酸钙反应的说法正确的是 (填字母) 和均属于有机物 B.和均属于钙盐 C.醋酸与碳酸钙反应生成醋酸钙的同时，有气体生成 (5)研究表明：方法二制得的CaO捕集的效果比方法一的更好，原因是 。 【捕集】 (6) 640°C时, CaO能与反应生成固定封存。28gCaO最多能捕集的质量 是 。 【资源化利用】 (7)二氧化碳和氢气在催化剂表面吸附，逐步转化为气态的甲醇(CH4O)和另一种常见的液态化合物。请写出该反应的化学方程式 。该反应受催化剂等外界条件的影响如下图。分析图像可知：催化效果最佳的是催化剂 (填“A”、“B”、“C”),合适的温度和压强分别是 。 【知识迁移】 气体排放到空气中会造成酸雨。同学们查阅资料后，利用下图所示装置和用品进行实验，来比较氢氧化钠浓溶液、水吸收SO₂的效果。 资料：Ⅰ.通常状况下，1体积水约能溶解40体积SO₂。 Ⅱ.与 的化学性质相似，也能与氢氧化钠反应： (8)请你分析，该实验能否达到实验目的并阐述理由 . (已知实验装置气密性良好且操作均正确) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$