四川省南充市多校2024-2025学年七年级下学期第十周周测语文试题

2024-2025学年七年级下学期语文第十周周测试题 姓名： 一、积累运用（每小题3分，共15分） 1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） （3分） A.盛开(shèng) 瀑布(pù) 繁密(fán) 忍俊不禁(jìn) B.挑逗(tiǎo) 迸溅(bìng) 辉煌(huáng) 仙露琼浆(qióng) C.依傍(páng) 叫嚷(rǎng) 灿烂(làn) 孤苦伶仃(dīng) D.枯槐(huái) 笼罩(lǒng) 藤萝(téng) 盘虬卧龙(qiú) 2.下列词语书写完全正确的一项是（ ） （3分） A.酒酿 花舱 藤萝 学无止境 B.遗撼 凝望 伫立 生死疑惑 C.发端 终及 挑逗 万花灿烂 D.绽放 稀零 树稍 疾病痛楚 3.下列加点词语运用不恰当的一项是（ ） （3分） A.这小品真逗，连一向严肃的爸爸看了也忍俊不禁地笑起来。 B.孩子常常通过察言观色捕捉父母的情绪，从而了解大人的心思。 C.春到人间，花儿娇艳芬芳，蜂围蝶阵，自然得到不少美誉。 D.在沙漠里苦苦挣扎了整整四天之后，他终于发现了一汪清水，这真可以说是仙露琼浆啊! 4.下列句子中没有语病的一项是（ ） （3分） A.一批有志之士不畏劳苦，勇敢地向着科学高峰。 B.初一阶段的学习马上结束了，他对自己期末考试能否取得好成绩充满信心。 C.人的心灵如大海，如果不断接纳象征希望、力量的百川，才可能长存风华。 D.家庭教育的实质是爱的教育，父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成败。 5.不面说法有误的一项是（ ） （3分） A.本文作者宗璞，原名冯钟璞，当代作家，代表作有《红豆》《弦上的梦》《三生石》等。 B.《钢铁是怎样炼成的》是一部自传体小说，是苏联作家奥斯特洛夫斯基以自己为原型，在病榻上强忍病痛，历时三年艰难写成。 C.花中四君子是梅、兰、竹、菊，花中之王是月季，花中之相是芍药。 D.“盘虬卧龙”“蜂围蝶阵”“孤苦伶仃”这些都是并列短语。 二、文本阅读（16分） 好一朵木槿花 ①又是一年秋来，洁白的玉簪花挟着凉意，先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花，耸立在阔大的绿叶上，一点儿也不在乎秋的肃杀。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小园中，它们是外来户。偶然得来的枝条，偶然插入土中，它们就偶然地生长起来。紫薇似娇气些，始终未见花。木槿则已两度花发了。 ②木槿以前给我的印象是平庸。那个年代里许多花木惨遭摧残，它却得全性命，陪伴着显赫一时的文冠果，免得那钦定植物太孤单。据说原因是它的花可食用，大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上，两行树挺立着，花开有紫、红、白等色，我从未仔细看过。 ③前年秋至，我家刚从死别的悲痛中缓过气来不久，又面临了少年人的生之困惑。我们不知道下一分钟会发生什么事，陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时，只好到草园踱步。那时园中荒草没膝，除我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外，只有两树忍冬，结了小红果子，玛瑙扣子似的，一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。 ④忽然在绿草间，闪出一点紫色，亮亮的，轻轻的，在眼前转了几转。我忙拨开草丛走过去，见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。 ⑤这是木槿。木槿开花了，而且是紫色的。 ⑥木槿花的三种颜色，以紫色最好。那红色极不正，好像颜料没有调好；白色的花，有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的，好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应，让紫色的幻想充满在小园中，让风吹走悲伤，让梦留着。 ⑦惊喜之余，我小心地除去它周围的杂草，作出一个浅坑，浇上水。水很快渗下去了。一阵风过，草面漾出绿色的波浪，薄如蝉翼的娇嫩的紫花在一片绿波中歪着头，带点调皮，却丝毫不知道自己显得很奇特。 ⑧去年，月圆过四五次后，几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木，盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里，像是零乱地长出一座座小山，把植物全压在底下。我已习惯了这类景象，知道毁去了以后，总会有新的开始，尽管等的时间会很长。 ⑨没想到秋来时，一次走在这崎岖的山路上，忽见土山一侧，透过砖块钢筋伸出几条绿枝，绿枝上，一朵紫色的花正在颤颤地开放! ⑩我的心也震颤起来，一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了，还开花! ⑪土埋大半截了，还开花! ⑫我跨过障碍，走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，略有皱褶，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的艰难，更不觉得自己的奇特。 ⑬忽然觉得这是一朵童话的花，拿着它，任何愿望都会实现，因为持有的，是面对一切困难的勇气。 ⑭紫色的流光抛散开来，笼罩了凌乱的工地。那朵花冉冉升起，倚着明亮的紫霞，微笑地俯看着我。 ⑮今年果然又有一个开始，小园经过整治后，不再以草为主，所以有了对美人蕉的新认识。那株木槿高了许多，枝繁叶茂，但是重阳已届，仍不见花。 ⑯我常在它身旁徘徊，期待着震撼了我的那朵花再来。 ⑯今年果然又有一个开始，小园经过整治后，不再以草为主，所以有了对美人蕉的新认识。那株木槿高了许多，枝繁叶茂，但是重阳已届，仍不见花。 ⑰我常在它身旁徘徊，期待着震撼了我的那朵花。 ⑱即使再有花开，也不是去年的那一朵了，也许需要纪念碑，纪念那逝去了的、昔日的悲壮? (选自《宗璞散文》,有删改) 6.下列对文章的理解和分析不正确的一项半是（ ） （3分） A. 本文记叙了木槿花在艰难的环境中能够很好地生长,表现了作者对木槿花的赞赏。 B. 第①段写玉簪花和紫薇花,分别是从正面和反面来衬托木槿花顽强的生命力。 C. 文中多次写到小园遭受磨难,是为了表现小园的地位不受重视。 D. 文章采用欲扬先抑的写法,使文章更加曲折有致。 7.请从修辞角度品析第⑦段画线的句子。 （4分） 一阵风过,草面漾出绿色的波浪,薄如蝉翼的娇嫩的紫花在一片绿波中歪着头,带点调皮,却丝毫不知道自己显得很奇特。 8.请结合选文,说说你对题目《好一朵木槿花》中“好”的理解。（4分） 9.比较本文与《紫藤萝瀑布》,结合文章内容,说说这两篇散文在写作手法上的共同点。（5分） 10..理解型默写（每空2分，共16分） （1）《登幽州台歌》中写登楼眺望，空间的辽阔引发诗人孤独悲苦的心绪的句子是： ， 。 （2）陆游的《游山西村》于写景中不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物此消彼长的哲理的诗句是： ， 。写村民们在迎神的箫鼓声中来来往往祈求丰收的句子是： ， 。 （3）龚自珍的《己亥杂诗》(其五)中以落花为喻，表明诗人心志的诗句是： ， 。 三、拓展阅读（7分） 【甲】望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 【乙】登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 11.下列对这两首诗理解不正确的一项是（ ） （3分） A.【甲】诗中“岱宗夫如何”的“岱”是泰山的别称，因其居五岳之首，故尊为“岱宗”。 B.【乙】诗第一句，诗人运用了夸张的修辞手法，借写飞来山上塔的高峻，表明自己的立足点之高。 C.【甲】诗写泰山，突出其雄伟壮阔的气势，为抒情做铺垫；【乙】诗写山，突出其神话色彩，为议论做铺垫。 D.【甲【乙】两诗都包含着发人深省的道理。 12.【甲【乙】两诗中都写到了“云”,请说说【甲】诗中的“曾云”和【乙】诗中的“浮云”有什么区别。（4分） 四、语言运用 13. 人生不会总是一帆风顺， 每个人都要面对许多的困难。为此，七年级 准备开展“学习《紫藤萝瀑布》微笑面对生 活”主题活动，请你参加。 （1）请你为本次活动拟写一则宣传标语。（4分） （2）阅读下列材料，为两个少年各写一句赞美或鼓励的话。（8分） 材料一 吴林香，女，1999年出生。 吴林香6岁时父母离异，2011年母亲被 检查出肺癌晚期，继父外出打工，小林香 成了家里唯一的劳动力。小林香本来不 爱笑，但自从妈妈病了之后，她便总是用 笑容面对妈妈，逗她开心。虽然妈妈最 终离开了人世，但她依然微笑着生活。 材料二 王芹秀，女，2001 年出生。 王芹秀个头不大，却用稚嫩的肩膀撑起 一个家。她逼着自己坚强起来，养活有 间歇性精神病的养父和八十多岁的奶 奶 … … 她用爱阐释着超越血缘的亲情。 吴林香： 王芹秀：： （3）你的同桌小明学习很努力，但考试成绩 总是不够理想，他感到前途渺茫，打算放 弃。通过本次活动，你打算怎样劝说他?（4分） ` 学科网（北京）股份有限公司 $$