内容正文:
2025河南省鲁山县两所中学中考二模数学试卷
注意事项:
1.本试卷共4页,三个大题,满分120分,考试时间100 分钟.
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上,写在试卷上的答案无效.
3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚.
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1. 的运算结果等于( )
A. 5 B. C. D.
2. 上证报中国证券网讯 国家统计局在国新办新闻发布会上介绍,2024年我国经济总量达到万亿元,这是首次突破万亿元,比上年增长,我国经济总量规模稳居全球第二位.用科学记数法表示万亿,正确的是( )
A. B. C. D.
3. 下列运算正确的是( )
A. B. 3x-2x=1 C. 3x•2x=6x D.
4. 如图,将一个含角的直角三角板按如图所示放置到一组平行线中,若,则等于( )
A. B. C. D.
5. 某住宅小区6月1日~6月5日每天用水量情况如图所示,那么这5天平均每天的用水量是( )
A. 25立方米 B. 30立方米 C. 32立方米 D. 35立方米
6. 如图,点在上,,则的度数是( )
A. B. C. D.
7. 下列函数图象中,能反映的值始终随值的增大而增大的是( )
A. B. C. D.
8. 规定:对于任意实数a、b、c,有,其中等式右面是通常的乘法和加法运算,如.若关于x的方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围为( )
A. B. C. 且 D. 且
9. 若实数分别满足:且,则点所在的象限是( )
A. 第一象限或第二象限 B. 第一象限或第三象限
C. 第二象限或第三象限 D. 第三象限或第四象限
10. 赵爽是三国时期非常有名的数学家,他大约在年的时候深入研究了《周髀算经》,书中的一段余字的“勾股圆方图”注文是数学史上极有价值的文献,这个注文也让赵爽对勾股定理产生新的证明方法.“赵爽弦图”被誉为中国数学界的图腾,年在北京召开的国际数学家大会上,就以此为会徽,足以见得它的完美.如图,若大正方形与小正方形的边长之比为,则等于( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题3分,共15分)
11. 分解因式:______.
12. 五一假期来临之际,小李、小王两位同学分别计划从三个植物园中随机选择一处进行美术写生,则两人恰好选到同一处的概率是_______.
13. 已知是方程的解,那么实数的值为_______.
14. 如图,扇形中,,点为上一点,将扇形沿着折叠,恰好经过点,则阴影部分的面积为_____.
15. 如图,在中,,,点,是边,上的点,,线段在边上左右滑动,若,,,则的最小值为______.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16. (1)计算:;
(2)化简:.
17. 2025年3月28日13时20分缅甸境内发生7.9级地震,泰国北部清迈、夜丰颂等地震感较强,夜丰颂拜县部分景点坍塌.为让同学们了解地震自救知识,某学校举办了“从容面对灾难,实现自我救助”的知识竞赛.赛后随机抽取了部分学生的成绩(满分:100分)绘制了如下不完整的统计图表:
学生成绩频数分布直方图
学生成绩扇形统计图
组别
成绩分)
频数
A
20
B
C
60
D
根据以上信息,解答以下问题:
(1)直接写出统计表中的______,______;
(2)学生成绩数据的中位数落在_____组内;在学生成绩扇形统计图中,组对应的扇形圆心角是____度;
(3)将上面的学生成绩频数分布直方图补充完整;
(4)若全校有2000名学生参加了这次竞赛,请估计成绩高于90分的学生人数.
18. 如图,将形矩形放在平面直角坐标系中,且.点在边上,满足,连接,射线.
(1)尺规作图:作的平分线交于点(不写作法,保留作图痕迹);
(2)求线段的长.
19. 如图,在平面直角坐标系中,直线与双曲线交于点,的顶点分别在双曲线和直线上,且轴.
(1)求和的值;
(2)当点在第一象限且在点左侧时,求面积的最大值.
20. 阳光明媚的春日,外出游玩的小颖发现了种在草地斜坡下方的樱花树,这些樱花树的影子一部分落在斜坡下方的地面上,一部分落在斜坡上,为了测量最高那棵樱花树的高度,小颖测量了有关数据,绘制了如图所示的示意图,其中表示最高的樱花树,表示地面,表示斜坡,阳光的光线与斜坡垂直.若米,米,斜坡的坡角为,求最高的那棵樱花树的高度(其中)(结果精确到米).
21. 如图,在中,是的外接圆,点是边上一点,连接并延长交于点.
(1)求证:;
(2)若,求的半径.
22. 如图,在平面直角坐标系中,点为抛物线的顶点,已知该抛物线与轴交于两点.
(1)求抛物线的表达式及顶点的坐标.
(2)当时,求二次函数的最大值与最小值的差.
(3)点是抛物线上一点,作直线,若点是轴上方抛物线上的点(不与点重合),设点的横坐标为,过点作轴,交直线于点,当线段的长随的增大而增大时,请直接写出的取值范围.
23. (1)如图1,在正方形和中,点G在边的延长线上,点E在边的延长线上.求证:.
(2)如图2,在中,,点K是边的三等分点,过点K作,交于点L,点M在边的延长线上,连接,过点L作,交射线于点N.已知,求的值.
(3)如图3,在中,,点P在边的延长线上,点Q在边上(不与点A,C重合),连接,以Q为顶点作,的边交射线于点M.若(m,n是常数),直接写出的值(用含m,n的代数式表示).
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2025河南省鲁山县两所中学中考二模数学试卷
注意事项:
1.本试卷共4页,三个大题,满分120分,考试时间100 分钟.
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上,写在试卷上的答案无效.
3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚.
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1. 的运算结果等于( )
A. 5 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了求一个数的绝对值,正数和0的绝对值是他本身,负数的绝对值是它的相反数,据此求解即可.
【详解】解:,
故选:B.
2. 上证报中国证券网讯 国家统计局在国新办新闻发布会上介绍,2024年我国经济总量达到万亿元,这是首次突破万亿元,比上年增长,我国经济总量规模稳居全球第二位.用科学记数法表示万亿,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法,用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,为整数.
【详解】解:万亿
故选:C.
3. 下列运算正确的是( )
A. B. 3x-2x=1 C. 3x•2x=6x D.
【答案】D
【解析】
【分析】直接根据同类项的合并法则、单项式的乘法法则和除法法则逐项判断即可.
【详解】解:A.,故该选项错误;
B. 3x-2x=x,故该选项错误;
C. 3x•2x=,故该选项错误;
D.,故该选项正确.
故选:D.
【点睛】此题主要考查合并同类项、单项式乘以单项式、单项式除以单项式,熟练掌握运算法则是解题关键.
4. 如图,将一个含角的直角三角板按如图所示放置到一组平行线中,若,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的性质、三角形外角的性质等知识点,作出辅助线、构造平行线是解题的关键.
由三角形外角的性质以及对顶角的性质可得,如图:过F作,则,易得;再根据余角的定义可得,最后根据平行线的性质即可解答.
【详解】解:如图:由三角形的外角的性质可得:,即;
由对顶角相等可得:,
如图:过F作,则,
∴,
∴,
∵,
∴
故选C.
5. 某住宅小区6月1日~6月5日每天用水量情况如图所示,那么这5天平均每天的用水量是( )
A. 25立方米 B. 30立方米 C. 32立方米 D. 35立方米
【答案】B
【解析】
【分析】根据平均数的计算公式将上面的值代入进行计算即可.
【详解】解:平均每天的用水量是立方米,
故选B.
【点睛】本题考查从统计图中获取信息及平均数的计算方法,解题的关键是从图中获取确定这组数据中的数据.
6. 如图,点在上,,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了圆周角定理.根据同弧所对圆周角等于圆心角的一半进行解答即可.
【详解】解:∵,,
∴,
故选:B.
7. 下列函数图象中,能反映的值始终随值的增大而增大的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次函数,反比例函数,一次函数图象的性质,掌握以上知识,数形结合分析是关键.
根据函数图象的增减性判定即可.
【详解】解:A、当时,随的增大而增大,当时,随的增大而减小,不符合题意;
B、每个象限,随的增大而减小,不符合题意;
C、随的增大而增大,符合题意;
D、随的增大先减小再增大,最后减小,不符合题意;
故选:C .
8. 规定:对于任意实数a、b、c,有,其中等式右面是通常的乘法和加法运算,如.若关于x的方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围为( )
A. B. C. 且 D. 且
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查了一元二次方程的定义和根的判别式,根据题意得到,再由有两个不相等的实数根得到,且,即可得到答案.
【详解】解:∵,
∴,即,
∵关于x的方程有两个不相等的实数根,
∴,且,
解得且,
故选:D.
9. 若实数分别满足:且,则点所在的象限是( )
A. 第一象限或第二象限 B. 第一象限或第三象限
C. 第二象限或第三象限 D. 第三象限或第四象限
【答案】A
【解析】
【分析】此题主要考查了点的坐标特点,解一元二次方程,求一元一次不等式的解集,先根据已知求出a的值和b的取值范围,再分两种情况讨论,即可确定点所在的象限.
【详解】解:∵,
∴,
解得或,
∵,
∴,
分以下两种情况讨论:
当时,,,
∴点所在的象限是第一象限;
当时,,,
∴点所在的象限是第二象限;
综上所述,点所在的象限是第一象限或第二象限.
故选:A.
10. 赵爽是三国时期非常有名的数学家,他大约在年的时候深入研究了《周髀算经》,书中的一段余字的“勾股圆方图”注文是数学史上极有价值的文献,这个注文也让赵爽对勾股定理产生新的证明方法.“赵爽弦图”被誉为中国数学界的图腾,年在北京召开的国际数学家大会上,就以此为会徽,足以见得它的完美.如图,若大正方形与小正方形的边长之比为,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理和相似三角形,三角函数的知识,掌握以上知识是解答本题的关键;
设,,,可得:,,,在中,根据勾股定理可得,即可得,,在中,根据勾股定理可得,然后作,垂足为,证得,可求,然后即可求解;
【详解】解:设,,,
∴,
∴,,
在中,,即,
∵,
∴,且,,
化简得:,
解得:或(舍去),
∴,,
即,
∴,
在中,,
作,垂足为,如图:
,
∴,
∵,
∴,
∴,
即,
解得:,
∴,
故选:A.
二、填空题(每题3分,共15分)
11. 分解因式:______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了分解因式,熟练掌握分解因式的方法,是解题的关键.先提公因式2,然后用平方差公式,分解因式即可.
【详解】解:.
故答案为:.
12. 五一假期来临之际,小李、小王两位同学分别计划从三个植物园中随机选择一处进行美术写生,则两人恰好选到同一处的概率是_______.
【答案】
【解析】
【分析】利用画树状图法解答即可.
本题考查了树状图法求概率,熟练掌握画树状图法求概率是解题的关键.
【详解】解:根据题意,画树状图如下:
由树状图可知,共有9种等可能的结果,其中小李和小王恰好选中同一处的结果有3种,
两人恰好选中同一处的概率是.
13. 已知是方程的解,那么实数的值为_______.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查分式方程的解及解一元一次方程,理解方程的解的概念,掌握解一元一次方程的步骤是解题关键.将代入分式方程,得到关于m的一元一次方程,然后解方程即可.
【详解】解:把代入原方程可得,
解得:,
故答案为:3.
14. 如图,扇形中,,点为上一点,将扇形沿着折叠,恰好经过点,则阴影部分的面积为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了求扇形面积,折叠的性质,解直角三角形,等边三角形的判定和性质,此题难度适中,注意数形结合思想的应用,注意辅助线的作法是解题的关键.根据恰好经过点O,可得点O关于的对称点在上,然后作点O关于的对称点D,连接,可得则,阴影部分的面积为,再证得是等边三角形,可得,从而得到,即可求解.
【详解】解:∵恰好经过点O,
∴点O关于的对称点在上,作点O关于的对称点D,连接,如图,
则,
阴影部分的面积为,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∵,,
∵,
∴,即,
∴,
∴阴影部分的面积等于
,
故答案为:.
15. 如图,在中,,,点,是边,上的点,,线段在边上左右滑动,若,,,则的最小值为______.
【答案】
【解析】
【分析】作,使得,作关于对称点,交于点,连接,交于点,过作于点,过作于点,则四边形是平行四边形,,四边形是矩形,,故有,,,,由等腰三角形的性质和勾股定理得,,则,,当三点共线时最小,即最小值为,再以为原点,所在直线为轴,最后由平面直角坐标系两点间的距离公式即可求解.
【详解】解:如图,作,使得,作关于对称点,交于点,连接,,交于点,过作于点,过作于点,
∴四边形是平行四边形,,四边形是矩形,,
∴,,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,,
∵,,
∴,
∴由勾股定理得,,
∴,,
∵,
∴当三点共线时最小,即最小值为,
如图,以为原点,所在直线为轴,
∴,,
∴,
∴最小值为,
故答案为:.
【点睛】本题考查了轴对称性质,平行四边形与矩形的判定与性质,平面直角坐标系中两点间的距离,两点之间线段最短,等腰三角形的性质等知识,掌握知识点的应用是解题的关键.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16. (1)计算:;
(2)化简:.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
()先化简二次根式,绝对值,再计算乘除法,然后合并即可;
()根据分式的混合运算法则求解即可.
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
17. 2025年3月28日13时20分缅甸境内发生7.9级地震,泰国北部清迈、夜丰颂等地震感较强,夜丰颂拜县部分景点坍塌.为让同学们了解地震自救知识,某学校举办了“从容面对灾难,实现自我救助”的知识竞赛.赛后随机抽取了部分学生的成绩(满分:100分)绘制了如下不完整的统计图表:
学生成绩频数分布直方图
学生成绩扇形统计图
组别
成绩分)
频数
A
20
B
C
60
D
根据以上信息,解答以下问题:
(1)直接写出统计表中的______,______;
(2)学生成绩数据的中位数落在_____组内;在学生成绩扇形统计图中,组对应的扇形圆心角是____度;
(3)将上面的学生成绩频数分布直方图补充完整;
(4)若全校有2000名学生参加了这次竞赛,请估计成绩高于90分的学生人数.
【答案】(1)40,80
(2),72
(3)
补全条形统计图如下:
(4)1400
【解析】
【分析】(1)由题意知,共调查(人),根据,计算可得值,根据,计算求解即可;
(2)根据中位数为第100,101位的数的平均数,进行判断即可,根据,计算求解即可;
(3)补全统计图即可;
(4)根据,计算求解即可.
【小问1详解】
解:由题意知,共调查(人),
∴(人),
∴(人),
故答案为:40,80;
【小问2详解】
解:由题意知,中位数为第100,101位的数的平均数,
∵,,
∴中位数落在组内,
∴,
故答案为:,72;
【小问3详解】
略
【小问4详解】
解:∵(人),
∴估计成绩高于90分的学生人数为1400人.
【点睛】本题考查了条形统计图,频数分布表,扇形统计图,中位数,圆心角,用样本估计总体.解题的关键在于从图表中获取正确的信息.
18. 如图,将形矩形放在平面直角坐标系中,且.点在边上,满足,连接,射线.
(1)尺规作图:作的平分线交于点(不写作法,保留作图痕迹);
(2)求线段的长.
【答案】(1)
解:如图:射线即为所求.
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了尺规作图、矩形的性质、相似三角形的判定和性质等知识,灵活运用相似三角形解决实际问题成为解题的关键.
(1)直接运用尺规作图作角平分线即可;
(2)如图:延长交射线于点Q,过点G作于点H,然后证明可得,进而得到;再证明,设,则、,易得,则,最后运用勾股定理以及线段的和差即可解答.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:如图:延长交射线于点Q,过点G作于点H,
∵,四边形是矩形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
由作图的步骤,可知平分,
∴.
又∵,
∴,
设,则,
∴,
∴,解得:,
∴,
∴,
∴.
19. 如图,在平面直角坐标系中,直线与双曲线交于点,的顶点分别在双曲线和直线上,且轴.
(1)求和的值;
(2)当点在第一象限且在点左侧时,求面积的最大值.
【答案】(1),
(2)面积的最大值为
【解析】
【分析】本题主要考查一次函数,反比例函数,二次函数的综合运用,掌握待定系数法,二次函数最值的计算方法是关键.
(1)把点代入一次函数,反比例函数解析式,运用待定系数法即可求解;
(2)设,则,所以点到的距离为,,则,结合二次函数最值的计算即可求解.
【小问1详解】
解:直线与双曲线交于点,
∴,,
解得,,;
【小问2详解】
解:由(1)可知,一次函数解析式为,反比例函数解析为,
∵点在第一象限且在点左侧,且轴,
∴设,则点的横坐标为,
∴,即,
∴点到的距离为,,
∴,
∵,
∴当时,有最大值,最大值为,
∴面积的最大值为.
20. 阳光明媚的春日,外出游玩的小颖发现了种在草地斜坡下方的樱花树,这些樱花树的影子一部分落在斜坡下方的地面上,一部分落在斜坡上,为了测量最高那棵樱花树的高度,小颖测量了有关数据,绘制了如图所示的示意图,其中表示最高的樱花树,表示地面,表示斜坡,阳光的光线与斜坡垂直.若米,米,斜坡的坡角为,求最高的那棵樱花树的高度(其中)(结果精确到米).
【答案】最高的那棵樱花树的高度为米
【解析】
【分析】本题主要考查了解直角三角形的实际应用,延长交于E,解得到米,则米,再证明,据此解,求出的长即可得到答案.
【详解】解:如图所示,延长交于E,
由题意得,,
∴,
在中,米,
∴米,
∵,
∴,
在中,米,
答:最高的那棵樱花树的高度为米.
21. 如图,在中,是的外接圆,点是边上一点,连接并延长交于点.
(1)求证:;
(2)若,求的半径.
【答案】(1)
证明:连接,
∵
∴,
∵,
∴,
∵,
∴
∴,
∴;
(2)
【解析】
【分析】此题考查了圆周角定理、相似三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质等知识,证明是关键.
(1)连接,证明,则,即可得到结论;
(2)求出,连接,,证明是等边三角形,即可得到答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
∵,
∴,
∵,
∴(负值已舍去),
∵
∴,
连接,,
∵
∴是等边三角形,
∴,
即的半径为.
22. 如图,在平面直角坐标系中,点为抛物线的顶点,已知该抛物线与轴交于两点.
(1)求抛物线的表达式及顶点的坐标.
(2)当时,求二次函数的最大值与最小值的差.
(3)点是抛物线上一点,作直线,若点是轴上方抛物线上的点(不与点重合),设点的横坐标为,过点作轴,交直线于点,当线段的长随的增大而增大时,请直接写出的取值范围.
【答案】(1),顶点M坐标为
(2)
(3)或
【解析】
【分析】本题主要考查了求二次函数解析式,求二次函数的最值、二次函数的图象与性质等知识点,灵活运用相关知识成为解答本题的关键.
(1)先运用待定系数法求得函数解析式,然后再运用配方法求得出顶点M的坐标即可;
(2)先根据该二次函数的性质求得其在上的最大值和最小值,然后作差即可解答;
(3)先点D坐标,进而求出直线的表达式为,设点(且),则点.然后分点在点的下方和上方两种情况解答即可.
【小问1详解】
解:∵点是拋物线上的点,
∴解得:,
∴抛物线的表达式为.
∵,
∴拋物线顶点的坐标为.
【小问2详解】
解:∵,
∴函数的对称轴为直线,开口向下,
∴当时,在处,取得最大值;
在处,取得最小值.
∴当时,二次函数的最大值与最小值的差为.
【小问3详解】
解:∵点是抛物线上一点,
∴,则,
设直线的表达式为,
∵点,,
∴,解得:,
直线的表达式为,
设点(且),则点.
当点在点的下方,即时,
,
∴时,线段的长随的增大而增大;
当点在点的上方时,,
,
∴当时,线段的长随的增大而增大.
综上所述,当线段的长随的增大而增大时,的取值范围为或.
23. (1)如图1,在正方形和中,点G在边的延长线上,点E在边的延长线上.求证:.
(2)如图2,在中,,点K是边的三等分点,过点K作,交于点L,点M在边的延长线上,连接,过点L作,交射线于点N.已知,求的值.
(3)如图3,在中,,点P在边的延长线上,点Q在边上(不与点A,C重合),连接,以Q为顶点作,的边交射线于点M.若(m,n是常数),直接写出的值(用含m,n的代数式表示).
【答案】
(1)证明:∵正方形和,
∴,,,
∴,
在和中,
∴;
(2);
(3)
【解析】
【分析】(1)由正方形的性质以及等边对等角可得,再结合正方形的性质运用即可证明结论;
(2)解:如图,作于点O,易得,证明可得可得,即;再四边形是矩形可得,,进而证明,然后运用相似三角形的性质即可解答;
(3)根据已知条件及勾股定理可得,如图,作于点N,证明可得,再证明可得,即,最后代入整理计算即可.
【详解】(1)略
(2)解:如图,作于点O,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴;
(3)解:∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
如图,作于点N,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定与性质、三角形相似的判定和性质、勾股定理、矩形的判定和性质、正方形的性质、平行线的判定和性质等知识点,作出辅助线,熟练掌握三角形相似的判定方法是解题的关键.
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