专题04 古诗文名篇名句默写（直接型默写+理解型默写）（河北专用）-【好题汇编】2025年中考语文二模试题分类汇编

专题04 古诗文名篇名句默写 题型概览 直接型默写+理解型默写 选题区域 河北7区：唐山、邯郸、石家庄、保定、邢台、承德、沧州 ( 考点 )直接型默写+理解型默写 【2025年河北省邯郸市馆陶县中考二模语文试题】 1．班级开展“藏在古诗文里的春夏秋冬”专题探究活动，作为主持人，请运用你的所学补全活动的开场白。 春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。春天，是陶渊明笔下的桃林“芳草鲜美， ”，是白居易的踏春美景“乱花渐欲迷人眼， ”；夏天，是周敦颐眼中的荷花“ ，濯清涟而不妖”；秋天，是《诗经》中的“ ，白露为霜”，是范仲淹的塞外秋景“塞下秋来风景异， ”；冬天，是岑参送别友人时的漫天飞雪“忽如一夜春风来， ”。接下来，让我们与古人携手，探访藏在古诗文里的春夏秋冬。 【2025年河北省邯郸市经开区中考二模语文试题】 2．小冀在复习古代诗文时，发现中国古代优秀知识分子在其作品中均表现出不同的情怀。下面是小冀同学所做的梳理，请你在相应位置填写有关句子。 诗文名句 山水情怀 （1）高峰入云， 。（陶弘景《答谢中书书》 （2）东临碣石，以观沧海，水何澹澹， 。（曹操《观沧海》 家国情怀 （3）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲》） （4） ？悠悠。不尽长江滚滚流。（辛弃疾《登京口北固亭有怀》） 济世情怀 （5）安得广厦千万间， 。风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （6） ，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） 【2025年河北省唐山市路南区中考二模语文试题】 3．阅读班主任写的毕业寄语，请帮他补写合适的古诗文。 毕业，既意味着前一段旅途的结束，也是新征程的开始。请你们带着美好出发。 有一种出发，如《次北固山下》中王湾所言“乡书何处达？ ”，如《春望》“中杜甫所言“烽火连三月，家书抵万金”，要家信频传，常报平安。 有一种出发，如《行路难》中李白所言“长风破浪会有时， ”，如《登飞来峰》中王安石所言“ ，自缘身在最高层”，要身怀理想，矢志不渝。 有一种出发，如“齐师伐我”、乡人阻拦时的曹刿所言“ ， ”，如《出师表》中诸葛亮所言“ ，奉命于危难之间”，要挺身而出，为国而战。 【2025年河北省唐山市丰润区中考二模语文试题】 4．将横线上空缺的内容补充完整。 文人善写动人场景。欧阳修写琅玡山春季是“野芳发而幽香”；夏季①“ ”；岑参运用比喻写出了壮丽浪漫的雪景是“忽如一夜春风来，② ”。文人借诗抒发情思。杜甫面对巍峨高大的泰山，以“③ ，一览众山小”表达了迎难而上、俯视一切的乐观自信；刘禹锡于扬州初逢白居易，运用两个典故抒情，“④ ，⑤ ”既表达对已逝故友的悼念，也抒发了岁月流逝，人事变迁的感叹；苏轼中秋思亲，埋怨明月，“不应有恨，⑥ ？”看似无理的语气传达出词人思念胞弟的手足深情。 【2025年河北省唐山市遵化市中考二模语文试题】 5．完成古诗文默写题。 重温古诗文，平复一颗心。看一看：“芳草鲜美，① ”（陶渊明《桃花源记》）的“桃源”春色美景，“② ，山山唯落晖”（王绩《野望》）的“东皋”恬静秋光；赞一赞：“③ ，④ ”（杜甫《望岳》）的凌云壮志，“⑤ ，吾庐独破受冻死亦足”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）的济世豪情；学一学，李白“⑥ ，直挂云帆济沧海”《行路难(其一)》的自信。静一静，坐看云起。 【2025年河北省石家庄市正定县中考二模语文试题】 6．阅读下面文字，在横线上填写出相应的句子。 古诗文中蕴含哲理思考。王勃宽慰好友，坦言“ ，儿女共沾巾”，勉励友人心胸开阔、乐观面对，体现出积极进取的态度；苏轼对月怀人，说出“人有悲欢离合， ，此事古难全”的达观之想，蕴含人生不会完美，要有豁达胸襟的哲思。 古诗文中蕴含丰富的情感。王维运用典故，挥毫“萧关逢候骑， ”含蓄赞扬了前线将士，表达出自豪之情；张养浩痛恨残暴，直抒“兴，百姓苦；亡， ”，流露出对百姓疾苦深切同情的抑郁不平之忧；韩愈不平则鸣，指出“ ，而伯乐不常有”的现象，寄寓对人才遭屈辱、被埋没的悲愤之情；周敦颐池边赏莲，感叹“牡丹之爱， ”，表达出对追名逐利世风的厌恶。 【2025年河北省唐山市迁安市中考二模语文试题】 7．河北山水藏古韵，一步一景醉人心。学校开展以“揽燕赵山水，品诗意河北”为主题的语文活动，请补全本次活动的开场白。 燕赵大地的山川湖泊，以自然之笔书写诗意。秦皇岛山海相依，展现出“水何澹澹， ”（《观沧海》）的壮阔景象；承德避暑山庄花香树茂，描绘出“ ，佳木秀而繁阴”（《醉翁亭记》）的蓬勃之态；狼牙山奇峰罗列，勾勒出“ ，阴阳割昏晓”（《望岳》）的神奇风貌；嶂石岩雄浑险峻，呈现出“ ，隐天蔽日”（《三峡》）的磅礴气势；白洋淀苇荡起伏，绽放出“出淤泥而不染， ”（《爱莲说》）的高洁风韵；衡水湖鱼鸟成群，编织出“沙鸥翔集， ”（《岳阳楼记》）的和谐画面。河北，这片古老而厚重的土地，每一寸山河都蕴含着独特的魅力。 【2025年河北省唐山市古冶区中考二模语文试题】 8．班级举行“行走的诗篇”古诗文朗诵会，请你把开场词中的古诗文补充完整。 中国经典古诗文犹如璀璨星辰，照亮心灵之旅。 行走于祖国的大好河山，轻踏钱塘湖畔，领略“ ①，浅草才能没马蹄”的西湖美景；步入桃花源中，欣赏“芳草鲜美， ②”的桃林胜景；站在岳阳楼上，远眺“衔远山，吞长江， ③，横无际涯”的广阔浩渺。遨游在华夏的文明星空，感受“ ④ ，长河落日圆”的辽阔壮美；品味“ ⑤ ，一览众山小”的豪迈气概，领悟欧阳修“ ⑥ ，醒能述以文者”的高雅志趣。 在诗文的引领下，我们不断追寻着心中的美好与梦想，让生命在诗文的海洋中绽放光彩。 【2025年河北省唐山市丰润区第三中学中考二模语文试题】 9．请将下文中空缺处的古诗文原句写在横线上。 古诗文是文化的火种，点亮我们日常生活的每个瞬间。“芳草鲜美，① ”（陶渊明《桃花源记》）的明艳，“忽如一夜春风来，② ”（岑参《白雪歌送武判官归京》）的奇丽，“苔痕上阶绿，③ ”（刘禹锡《陋室铭》）的清幽，让我们领略到人间美景；而“④ ，随君直到夜郎西”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）让我们体会到友情的真挚；“⑤ ，恨别鸟惊心”（杜甫《春望》）让我们懂得感时伤别的家国情怀；“不畏浮云遮望眼，⑥ ”（王安石《登飞来峰》）启发我们不畏险阻，坚定信念。 【2025年河北省唐山市第十中学中考二模语文试题】 10．阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。 “风花雪月”是古代文人笔下最常出现的景物，他们通过这些景物来表达自己的情感。“① ，② ”是杜甫《茅屋为秋风所破歌》中描绘的风云突变的天气，以此烘托了诗人凄恻愁惨的心境；“乱花渐欲迷人眼，③ ”是白居易《钱塘湖春行》中春花初绽，芳草吐绿的景象，诗人的喜悦之情溢于言表；“忽如一夜春风来，④ ”是岑参《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的奇丽景色，洋溢着积极乐观的情感；“⑤ ，⑥ ”是杜牧《泊秦淮》绘制的一幅极其淡雅的水边夜色图。 【2025年河北省沧州市东光县中考二模语文试题】 11．下面是小冀同学为“忆往昔，悟深情”诗文活动撰写的一段开场白，请你帮助他补全内容。 回忆往昔，感悟深情。晏殊的“一曲新词酒一杯，① ”（《浣溪沙》），让人油然而生对昔日的怀念之情；杜甫的“② ，家书抵万金”（《春望》），勾起人们的思乡之情；诸葛亮在规劝刘禅时，回忆“先帝不以臣卑鄙，③ ，④ ”（《出师表》），可见刘备的真心令诸葛亮心生感激之情；辛弃疾回忆峥嵘岁月里“⑤ ，五十弦翻塞外声”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》），将士们分食酒食、军乐齐奏的壮观场景；张岱在清初时，仍常思故国，舟子的“莫说相公痴，⑥ ”（《湖心亭看雪》），足以说明张岱对故国的一片痴心。 【2025年河北省沧州市南皮县中考二模语文试题】 12．学校举办“完善自我，发展自我”的主题演讲活动。请在横线上填写相应的句子，补全小冀同学的演讲稿。 “完善自我，发展自我”是人生的永恒课题。我们当有“俗子胸襟谁识我？① ”的气概，自我砥砺。即使“② ，将登太行雪满山”，也要迎难而上。面对人生莫测的变数时，我们应有苏轼所言“人有悲欢离合，③ ，此事古难全”的豁达与乐观，接纳不完美，笑看风云起；也需有王安石所云“④ ，自缘身在最高层”的气魄与远见，不被困境所阻。时光流转中，我们不必有“无可奈何花落去，⑤ ”的惆怅与感慨，要珍惜当下，在完善自我的征程上如鲲鹏一样“水击三千里，⑥ ”，逐浪勇向前，追梦敢争先。 【2025年河北省沧州市东光县校联考中考二模语文试题】 13．下面是小冀同学在主题活动中的开场白，请你帮助他补全内容。 校园文化，是滋养心灵的沃土，是塑造品格的熔炉。在校园中探索知识，我们要有杜甫“① 。② ”（《望岳》）的壮志，勇攀高峰，突破自我。与同学合作交流时，我们要秉持孔子“三人行，③ ”的谦虚好学态度，相互学习，共同进步。追求梦想的路上，我们要保持范仲淹“④ ，不以己悲”的淡然，专注目标，不被外界干扰。享受收获喜悦时，当如李清照“⑤ 。风休住，蓬舟吹取三山去”，不停下追寻梦想的脚步。参加校园活动时，我们要有苏轼“⑥ 。鬓微霜，又何妨”的热情豪迈，尽情展现青春活力。校园文化，如春风化雨，悄然润泽着每一个学子的心灵。 【2025年河北省邯郸市第二十五中学中考二模语文试题】 14．学校举行了以“诗卷•读书”为主题的活动，引发了激烈的反响，以下是同学们在活动结束后的讨论，请你在横线上填入恰当的古诗文，完成对话。 同学小邯：青春季的底色；要靠读书来擦亮。可从白居易“几处早莺争暖树， ”（《钱塘湖春行》）富有生机的春景中愉悦身心；从陶渊明“ ，而无车马喧”（《饮酒》）的自我笃定中懂得坚守。 同学小郸：是的，奋斗途中可能会有杜甫“ ，恨别鸟惊心”（《春望》）的感伤情绪；但依然要相信孟子“ ，必先苦其心志”（《生于忧患，死于安乐》）的信念指引。 同学小冀：听了你们的对话，顿觉清明。遇到低谷，不要一味沉溺于“ ，悄怆幽邃”（柳宗元《小石潭记》）的凄苦，而要坚持“复行数十步， ”（陶渊明《桃花源记》）的步履不停。 试卷第6页，共6页 试卷第1页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 古诗文名篇名句默写 题型概览 直接型默写+理解型默写 选题区域 河北7区：唐山、邯郸、石家庄、保定、邢台、承德、沧州 ( 考点 )直接型默写+理解型默写 【2025年河北省邯郸市馆陶县中考二模语文试题】 1．班级开展“藏在古诗文里的春夏秋冬”专题探究活动，作为主持人，请运用你的所学补全活动的开场白。 春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。春天，是陶渊明笔下的桃林“芳草鲜美， ”，是白居易的踏春美景“乱花渐欲迷人眼， ”；夏天，是周敦颐眼中的荷花“ ，濯清涟而不妖”；秋天，是《诗经》中的“ ，白露为霜”，是范仲淹的塞外秋景“塞下秋来风景异， ”；冬天，是岑参送别友人时的漫天飞雪“忽如一夜春风来， ”。接下来，让我们与古人携手，探访藏在古诗文里的春夏秋冬。 【答案】 落英缤纷 浅草才能没马蹄 出淤泥而不染（予独爱莲之出淤泥而不染） 蒹葭苍苍 衡阳雁去无留意 千树万树梨花开 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“缤纷、淤、染、蒹葭、雁”等字词容易写错。 【2025年河北省邯郸市经开区中考二模语文试题】 2．小冀在复习古代诗文时，发现中国古代优秀知识分子在其作品中均表现出不同的情怀。下面是小冀同学所做的梳理，请你在相应位置填写有关句子。 诗文名句 山水情怀 （1）高峰入云， 。（陶弘景《答谢中书书》 （2）东临碣石，以观沧海，水何澹澹， 。（曹操《观沧海》 家国情怀 （3）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲》） （4） ？悠悠。不尽长江滚滚流。（辛弃疾《登京口北固亭有怀》） 济世情怀 （5）安得广厦千万间， 。风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （6） ，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） 【答案】 清流见底 山岛竦峙 燕然未勒归无计 千古兴亡多少事 大庇天下寒士俱欢颜 居庙堂之高则忧其民 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“岛、竦峙、勒、庇、俱欢颜”等字词容易写错。 【2025年河北省唐山市路南区中考二模语文试题】 3．阅读班主任写的毕业寄语，请帮他补写合适的古诗文。 毕业，既意味着前一段旅途的结束，也是新征程的开始。请你们带着美好出发。 有一种出发，如《次北固山下》中王湾所言“乡书何处达？ ”，如《春望》“中杜甫所言“烽火连三月，家书抵万金”，要家信频传，常报平安。 有一种出发，如《行路难》中李白所言“长风破浪会有时， ”，如《登飞来峰》中王安石所言“ ，自缘身在最高层”，要身怀理想，矢志不渝。 有一种出发，如“齐师伐我”、乡人阻拦时的曹刿所言“ ， ”，如《出师表》中诸葛亮所言“ ，奉命于危难之间”，要挺身而出，为国而战。 【答案】 归雁洛阳边 直挂云帆济沧海 不畏浮云遮望眼 肉食者鄙 未能远谋 受任于败军之际 【来源】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“雁、沧、遮、鄙、谋”等字容易写错。 【2025年河北省唐山市丰润区中考二模语文试题】 4．将横线上空缺的内容补充完整。 文人善写动人场景。欧阳修写琅玡山春季是“野芳发而幽香”；夏季①“ ”；岑参运用比喻写出了壮丽浪漫的雪景是“忽如一夜春风来，② ”。文人借诗抒发情思。杜甫面对巍峨高大的泰山，以“③ ，一览众山小”表达了迎难而上、俯视一切的乐观自信；刘禹锡于扬州初逢白居易，运用两个典故抒情，“④ ，⑤ ”既表达对已逝故友的悼念，也抒发了岁月流逝，人事变迁的感叹；苏轼中秋思亲，埋怨明月，“不应有恨，⑥ ？”看似无理的语气传达出词人思念胞弟的手足深情。 【答案】 佳木秀而繁阴 千树万树梨花开 会当凌绝顶 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 何事长向别时圆 【详解】本题考查默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意：阴、梨、凌、赋、烂柯、事。 【2025年河北省唐山市遵化市中考二模语文试题】 5．完成古诗文默写题。 重温古诗文，平复一颗心。看一看：“芳草鲜美，① ”（陶渊明《桃花源记》）的“桃源”春色美景，“② ，山山唯落晖”（王绩《野望》）的“东皋”恬静秋光；赞一赞：“③ ，④ ”（杜甫《望岳》）的凌云壮志，“⑤ ，吾庐独破受冻死亦足”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）的济世豪情；学一学，李白“⑥ ，直挂云帆济沧海”《行路难(其一)》的自信。静一静，坐看云起。 【答案】 落英缤纷 树树皆秋色 会当凌绝顶 一览众山小 何时眼前突兀见此屋 长风破浪会有时 【详解】本题考查名句默写。 注意易错字：缤纷、凌、览。 【2025年河北省石家庄市正定县中考二模语文试题】 6．阅读下面文字，在横线上填写出相应的句子。 古诗文中蕴含哲理思考。王勃宽慰好友，坦言“ ，儿女共沾巾”，勉励友人心胸开阔、乐观面对，体现出积极进取的态度；苏轼对月怀人，说出“人有悲欢离合， ，此事古难全”的达观之想，蕴含人生不会完美，要有豁达胸襟的哲思。 古诗文中蕴含丰富的情感。王维运用典故，挥毫“萧关逢候骑， ”含蓄赞扬了前线将士，表达出自豪之情；张养浩痛恨残暴，直抒“兴，百姓苦；亡， ”，流露出对百姓疾苦深切同情的抑郁不平之忧；韩愈不平则鸣，指出“ ，而伯乐不常有”的现象，寄寓对人才遭屈辱、被埋没的悲愤之情；周敦颐池边赏莲，感叹“牡丹之爱， ”，表达出对追名逐利世风的厌恶。 【答案】 无为在歧路 月有阴晴圆缺 都护在燕然 百姓苦 千里马常有 宜乎众矣 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“歧、阴晴、圆缺、宜”等字词容易写错。 【2025年河北省唐山市迁安市中考二模语文试题】 7．河北山水藏古韵，一步一景醉人心。学校开展以“揽燕赵山水，品诗意河北”为主题的语文活动，请补全本次活动的开场白。 燕赵大地的山川湖泊，以自然之笔书写诗意。秦皇岛山海相依，展现出“水何澹澹， ”（《观沧海》）的壮阔景象；承德避暑山庄花香树茂，描绘出“ ，佳木秀而繁阴”（《醉翁亭记》）的蓬勃之态；狼牙山奇峰罗列，勾勒出“ ，阴阳割昏晓”（《望岳》）的神奇风貌；嶂石岩雄浑险峻，呈现出“ ，隐天蔽日”（《三峡》）的磅礴气势；白洋淀苇荡起伏，绽放出“出淤泥而不染， ”（《爱莲说》）的高洁风韵；衡水湖鱼鸟成群，编织出“沙鸥翔集， ”（《岳阳楼记》）的和谐画面。河北，这片古老而厚重的土地，每一寸山河都蕴含着独特的魅力。 【答案】 山岛竦峙 野芳发而幽香 造化钟神秀 重岩叠嶂 濯清涟而不妖 锦鳞游泳 【来源】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦峙、芳、幽、钟、叠、嶂、濯、清涟、锦、鳞”等字词容易写错。 【2025年河北省唐山市古冶区中考二模语文试题】 8．班级举行“行走的诗篇”古诗文朗诵会，请你把开场词中的古诗文补充完整。 中国经典古诗文犹如璀璨星辰，照亮心灵之旅。 行走于祖国的大好河山，轻踏钱塘湖畔，领略“ ①，浅草才能没马蹄”的西湖美景；步入桃花源中，欣赏“芳草鲜美， ②”的桃林胜景；站在岳阳楼上，远眺“衔远山，吞长江， ③，横无际涯”的广阔浩渺。遨游在华夏的文明星空，感受“ ④ ，长河落日圆”的辽阔壮美；品味“ ⑤ ，一览众山小”的豪迈气概，领悟欧阳修“ ⑥ ，醒能述以文者”的高雅志趣。 在诗文的引领下，我们不断追寻着心中的美好与梦想，让生命在诗文的海洋中绽放光彩。 【答案】 乱花渐欲迷人眼 落英缤纷 浩浩汤汤 大漠孤烟直 会当凌绝顶 醉能同其乐 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“缤、汤、凌”等字词容易写错。 【2025年河北省唐山市丰润区第三中学中考二模语文试题】 9．请将下文中空缺处的古诗文原句写在横线上。 古诗文是文化的火种，点亮我们日常生活的每个瞬间。“芳草鲜美，① ”（陶渊明《桃花源记》）的明艳，“忽如一夜春风来，② ”（岑参《白雪歌送武判官归京》）的奇丽，“苔痕上阶绿，③ ”（刘禹锡《陋室铭》）的清幽，让我们领略到人间美景；而“④ ，随君直到夜郎西”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）让我们体会到友情的真挚；“⑤ ，恨别鸟惊心”（杜甫《春望》）让我们懂得感时伤别的家国情怀；“不畏浮云遮望眼，⑥ ”（王安石《登飞来峰》）启发我们不畏险阻，坚定信念。 【答案】 落英缤纷 千树万树梨花开 草色入帘青 我寄愁心与明月 感时花溅泪 自缘身在最高层 【详解】本题考查诗词名句的默写。注意易错字“缤、入、溅”的正确书写。 【2025年河北省唐山市第十中学中考二模语文试题】 10．阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。 “风花雪月”是古代文人笔下最常出现的景物，他们通过这些景物来表达自己的情感。“① ，② ”是杜甫《茅屋为秋风所破歌》中描绘的风云突变的天气，以此烘托了诗人凄恻愁惨的心境；“乱花渐欲迷人眼，③ ”是白居易《钱塘湖春行》中春花初绽，芳草吐绿的景象，诗人的喜悦之情溢于言表；“忽如一夜春风来，④ ”是岑参《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的奇丽景色，洋溢着积极乐观的情感；“⑤ ，⑥ ”是杜牧《泊秦淮》绘制的一幅极其淡雅的水边夜色图。 【答案】 俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 浅草才能没马蹄 千树万树梨花开 烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“俄顷、漠、梨、淮”等字词容易写错。 【2025年河北省沧州市东光县中考二模语文试题】 11．下面是小冀同学为“忆往昔，悟深情”诗文活动撰写的一段开场白，请你帮助他补全内容。 回忆往昔，感悟深情。晏殊的“一曲新词酒一杯，① ”（《浣溪沙》），让人油然而生对昔日的怀念之情；杜甫的“② ，家书抵万金”（《春望》），勾起人们的思乡之情；诸葛亮在规劝刘禅时，回忆“先帝不以臣卑鄙，③ ，④ ”（《出师表》），可见刘备的真心令诸葛亮心生感激之情；辛弃疾回忆峥嵘岁月里“⑤ ，五十弦翻塞外声”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》），将士们分食酒食、军乐齐奏的壮观场景；张岱在清初时，仍常思故国，舟子的“莫说相公痴，⑥ ”（《湖心亭看雪》），足以说明张岱对故国的一片痴心。 【答案】 去年天气旧亭台 烽火连三月 猥自枉屈 三顾臣于草庐之中 八百里分麾下炙 更有痴似相公者 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“烽、猥、麾、炙、痴”等字词容易写错。 【2025年河北省沧州市南皮县中考二模语文试题】 12．学校举办“完善自我，发展自我”的主题演讲活动。请在横线上填写相应的句子，补全小冀同学的演讲稿。 “完善自我，发展自我”是人生的永恒课题。我们当有“俗子胸襟谁识我？① ”的气概，自我砥砺。即使“② ，将登太行雪满山”，也要迎难而上。面对人生莫测的变数时，我们应有苏轼所言“人有悲欢离合，③ ，此事古难全”的豁达与乐观，接纳不完美，笑看风云起；也需有王安石所云“④ ，自缘身在最高层”的气魄与远见，不被困境所阻。时光流转中，我们不必有“无可奈何花落去，⑤ ”的惆怅与感慨，要珍惜当下，在完善自我的征程上如鲲鹏一样“水击三千里，⑥ ”，逐浪勇向前，追梦敢争先。 【答案】 英雄末路当磨折 欲渡黄河冰塞川 月有阴晴圆缺 不畏浮云遮望眼 似曾相识燕归来 抟扶摇而上者九万里 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“磨折、塞、畏、燕、抟、扶摇”等字词容易写错。 【2025年河北省沧州市东光县校联考中考二模语文试题】 13．下面是小冀同学在主题活动中的开场白，请你帮助他补全内容。 校园文化，是滋养心灵的沃土，是塑造品格的熔炉。在校园中探索知识，我们要有杜甫“① 。② ”（《望岳》）的壮志，勇攀高峰，突破自我。与同学合作交流时，我们要秉持孔子“三人行，③ ”的谦虚好学态度，相互学习，共同进步。追求梦想的路上，我们要保持范仲淹“④ ，不以己悲”的淡然，专注目标，不被外界干扰。享受收获喜悦时，当如李清照“⑤ 。风休住，蓬舟吹取三山去”，不停下追寻梦想的脚步。参加校园活动时，我们要有苏轼“⑥ 。鬓微霜，又何妨”的热情豪迈，尽情展现青春活力。校园文化，如春风化雨，悄然润泽着每一个学子的心灵。 【答案】 会当凌绝顶 一览众山小 必有我师焉 不以物喜 九万里风鹏正举 酒酣胸胆尚开张 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“凌、览、焉、鹏、酒酣”等字词容易写错。 【2025年河北省邯郸市第二十五中学中考二模语文试题】 14．学校举行了以“诗卷•读书”为主题的活动，引发了激烈的反响，以下是同学们在活动结束后的讨论，请你在横线上填入恰当的古诗文，完成对话。 同学小邯：青春季的底色；要靠读书来擦亮。可从白居易“几处早莺争暖树， ”（《钱塘湖春行》）富有生机的春景中愉悦身心；从陶渊明“ ，而无车马喧”（《饮酒》）的自我笃定中懂得坚守。 同学小郸：是的，奋斗途中可能会有杜甫“ ，恨别鸟惊心”（《春望》）的感伤情绪；但依然要相信孟子“ ，必先苦其心志”（《生于忧患，死于安乐》）的信念指引。 同学小冀：听了你们的对话，顿觉清明。遇到低谷，不要一味沉溺于“ ，悄怆幽邃”（柳宗元《小石潭记》）的凄苦，而要坚持“复行数十步， ”（陶渊明《桃花源记》）的步履不停。 【答案】 谁家新燕啄春泥 结庐在人境 感时花溅泪 故天将降大任于是人也 凄神寒骨 豁然开朗 【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。 解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。注意“啄”“庐”“溅”“豁”的书写。 试卷第6页，共6页 试卷第1页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$