12.2 热量与热值(分层作业)物理沪粤版2024九年级上册

2025-10-31
| 2份
| 25页
| 224人阅读
| 27人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级上册
年级 九年级
章节 12.2 热量与热值
类型 作业-同步练
知识点 热值及热机效率
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.84 MB
发布时间 2025-10-31
更新时间 2025-10-31
作者 物理怪怪怪
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-06-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52561869.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

12.2 热量与热值 目录 1 一、热量 1 二、热传递的方向和条件 2 三、温度、内能和热量 3 四、热值 3 4 7 一、热量 1.(多选题)下列说法正确的是(  ) A.温度高的物体一定比温度低的物体含有的热量多 B.5kg焦炭用去一半,其热值变为原来的一半 C.热传递过程中,热量一定是由高温物体传递给低温物体 D.0℃的冰也有内能 2.(多选题)关于内能、热量、温度的理解,下列说法正确的是(    ) A.温度较高的物体,内能一定较大 B.物体温度越高,分子热运动越剧烈 C.内能大的物体含有热量多 D.的冰熔化过程,冰水混合物内能增加 3.热量 (1)概念:物体通过 的方式所改变的内能叫热量; (2)热量是一个过程量。热量反映了热传递过程中,内能转移的多少,是一个过程量。所以在热量前面只能用“放出”或“吸收”,绝对不能说某物体含有多少热量,也不能说某物体的热量是多少; (3)热量的国际单位制单位: (J)。‍ 4.宁夏八宝茶,在历史的演变过程中宁夏人喜欢用盖碗方式饮用,所以也称“三泡茶”,是宁夏男女老幼普遍饮用的茶饮,香甜可口,滋味独具,具有滋阴润肺、清嗓利喉的功效。如图,一杯八宝茶端到客人面前,茶香四溢,下列说法正确的是(  ) A.热的茶水含有的热量多 B.茶水冷却过程中,茶水的内能不断增加 C.泡茶的水温度越高,分子热运动越剧烈 D.烧水时水蒸气将壶盖顶起是机械能转化为内能 二、热传递的方向和条件 5.小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中,水温约为20℃,热奶的温度约为90℃,同时,他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况,并作出了水和热奶的温度随时间变化的关系曲线,如图所示。其中 曲线是表示热奶的温度随时间的变化情况,大约经过15min 时间热奶和水温刚好达到一致。从图象分析可以看出:热奶温度随时间的变化特点是: 。 (1)参考这位同学实验的图象,你认为沸水放在房间里,温度自然降低的规律是 。 A.先快后慢 B.先慢后快 C.均匀降低 (2)参考这位同学记录的数据,如果你要喝一杯奶咖,可以有两种方式供你选择: ①先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶; ②先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min。 你认为方式 的冷却效果较好。 6.如图所示为小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中冷却时描绘的水和热奶的温度随时间变化的关系曲线,如图所示。 (1)由图像可知,室温为 ℃,其中 曲线是表示热奶的温度随时间的变化情况,大约经过 min时间热奶和水温刚好达到一致,此时,牛奶的温度约为 ℃。 (2)参考这位同学实验的图像,你认为沸水放在房间里,温度自然降低的规律是 。 三、温度、内能和热量 7.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  ) A.0℃的物体也具有内能 B.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 C.物体温度越高,含有的热量越多 D.只有做功才能改变物体的内能 8.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是(  ) A.物体温度越高,所含热量越多 B.物体温度升高,内能一定增加 C.热传递时高温物体将温度传给低温物体 D.北极寒冷的冰川没有内能 9.关于热现象,下列说法正确的是(   ) A.机械能为零的物体,内能也一定为零 B.物体温度升高,一定吸收了热量 C.热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体 D.相同质量的0℃的水比0℃的冰所含有的热量多 四、热值 10.小越参加一次长跑,身体消耗的能量为6.6×106J,这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到,则干木柴的热值为 J/kg,如果用掉一半后,干木柴的热值将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 11.关于燃料的热值,下列说法正确的是(  ) A.热值在数值上等于1kg某种燃料燃烧放出的热量 B.10kg木炭比1kg木炭的热值大 C.热值大的燃料比热值小的燃料燃烧时放出的热量多 D.燃料燃烧时放出热量的多少与是否完全燃烧有关 12.如图是比较燃料热值的实验装置。下列说法正确的是(  ) A.实验时应控制燃料燃烧的时间相同 B.实验时应控制烧杯中的液体升高的温度相同 C.两燃烧皿中应分别装入种类不同、质量相同的燃料 D.两烧杯中应分别装入种类不同、质量相同的液体 13.在比较煤油和酒精燃烧放出热量多少的实验中,采用如图所示的实验装置。    (1)本实验中,除如图所示的器材外,还需要的测量工具是停表和 ; (2)准备煤油和酒精时,必须要控制它们的 相等; (3)燃料燃烧完毕,通过比较两烧杯中的水 ,来比较煤油和酒精放出热量的多少,这种方法叫做 ; (4)既然用两烧杯中的水来衡量煤油和酒精放出的热量,所以,也要控制两杯水的 和 相同。 14.起源于南宋的小吃“油条”,已成为早餐上常见食品。如图为小明在家中挑战做油条,他用天然气将油加热至沸腾,将醒好的面拉成条形放入油锅中,变成金黄色即可食用。关于这一过程所涉及的物理知识说法正确的是(  ) A.刚出锅的油条烫手,是由于油条含有的热量多 B.炸油条过程是通过做功的方式来改变其内能的 C.天然气燃烧越充分,放出的热量越多,热值越大 D.醒好的面拉成条形而不断,是因为分子间存在引力 15.我国古代科技著作《天工开物》中,对“釜”的铸造有“化铁为水,以泥固纯铁柄勺从嘴受注”这样的记载。下列关于“釜”的铸造过程解释正确的是(  ) A.“化铁为水”过程中铁逐渐变软,温度持续升高 B.“化铁为水”描述的物态变化为熔化,该过程需要吸收热量 C.将燃料架起来充分燃烧,可以增大燃料的热值 D.铁水倒入模具中形成“釜”的过程为液化,液化过程需要放热 16.2024年10月30日,我国神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,下列描述正确的是(  ) ①飞船升空时与大气摩擦产生热,这是通过做功的方式改变了内能 ②飞船升空的过程中,飞船含有的热量逐渐增大 ③飞船发射时大量“白气”涌向四周,是一种扩散现象 ④火箭选用液态氢做燃料,是因为液态氢的热值大 A.只有①② B.只有①④ C.只有②③ D.只有③④ 17.我国是世界上第一个成功试采并利用深海绿色能源——“可燃冰”的国家。如图完全燃烧的“可燃冰”可以释放出的热量,则“可燃冰”的热值是 。 18.2024年10月30日,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,火箭用氢作为燃料,是因为氢燃料的 ;当日11时,神舟十九号载人飞船与空间站组合体成功实现自主快速交会对接,在神舟十九号靠近空间站的过程中,以空间站为参照物,神舟十九号是 的。 19.在寒冷的冬季,人们通常采用搓手的方法来暖手,这是通过 的方式来改变物体内能的。完全燃烧0.8m3天然气释放的热量为 []。 20.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是,烧杯内的液体质量均为。    (1)若想探究燃料的热值,应选择 两图进行实验; (2)燃料完全燃烧放出热量的多少,是通过相同质量的同种液体 来反映的; (3)若甲图烧杯中为水,燃料完全燃烧可使温度计示数升高30℃,本实验根据公式,计算出燃料的热值与其标准值相比会 (选填“偏大”、“偏小”或“相等”); (4)若比较两种液体的比热容,应选择 两图进行实验;让不同物质升高相同温度时,运用转换法通过 来比较物质吸收的热量是不同的。 21.某科创兴趣小组,利用课后服务进行了系列探究活动。 (1)在探究“水的沸腾特点”实验中,实验装置和某时刻温度计示数如图1所示,则此时测得的温度为 ℃; (2)利用测量的数据画出“温度-时间”图像如图2所示,由此说明:水沸腾后温度变化特点是 ; (3)图3是他们比较燃料a和燃料b的热值大小的实验装置,实验装置完全相同。实验中,燃料完全燃烧放出热量的多少是通过观察 来反映的。 1.(2024·山东济南·中考真题)完全燃烧1g液态氢能释放出的热量,是完全燃烧1g汽油释放热量的3倍,由此可知液态氢比汽油(  ) A.内能大 B.温度高 C.热值大 D.密度大 2.(2024·陕西·中考真题)涡轴9“玉龙”是我国完全自主研发的航空涡轴发动机,其大致工作过程是:空气通过进气道进入压气机,被压气机压缩后进入燃烧室与燃料混合,燃料在燃烧室燃烧后,产生的高温高压气体推动涡轮转动,从而输出动力。该发动机工作过程中的相关说法正确的是(  ) A.燃烧室中燃料燃烧越充分,发动机效率越高 B.燃料和压缩空气混合后,燃料的热值增大 C.压气机压缩空气,空气的内能减小 D.高温高压气体推动涡轮转动时,将机械能转化为内能 3.(2024·江苏连云港·中考真题)下列关于燃料的热值说法正确的是(  ) A.燃料燃烧越充分,其热值越大 B.燃料的热值越小,完全燃烧放出的热量越少 C.一瓶酒精用去三分之一,剩余酒精的热值将减小 D.焦炭的热值是,完全燃烧1kg焦炭能放出的热量 4.(2024·辽宁营口·中考真题)关于温度、内能、热量,下列说法正确的是(  ) A.温度高的物体含有的热量多 B.物体吸收热量,温度一定升高 C.气体膨胀对外做功,自身内能会减少 D.热传递过程中,温度从高温物体传递给低温物体 5.(2024·新疆·中考真题)2024年5月3日,搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场发射成功。 (1)长征五号遥八运载火箭的燃料为煤油、液态氢和液态氧,发射前加注燃料时,应在 (填“低温”或“高温”)环境中进行。为防止燃料汽化导致燃料贮箱内气压过高,应先加注 (填“煤油”“液态氢”或“液态氧”)。氢在 (填“液”或“气”)态时氢分子无规则运动更剧烈; (2)火箭加速升空时,嫦娥六号探测器的机械能的增加量 (填“大于”或“小于”)其动能的增加量。探测器在月球上 (填“具有”或“没有”)惯性。已知氢的热值为,则质量为1t的氢完全燃烧放出的热量为 J。 6.(2024·四川宜宾·中考真题)2024年4月19日,两辆以氢为燃料的汽车,实现了从北京到上海1500公里长距离运输的首次测试。选用氢为燃料是因为氢的 大。假设汽车在一段平直公路上以恒定功率75kW匀速行驶,速度为108km/h,则汽车所受阻力为 N。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 12.2 热量与热值 目录 1 一、热量 1 二、热传递的方向和条件 3 三、温度、内能和热量 4 四、热值 5 7 11 一、热量 1.(多选题)下列说法正确的是(  ) A.温度高的物体一定比温度低的物体含有的热量多 B.5kg焦炭用去一半,其热值变为原来的一半 C.热传递过程中,热量一定是由高温物体传递给低温物体 D.0℃的冰也有内能 【答案】CD 【解析】A.热量是一个过程量,它描述的是热传递过程中能量的转移量,而不是物体本身所“含有”的。因此,说一个物体“含有”多少热量是错误的。热量总是从高温物体传递到低温物体,但并不能说高温物体就一定“含有”更多的热量。故A错误; B.热值是燃料的一种特性,它表示单位质量的燃料完全燃烧时所释放的热量。热值只与燃料的种类有关,与燃料的质量、是否完全燃烧等因素无关。因此,焦炭用去一半后,其热值并不会改变。故B错误; C.热传递是热量从高温物体传递到低温物体的过程。在热传递过程中,热量总是从温度较高的物体(或物体的某一部分)传递到温度较低的物体(或物体的某一部分)。故C正确; D.内能是物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能与分子势能的总和。一切物体,无论其温度如何,都具有内能。即使物体的温度为0℃,其内部的分子仍然在不停地做无规则运动,所以仍然具有内能。故D正确。 故选CD。 2.(多选题)关于内能、热量、温度的理解,下列说法正确的是(    ) A.温度较高的物体,内能一定较大 B.物体温度越高,分子热运动越剧烈 C.内能大的物体含有热量多 D.的冰熔化过程,冰水混合物内能增加 【答案】BD 【解析】A.物体的内能与物体的质量、温度有关,温度高的物体,内能并不一定大,故A错误; B.物体温度越高,分子无规则运动越快,分子热运动越剧烈,故B正确; C.热量是物体在热传递过程中转移能量的多少,是过程量,不能说物体含有热量,故C错误; D.冰熔化过程,要吸收热量,冰水混合物的内能会增大,故D正确。 故选BD。 3.热量 (1)概念:物体通过 的方式所改变的内能叫热量; (2)热量是一个过程量。热量反映了热传递过程中,内能转移的多少,是一个过程量。所以在热量前面只能用“放出”或“吸收”,绝对不能说某物体含有多少热量,也不能说某物体的热量是多少; (3)热量的国际单位制单位: (J)。‍ 【答案】 热传递 焦耳 【解析】(1)[1]热量是指热传递过程中物体吸收或放出能量的多少。 (3)[2]热量的国际单位是焦耳,符号是J。 4.宁夏八宝茶,在历史的演变过程中宁夏人喜欢用盖碗方式饮用,所以也称“三泡茶”,是宁夏男女老幼普遍饮用的茶饮,香甜可口,滋味独具,具有滋阴润肺、清嗓利喉的功效。如图,一杯八宝茶端到客人面前,茶香四溢,下列说法正确的是(  ) A.热的茶水含有的热量多 B.茶水冷却过程中,茶水的内能不断增加 C.泡茶的水温度越高,分子热运动越剧烈 D.烧水时水蒸气将壶盖顶起是机械能转化为内能 【答案】C 【解析】A.热量是过程量,不能说“含有”,故A错误; B.茶水冷却过程中,茶水放出热量,温度降低,内能减小,故B错误; C.分子运动的速度与温度有关,温度越高,分子热运动越剧烈,故C正确; D.烧水时水蒸气将壶盖顶起,消耗了内能,获得了壶盖的机械能,所以内能转化为机械能,故D错误。 故选C。 二、热传递的方向和条件 5.小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中,水温约为20℃,热奶的温度约为90℃,同时,他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况,并作出了水和热奶的温度随时间变化的关系曲线,如图所示。其中 曲线是表示热奶的温度随时间的变化情况,大约经过15min 时间热奶和水温刚好达到一致。从图象分析可以看出:热奶温度随时间的变化特点是: 。 (1)参考这位同学实验的图象,你认为沸水放在房间里,温度自然降低的规律是 。 A.先快后慢 B.先慢后快 C.均匀降低 (2)参考这位同学记录的数据,如果你要喝一杯奶咖,可以有两种方式供你选择: ①先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶; ②先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min。 你认为方式 的冷却效果较好。 【答案】 ② 随时间的变化热奶温度是先快后慢的降低 A ① 【解析】[1]热奶的奶瓶放入室温的水中,水温约为20℃,热奶的温度约为90℃,热奶的温度比水温高,热奶放出热量,温度降低,容器中的水吸收热量,温度升高;则由图象可知:热奶的温度随时间降低的是曲线②; [2]热奶和容器中的水发生热传递时,直到二者温度相等时,热传递停止;从图象分析可以看出:热奶温度随时间的变化是开始的5分钟温度极速降低,5-10分钟降低的比较缓慢,而10-15分钟内温度只降低几摄氏度,所以变化特点是随时间的变化热奶温度是先快后慢的降低; (1)[3]参考这个实验的图象,沸水放在房间里,和热奶的奶瓶放入室温的水中,温度自然降低的规律应该相似,即是先快后慢的规律,故选A; (2)[4]一杯热奶咖啡冷却时,根据温度自然降低的规律先快后慢的规律可知:开始时温度自然降低的快,不必加冷牛奶,5min后在温度降低比较缓慢的时候再加一匙冷牛奶,效果会比一开始就加冷牛奶到热咖啡中好一些。 6.如图所示为小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中冷却时描绘的水和热奶的温度随时间变化的关系曲线,如图所示。 (1)由图像可知,室温为 ℃,其中 曲线是表示热奶的温度随时间的变化情况,大约经过 min时间热奶和水温刚好达到一致,此时,牛奶的温度约为 ℃。 (2)参考这位同学实验的图像,你认为沸水放在房间里,温度自然降低的规律是 。 【答案】 20 ② 15 40 先快后慢,最后不变 【解析】(1)[1][2][3][4]热奶的奶瓶放入室温的水中,热奶的温度比水温高,热奶放出热量,温度降低,容器中的水吸收热量,温度升高,则由图像可知:原来水温即室温约为20℃,热传递过程中热奶的温度随时间降低,是曲线②,大约经历15min热奶和水达到热平衡,水温刚好达到一致,此时,牛奶的温度约为40℃。 (2)[5]参考这个实验的图像,沸水放在房间里,和热奶的奶瓶放入室温的水中,温度自然降低的规律应该相似,即是先快后慢、最后不变的规律。 三、温度、内能和热量 7.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  ) A.0℃的物体也具有内能 B.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 C.物体温度越高,含有的热量越多 D.只有做功才能改变物体的内能 【答案】A 【解析】A.一切物体都有内能,0℃的物体也具有内能,故A正确; B.发生热传递时,热量是从温度高的物体传递给温度低的物体,内能大的物体的温度不一定高,故B错误; C.热量是出现在热传递过程中的一个过程量,不能说物体含有热量,可以说吸收或放出热量,故C错误; D.做功和热传递都可以改变物体的内能,故D错误。 故选A。 8.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是(  ) A.物体温度越高,所含热量越多 B.物体温度升高,内能一定增加 C.热传递时高温物体将温度传给低温物体 D.北极寒冷的冰川没有内能 【答案】B 【解析】A.热量是过程量,热传递过程中吸收或放出的热量,不能说物体含有热量;同一物体温度越高,内能越大,故A错误; B.同一物体,其温度升高,它的内能一定增加,故B正确; C.热传递的条件是存在温度差,热传递时热量从高温物体传给低温物体,故C错误; D.任何物体都有内能,北极寒冷的冰川也有内能,故D错误。 故选B。 9.关于热现象,下列说法正确的是(   ) A.机械能为零的物体,内能也一定为零 B.物体温度升高,一定吸收了热量 C.热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体 D.相同质量的0℃的水比0℃的冰所含有的热量多 【答案】C 【解析】A.内能是物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和,一切物体都有内能。但是机械能可以为零,这是因为机械能包括动能和势能,如果一个物体处于静止状态或者它的位置被选作参考点那么它的动能和势能都可以是零,从而机械能为零。故A错误; B.物体的内能增大,也可能是外界对物体做了功,故B错误; C.内能小的物体也可能温度高,因此,内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体,故C正确; D.热量是过程量,不能用含有来描述,故D错误。 故选C 。 四、热值 10.小越参加一次长跑,身体消耗的能量为6.6×106J,这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到,则干木柴的热值为 J/kg,如果用掉一半后,干木柴的热值将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】 1.2×107 不变 【解析】[1][2]干木柴的热值为 热值是燃料的特性,其大小只与燃料的种类有关,而与燃料的质量无关,用掉一半后,干木柴的热值仍为1.2×107J/kg。 11.关于燃料的热值,下列说法正确的是(  ) A.热值在数值上等于1kg某种燃料燃烧放出的热量 B.10kg木炭比1kg木炭的热值大 C.热值大的燃料比热值小的燃料燃烧时放出的热量多 D.燃料燃烧时放出热量的多少与是否完全燃烧有关 【答案】D 【解析】A.燃料热值的物理意义表示单位质量的燃料完全燃烧时所释放出的热量,故A错误; BD.热值是燃料的一种特性,它代表燃料性能的优劣,热值的大小与燃料的种类有关,与燃烧程度、质量的多少以及是否燃烧等均无关,故B错误,D正确; C.由可知,燃料燃烧释放的热量与燃料的质量和热值大小都有关,质量不确定时,热值大的燃料不一定比热值小的燃料燃烧时放出的热量多,故C错误。 故D正确。 12.如图是比较燃料热值的实验装置。下列说法正确的是(  ) A.实验时应控制燃料燃烧的时间相同 B.实验时应控制烧杯中的液体升高的温度相同 C.两燃烧皿中应分别装入种类不同、质量相同的燃料 D.两烧杯中应分别装入种类不同、质量相同的液体 【答案】C 【解析】比较不同燃料的热值,应控制被加热液体的种类、质量相同而燃料的种类不同、质量相同;质量相同的不同燃料完全燃烧释放的热量被相同质量的同种液体吸收,根据可知,实验中可以通过温度计示数变化来反应放出热量多少,从而判断两种燃料热值的大小,所以实验中不控制烧杯中的液体升高的温度,应让燃料完全燃烧,故ABD错误,C正确。 故选C。 13.在比较煤油和酒精燃烧放出热量多少的实验中,采用如图所示的实验装置。    (1)本实验中,除如图所示的器材外,还需要的测量工具是停表和 ; (2)准备煤油和酒精时,必须要控制它们的 相等; (3)燃料燃烧完毕,通过比较两烧杯中的水 ,来比较煤油和酒精放出热量的多少,这种方法叫做 ; (4)既然用两烧杯中的水来衡量煤油和酒精放出的热量,所以,也要控制两杯水的 和 相同。 【答案】 天平 质量 升高温度的多少 转换法 质量 初温 【解析】(1)[1]根据题意知道,要控制不同物质的质量相同,故除了图甲、乙中所示的器材外,还需要的测量工具有秒表和天平。 (2)[2]由控制变量法知道,准备煤油和酒精时,必须要控制它们的质量相等,然后比较燃烧放出热量多少。 (3)[3][4]由实验目的知道,燃料燃烧完毕,通过比较两烧杯中的水升高的温度,来比较煤油和酒精放出热量的多少,这种方法叫做转换法。 (4)[5][6]由于用两烧杯中的水升高温度的多少,来衡量煤油和酒精放出的热量,所以,也要控制两杯水的质量和初温相同。 14.起源于南宋的小吃“油条”,已成为早餐上常见食品。如图为小明在家中挑战做油条,他用天然气将油加热至沸腾,将醒好的面拉成条形放入油锅中,变成金黄色即可食用。关于这一过程所涉及的物理知识说法正确的是(  ) A.刚出锅的油条烫手,是由于油条含有的热量多 B.炸油条过程是通过做功的方式来改变其内能的 C.天然气燃烧越充分,放出的热量越多,热值越大 D.醒好的面拉成条形而不断,是因为分子间存在引力 【答案】D 【解析】A.刚出锅的油条烫手,是由于油条的温度高,而热量不能说“含有”,故A错误; B.炸油条过程中,油将热量传递给油条,所以是通过热传递的方式来改变其内能的,故B错误; C.热值是燃料本身的特性,只与燃料的种类有关,与燃料的质量、放出热量的多少以及是否充分燃烧无关,所以炸油条过程,天然气的热值不变,故C错误; D.由于分子间存在引力,拉醒好的面条时,会拉成条形而不断,故D正确。 故选D。 15.我国古代科技著作《天工开物》中,对“釜”的铸造有“化铁为水,以泥固纯铁柄勺从嘴受注”这样的记载。下列关于“釜”的铸造过程解释正确的是(  ) A.“化铁为水”过程中铁逐渐变软,温度持续升高 B.“化铁为水”描述的物态变化为熔化,该过程需要吸收热量 C.将燃料架起来充分燃烧,可以增大燃料的热值 D.铁水倒入模具中形成“釜”的过程为液化,液化过程需要放热 【答案】B 【解析】AB.铁是晶体,“化铁为水”过程中铁由固态变成液态,发生的是熔化现象,持续吸热,但温度不变,故A错误,B正确; C.燃料的热值只跟燃料的种类有关,将燃料架起来充分燃烧,不能增大燃料的热值,故C错误; D.铁水倒入模具中形成“釜”的过程中是物质由液态变为固态,属于凝固过程,凝固放热,故D错误。 故选B。 16.2024年10月30日,我国神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,下列描述正确的是(  ) ①飞船升空时与大气摩擦产生热,这是通过做功的方式改变了内能 ②飞船升空的过程中,飞船含有的热量逐渐增大 ③飞船发射时大量“白气”涌向四周,是一种扩散现象 ④火箭选用液态氢做燃料,是因为液态氢的热值大 A.只有①② B.只有①④ C.只有②③ D.只有③④ 【答案】B 【解析】①飞船升空时与大气摩擦产生热,将机械能转化为内能,这是通过做功的方式改变了内能,故①正确; ②热量是过程量,不能说含有热量,故②错误; ③水蒸气温度降低会液化为小水珠,这就是我们看到的白雾,小水珠涌向四周不是分子的运动,故不是扩散现象,故③错误; ④火箭选用液态氢做燃料是因为液态氢的热值大,相同质量的情况下,完全燃烧放出的热量更多,故④正确; 综上所述,正确的有①④,故B正确,ACD错误。 故选B。 17.我国是世界上第一个成功试采并利用深海绿色能源——“可燃冰”的国家。如图完全燃烧的“可燃冰”可以释放出的热量,则“可燃冰”的热值是 。 【答案】 【解析】已知2m3的可燃冰完全燃烧可以释放出2.1×109J的热量,根据热值的公式可知,可燃冰的热值为 18.2024年10月30日,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,火箭用氢作为燃料,是因为氢燃料的 ;当日11时,神舟十九号载人飞船与空间站组合体成功实现自主快速交会对接,在神舟十九号靠近空间站的过程中,以空间站为参照物,神舟十九号是 的。 【答案】 热值大 运动 【解析】[1]火箭常采用氢作燃料,是因为氢燃料的热值大。燃烧相同质量的氢和其他燃料,氢放出的热量更多。 [2]在神舟十九号靠近空间站的过程中,以空间站为参照物,神舟十九号与空间站之间的位置不断发生改变,所以神舟十九号是运动的。 19.在寒冷的冬季,人们通常采用搓手的方法来暖手,这是通过 的方式来改变物体内能的。完全燃烧0.8m3天然气释放的热量为 []。 【答案】 做功 【解析】[1]搓手时,需要克服摩擦做功,将机械能转化为内能,手的内能增大,温度升高,达到暖手效果。所以搓手是通过做功改变内能的。 [2]完全燃烧0.8m3的天然气释放的热量 20.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是,烧杯内的液体质量均为。    (1)若想探究燃料的热值,应选择 两图进行实验; (2)燃料完全燃烧放出热量的多少,是通过相同质量的同种液体 来反映的; (3)若甲图烧杯中为水,燃料完全燃烧可使温度计示数升高30℃,本实验根据公式,计算出燃料的热值与其标准值相比会 (选填“偏大”、“偏小”或“相等”); (4)若比较两种液体的比热容,应选择 两图进行实验;让不同物质升高相同温度时,运用转换法通过 来比较物质吸收的热量是不同的。 【答案】(1)甲、丙 (2)温度升高的多少 (3)偏小 (4) 甲、乙 加热时间 【解析】(1)为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,应选择甲、丙两图进行实验。 (2)燃料完全燃烧放出热量的多少,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小。 (3)实验中,燃料燃烧释放的热量部分散失到空气中,未被水吸收,使得实验得到的燃料热值偏小。 (4)[1][2]为比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料 (确保相同时间放出的热量相同)加热相同的时间,比较质量和初温相同的不同种液体升高的温度,应选择甲、乙两图进行实验。根据转换法,在此实验中通过比较加热时间来比较物质吸收的热量是不同的。 21.某科创兴趣小组,利用课后服务进行了系列探究活动。 (1)在探究“水的沸腾特点”实验中,实验装置和某时刻温度计示数如图1所示,则此时测得的温度为 ℃; (2)利用测量的数据画出“温度-时间”图像如图2所示,由此说明:水沸腾后温度变化特点是 ; (3)图3是他们比较燃料a和燃料b的热值大小的实验装置,实验装置完全相同。实验中,燃料完全燃烧放出热量的多少是通过观察 来反映的。 【答案】(1)93 (2)温度保持不变 (3)温度计示数的变化(或水升高的温度) 【解析】(1)温度计的读数方法是:先确定零刻度线的位置,然后看液柱的哪一端靠近零刻度线,就是零刻度线以上的温度,还是零刻度线以下的温度,从而确定是用正数表示,还是用负数表示,再读出具体数值。图1中,温度计的分度值为1℃,液柱在零刻度线以上,所以示数为93℃。 (2)从图像中可以看出,水在沸腾过程中,虽然持续加热,但温度保持不变,这说明水沸腾后温度变化特点是温度保持不变。 (3)实验中,燃料完全燃烧放出热量的多少是通过观察烧杯中水升高的温度来反映的。因为燃料燃烧放出的热量被水吸收,转化为水的内能,使水的温度升高。所以,可以通过比较水升高的温度来判断燃料燃烧放出的热量多少,从而比较燃料的热值大小。 1.(2024·山东济南·中考真题)完全燃烧1g液态氢能释放出的热量,是完全燃烧1g汽油释放热量的3倍,由此可知液态氢比汽油(  ) A.内能大 B.温度高 C.热值大 D.密度大 【答案】C 【解析】由于完全燃烧1g液态氢能释放出的热量,是完全燃烧1g汽油释放热量的3倍,即相同质量的液态氢和汽油完全燃烧,液态氢能放出更多的热量,所以液态氢比汽油的热值大,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 2.(2024·陕西·中考真题)涡轴9“玉龙”是我国完全自主研发的航空涡轴发动机,其大致工作过程是:空气通过进气道进入压气机,被压气机压缩后进入燃烧室与燃料混合,燃料在燃烧室燃烧后,产生的高温高压气体推动涡轮转动,从而输出动力。该发动机工作过程中的相关说法正确的是(  ) A.燃烧室中燃料燃烧越充分,发动机效率越高 B.燃料和压缩空气混合后,燃料的热值增大 C.压气机压缩空气,空气的内能减小 D.高温高压气体推动涡轮转动时,将机械能转化为内能 【答案】A 【解析】A.使燃料燃烧越充分,可以增大有效利用的能量,提高热机的效率,故A正确; B.热值是燃料的一种特性,大小取决于燃料的种类,与其它因素无关,燃料和压缩空气混合后,燃料的热值不变,故B错误; C.压气机压缩空气,压气机对空气做功,空气的内能增大,故C错误; D.高温高压气体推动涡轮转动时,消耗内能,将内能转化为机械能,故D错误。 故选A。 3.(2024·江苏连云港·中考真题)下列关于燃料的热值说法正确的是(  ) A.燃料燃烧越充分,其热值越大 B.燃料的热值越小,完全燃烧放出的热量越少 C.一瓶酒精用去三分之一,剩余酒精的热值将减小 D.焦炭的热值是,完全燃烧1kg焦炭能放出的热量 【答案】D 【解析】A.燃料的热值仅与燃料的种类有关,而与燃料的燃烧程度无关,故A错误; B.根据Q=mq可知,放出的热量与热值、质量有关,故B错误; C.一瓶酒精用去三分之一后,质量变化、热值不变,故C错误; D.焦炭的热值是3.0×107J/kg,它表示的意思是1kg的焦炭完全燃烧时放出的热量是3.0×107J,故D正确。 故选D。 4.(2024·辽宁营口·中考真题)关于温度、内能、热量,下列说法正确的是(  ) A.温度高的物体含有的热量多 B.物体吸收热量,温度一定升高 C.气体膨胀对外做功,自身内能会减少 D.热传递过程中,温度从高温物体传递给低温物体 【答案】C 【解析】A.热量是过程量,不能说物体含有的热量多,故A错误; B.物体吸收热量过程中温度不一定升高,例如:晶体在熔化过程中,吸热但温度不变,故B错误; C.气体膨胀对外做功,内能转化为机械能,则物体内能减小,故C正确; D.在发生热传递时,高温物体放出热量,低温物体吸收热量,内能总是从高温物体转移到低温物体,故D错误。 故选C。 5.(2024·新疆·中考真题)2024年5月3日,搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场发射成功。 (1)长征五号遥八运载火箭的燃料为煤油、液态氢和液态氧,发射前加注燃料时,应在 (填“低温”或“高温”)环境中进行。为防止燃料汽化导致燃料贮箱内气压过高,应先加注 (填“煤油”“液态氢”或“液态氧”)。氢在 (填“液”或“气”)态时氢分子无规则运动更剧烈; (2)火箭加速升空时,嫦娥六号探测器的机械能的增加量 (填“大于”或“小于”)其动能的增加量。探测器在月球上 (填“具有”或“没有”)惯性。已知氢的热值为,则质量为1t的氢完全燃烧放出的热量为 J。 【答案】(1) 低温 煤油 气 (2) 大于 具有 1.4×1011 【解析】(1)[1]长征五号遥八运载火箭的燃料为煤油、液态氢和液态氧,因为液态氢和液态氧的沸点较低,所以发射前加注燃料时,应在低温环境中进行。 [2]为防止燃料汽化导致燃料贮箱内气压过高,应先加注沸点较高的煤油。 [3]气态的氢温度相对较高,温度越高,分子无规则运动越剧烈,因此氢在气态时氢分子无规则运动更剧烈。 (2)[1]火箭加速升空时,嫦娥六号探测器的质量不变,速度变大,动能变大,高度增加,重力势能变大,因机械能等于动能与重力势能之和,所以机械能的增加量大于其动能的增加量。 [2]惯性是物体本身的一种性质,一切物体都具有惯性,探测器在月球上也具有惯性。 [3]质量为1t的氢完全燃烧放出的热量为 6.(2024·四川宜宾·中考真题)2024年4月19日,两辆以氢为燃料的汽车,实现了从北京到上海1500公里长距离运输的首次测试。选用氢为燃料是因为氢的 大。假设汽车在一段平直公路上以恒定功率75kW匀速行驶,速度为108km/h,则汽车所受阻力为 N。 【答案】 热值 2500 【解析】[1]选用氢为燃料是因为氢的热值大,相同质量燃料完全燃烧时,释放的热量多。 [2]假设汽车在一段平直公路上以恒定功率75kW匀速行驶,速度为108km/h,由得,汽车所受阻力为 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

12.2 热量与热值(分层作业)物理沪粤版2024九年级上册
1
12.2 热量与热值(分层作业)物理沪粤版2024九年级上册
2
12.2 热量与热值(分层作业)物理沪粤版2024九年级上册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。