10.1整式(题型专练)数学沪教版五四制2024七年级上册

2025-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)七年级上册
年级 七年级
章节 10.1 整式
类型 作业-同步练
知识点 整式
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.09 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-06-13
作者 小尧老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-06-13
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来源 学科网

内容正文:

10.1 整式 题型一、单项式的判断 1.(24-25七年级上·上海虹口·阶段练习)下列代数式,,,,中,单项式有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.(24-25七年级上·上海奉贤·期中)下列代数式、、、、、、中,单项式有(     ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.(23-24七年级上·上海浦东新·期中)下列说法中错误的是(     ) A.0是单项式 B.的系数是3 C.是四次单项式 D.是三次三项式 4.(24-25七年级上·上海嘉定·期中)代数式①2,②,③,④,⑤,⑥中,单项式的个数(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 5.(24-25七年级上·上海·阶段练习)下列说法中正确的是(  ) A.单项式的系数为,次数为3次 B.是单项式 C.关于x的整式是三次二项式 D.0是单项式 题型二、单项式的系数、次数 1.(23-24七年级上·上海浦东新·期中)已知是一个七次单项式,则 . 2.(24-25七年级上·上海杨浦·期末)单项式的系数是 . 3.(24-25七年级上·上海宝山·期末)单项式的次数是 . 4.(24-25七年级上·上海普陀·期末)单项式的次数是(    ) A.5 B.6 C.7 D.8 5.(24-25七年级上·上海松江·期末)下列说法正确的是(   ) A.的次数是2 B.的系数是1 C.是二次三项式 D.的一次项是 题型一、写出满足某些特征的单项式 1.若一个单项式同时满足条件:①含有字母x,y,z;②系数为;③次数为5,则这样的单项式共有(   ) A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 2.写出一个含有字母、的五次单项式: . 3.写出一个系数是1,次数是4的单项式 . 4.请写出一个系数为负数,次数为2的单项式: . 题型二、整式的判断 1.(23-24七年级上·上海浦东新·期中)在0、x、、、、、这些代数式中,整式的个数为(    ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2.(24-25七年级上·上海·期末)下列各式:(1);(2);(3);(4);(5);(6),其中整式的个数有(   ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 3.(24-25七年级上·上海杨浦·期中)在下列代数式:,,,,,,中,整式有(    ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 4.(24-25七年级上·上海松江·期中)代数式,,,,,中,整式有(    ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 5.(24-25七年级上·上海·期中)下列说法正确的是(   ) A.是整式 B.的一次项系数是 C.的次数是 D.不是单项式 1.(数列思维)(24-25七年级上·上海·期中)有一列数、、,…,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,若,则为(    ) A.2007 B.2 C. D. 2.(杨辉三角形)(24-25七年级上·上海闵行·期中)如图所示的“杨辉三角”告诉了我们展开式的各项系数规律,如:第三行的三个数,恰好对应展开式中各项的系数;第四行的四个数恰好对应的系数.根据数表中前四行的数字所反映的规律计算:(   ) A. B. C. D. 3.(图形类规律探究)(24-25七年级上·上海·阶段练习)如图是一回形图,其回形通道的宽和的长均为,回形线与射线交于,.若从点到点的回形线为第圈(长为),从点到点的回形线为第圈,,依此类推,则第圈的长为(  ) A. B. C. D. 4.(图形类规律探索)(24-25七年级上·上海青浦·期末)探索规律,并回答问题:观察下面各图形,我们会发现:图①空白部分小正方形的个数是;图②空白部分小正方形的个数是;图③空白部分小正方形的个数是;像这样继续排列下去,可以用含有字母的代数式表示为: .(其中为正整数) 5.(新情境)(24-25七年级上·上海·期中)小明利用便利贴拼成一棵圣诞树图案,圣诞树图案共有10层,每一层由三行便利贴拼成,前3层如图所示.若同一层中每一行都比前一行多2张,且每一层第一行都比前一层第一行多2张,则此圣诞树图案需要便利贴 张. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 10.1 整式 题型一、单项式的判断 1.(24-25七年级上·上海虹口·阶段练习)下列代数式,,,,中,单项式有(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【知识点】单项式的判断 【分析】本题考查了单项式的判定,掌握单项式的概念是关键. 数字与字母的积的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也叫单项式,由此即可求解. 【详解】解:不是单项式, 是单项式, 是单项式, 是单项式, 不是单项式, ∴单项式有3个, 故选:C . 2.(24-25七年级上·上海奉贤·期中)下列代数式、、、、、、中,单项式有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【知识点】单项式的判断 【分析】本题考查了单项式的定义,理解定义“只含有数与字母的积的式子叫做单项式.单独的一个数或一个字母也是单项式.”是解题的关键.根据单项式定义判断即可. 【详解】解:单项式有、、,共个; 故选:C. 3.(23-24七年级上·上海浦东新·期中)下列说法中错误的是(    ) A.0是单项式 B.的系数是3 C.是四次单项式 D.是三次三项式 【答案】B 【知识点】单项式的系数、次数、多项式的项、项数或次数、单项式的判断 【分析】本题考查了单项式的定义、单项式的系数、单项式的次数、多项式的项数和次数等基本概念.根据单项式的定义、单项式的系数、单项式的次数、多项式的项数和次数进行判断即可得解. 【详解】解:A、0是单项式,故本选项不符合题意; B、的系数是,故本选项符合题意; C、是四次单项式,故本选项不符合题意; D、是三次三项式,故本选项不符合题意. 故选:B. 4.(24-25七年级上·上海嘉定·期中)代数式①2,②,③,④,⑤,⑥中,单项式的个数(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】B 【知识点】单项式的判断 【分析】本题主要考查了单项式的定义,解题的关键在于熟知表示数或字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式.根据单项式的定义判断即可. 【详解】解:单项式有2,,,因此有3个, 故选:B. 5.(24-25七年级上·上海·阶段练习)下列说法中正确的是(  ) A.单项式的系数为,次数为3次 B.是单项式 C.关于x的整式是三次二项式 D.0是单项式 【答案】D 【知识点】多项式的项、项数或次数、单项式的系数、次数、单项式的判断 【分析】本题主要考查了单项式的定义,单项式的次数、系数的定义,多项式的定义及整式的定义,根据单项式次数和系数的定义,多项式的定义和单项式的定义逐一判断即可.表示数与字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,单项式中数字因数叫做这个单项式的系数,所有字母的指数之和叫做单项式的次数;几个单项式的和的形式叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项,多项式里,次数最高项的次数叫做多项式的次数;整式是单项式和多项式的统称. 【详解】解:A.单项式的系数为,次数为3次,故该选项不正确,不符合题意; B.是多项式,故该选项不正确,不符合题意; C.当不为0时,关于x的整式是二次三项式,故该选项不正确,不符合题意; D.0是单项式,故该选项正确,符合题意; 故选:D. 题型二、单项式的系数、次数 1.(23-24七年级上·上海浦东新·期中)已知是一个七次单项式,则 . 【答案】 【知识点】单项式的系数、次数、解一元一次方程(一)——合并同类项与移项 【分析】此题考查了单项式的次数.根据单项式的次数得到,即可求出答案. 【详解】解:∵是一个七次单项式, ∴, 解得 故答案为: 2.(24-25七年级上·上海杨浦·期末)单项式的系数是 . 【答案】 【知识点】单项式的系数、次数 【分析】本题主要考查了单项式系数的定义,单项式中数字因数叫做单项式的系数,据此可得答案. 【详解】解:单项式的系数是, 故答案为:. 3.(24-25七年级上·上海宝山·期末)单项式的次数是 . 【答案】 【知识点】单项式的系数、次数 【分析】本题考查的是单项式的次数,根据单项式中所有的字母指数和是单项式的次数即可得到答案. 【详解】解:单项式的次数是(次), 故答案为:. 4.(24-25七年级上·上海普陀·期末)单项式的次数是(    ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】B 【知识点】单项式的系数、次数 【分析】本题考查了单项式次数的定义.根据单项式次数的定义来求解.单项式中所有字母的指数和叫做这个单项式的次数. 【详解】解:根据单项式定义得: 的次数为:. 故选:B. 5.(24-25七年级上·上海松江·期末)下列说法正确的是(   ) A.的次数是2 B.的系数是1 C.是二次三项式 D.的一次项是 【答案】C 【知识点】多项式的项、项数或次数、单项式的系数、次数 【分析】此题主要考查了多项式和单项式的含义,关键是掌握单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,多项式中每个单项式是多项式的项,最高次项的次数是多项式的次数.利用单项式的系数与次数和多项式的项与次数的含义进行解答即可. 【详解】解:A. 的次数是3,故选项A说法错误; B. 是多项式,故选项B说法错误; C. 是二次三项式,故选项C说法正确; D. 的一次项是,故选项D说法错误. 故选:C. 题型一、写出满足某些特征的单项式 1.若一个单项式同时满足条件:①含有字母x,y,z;②系数为;③次数为5,则这样的单项式共有(  ) A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 【答案】B 【知识点】写出满足某些特征的单项式 【分析】本题考查了单项式.根据单项式的系数是指单项式中的数字因数,次数是指单项式中所有字母指数的和,按要求写出即可. 【详解】解:同时满足条件①②③的单项式有,,,,,,共有6个. 故选:B. 2.写出一个含有字母、的五次单项式: . 【答案】(答案不唯一) 【知识点】写出满足某些特征的单项式 【分析】本题主要考查的是单项式的概念,单项式中所有字母的指数和就是单项式的次数,次数与单项式的数字因数没有关系,写的只要符合要求即可. 【详解】解:答案不唯一,含字母的五次单项式是; 故答案为:(答案不唯一). 3.写出一个系数是1,次数是4的单项式 . 【答案】(答案不唯一) 【知识点】写出满足某些特征的单项式 【分析】本题考查的是单项式的概念,掌握单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数是解题的关键. 根据单项式、单项式的系数和次数的概念解答即可. 【详解】解:依题意可得:(答案不唯一), 故答案为:. 4.请写出一个系数为负数,次数为2的单项式: . 【答案】(答案不唯一) 【知识点】写出满足某些特征的单项式 【分析】本题考查单项式定义,根据单项式定义直接求解即可得到答案. 【详解】解:由单项式定义可得满足条件的一个单项式为, 故答案为:(答案不唯一). 题型二、整式的判断 1.(23-24七年级上·上海浦东新·期中)在0、x、、、、、这些代数式中,整式的个数为(    ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】D 【知识点】整式的判断 【分析】此题考查了整式的定义,整式为单项式和多项式的统称,是有理式的一部分,在有理式中可以包含加、减、乘、除、乘方五种运算,但在整式中除数不能含有字母.据此进行判断即可. 【详解】解:在0、x、、、、、这些代数式中,整式有:0、x、、、,共5个, 故选:D 2.(24-25七年级上·上海·期末)下列各式:(1);(2);(3);(4);(5);(6),其中整式的个数有(   ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 【答案】B 【知识点】整式的判断 【分析】本题主要考查了整式的概念.要能准确的分清什么是整式.整式是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,减,乘,除四种运算,但在整式中除式不能含有字母.单项式和多项式统称为整式.判断整式时,式子中含有等号和分母中含有字母的式子一定不是整式. 根据整式的定义分析判断各个式子,从而得到正确选项. 【详解】解:在(1);(2);(3);(4);(5);(6)中, 整式有:(1);(2);(5);(6),共4个, 故选:B. 3.(24-25七年级上·上海杨浦·期中)在下列代数式:,,,,,,中,整式有(    ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 【答案】C 【知识点】整式的判断 【分析】本题主要考查了整式的定义,解题的关键在于能够熟练掌握整式的定义. 根据整式的定义:整式为单项式和多项式的统称,是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,减,乘,除、乘方五种运算,但在整式中除数不能含有字母,进行判断即可. 【详解】解:下列代数式:,,,,,,中, 属于整式的有:,,,,. ∴一共有5个整式. 故选:C. 4.(24-25七年级上·上海松江·期中)代数式,,,,,中,整式有(    ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】C 【知识点】整式的判断 【分析】本题主要考查了整式的定义,表示数或字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,几个单项式的和的形式叫做多项式,而整式是单项式和多项式的统称,据此求解即可. 【详解】解:代数式,,,,,中,整式有,,,,共4个, 故选:C. 5.(24-25七年级上·上海·期中)下列说法正确的是(   ) A.是整式 B.的一次项系数是 C.的次数是 D.不是单项式 【答案】A 【知识点】多项式的项、项数或次数、单项式的系数、次数、整式的判断 【分析】本题主要考查了整式的定义,单项式的次数和系数,多项式的项数及其次数的定义,解题的关键在于能够熟知相关定义. 根据整式、单项式和多项式的概念逐一作出判断即可. 【详解】解:A、是多项式,多项式是整式,故本选项正确; B、的一次项系数是,故本选项错误; C、的次数是,故本选项错误; D、单独的一个数或一个字母也是单项式,故是单项式,故本选项错误. 故选:A. 1.(数列思维)(24-25七年级上·上海·期中)有一列数、、,…,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,若,则为(    ) A.2007 B.2 C. D. 【答案】D 【知识点】数字类规律探索 【分析】本题考查数字类规律探索,根据题意可以求出这列数的前几项,从而可以发现规律,得到题目中所求项的值. 【详解】解:由题意知,, , , , …… 以此类推,可知从第1个数开始,每3个数一个循环,分别为2,,, ,没有余数, 因此, 故选D. 2.(杨辉三角形)(24-25七年级上·上海闵行·期中)如图所示的“杨辉三角”告诉了我们展开式的各项系数规律,如:第三行的三个数,恰好对应展开式中各项的系数;第四行的四个数恰好对应的系数.根据数表中前四行的数字所反映的规律计算:(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】图形类规律探索、数字类规律探索、含乘方的有理数混合运算 【分析】本题考查数字的变化类,根据题意可得第四行的数字分别为、、、、,再根据的展开式求得、,再代入求值即可.掌握“杨辉三角”关于展开式的系数规律是解题的关键. 【详解】解:∵, 当、时, 得: , ∴. 故选:A. 3.(图形类规律探究)(24-25七年级上·上海·阶段练习)如图是一回形图,其回形通道的宽和的长均为,回形线与射线交于,.若从点到点的回形线为第圈(长为),从点到点的回形线为第圈,,依此类推,则第圈的长为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】图形类规律探索 【分析】本题考查了图形类规律变化问题,由已知图形可得第圈的长为,据此解答即可求解,由图形找到变化规律是解题的关键. 【详解】解:第1圈的长:, 第圈的长:, 第圈的长:, , ∴第圈的长为, 当时,, ∴第圈的长为, 故选:. 4.(图形类规律探索)(24-25七年级上·上海青浦·期末)探索规律,并回答问题:观察下面各图形,我们会发现:图①空白部分小正方形的个数是;图②空白部分小正方形的个数是;图③空白部分小正方形的个数是;像这样继续排列下去,可以用含有字母的代数式表示为: .(其中为正整数) 【答案】 【知识点】图形类规律探索 【分析】本题考查了图形变化的规律,能根据所给等式写出图n空白部分小正方形个数满足的等式是解题的关键.根据所给图形,依次求出图形中空白小正方形的个数,发现规律即可解决问题. 【详解】解:由所给图形可知, 题①空白部分小正方形的个数为:; 题②空白部分小正方形的个数为:; 题③空白部分小正方形的个数为:; …, 所以图n空白部分小正方形的个数: 故答案为:. 5.(新情境)(24-25七年级上·上海·期中)小明利用便利贴拼成一棵圣诞树图案,圣诞树图案共有10层,每一层由三行便利贴拼成,前3层如图所示.若同一层中每一行都比前一行多2张,且每一层第一行都比前一层第一行多2张,则此圣诞树图案需要便利贴 张. 【答案】360 【知识点】图形类规律探索 【分析】此题考查了图形的规律,根据各层的便利贴的数量变化,找到规律,根据规律进行计算即可. 【详解】解:根据题意可得,第一层有便利贴:(张), 第二层有便利贴:(张), 第三层有便利贴:(张), …… 第n(n为正整数)层有便利贴:(张), ∵ ∴当时,(张), ∴此宝塔形图案是由张便利贴拼成的. 故答案为:360. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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