2025年江苏省常州市河海实验学校中考三模语文试题

2025年中考模拟卷 语文学科参考答案 1、 积累运用 （1） 1.chuò wěn 蓬 矫 兢 （2） 语法选择 2.B【详解】A.有误，“微笑倾听”是偏正短语，“变得洁净”是动补短语，“享受天籁之音”是动宾短语；C.有误，“在我的窗台上”是地点状语，可以移到句首，强调事情发生的地点；D.有误，第一个“快乐”形容词，第二个快乐是名词； 3．B【详解】A.“出动战机”动宾短语；C.“后续的发展，美国人的态度，也让事情变得更加诡异”中主干是“发展，态度变得诡异”；D.句④“尽管仅仅是偶发事件，而美国的政客和政府对中国的偏见和无知已到了荒谬的程度”中“尽管……而……”表转折关系，因此是转折复句； （三）综合性学习 4.示例一：未来宽阔似海洋  示例二：岁月荏苒如浮云 5.示例：开展主题演讲比赛；制作主题手抄报或电子报；讲励志故事；谈生活感悟 6.示例：祝老师，您好！我是九(3)班班长，我们班本周五下午3点在教室举办“岁月如歌”演讲比赛初选，想邀请您担任评委，为选手们的表现提供宝贵意见，不知道您有没有时间？ 7.错别字：启示——启事；征文格式有一处错误，请修改正确：时间和署名位置互换 征文内容有一处信息遗漏，请指出：缺少具体截止日期 二、阅读理解 （一）名著阅读 8.选B.“出身梨园世家，拒绝为个人利益违背自己的道德底线，他说‘须是骨头里挣得出来得钱，才做得肉’”的人是鲍文卿，不是鲍廷玺。鲍廷玺少年时期聪明伶俐，知书识礼，勤劳善良，且有正义感，但随着家庭环境及人生处境的恶化，他并未学其父辈洁身自重，而是一步步堕落。他结识了季苇萧等人，“效劳”杜慎卿，向杜少卿“打秋风”。自此，他朴实正直的本性已经消亡了。 9.王冕 范进 沈琼枝 10.示例1：王冕父亲早亡，与母亲相依为命，十分孝顺。聪明，勤奋好学，自幼以放牛为生，自学画荷花，画面传神。他心怀天下，性格孤高，不求功名，不交权贵。帮助朱元璋取天下，但不做官，隐居山林。 示例2：范进，中举前家境贫寒，经常为吃饭犯难。他热衷科举，深受封建科举制度毒害，几十年屡试不中，仍不放弃。不愿从事其他事情来养家。中举后，与张静斋相处甚密，成为欺压百姓的封建官员。 示例3：沈琼枝不甘心被欺骗，敢于挣脱封建束缚的自强女子。奉父命远嫁盐商宋为富，得知不是正妻而是小妾，果敢、机智地逃出宋家。后来只身流落金陵依靠卖诗沽绣为生，后来被盐商状告逃婚，只能求助于杜少卿，在公堂上作诗证明自己的才华，此举打动了县令，放她还乡另嫁。 （二）文言文阅读 11. 同“避”，躲避 如果 苛求 仔细看，调查 12．B 本题考查文言虚词。“昔子贡问于孔子曰”意为：从前子贡问孔子。于：介词，向。 A.动词，比；B.介词，向；C.介词，在；D.介词，从； 13．乡 人/ 皆 恶 之/ 何 如 14．（1）由此可见，他们所想要的有比生命更宝贵的东西；他们所厌恶的有比死亡更严重的事。 （2）不如全乡人中有良好品行的人喜欢他，品行不好的人厌恶他。 15．一问，结合“人之才行，自昔罕全，苟有所长，必有所短。若录长补短，则天下无不用之人；责短舍长，则天下无不弃之士”等内容可知，陆贽认为德才兼备的人很少，人才也是各有所长各有所短，因此要学会取长补短。 二问，示例：我同意这种观点。对待人才就应客观和全面，一分为二辩证对待，这样才能选取他们的优点和长处学习，做到取长补短。 （乙）人的才华和品德，从以前开始就很少有全才的，如果有所善长的，就一定有欠缺的地方。如果能取长补短，那么天下就没有不能被录用的人；苛求短处放弃长处，那么天下就没有可以被录用的人。再加上感情有爱恨之分，志趣有所不同，如果圣明的像伊尹、周公，贤德像墨翟、杨朱，从人们的议论去要求他们，谁能避免被讥笑？从前子贡问孔子：“全乡村的人都赞扬他，那该怎么办？”孔子说：“不能肯定。”“全乡村的人都讨厌他，那该怎么办？”孔子说：“不能肯定。不如全乡人中的君子喜欢他，小人厌恶他。”原来是因为君子和小人行事必定不同，就好像小人讨厌君子，也像君子讨厌小人，要认真调查清楚实情，（关键）在于慎重地选择听信（的人）。听有道德的人的话那么没道德的人的品行就会废除，听没道德的人的话那么有道德的人的品行就会消失。 （三）现代文阅读 16.在荆棘中发现了三个士兵 目睹将军指挥轰炸养蚕人的房子 被发现后逃脱 17.（1）比喻，把战士被各种物件层层堆叠的情形比作经历过雪崩之后被埋没的现状，生动形象地写出战士被各种物件埋没的惨状，侧面体现出战争对战士的摧残折磨之深，表达了作者对战争极度厌恶的情感。 （2）作者通过写芦竹地及其周围的景色，营造了温馨诗化的气氛来消解战争的严肃，舒缓文章的节奏。也写出孩子们从战争现场逃离后的轻松，迷茫。美好的大自然的环境与灾难的现实形成鲜明的对比，更加深刻地揭露了战争的本质。 18． 酒店小伙计 孔乙己的悲惨遭遇 作者对战争的厌恶，对美好、宁静、和平生活的向往。 19．根据小说内容乔瓦尼诺和赛来内拉两个孩子，在游戏时无意中，看到了忧郁的战士，看到了指挥轰炸农舍的将军，看到了养蚕人农舍被随意的炸毁，看到了美好的芦竹地等，从儿童视角表现了战争的残酷和无情，因此，本文题材是和战争有关的； A．《艰难与琐碎——小人物生活实录》这个标题，看不出与《好游戏玩不长》的题材、人物和主题有何关联。因此，不符合“理解卡尔维诺小说的内容及风格特点”的要求； B.《直面与游离——卡尔维诺战争题材小说特色》从题材角度探究，切合“理解卡尔维诺小说的内容及风格特点”的要求；C.《论战争题材短篇小说的魅力》也是从题材角度探究，只是上升到更高的高度来——从卡尔维诺战争题材小说上升到整个战争题材小说来讨论，切合“理解卡尔维诺小说的内容及风格特点的要求；D.《论卡尔维诺小说的“以轻写重”的技法》从写作风格角度探究，切合“理解卡尔维诺小说的内容及风格特点”的要求； 20. （1）诗中有典故 （2）—（5）略 21. 切入分43分。 中考语文模拟卷参考答案第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年中考模拟卷 语文学科 注意事项:1.本试卷满分为120分,考试时间为150分钟。 2.请将答案全部填写在答题卡上,在本试卷上答题无效。 1、 积累运用(18分) (一)1.阅读下面的文字,依次写出相关注音和汉字。(4分) 乱 p ng p ng( )的花白胡子,又脏又破的长衫——这就是绰( )号“孔乙己”的落迫读书人形象;一身新的军大衣,提着小包,一副维护正义的派头,却随着“狗的主人是谁”摇来摆去,丑态百出——这就是沙皇时代警官的形象;稳重如山,静立如伟人,有条不紊( ) 指挥着身手ji o( )健的汉子们将战战j ngj ng( )的牛马“溜”过怒江——这是行走在怒江两岸的马帮首领的形象;会摆弄牲口,为朋友两肋插刀,老了还不能享受天伦之乐——这是二十世纪三四十年代运河边上老农的形象。《孔乙己》《变色龙》《溜索》《蒲柳人家》这四篇小说中的人物,栩栩如生,读来令人难忘。 注音 汉字 (2) 语法选择(6分) 2.下面是描绘“一带一路”沿途景色与感受的语段。请根据语段完成相关题目。(2分) ①鸟的叫声传过来,这边,那边。②它们在绿树上,在花草间,在我的屋顶上。③我微笑地倾听,想听听鸟儿在唱什么。④仄仄平平,平平仄仄,鸟儿最讲音律了。⑤我日日享受这样的天籁之音,人也变得洁净起来。⑥也有小鸟跑来我书房的窗台上,是些小麻雀。⑦北方人叫它家雀,有宠溺的意思在里面。⑧它们在我的窗台上蹦蹦跳跳。⑨窗台上有什么呢?⑩除了风吹来的草屑,别无他物,但鸟儿就是快乐——快乐,是不需要理由的。 下列选项,分析正确的一项是( ) A.选段中“微笑倾听”“变得洁净”“享受天籁之音”这几个短语结构相同。 B.第⑤句是表示因果关系的复句。 C.第⑧句中“在我的窗台