内容正文:
八年级科学期末独立作业参考答案
2025.06
一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
A
C
C
D
B
A
A
D
B
11
12
13
14
15
A
C
C
D
C
二、填空题(本大题有7小题20空格,每空2分,共40分)
16.(1)B (2)呼吸 (3)大于
17.(1)地 (2)丙 (3)C点左的零线断路
18.(1)2O (2)SO42- (3)CO2
19.(1)乙 (2)将甲装置中的线圈逆时针转动、甲装置中的磁极对调、乙装置中的磁极对调
20.(1)20 (2)BD (3)不属于
21.(1)2 (2)18∶1 (3)2
22.(1)避免光合作用对实验结果的干扰(防止其光合作用)合理即可 不需要 (2)A
三、实验与探究题(本大题共5小题,共40分)
23.(8分)(1)BC (2)感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关
(3)移动滑动变阻器的滑片 (4)没有控制切割磁感线的速度不变
24.(8分)(1)黑暗 (2)胶头滴管
(3)可避免不同叶片个体差异(如叶龄长短、水分含量等)对实验的干扰
(4)步骤③中将叶片放入酒精中水浴加热进行脱色处理
25.(8分)(1)AB (2)氯化钠可以增强铁粉的除氧能力
(3)20.9% (4)操作简单、无污染、测量更精确(符合题意即可)
26.(8分)(1)不赞同,金属灰的质量比反应前的金属质量大,是因为金属和氧气发生了反应。
(2)
(3)密闭,防止物质逸出或进入(或:防止容器内气压过大胶塞弹出)
(4)忽略了蜡烛燃烧生成的二氧化碳和水蒸气逸散到空气中
27.(8分)(1)防止根上泥土原有元素干扰实验
(2)等量不含镁元素的完全营养液
(3)营养液浓度过高会导致根部细胞脱水死亡
(4)小明观点不正确,控制变量法除了控制需要探究的因素为变量外,其他因素要保证适合其生长,本实验中不能用虽然相同却不适合其生长的蒸馏水,而要用完全营养液
四、综合题(本大题有5小题,共35分)
(
△
)28.(1)输导 (2)气孔 (3)23-5(6分,各2分)
29.(1)BE 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑
(2)控制反应发生和停止 a (8分,各2分)
30.(1)H2O (2)A、C (3)电磁感应(6分,各2分)
31.(1)9.9(2分)
(2)设鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数是 x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
25.0x 9.9
= 解得: x=90%(3分)
(3) (2分)
32.(1)N (2分)
(2)若线圈中电流为0.2A时,R1两端电压
U1=IR1=0.2A×20Ω=4V
R2两端电压U2=U-U1=6V-4V=2V
R2接入电路的有效阻值是
R2===10Ω(2分)
(3)②(2分)
(4)当温度小于30℃时,Rb<Ra,当温度大于30℃时,Rb>Ra。因为低于30℃时,加热电路工作,Lb的磁性大于La磁性,通过Lb的电流大于通过La的电流,La和Lb完全相同,两电阻并联电路,由欧姆定律可知Rb<Ra,当温度大于30℃时,同样道理,Rb>Ra。(2分)
2
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$$八年级科学期末独立作业
可能用到的相对原子质量:H-!C-120-16C135.51127Na-23K-39Ca40
常数g取10牛千克。
选择题部分
一、选择题(本大题共45分,每小题3分。每小题只有一个选项符合题意)
1.用“○”表示氧原子,“O”表示氢原子,则表示保持水的化学性质的微粒是(▲)
8
O0
00
A.
B.
C.
D.
2.推动绿色发展,建设美丽浙江,洁净的空气非常重要。下列做法中,有利于防治空气污染的
是(▲)
A.加大植树造林力度
B.大量使用含氯氟烃的制冷剂
C.对各种垃圾进行露天焚烧
D.将排放废气的工集中建造在一起
3.如图是·款磁吸收纳盒,盒中含有磁铁,能吸附在冰箱门上。这是因冰箱门中含有以下材料
中的(▲)
A.银
B.锌
C.铁
D.铝
4.下列能够证明土壤中含有有机物的实验是(▲】
、倒入水A
干燥土壤石棉网
土壤
一浸出液
土壤
了时上壤
A.
5,根据化学常识,下列事故处理方法错误的是(▲)
A,森林着火时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉
插销
B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
门锁插槽心
C.实验桌上酒精着火用湿布盖灭
D.家用电器着火时,立即用水浇灭
弹簧
电池开关
6.如图所示是一种磁性门锁的工作原理示意图:闭合开关,
第6题图
电磁铁吸引插销,门打开:断开开关,在弹簧的作用下,插销重新插入门锁插槽,门锁上,
下列有关磁性门锁的说法错误的是(▲)
A.制作插销的材料可以选择铁
B.电磁铁的原理是电磁感应现象
C,门锁插槽需要定期抹油以减小摩擦
D.需定期更换电池,避免打不开】
7.如图所示为植物叶片气孔结构示意图,下列叙述正确的是(▲)
A.②气孔是两个①保卫细胞之间的小孔
B.③是表皮细胞,内含叶绿体
2
C.当①吸水膨胀时,②气孔关闭
3
D.②气孔的开闭不会影响植物的光合作用
第1题图
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8.小明制作了·个用来模拟肺呼吸运动的装置(如图)。气球模拟肺,橡皮膜模拟横肠、玻璃
钟罩模拟胸廓,U型管的液面升降反映胸廓内压力的变化情况。使用时若将橡皮膜向下拉,
则该装置(▲)
A.模拟漏肌收缩,U型管右边液面上升
玻璃钟罩
B.模拟膈肌收缩,U型管左边液面上升
气球
C.模拟膈肌舒张,U型管左边液面上升
U型管
皮膜
D.模拟膈肌舒张,U型管右边液而上升
9,镓是第·个根据化学元素周期律预言并在自然界中证实的元素。如图为元素周期表中镓元素
的信息,下列相关说法错误的是(▲)
A,镓届于金属元素
B.镓的原子序数是31
家
C.稼的相对原子质昼为69.72
D.镓离子的电子数为31
69.72
10.橡胶树内的乳胶是一种有机物。工人常通过割开橡胶树的树干来采集乳胶,乳胶会从割口处
持续流出。则割口至少需要深入到茎的(▲)
A.木质部
B.韧皮部
C.形成层
D.输
11.硫在氧气中燃烧(如图),下列有关该反应的说法错误的是(▲)
A.宏观:产生淡蓝色火焰,生成无色无味的气体
B.微观:硫原子和氧原子重新组合,生成二氧化硫分子
C.模型:S+02S0
D.能量:反应过程中释放热量
12.下列实验设计能达到实验目的的是(▲)
CO
盐酸
内壁涂有
红磷
,碳酸钠粉末
石灰水的
白砖
湿花
烧杯
干花
甲烷
热水
用石蒸溶液染成的纸花
A.证明甲烷燃烧B.探究可燃物燃烧
C.探究二氧化碳
D.验证质量
生成二氧化碳和水的两个条件
能与水反应
守恒定律
13.1911年,英国科学家卢瑟福用带正电的粒子轰击金属箔,这就是著名的粒子散射实验(如图
a粒千
所示)。该实验不能证明的是(▲)
A。原子核体积很小
B.原子核质量比较大
C,核外电子带负电
D,原子不是实心球体,大部分空间是空的
原子核
14,中国科学家已实现由CO,到淀粉的全人工合成,其中-步重要反应的物质转化如图所示。已
知参加反应的各物质分子个数比为1:1:1:I,则下列说法不正确的是(▲)
A.H2O2中氧元素的化合价为一1价
甲醛
HO
B.甲醛分子中碳、氢、氧原子的个数比为1:2:1
反应a
反应b
C.甲醛中氧元素的质量分数高于甲醇,反应b属于分解反应
D.为使甲醇持续转化为甲醛,反应b不需要补充HO:
甲醇
0
H,0
(CH,OH)
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15,如图为磁悬浮花盆。通电后,底座产生磁场,花盆就能悬浮在空中。这是因为(▲)
A,异名磁极相互推斥
B.异名磁极相互吸引
C.同名磁极相互排乐
D.同名磁极相互吸引
非选择题部分
二、填空题(本大题有7小题20空,每空2分,共40分)
16.在中国南极长城站,有一座建筑面积80平方米的温室(如图所示)。
温室采用无土栽培技术由中控系统控制灯光、温度、通风以及营养
液的注入,在寒冷的南极温室内可以常年保持25℃左右,通过定期
采摘可以为队员们补充新鲜蔬菜。
(1)栽培所用营养液的主要成分是▲。
A.水和葡萄糖B.水和无机盐
C.水和脂肪酸
D.水和氨基酸
(2)栽培中需要向营养液中通入空气,这样有利于蔬菜的根进行_▲一(填“呼吸”“光合”
或“蒸腾”)作用。
(3)栽培中,还需要适时补水,因为营养液的浓度▲蔬菜的根细胞液浓度,会导致蔬菜
细胞内水分含量下降而发生萎蕊。
17.对于家庭中所使用的电器,无论是其电器本身还是电路,都有着安全使用的要求。
主体保险丝
A
捕头
火线曰
罩线
-oc
接地
甲
(1)某电热壶的结构如图甲所示。当电热壶接入家庭电路时,c端应与▲线相连。
(2)图乙中,闭合开关S,灯泡发光。将电热壶插头插入三孔插座中,闭合电热壶开关,两者
都不能工作。拔下插头,按图▲(填“丙”或“丁”)的方法使用测电笔枪测插座,
左右孔都能使氖管发光。若电路中只有一处故障,可能是▲一·
18.2023年4月,考古学家在兵马俑彩绘的研究中发现了绝美“中国紫”。其原料有石英(二氧
化硅)、石绿(一种铜锈)、疏酸钡(BSO4)和-氧化铅(PbO)等。用化学用语填空:
(1)每个二氧化硅分子中含有两个氧原子,用化学用语表示2个氧原子▲一。
(2)请写出硫酸钡中的阴离子▲一。
(3)铜锈的主要成分是[Cuz(OH)2CO],由此可以推断铜锈是铜和空气中的HO、O2和
▲共同作用的产物。
19.甲、乙两个装置的线图abcd、abcd分别与电刷A、
B、A、B紧密接触,两组电制分别用导线连接,如图
所示。用手拨动甲装置的线圈,使之沿顺时针方向转动,
此时乙装置的线圈也会沿顺时针方向转动。
甲
(1)上述过程中,▲(填“甲”或“乙”)装置相当于电动机。
(2)写出两种使乙装置的线膨沿逆时针方向转动的方法:一▲一
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20,天然存在的氧原子一般是氧一16,其原子核由8个质子和8个中子构成,另外还存在少量9
个中子的氧一17和含有10个中子的氧一18。最近某科研团队首次观测到氧一28,其部分过程
如图所示。
(1)氧一28的原子核中有▲个中子
x2个质子
(2)氧一28与氧一16的关系与下列相同的是▲。
A.白磷和红磷
B,碳一12和碳一14
280
C.金潮石和石墨
D.氕和氘
(3)图中得到氧一28的过程▲(填“属于”或“不属于”)化学变化。
21.端午节是我国的传统节日,民间有挂艾草的习俗。艾草中含有丰富的黄酮素,相对分子质园
为222(化学式为C1sH1oO,),其药用价值非常高。请回答:
(1)黄酮素的化学式中x为▲
(2)黄酮素中碳、氢两种元素的质量比为▲一(填最简比)。
(3)44.4g黄丽素中含有的氢元素质量为▲g。
22.在探究植物的各种生命现象实验中,需要对植物进行不同的处理。请据图分析
y
塑料袋
没清
石灰水
菠菊
甲
(1)如图甲,在“研究植物呼吸作用”的实验中,需将新鲜菠菜密闭于塑料袋在暗处放置
个晚上,其中在暗处放置的目的是一4。如果将袋内的菠菜换成新鲜的植物种子,
▲(填“需要”或“不需要”)暗处理。
(2)如图乙,在“研究有机物的运输部位”的实验中,对枝条进行环剥处理,放在营养液中
培养一段时间,最先长出不定根的部位是▲(填“A”或“B”)。
三、实验探究题(本大题有5小题,共40分)
23.(8分)学习了电磁感应现象后,小明想进一步探究感应电流的大小与哪些因素有关。他使
用的装置如图所示:铁块E、F上绕有导线并与开关、滑动变阻器、学生电源、灯泡组成电路,
线框abcd与灵敏电流计G相连。(线框abcd在铁块
E、F上方,实验过程中线框不扭转)
【猜想与假设】
小明做出了如下猜想:
猜想A,感应电流的大小与导体切制磁感线的速度有关:
猜想B.感应电流的人小与磁场的强弱有关。
【设计与进行实验】
小明探究猜想A的设计思路如下:实验时保持电磁铁磁性强弱不变,改变线框切割磁感
线的速度进行多次实验,分别记下每次实验中灵皱电流计指针偏转的格数。
(1)第一次实验时小明发现灵敏电流计G指针偏转角度不够大,实验现象不明显,经过分析,
小明认为是电磁铁的磁性太弱导致,可以通过▲解决这一问题。(填字母)
A.去掉电磁铁的铁块B.向左移动滑动变阻器的滑片C.增大电源的电玉
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(2)调整好以后小明重新实验,实验数据记录如表所示。
实验次数
切割磁感线的速度
电流计指针偏转格数
1
漫速
1.5格
2
中速
2.5格
3
快速
4格
【分析论证】
分析表格数据可得出的结论是▲,
(3)小明为验证猜想B,设计思路如下:实验时保持切割磁感线的速度不变,改变▲
并进行多次实验,观察并记录每次实验中灵敏电流计G指针偏转的格数,
(4)小明通过实验来验证猜想B时,发现感应电流变化时大时小没有规律,原因可能是
24.(8分)某科学兴趣小组进行了“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验,实验过程如下图所示。
铝箔遮光处理
①一定环境下②光照4小时③加热脱色④充分漂洗⑤滴加碘液
放置24小时
(1)为了避免叶片原有有机物的干扰,步骤①中“二定环境”是指温度适宜的▲环境。
(2)步骤⑤中仪器甲的名称是▲·
(3)步骤②中,兴趣小组采取“对同一张叶片进行部分遮光,而不是一张叶片不遮光另一张
叶片完全遮光”的对照方法,其优点是▲(列举一点)。
(4)小明按如图步骤进行实验,滴加碘液后观察到叶片未遮光部分星现棕黑色,与预期的蓝
色不符,老师指出其实验操作中③存在问题,请提出改进措施:▲。
25.(8分)食品脱氧剂的主要成分是铁粉,另有少量氯化钠,其原理是利用铁生锈的原哩除去
氧气。有人认为氯化钠可以增强铁粉的除氧能力,即能将容器中的氧气浓度降到更低,为验
证该说法是否正确,小明利用端塞有橡皮塞的玻璃管进行了如下实验:
实验
油滴片A
油滴
加入试剂
AO/毫米
AB/毫米
组别
↑氧气体积分数%
玻璃管
I
1克铁粉
500
101
食品脱氧剂
铁换甘0佚粉甘
1克铁粉十
白磷
500
104.5
橡皮塞国
少量氯化钠
0
时间
甲
丙
①将1克铁粉(足量)迅速装入玻璃管,立即向管口注入一滴油将玻璃管密封,油滴的下端
标为A,轻弹玻璃管使铁粉分布均匀且紧密,铁粉的上端标为O,如图甲所示。
②静置至油滴不再移动时,油滴的下端标为B,如图乙所示。
③用刻度尺量出AO段和AB段的长度,将数据记录在表格中。
④另取1克铁粉与少量氯化钠,混合均匀后,重复上述实验。
(1)实验中,小敏将氧气消耗的量转化为▲(填“AO”“B0”或“A8”)的长度。
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(2)根据表中实验数据,可以得出的结论是▲
(3)忽略铁粉之间混有的少空气,根据实验的结果,可以测得空气中氧气的体积分数为
▲.(精确到0.1%)。
(4)小明分别用脱氧剂和白磷来测定空气中氧气的含量,并用氧气传感器测得集气瓶中氧气
的体积分数随时间的变化曲线如图丙所示。小明认为食品脱氧剂替换白磷进行该实验更
有优势,他的理由是▲(写出一条)。
26.(8分)质量守恒定律的发现,凝聚了许多科学家的心血,
材料:早在17世纪,英国化学家波义耳在一个密闭容器中加热金属,得到了金属灰,
然后打开容器盖,再次称承金属灰的质量,发现金属灰的质量比反应前的金属质琦大。
材料二:1756年,俄国化学家洛蒙诺索夫在-·个密闭的容器中加热金属锡,生成了白色
的氧化锡,但容器和容器里的物质的总质量,在燃烧前后并没有发生变化。于是他认为在化
学变化中物质的质量是守恒的,因此提出了质量守恒假说。
材料三:1774年,拉瓦锡用精确的定量实验在密封容器中研究氧化汞的分解与生成中各
物质的质量之间的关系,再次对该假设加以论证。
请回答以下问题:
(1)拉瓦锡的实验证实∫洛蒙诺索夫的假说,小明认为波义耳实验否定了该假说,你是否赞
同小明的观点,请说明理由:▲。
(2)小明建构了以下图甲的模型,从微观角度分析质量守恒定律,请你补充完整。
上一气球
分解○
玻璃管
白砖
锡原子氧原子
图甲
图乙
(3)为了进一步证实质量守恒定律,小明参照教材中的实验继续深入探究。在白磷燃烧前后
质昼测定实验中(如图),气球的作用有▲一(写一点即可)。
(4)小明认为,蜡烛燃烧后剩下的固体质量比燃烧前少了,因此该现象不符合质量守恒定律。
你认为小明同学得出该错误结论的原因是▲。
27.(8分)为验证“镁是植物生长的必需元素”,小科同学进行了以下实验探究:
【查阅资料】土壤中含有植物生长所必需的各种无机盐,镁参与绿色植物叶绿素的形成,植
物缺镁会出现叶片失绿变黄、植物生长不良等症状。
【实验器材】完全营养液(含有植物生长所需的各种矿物质元素)、缺镁的完全培养液、长
势相同的青菜幼苗、普通蒸馏水、含镁蒸馏水、玻璃器皿若干。
【实验步骤】
①选20株长势旺盛、大小相似的青菜幼苗,用蒸馏水洗净根上的泥上,备用:
②取2只玻璃器皿,编号甲、乙。甲组加入适量完全营养液,乙组加入等量的另一种液体、
将幼苗随机均分栽入其中:
③将装置放在温暖有光通风的环境,并适时给根部通入空气:
④每隔-段时间观察并记录幼苗的高度、叶片颜色等生长指标:
⑤对所得实验数据进行分析。
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请回答:
(1)步骤①中,“用蒸俯水洗净根上的泥上”的目的是▲
(2)步骤②中,乙瓶中应该加入的液体是A。
(3)小红认为,实验所用的营养液浓度不宜太高,否则会能响实验结果,其理由是▲
(4)小明认为,步骤②中,如果在甲、乙两瓶中分别加入等的含镁馏水和普通蒸馏水,
其它步骤和条件与小科相同,也能得到相同的实验结论。请对小明的观点进行评价井说
明理由:A一·
四、综合题(本大题有5小题,共35分)
28.(6分)为解析植物体内水的运输和抗早机理、选有抗早品种,科研人员利用茎流传感器监
3到
测水在两瓜植株内的运输情况,如图所示。
金500[-。传感器A0传巡器B合传够器C
400
0-00-0
传感器A
R传感器B
传感器C
20
100
091B5792279999論
时间(时)
甲
(1)茎流传感器监剃的主要部位是西瓜茎中的▲组织
(2)图乙中,传感器A、B在13一15时流速均减慢。分析其原因可能是:I3一15时气温升高,
叶片上的部分▲关闭,从而减少水分散失。
(3)根据上述实验数据,为满足西瓜果实膨大期对水的需求,同时考虑节约用水,适合西瓜
的灌溉时间段为▲时。
29.(8分)小明根据不同需求制取氧气,回答问题:
可上下推
拉的钢丝
a
内有MnO
饮料瓶
的纱布包
固定胶带
HO
(1)实验室制取氧气:用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气,发生和收集装置应选用图
甲中▲(填字母),反应的化学方程式为▲。
(2)家庭制取氧气:小明根据过氧化氢分解产生氧气的原理,设计如图乙所示的家庭简易制
氧机制取氧气。该简易制氧机可通过上下推拉钢丝,使MO2与HO2溶液接触或分离,
从而达到▲的目的。为了更好地监测氧气的流速,可将侧饮料瓶中导督▲(填
“a”或“b”)延伸入水面以下。
30.(6分)2025年4月24日,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F运载火隋在酒泉卫星发
射中心发射,并取得圆满成功。
(1)运载火箭使用了偏二甲肼(CHN2)和四氧化二剑(NO)作推进剂。
反应原理:CHN+2N,0,点槛3N+4X+2CO,则X的化学式是▲
八年级科学第7页共8页(2025.06)
(2)四氧化二氮常温下就能转化成氧化氮(NO2),下列关于NO,与N,O,的说法,正确的
是▲一
A.都属干氧化物
B,分子中原子的个数相同
C.物质中氮元素的质员分数相同
D.-·个N0.分子由两个NO2分子构成
(3)飞船与空间站对接时为减小震动以保证安全,设图了电磁阴尼器,它可以简化为如上图
所示的磁铁和线圈构成,当线圈水平向左运动时,线测b边中会产生电流,同时b边受
到向右的阳力F,以减缓靠近速度。线圈ab边中产生电流的原理是▲一
31.(7分)某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含,进行了如下实验:取25.0克洗净
粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体
的溶解),实验树得烧杯中剩余物质的质量与加入
4烧杯中剩余
盐酸的质量之间的关系如图1所示,求:
物质总质量g
一氧
165.1
化碳
(1)产生C02的质为▲g
115.1
质量
(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)
(3)请在如图2坐标中画出加入盐酸0至150g时,
25
0
100150
对应的CO,质量的曲线图。(要求标出曲线中
加入盐酸的质量g
0
盐酸质/g
必要的数据)
图1
军2
32.(8分)研习小组参观“智能温控蔬菜种植大棚”后,尝试设计了“白动温控电路”,如图
甲所示。电路分控制电路和工作电路两部分,控制电路电源电止恒为6V,R:为202的定值电
阻,R2为滑动变阻器,R为工作电路的加热电阻。
加热电阻
R/2
衔铁
-0220 Vo-
15
10
弹簧衔铁
1b加执系统
5
电磁铁
静触点
触动点
S 6V R
01020304050/℃
制冷系统
甲
(1)控制电路电磁铁线圈上端的磁极为▲(填“N”或“S”)。
(2)若线圈中电流为0.2A时,电磁铁就会吸引衔铁,使工作电路中R停止加热。此时R,接
入电路的有效阻值是多少欧?
(3)甲电路通过移动滑动变阻器滑片,改变电流,从而来实现对工作电路工作状态的控制,
为实现“自动温控”,小东用热敏电阻R,替换R,热敏电阻阳值与温度的关系有两类。
如图乙。为实现目的,需选择曲线▲(填“①”或“②”)所示的热敏电阴进行改
进,可实现一定祖度下的自动控制。
(4)温度过高和过低都不利于植物生长,再次改进电路,如图丙所示(L:和L,是完全相同的
电磁铁),让温度低于15℃时加热系统工作,温度高于30℃时制冷系统工作。若温度高
于30C时制冷系统工作,此时热敏电阻R和R要满足怎样的大小关系?说说你的理由
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