12.2 热量与热值-【金牌导学案】2025-2026学年九年级全一册物理同步课件（沪粤版·新教材）

该初中物理课件聚焦“热量与热值”核心内容，涵盖温度、热量与内能关系，热值概念及计算，燃料热值探究实验。课堂通过引导阅读教材衔接旧知内能，以“吸收热量温度是否一定升高”等问题链搭建学习支架，梳理知识脉络。 其亮点在于通过“内能增加是否一定吸热”等对比辨析培养科学思维，设计煤油与菜籽油热值比较实验落实科学探究，结合神舟火箭燃料案例强化能量观念。助力学生构建知识体系，教师可高效开展教学。

 第十二章　 金牌导学案 内能与热机 了解热量。从能量转化的角度认识燃料的热值。 12．2　热量与热值 金牌导学案 金牌导学案 12．2　热量与热值 2 随堂检测 1 课堂导学 温度、热量与内能的关系　 阅读上册教材P27～P28的内容，理解温度、热量与内能三者之间的关系。 1. 在物理学中，把物体在热传递过程中　　　　　　　　　　　叫做热量，用符号　　　　　表示，热量的单位是　　　　　。 2. 以下均选填“一定”或“不一定”。 （1）仅有热传递时，物体吸收热量，内能　　　　　增加，温度 　　　　升高；物体放出热量，内能　　　　减少，温度　　 　降低。 内能改变的多少 　焦耳 Q　 一定　 不一定 不一定　 一定　 课堂导学 12．2　热量与热值 （2）物体内能增加，　　　　　吸收热量。 （3）同一个物体温度升高，内能　　　　　增加。 3．当物体温度升高或者降低时，它吸收或放出的热量与物体 　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　成正比。 一定 不一定　 质量的大小　 温度变化的多少 课堂导学 12．2　热量与热值 一个物体的温度升高了，以下说法：①它含有的热量增加了；②它内部的分子运动加剧了；③它具有的内能增加了；④它从外界吸收热量了。其中一定正确的是（　　） A．②③ B．①④ C．①② D．②③④ A　 课堂导学 12．2　热量与热值 热学中的“热”有内能、热量、温度等含义，下列说法中的“热”字，指“热量”的是　　　　　；指“内能”的是　　　　　；指“温度”的是　　　　　　（均选填序号）。 ①热膨胀 　　 ②摩擦生热 　　 ③天热极了　　 ④熔化吸热 　　 ⑤开水很热 　　 ⑥金属传热 ④⑥　 　①③⑤ ②　 课堂导学 12．2　热量与热值 1．内能是指物体内所有分子动能与分子势能的总和；温度是指物体的冷热程度；热量是指物体在热传递过程中内能改变的多少。 2．热量是一个过程量，不能说“具有”或“含有”多少热量。 3．晶体在熔化的过程中吸收热量，内能增大，但温度不变。 课堂导学 12．2　热量与热值 热值的概念　 阅读上册教材P28～P29的内容，理解热值的概念，认识不同燃料的热值。 4．一般来说，质量相等的不同燃料，在完全燃烧时所放出的热量是 　　　　的。在物理学中，用　　　　来描述燃料的这一特性。把某种燃料　　　　　　时所放出的　　　　　与燃料　　　　　　　之比，叫做这种燃料的热值，用符号　　　　表示，单位是　　　 　.　或　　　　　。 5．热值是燃料本身的一种　　　　　，它只与燃料的　　　　　有关，与燃料的状态、质量、体积以及是否完全燃烧、燃烧放出的热量多少　　　　　。 不同　 热值 完全燃烧　 热量 质量或体积 J/kg q　 J/m3 特性　 无关 种类　 课堂导学 12．2　热量与热值 油箱内的汽油燃烧掉一半后，剩余的汽油（　　） A．质量和热值都变为原来的一半 B．质量变为原来的一半，热值不变 C．质量没有变化，热值变为原来的一半 D．质量和热值都没有变化 B　 课堂导学 12．2　热量与热值 下列关于热值的说法正确的是（　　） A．燃料燃烧时，随着不断放热，它的热值越来越小 B．采取措施使燃料燃烧更充分，就可以提高燃料的热值 C．不同的燃料，热值可能相同 D．煤油的热值比酒精大，就是说煤油完全燃烧放出的热量比酒精多 C　 课堂导学 12．2　热量与热值 燃料的热值是燃料本身的一种特性，热值的大小只与燃料的种类有关，与燃料的质量（或体积）、放出热量的多少、燃料的形状以及燃料的燃烧情况无关。 课堂导学 12．2　热量与热值 热值与热量的计算　 6．燃料完全燃烧放出的热量的计算公式：　　　 　　或　 　　　　。 7．已知某种天然气的热值为3.9×107 J/m3，要使该天然气完全燃烧放出7.8×104 J的热量，要燃烧多少天然气？ 　Q＝qV Q＝qm　 解：根据Q＝qV可知，天然气的体积为 V＝ ＝0.002 m3。 答：要燃烧0.002 m3天然气。 课堂导学 12．2　热量与热值 2 kg酒精完全燃烧放出的热量是6.0×107 J，则酒精的热值为（　　） A．5.0×107 J/kg B．3.0×107 J/kg C．5.0×107 J D．2.5×107 J B　 课堂导学 12．2　热量与热值 【科技创新】2024年10月30日，神舟十九号载人飞船在中国酒泉卫星发射中心由长征二号F遥运载火箭成功发射，该火箭常用液氢作为燃料，液氢的热值为1.4×108 J/kg，则100 kg液氢完全燃烧放出的热量是　　　　　J，相当于完全燃烧　　　　　kg汽油放出的热量。（汽油的热值为4.6×107 J/kg，除不尽的保留两位小数） 1.4×1010　 304.35 课堂导学 12．2　热量与热值 对于气体燃料，利用Q＝qV计算完全燃烧放出的热量；对于固体和液体燃料，利用Q＝qm计算完全燃烧放出的热量（其中m的单位是kg，V的单位是m3）。 课堂导学 12．2　热量与热值 探究燃料的热值（实验突破）　 小明学习了燃料的热值知识后，自己设计了一个实验探究煤油和菜籽油的热值大小关系。他组装了如图所示的两套规格完全相同的实验装置，实验结果记录如下表。 燃料 加热前的水温/ ℃ 燃料燃尽后的水温/ ℃ 煤油 25 44 菜籽油 25 34 课堂导学 12．2　热量与热值 （1）为了保证实验结论的可靠性，实验中除了选择两套完全相同的装置，还应该控制煤油和菜籽油的　　　　（选填“质量”或“体积”）相同。 （2）由表中记录数据可知，热值较大的是　　　　　（选填“煤油”或“菜籽油”）。 （3）利用该装置计算出的煤油热值与课本中给出的煤油热值相比偏_________（选填“小”或“大”）。 煤油　 质量　 小 课堂导学 12．2　热量与热值 某学校物理小组设计实验，探究酒精、煤油、汽油的热值（如图所示）。甲、乙、丙装置完全相同，水的质量和初温及待测燃料的质量也相同。通过测量全部燃料充分燃烧后水的末温（均未达到沸点）为t甲＜t乙＝t丙，可以粗略知道它们的热值q的大小关系为（　　） A. q酒清＞q煤油＞q汽油 B．q酒清＞q煤油＝q汽油 C．q酒清＜q煤油＝q汽油 D．q酒清＜q煤油＜q汽油 C 课堂导学 12．2　热量与热值 燃料的热值大小不能直接测量，需要通过液体吸收热量的多少来反映燃料燃烧放出热量的多少，因此为了比较热值的大小，用等质量不同的燃料加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计示数的变化得出吸热的多少，进而判断热值的大小。 课堂导学 12．2　热量与热值 1．将两瓶相同的酒精合并在一个大瓶里，酒精的热值将（　　） A．不变 B．变为原来的2倍 C．变为原来的 D．变为原来的4倍 2．小刚从广东去河北省旅游时，发现了美食“油炸糕”。下列说法正确的是（　　） A．刚出锅的“油炸糕”很烫，是因为“油炸糕”含有的热量很多 B．在“炸”的过程中，油将温度传递给“油炸糕” C．“油炸糕”从油锅里捞出装入盘子后的一段时间内，内能会逐渐减小 D．在“炸”的过程中，油锅里的油在沸腾后温度不断上升 A　 C　 12．2　热量与热值 随堂检测 3．已知天然气的热值为4×107 J/m3，现有天然气0.4 m3，其中的一半完全燃烧，放出的热量为　　　　　　　　，剩余天然气的热值为　　　　　　　　。用天然气将一壶水烧开，在水的温度升高过程中，水的内能　　　　　　。 4．甲、乙两种燃料完全燃烧时的Q－m图像如图所示， 由图可知，甲燃料的热值　　　　　（选填“＞” “＜” 或“＝”）乙燃料的热值。 8×106 J 4×107 J/kg　 增大 ＞ 12．2　热量与热值 随堂检测 感谢聆听 $