精品解析：河北省石家庄市第二中学2024-2025学年高一下学期期中历史试题

石家庄二中2024-2025学年度高一年级第二学期 期中考试 历史试卷 （时间：75分钟，分值100分） 一、选择题（本大题共46小题，每小题1.5分，共69分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。） 1. 文明是人类社会发展到一定阶段的产物。从唯物史观的角度解读文明产生，对以下历史现象排序正确的是（ ） ①手工业出现②农业和畜牧业产生③阶级和国家产生④私有制产生 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ③②①④ D. ④③②① 2. 识读历史地图是历史学习的重要方法。如图是古代文明示意图，对其相关内容表述正确的是（ ） A. 种姓制度在①处发端并影响深远 B. ②处有已知最早的史诗《吉尔伽美什》 C. 希罗多德在③处首创了“历史”一词 D. ④处诞生了著名的洪水和方舟传说 3. 古埃及人认为：世界是循环往复的，自然万物可以死而复生，人也应当如此。对他们来说，时间的运动并不意味着前进，而是一种节奏。这种观念的形成最可能是由于（ ） A. 法老至高无上的权威 B. 神庙的势力很强大 C. 古代数学知识很发达 D. 尼罗河的定期泛滥 4. 世界多个民族均有关于大洪水的传说，但细节却不尽相同。古埃及是水神发怒，被神选中之人幸存；古巴比伦是诸神以洪水消灭人类，水神通知建造大船；古希伯来人是诺亚方舟；古中国是大禹治水。这反映出古代文明（ ） A. 发展水平基本同步 B. 跨区域往来交流频繁 C. 仅诞生于大河流域 D. 兼具多样性与统一性 5. 赫梯人最早掌握冶铁技术，后来逐渐传入两河流域、中亚、北非和欧洲，铁制农具的使用推动人们开辟了更多农业居住区。这可以用来说明（ ） A. 亚欧大陆区域文化发展缘于铁器推广 B. 农耕文明本身具有扩展的潜能 C. 游牧民族迁徙促进了农耕文明的扩展 D. 希腊文化的中心逐渐向东转移 6. 波斯帝国修建了横跨亚欧非三洲、贯通全国的驿道，最著名的是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨的“御道”，沿途设置驿站。这些驿道的修建旨在（ ） A. 促进三大洲文明交流 B. 强化中央对地方的治理 C. 推动各地区民族交融 D. 实现对旧有驿道的继承 7. 从公元前334年到公元前330年，亚历山大征服了小亚细亚半岛、叙利亚、埃及以及波斯的腹地美索不达米亚和伊朗西部。公元前325年，又成功征服印度，印度也被牢牢植入了希腊人和马其顿人所熟悉的神话地理体系之中。这表明亚历山大的征服（ ） A. 实现了亚历山大帝国的长治久安 B. 开启了东西方文明的交流与融合 C. 继承了波斯帝国的君权神授理念 D. 极大推动了古代文明区域的联系 8. 字母文字起源于西亚地区的腓尼基，由22个字母组成。它在东方演化为阿拉马字母，由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；它向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。材料主要反映了（ ） A. 世界文字的同源性 B. 文字传播缺乏方向性 C. 西亚文明起源最早 D. 不同区域文明的交流 9. 在西欧中世纪，封臣对封君的义务主要有：每年自备鞍马，为封君服40天的骑兵役；封君被俘,封臣要提供赎金；对封君的政事和家事，封臣有提出建议的义务。封君则负有保护封臣本人及其家人生命安全、维持其生活衣食无忧的责任和义务。这说明封君与封臣( ) A. 共同推动了经济发展 B. 形成了严格等级制度 C. 都拥有土地的所有权 D. 具有一定的契约关系 10. 如表为欧洲中世纪两本著作内容的部分节选。据表可知，这时期欧洲（ ） 著作 内容节选 《中世纪厨房：一部食谱社会史》 1405年塔林（位于波罗的海沿岸的爱沙尼亚首都）市政府举办的一场宴会上。有生姜、胡椒、小豆蔻等异国调料和白糖、食盐、葡萄干、大米 《中世纪的城市》 将几袋小麦在适当的时候运到适当的地点，就足以获得巨额利润，不久之后这些在世间流浪的无业游民的贫苦群众之中会出现新的富豪；乡村向城市供应粮食，城市反过来向乡村供应商品和产品 A. 资本主义萌芽产生 B. 封建庄园经济逐渐瓦解 C. 商品经济繁荣发展 D. 城乡经济联系日益紧密 11. 美国学者罗伯特在《西方文明史》中指出：“（庄园）农奴无疑是不自由的，他们要忍受数不清的侮辱性的赋税，服从领主法庭的判决。但他们耕种分到的土地用以谋生，而且通常不能加以剥夺，所以他们的处境比奴隶好得多。”该材料反映了中古时期西欧（ ） A. 庄园经济的解体 B. 自耕农经济产生 C. 生产关系的进步 D. 政治上分裂割据 12. 中世纪时期，英国国王亨利一世向全国各地派驻法官，专门负责处理司法案件，这些法官由国王任命，对国王负责。到了亨利二世时期，国王派遣的巡回法官的职能出现了明显的扩充，1176年颁布的《北安普顿法令》明确规定要赋予巡回法官更多权力。据此可知，这一时期英国（ ） A. 确立起法律至上的原则 B. 封建王权得到不断强化 C. 建立起完备的司法体系 D. 国民法治观念日益强化 13. 拜占庭皇帝通过发动征服战争，建立起地跨欧亚非三洲的帝国。帝国汇集了来自各地的货物，如黑海的盐，印度的调味品、香料和宝石，埃及的莎草纸和粮食，中国的丝绸和瓷器以及西欧的银、熟铁产品、亚麻布、棉花和毛织品等。据此可知，拜占庭帝国（ ） A. 疆域的拓展推动经济发展 B. 成为东西方贸易的枢纽 C. 积极扶持和发展对外贸易 D. 推动欧亚非文化的统一 14. 波斯人的航海传统及丰富经验为阿拉伯人所继承。在很长的一段时间里，众多波斯水手被阿拉伯商船雇用。直至10世纪，波斯人仍然肩负着阿拉伯的航海贸易重任。而阿拉伯人的远洋贸易船选用的优质木材主要来自印度马拉巴尔出产的柚木，马尔代夫和拉克代夫岛出产的椰子树。据此可知，当时阿拉伯人（ ） A. 主要依赖外部力量开展航海活动 B. 积极整合各方资源发展航海贸易 C. 海外贸易范围局限于印度洋地区 D. 航海贸易发展受木材资源的制约 15. 下图是15~16世纪某帝国的领土扩张示意图。通过这一时期的扩张，该帝国（ ） A. 把地中海变成了自己的内海 B. 首都成为东西方经济交流中心 C. 建立起系统完整的法律体系 D. 打破了各大洲之间的孤立状态 16. 下图所示为世界文化遗产之一的泰姬陵，它具有典型的穆斯林风格，被泰戈尔称为“一滴爱的泪珠”。这种风格在印度受到推崇得益于 A. 突厥人建立德里苏丹国 B. 马其顿人的扩张 C. 婆罗门教发展为印度教 D. 种姓制度的废除 17. 如表是日本大化改新的部分措施。据此可知，大化改新（ ） 措施内容 废除皇室和贵族的私有土地和部民，收归国家，是为公地公民 建立京师和地方行政机构（国、郡、里），设置关塞、防人（戍边军）及驿站，各置职官 造户籍、记账（赋税簿帐），施行班田收授法 改革税收制度，施行租庸调新税法 A. 加重了农民经济负担 B. 确立了幕府政治统治 C. 推动了日本的封建化 D. 打破了闭关锁国局面 18. 被8世纪阿拉伯地理学家誉为“黄金之地”的加纳帝国，位于盛产盐的撒哈拉沙漠和盛产黄金的班布克地区之间。加纳国王对每单运到班布克的盐征税2金币，并为来访的阿拉伯等商人修建了城镇。这反映出加纳（ ） A. 重视商业贸易 B. 人民负担沉重 C. 赋税制度先进 D. 交通往来便捷 19. 西非的城市廷巴克图往北，依靠骆驼商队，可以到达北非、阿拉伯世界，甚至可以经过地中海到达欧洲；往南则可借尼日尔河舟楫之利，直达几内亚湾沿岸的几个富庶的黑人邦国。这可用以说明（ ） A. 环印度洋贸易对区域的影响 B. 马里强盛的地理因素 C. 欧洲人对外殖民扩张的方式 D. 大津巴布韦兴起条件 20. 当地居民从特斯科科湖中捞起淤泥，堆积在固定于水中的木排上，形成浮动园地。淤泥非常肥沃，耕种者甚至每年可以从他们的田园中获得7次收成。“浮动园地”的发明（ ） A. 推动了玛雅农业发展 B. 借鉴了西亚地区的灌溉技术 C. 见证了阿兹特克文明 D. 扩大了印加帝国的耕地面积 21. 某一古代文明建造了众多金字塔庙宇，在天文历法领域成就突出，采用20进制，也知道“零”的概念。这一古代文明位于图中（ ） A. 加勒比海 B. 尤卡坦半岛 C. 安第斯山脉 D. 亚马逊河 22. 西欧人制造出新型的航海图，这种航海图布满航海用的放射状罗盘方位线。他们相信大地是球状的，有关季风和洋流等地理知识日益丰富。这（ ） A. 说明了人们普遍接受地圆说 B. 成为推动新航路开辟的根源 C. 引起西欧各国对东方的向往 D. 提供了远洋航行必备的条件 23. 哥伦布在《航海日记》写道：彼等（美洲人）非常顺从，不知邪恶……鉴于此，仰祈二位陛下尽早圣断，将彼等变成基督徒。毋须多久，大批居民即会信奉吾人之天主教，二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民。这说明新航路开辟（ ） A. 源于传播基督教的需要 B. 受到印第安人的欢迎 C. 为了在美洲建立殖民地 D. 多种动因推动的结果 24. 埃德蒙·柏克三世在《世界史——大时代》一文中提到：“……它发现后，不同的植物、动物和微生物也在两个半球间传播。……欧洲自由民和非洲奴隶组成的新移民开始定居，同时欧洲亚洲人获得了新的食物……”下面的示意图中，“它”的航海路线是（ ） A ④ B. ③ C. ② D. ① 25. “马尼拉大帆船”贸易是16—19世纪初西班牙殖民者在其殖民地与本土之间进行的商贸活动的一环。在整个贸易中，西班牙人先用在美洲殖民地掠夺的白银从菲律宾收购中国商船运来的丝绸、瓷器等产品，再用大帆船横渡太平洋，将这些商品运抵殖民地阿卡普尔科港。由此可知，“马尼拉大帆船”贸易（ ） A. 使亚洲和美洲出现“商业革命” B 改变了世界人文地理格局和自然环境状态 C. 推动了新兴贸易网络的形成 D. 形成以澳门为主要中转站的海上贸易网络 26. 在16世纪，安特卫普是欧洲最大的国际金融市场，这里的一举一动影响着整个欧洲经济。西班牙、葡萄牙货船误期会引起安特卫普城的商业混乱，甚至还导致德国的银行倒闭。该材料可用于证明（ ） A. 地中海周边地区商贸 B. 商业革命带来的变化 C. 丝—银贸易的发展状况 D. 近代银行发挥的职能 27. 16—17世纪，西欧贵族没有货币也不行了，他们不得不向高利贷者借贷。法国出现了许多由市民转化而来的有别于旧“佩剑贵族”的“穿袍贵族”，而英国则出现了因经营商品生产而资产阶级化的“新贵族”。这些现象折射出（ ） A. 新航路开辟的社会经济根源 B. 启蒙运动对社会秩序的冲击 C. 价格革命推动欧洲社会转型 D. 商业竞争促进民族国家崛起 28. 库克船长在1768年第一次远征太平洋时雇佣了知名艺术家，在航行中完成了1000多幅植物类博物画和素描稿，还有数百张动物类博物画。其中很多动物图被后期的博物学家用作了新物种描述的参考。这表明这一时期的航海探险（ ） A. 传播了欧洲的绘画艺术 B. 开辟了众多重要的新航线 C. 丰富了人类的地理知识 D. 推动了近代自然科学发展 29. 以下欧洲近代思想解放运动的史实与结论对应正确的是（ ） 史实 结论 A 彼特拉克抨击教会“是黑暗的监狱，是充满欺骗的场所” 拉开了宗教改革的序幕 B 路德主张建立民族教会，用民族语言进行宗教活动 冲击了罗马教廷的权威 C 哥白尼提出“日心说”，否定天主教会宣扬的“地心说” 打破了天主教神学体系 D 孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权相互监督、制衡 体现了民主共和的思想 A. A B. B C. C D. D 30. 英国哲学家洛克（1632—1704）．声称，社会就如同天文学，是一门受制于科学方法之严谨性的学科。与此同时还有学者强调人类不是通过宗教的教诲，而是通过“观察、分析和实验”来发现知识。据此可知（ ） A. 科学革命推动新的思想变革 B. 理性主义成为欧洲社会共识 C. 科学彻底摆脱宗教神学禁锢 D. 文艺复兴冲击了教会的权威 31. 某学者评价启蒙运动说：“‘进步’实际上已经成为哲学家的一种意识形态，他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界，而人类理性则引领每个人走向自由，并建立起一个繁荣、公正、平等的社会”。该学者意在说明（ ） A. 启蒙运动的核心是理性 B. 理性思考推动社会进步 C. 哲学意识支配世界繁荣 D. 启蒙运动倡导阶级平等 32. 1731年，英国政府实行税制改革，引起非议，沃波尔主要依靠王室支持，更换了政府官员，恢复了议会多数，渡过危机。对此，多年未能进入政府卡特赖特感慨而言：“谁能得到国王的支持，谁就能蔑视一切！”据此可知，当时英国 A. 国王违反了《权利法案》 B. 国王掌握最高行政权 C. 代议制度仍需不断完善 D. 责任内阁制已经形成 33. 18世纪，北美居民逐步认同“美利坚人”的共同名称，他们大量使用含有印第安语与非洲黑人语言词汇的美式英语。这表明（ ） A. 黑人及印第安人社会地位提高 B. 殖民扩张促进文化交融 C. 独立战争具有民族与文化基础 D. 北美地区人口结构复杂 34. 如表是俄国作家列夫·托尔斯泰的生平（部分），其反映出俄国（ ） 1828年，出生于名门贵族，自幼接受典型的贵族家庭教育。 1844年，考入喀山大学，对哲学有兴趣，喜爱卢梭等人的学说。 1847年，回到家族庄园，企图改善农奴生活，因得不到农奴的信任而中止。 1853年—1856年，作为军人参加克里米亚战争，战争失败后退役。 1859年之后，创办了20多所农奴学校，遭到当局的调查后被迫关闭。 A. 农奴制改革前复杂的社会状况 B. 启蒙思想得到广泛传播 C. 19世纪前期俄国经济发展缓慢 D. 沙皇专制统治日益强化 35. 拿破仑战争后，欧洲一些国家出现了新变化：1825年，俄国受启蒙思想影响的青年军官发动武装起义，拟定了《告俄国人民宣言》，宣布要推翻沙皇政府；1830年，波兰青年军官和学生在华沙发动了争取民族独立的起义；1848年，奥地利和普鲁士发生革命，要求建立统一的独立国家、制定宪法。这些现象说明了( ) A. 各国斗争目标完全一致 B. 欧洲大陆的封建制度被推翻 C. 欧洲民族民主意识增强 D. 资本主义制度在东欧的扩展 36. 如表是两则关于近代西方国家资本主义制度的论述。 由于1832年的改革，（英国）全国选民人数从1831年的48.8万人上升到1833年的80.8万人，由占人口比例的约2%增加到3.3%。 王觉非主编《近代英国史》 杰克逊总统实行强迫印第安人西迁的政策……印第安人在迁徙中约减少了1/3的人口，美国的大陆扩张是建立在印第安人的坟场上。 杨生茂、陆镜生《美国史新编》 这可以用来说明（ ） A. 资产阶级民主和人权的局限性 B. 英美两国代议制运行方式各异 C. 英国比美国资产阶级革命彻底 D. 美国旨在扩大联邦政府的权力 37. 18世纪时，英国东部一个大呢绒工场已拥有600台毛纺织机：英国金属加工已有500种以上不同形状的锤；且生产过程都被分解成许多细小、单一操作的工序，如每织1尺布平均需要14道工序，制针劳动已分解为18种不同的作业。这些现象可用于说明（ ） A. 生产方式变革的条件渐趋成熟 B. 工业生产操作日趋复杂化 C. 集中生产的手工工场开始出现 D. 手工工场劳动方式的变革 38. 19世纪中叶，英格兰利物浦成为全世界棉花贸易的中心。利物浦棉花经纪人协会通过决议，要求所有出售的棉花都需符合样品质量，不久又提出了棉花质量的基本标准。这一标准的提出（ ） A. 确保了棉纺织业原料的品质 B. 适应了机器大生产的需要 C. 推动了世界贸易中心的转移 D. 扩大了垄断组织的影响力 39. 1866年，德国西门子发明了世界第一台直流电机，首次把机械能转换成为电能。此后，有轨电车、无轨电车、电梯、电气火车等相继由西门子公司最先研发并投入市场。据此可知（ ） A. 德国成为科技革命发源地 B. 英国丧失工业优势地位 C. 科技创新与生产紧密结合 D. 技术进步推动科学产生 40. 巴黎公社建立了一个完全属于无产阶级和人民的国家政权，公职人员由人民选举，他们对人民负责，受人民监督，实现了真正意义上的人民选举和人民监督，实现了人民“当家做主”的愿望，这体现了巴黎公社（ ） A. 无产阶级革命的特征 B. 建立了稳固的工农联盟 C. 深受马克思主义影响 D. 充分动员了人民参政热情 41. 1907年8月31日，《英俄条约》签订，该协议保证“尊重伊朗的领土完整和独立”，但继续把这个国家划分为俄国和英国的势力范围。伊朗政府实际上所能控制的不过是中央沙漠盆地。这说明（ ） A. 伊朗的民族独立运动任重道远 B. 国大党斗争的时机成熟 C. 帝国主义争夺殖民地斗争激烈 D. 列强实行有效占领原则 42. 19世纪后期，英国在印度进行了一系列改革：停止废除土邦进程，继续保留印度境内500个土邦政权存在；印度军队原先从同一地区的高种姓人群中招募，此后则在各地区、各种姓中混合招募；不让印度人充任炮兵和其他技术兵种（包括后来的空军）。这些改革措施意在（ ） A. 顺应印度本土风俗习惯 B. 加快印度各地族群融合 C. 强化殖民高压统治 D. 缓和当地社会矛盾 43. 如图是关于1884年欧洲列强召开柏林会议的漫画。如果根据史实给这幅漫画加一个标题，最贴切的是（ ） A. 《战胜国的盛宴》 B. 《强盗们的逻辑》 C. 《非洲人的抉择》 D. 《和平的缔造者》 44. 玻利瓦尔在《牙买加来信》中说：“渴望和平、公正、科学、艺术和贸易的美洲人更喜欢的是共和国，而不是王国”。由此可见，拉美独立运动（ ） A. 反对欧美国家经济渗透 B. 受到启蒙思想的影响 C. 面临殖民者的残酷掠夺 D. 民众多推崇联邦政体 45. 英国著名的经济学家亚当·斯密（1723—1790）指出：“在一个文明与商业化的社会里，要求公众更为注意的是一般普通老百姓的教育，而不是有钱有地位的人的教育”。该言论（ ） A. 体现了重商主义的本质特点 B. 巩固了工业资产阶级的地位 C. 实现了英国教育的公平发展 D. 顺应了工业革命发展的需要 46. 下幅漫画描绘的是英国工业革命前期“卢德分子”破坏工厂机器的场景。这可以用来说明（ ） A. 马克思主义指导了工人斗争 B. 工人阶级未能共享工业革命的成果 C. 城市化进程中环境污染严重 D. 阶级斗争推动了英国民主化的进程 二、非选择题（共两小题，31分） 47. 阅读材料，完成下列要求 材料一 公元3世纪至5世纪，由于奴隶制的危机和蛮族的征服，罗马帝国的生产力遭到极大的破坏。所以，中古早期，西欧的自然经济占统治地位，商品经济不发达。当时专门的手工业者为数不多，商品交换相当有限。但作为商品交换中心的城市，是具有一定的存在的必要的。在蛮族破坏较少的南欧，尤其是地中海沿岸各城市，如巴塞罗那、马赛、纳尔波以及意大利各港口都保持着相当广泛的国际贸易。意大利、叙利亚和埃及的商人云集于这些沿海城市，他们的贸易范围甚至远达高卢北部（今法国北部）。在阿尔卑斯山以北地区，尽管罗马时代商业和城市衰退得非常严重，但其实并非荡然无存。欧洲大陆的巴黎、里昂、第戎、科伦以及不列颠岛的伦敦和约克等城市，也都不同程度地保持着本地区与外地区的商业联系。 ——摘编自朱寰主编《世界上古、中古史》下册 材料二 19世纪70年代以来，以电力、化学产业为主导的技术革命使德国经济结构实现了由农业主导向工业主导的转变。德意志帝国的经济结构转型升级促进了就业人口结构的调整，1871—1913年间工业领域的就业人数从501.7万人飙升至1172万人，增长率高达134%。在德国城市化高速发展的过程中，新兴工业城市尤其是重工业城市发展最为迅速，以至于出现了欧洲其他国家无法比拟的“极速城市化”，1871—1910年间德国城市人口净增2413万人，而总人口增加了2386．7万人。1891—1910年间，大约有91个城市推行了行政区合并政策，这些城市的人口增加了173万。新增人口基本上都生活在城市，城市人口快速增长给城市住房以及其他基础设施建设带来了巨大压力。供水、排污以及生活垃圾处理的基建步伐难以适应日益增长的人口所带来的挑战。 ——摘编自徐继承《德意志帝国时期的高速城市化与公共卫生危机》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中古早期欧洲城市发展的特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析19世纪70年代以来德国城市化高速发展的原因，并指出城市化带来的问题。 48. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 16—17世纪，欧洲纺织业大量兴起，每天巨大的生产量与市场需求量使得依靠人力手工已经无法满足，从而促进了人们的思考，科学家将目光投入力学与热学，思考力学与热学如何产生能量，从而推动生产力的发展，这就直接为科学的变革提供了大量的课题。不论是中国还是中东，都有非常宝贵的技术传入欧洲，例如中国的造纸术、指南针、印刷术等。这些技术为欧洲的科学研究提供了平台，研究造纸术中的化学科学和指南针中的天文学。印刷术则直接将科学的研究成果出书印刷，使得更多普通的百姓也能对科学有所认识，从而推动了科学革命的产生。 ——摘编自田梦圆《十六世纪至十七世纪欧洲的科学巨变》 材料二 16至18世纪，西方近代自然科学在多重历史条件的交织中兴起。文艺复兴时期的人文主义精神打破中世纪神学桎梏，鼓励对自然界的直接观察与探索；地理大发现和海外殖民扩张带来的航海、采矿、军事需求，推动实用技术的发展。与此同时，伽利略、培根等人倡导实验与归纳法，笛卡尔提出数学演绎的逻辑体系，科学与哲学的结合为近代科技奠定方法论基础。科学革命的突破（如牛顿力学）进一步使自然知识系统化，并与技术应用逐渐结合。新兴资产阶级对生产力的追求和科学社团（如英国皇家学会）的制度化支持，则加速了科学知识的社会化传播。 ——摘编自《全球科技史纲》 （1）根据材料一，概括16—17世纪近代科学兴起的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括西方近代科学产生的历史背景。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 石家庄二中2024-2025学年度高一年级第二学期 期中考试 历史试卷 （时间：75分钟，分值100分） 一、选择题（本大题共46小题，每小题1.5分，共69分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。） 1. 文明是人类社会发展到一定阶段的产物。从唯物史观的角度解读文明产生，对以下历史现象排序正确的是（ ） ①手工业出现②农业和畜牧业产生③阶级和国家产生④私有制产生 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ③②①④ D. ④③②① 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是组合题。时空是古代（世界）。根据所学，运用唯物史观分析可知，人类社会发展过程中，文明产生的前提是农业和畜牧业的产生，在此基础上出现了手工业，社会分工和协作导致剩余产品出现、私有制产生，随后阶级对立促使国家产生，因而题干列举的历史现象的正确排序为②①④③，B项符合题意；其它排序均存在时序上的错误，不符合题意，排除ACD三项。故选B项。 2. 识读历史地图是历史学习的重要方法。如图是古代文明示意图，对其相关内容表述正确的是（ ） A. 种姓制度在①处发端并影响深远 B. ②处有已知最早的史诗《吉尔伽美什》 C. 希罗多德在③处首创了“历史”一词 D. ④处诞生了著名的洪水和方舟传说 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。结合所学知识可知，③处为古希腊，希罗多德首创“历史”一词就在此处，C项正确；①处为两河流域，而种姓制度在印度发端，排除A项；②处为印度，《吉尔伽美什》属于两河流域，排除B项；④处为黄河流域，而洪水和方舟传说是古巴比伦的，排除D项。故选C项。 3. 古埃及人认为：世界是循环往复的，自然万物可以死而复生，人也应当如此。对他们来说，时间的运动并不意味着前进，而是一种节奏。这种观念的形成最可能是由于（ ） A. 法老至高无上的权威 B. 神庙的势力很强大 C. 古代数学知识很发达 D. 尼罗河的定期泛滥 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代埃及。据材料信息和所学可知，古埃及文明高度依赖尼罗河，每年尼罗河定期泛滥，洪水退去后留下肥沃淤泥，使土地恢复生机，农业得以循环丰收，这一自然现象（泛滥→退水→种植→收获→再泛滥）为古埃及人提供了直观的“死而复生”模型，深刻影响了他们的时间观和宗教观，D项正确；法老虽被视为神，但其权威更多体现在政治和社会秩序，而非直接塑造循环时间观念，排除A项；神庙是宗教活动中心，但势力强大是结果而非原因；宗教观念本身源于自然观察，排除B项；古代数学知识很发达，数学用于建筑和测量（如金字塔），但未直接关联时间循环的哲学观念，排除C项。故选D项。 4. 世界多个民族均有关于大洪水的传说，但细节却不尽相同。古埃及是水神发怒，被神选中之人幸存；古巴比伦是诸神以洪水消灭人类，水神通知建造大船；古希伯来人是诺亚方舟；古中国是大禹治水。这反映出古代文明（ ） A. 发展水平基本同步 B. 跨区域往来交流频繁 C. 仅诞生于大河流域 D. 兼具多样性与统一性 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。据材料“大洪水细节不尽相同”、“水神发怒”、“诺亚方舟”、“大禹治水”可知，各民族的洪水传说多种多样，体现出多样性，据材料“多个民族均有大洪水传说”，可知世界大多数民族都有大洪水传说，存在共性，体现出统一性，D项正确；题干中只是提及不同民族关于大洪水传说的细节不同，并没有对各民族文明发展水平进行比较，无法得出发展水平基本同步的结论，排除A项；由于生产力发展水平和交通条件的限制，古代各个文明基本独立发展，“往来交流频繁”说法不符合史实，排除B项；古代文明并非仅诞生于大河流域，除了大河流域文明，还有海洋文明等其他类型的文明，排除C项。故选D项。 5. 赫梯人最早掌握冶铁技术，后来逐渐传入两河流域、中亚、北非和欧洲，铁制农具的使用推动人们开辟了更多农业居住区。这可以用来说明（ ） A. 亚欧大陆区域文化发展缘于铁器推广 B. 农耕文明本身具有扩展的潜能 C. 游牧民族迁徙促进了农耕文明的扩展 D. 希腊文化的中心逐渐向东转移 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代西亚。结合所学知识可知，人口增长、粮食需求增加和土地利用需求，推动人们不断开垦新土地，铁器技术的发展强化了这一潜能，使扩展更高效，体现农耕文明自身扩展潜能，B项正确；亚欧大陆文化发展原因多样，非仅因铁器，排除A项；游牧民族在历史中虽有时参与技术传播（如印欧人迁徙），但材料强调的是农耕文明的具有扩展的潜能，排除C项；题干提到冶铁技术传入欧洲，但希腊文化（位于欧洲）的中心转移问题与赫梯技术传播无关，赫梯位于小亚细亚，技术向西传入欧洲，而非希腊文化向东转移，排除D项。故选B项。 6. 波斯帝国修建了横跨亚欧非三洲、贯通全国的驿道，最著名的是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨的“御道”，沿途设置驿站。这些驿道的修建旨在（ ） A. 促进三大洲文明交流 B. 强化中央对地方的治理 C. 推动各地区民族交融 D. 实现对旧有驿道的继承 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是目的题。根据本题时间信息可知准确时空是：古代波斯。根据材料，波斯帝国修建横跨亚欧非三洲、贯通全国的驿道，著名的“御道”沿途设驿站。结合所学知识可知，波斯帝国疆域广阔，修建驿道便于信息传递、军队调动等，从而强化中央对地方的治理，巩固帝国统治，B项正确；促进三大洲文明交流是驿道修建带来的客观影响，并非其主要旨在，排除A项；推动各地区民族交融也是客观结果，不是修建驿道的主观目的，排除C项；材料未提及这些驿道是对旧有驿道的继承，且这也不是修建驿道的目的，排除D项。故选B项。 7. 从公元前334年到公元前330年，亚历山大征服了小亚细亚半岛、叙利亚、埃及以及波斯的腹地美索不达米亚和伊朗西部。公元前325年，又成功征服印度，印度也被牢牢植入了希腊人和马其顿人所熟悉的神话地理体系之中。这表明亚历山大的征服（ ） A. 实现了亚历山大帝国的长治久安 B. 开启了东西方文明的交流与融合 C. 继承了波斯帝国的君权神授理念 D. 极大推动了古代文明区域的联系 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料“公元前325年，又成功征服印度，印度也被牢牢植入了希腊人和马其顿人所熟悉的神话地理体系之中。”结合所学知识可知，亚历山大通过军事征服将希腊、埃及、两河流域、印度等原本相对独立的文明区域纳入同一帝国版图，打破了古代文明的地域界限，通过政治整合和文化渗透强化了各区域的联系，极大推动了古代文明区域的联系与交流，D项正确；亚历山大帝国在公元前323年亚历山大去世后迅速分裂为托勒密、塞琉古等多个王国，并未“长治久安”，排除A项；早在亚历山大之前，波斯帝国已通过扩张促进了两河流域、埃及与希腊的交流，亚历山大的征服是强化而非“开启”了东西方交流，排除B项；题干未提及亚历山大继承波斯的政治理念，而且亚历山大虽采用波斯宫廷礼仪，但亚历山大帝国的“君权神授”色彩较弱，排除C项。故选D项。 8. 字母文字起源于西亚地区的腓尼基，由22个字母组成。它在东方演化为阿拉马字母，由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；它向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。材料主要反映了（ ） A. 世界文字的同源性 B. 文字传播缺乏方向性 C. 西亚文明起源最早 D. 不同区域文明的交流 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（阿拉伯）。材料反映了起源于西亚的字母文字，向东方、西方传播并演化为不同的字母文字的情况，体现了不同区域文明之间的交流，D项正确；世界各地文字具有多样性，并不同源，排除A项；材料能够体现文字传播的方向性，排除B项；材料仅体现了字母文字起源于西亚，不等于西亚文明起源最早，排除C项。故选D项。 9. 在西欧中世纪，封臣对封君的义务主要有：每年自备鞍马，为封君服40天的骑兵役；封君被俘,封臣要提供赎金；对封君的政事和家事，封臣有提出建议的义务。封君则负有保护封臣本人及其家人生命安全、维持其生活衣食无忧的责任和义务。这说明封君与封臣( ) A. 共同推动了经济发展 B. 形成了严格等级制度 C. 都拥有土地的所有权 D. 具有一定的契约关系 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是中世纪（西欧）。据材料“对封君的政事和家事，封臣有提出建议的义务。封君则负有保护封臣本人及其家人生命安全、维持其生活衣食无忧的责任和义务”，可知，在封君封臣制度下，封臣对封君提供赎金、提出建议等，而封君对封臣有一定责任和义务，说明其存在一定的契约关系，D项正确；材料反映的是封君与封臣的契约关系，不能说明二者推动了经济发展，排除A项；材料没有体现封君与封臣之间的等级问题，排除B项；封君拥有土地的所有权，封臣没有，排除C项。故选D项。 10. 如表为欧洲中世纪两本著作内容的部分节选。据表可知，这时期欧洲（ ） 著作 内容节选 《中世纪厨房：一部食谱社会史》 1405年塔林（位于波罗的海沿岸的爱沙尼亚首都）市政府举办的一场宴会上。有生姜、胡椒、小豆蔻等异国调料和白糖、食盐、葡萄干、大米 《中世纪的城市》 将几袋小麦在适当的时候运到适当的地点，就足以获得巨额利润，不久之后这些在世间流浪的无业游民的贫苦群众之中会出现新的富豪；乡村向城市供应粮食，城市反过来向乡村供应商品和产品 A. 资本主义萌芽产生 B. 封建庄园经济逐渐瓦解 C. 商品经济繁荣发展 D. 城乡经济联系日益紧密 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据材料“《中世纪厨房》节选中的异国调料贸易和《中世纪的城市》节选中的小麦运输利润、城乡商品交换”并结合所学可知，中世纪晚期欧洲商业复兴，长途贸易（如香料之路）和区域贸易（如城乡市场）日益活跃，推动了商品经济的繁荣发展，C项正确；资本主义萌芽通常出现在中世纪晚期至文艺复兴时期（如意大利城市国家），与材料时间不完全吻合，排除A项；封建庄园经济的瓦解是一个渐进过程，材料仅体现了其受冲击的一面，并未直接描述庄园制度的解体过程（如农奴解放或土地关系变化），排除B项；“城乡经济联系日益紧密”虽然是材料的一部分，但不如“商品经济繁荣发展”全面，排除D项。故选C项。 11. 美国学者罗伯特在《西方文明史》中指出：“（庄园）农奴无疑是不自由的，他们要忍受数不清的侮辱性的赋税，服从领主法庭的判决。但他们耕种分到的土地用以谋生，而且通常不能加以剥夺，所以他们的处境比奴隶好得多。”该材料反映了中古时期西欧（ ） A. 庄园经济的解体 B. 自耕农经济产生 C. 生产关系的进步 D. 政治上分裂割据 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是中古时期（西欧）。据材料“（庄园）农奴无疑是不自由的，他们要忍受数不清的侮辱性的赋税，服从领主法庭的判决。但他们耕种分到的土地用以谋生，而且通常不能加以剥夺，所以他们的处境比奴隶好得多。”可知，农奴虽说是被剥削阶级，但相较于奴隶而言，拥有一定的权力，生产积极性高，体现了庄园与农奴制的状况，即生产关系的进步和发展，C项正确；此时庄园经济并未解体，排除A项；材料涉及的是农奴的状况，并未提及自耕农的发展，排除B项；仅从材料，无法得出政治上的特点，排除D项。故选C项。 12. 中世纪时期，英国国王亨利一世向全国各地派驻法官，专门负责处理司法案件，这些法官由国王任命，对国王负责。到了亨利二世时期，国王派遣的巡回法官的职能出现了明显的扩充，1176年颁布的《北安普顿法令》明确规定要赋予巡回法官更多权力。据此可知，这一时期英国（ ） A. 确立起法律至上的原则 B. 封建王权得到不断强化 C. 建立起完备的司法体系 D. 国民法治观念日益强化 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪时期（英国）。据材料“这些法官由国王任命，对国王负责。到了亨利二世时期，国王派遣的巡回法官的职能出现了明显的扩充，1176年颁布的《北安普顿法令》明确规定要赋予巡回法官更多权力”和所学可知，国王任命法官、法官对国王负责，以及通过法令扩大法官权力，反映了中世纪英国王权通过司法改革加强中央集权的历史进程，体现王权不断强化，B项正确；材料体现了国王直接控制法官，司法权服务于王权，而非法律本身成为最高权威，排除A项；材料仅提到法官职能的扩充，但未涉及司法体系的“完备”性（如覆盖范围、程序完善等），排除C项；材料涉及国王和法官的行动，未提及国民对法治的态度或观念变化，排除D项。故选B项。 13. 拜占庭皇帝通过发动征服战争，建立起地跨欧亚非三洲的帝国。帝国汇集了来自各地的货物，如黑海的盐，印度的调味品、香料和宝石，埃及的莎草纸和粮食，中国的丝绸和瓷器以及西欧的银、熟铁产品、亚麻布、棉花和毛织品等。据此可知，拜占庭帝国（ ） A. 疆域的拓展推动经济发展 B. 成为东西方贸易的枢纽 C. 积极扶持和发展对外贸易 D. 推动欧亚非文化的统一 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代（拜占庭帝国）。拜占庭帝国疆域横跨欧亚非三洲，汇集了来自中国、印度、西欧等外部地区的商品，成为东西方商品流通的中转站，B项正确；材料重点强调帝国作为贸易中心的作用，而非疆域扩张本身对经济的直接推动，排除A项；材料未提及政府主动干预贸易的政策，仅描述货物汇集现象，排除C项；欧亚非的文化并没有统一，与史实不符，排除D项。故选B项。 14. 波斯人的航海传统及丰富经验为阿拉伯人所继承。在很长的一段时间里，众多波斯水手被阿拉伯商船雇用。直至10世纪，波斯人仍然肩负着阿拉伯的航海贸易重任。而阿拉伯人的远洋贸易船选用的优质木材主要来自印度马拉巴尔出产的柚木，马尔代夫和拉克代夫岛出产的椰子树。据此可知，当时阿拉伯人（ ） A. 主要依赖外部力量开展航海活动 B. 积极整合各方资源发展航海贸易 C. 海外贸易范围局限于印度洋地区 D. 航海贸易发展受木材资源的制约 【答案】B 【解析】 【详解】本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。据材料可知，阿拉伯人继承了波斯人的航海传统和经验，还雇用众多波斯水手，这体现了他们对人力资源的有效利用，同时，他们的远洋贸易船选用印度马拉巴尔出产的柚木和马尔代夫、拉克代夫岛出产的椰子树作为优质木材，这表明他们在航海贸易活动中积极整合各方资源来推动航海贸易的进步，B项正确；虽然阿拉伯人雇用了波斯人的水手，但不能就此得出他们主要依赖外部力量开展航海活动的结论，排除A项；材料仅提及了阿拉伯航海贸易船木材的来源包括印度洋地区的一些地方，但不能据此推断出他们的海外贸易范围局限于印度洋地区，排除C项；材料只说明了木材的来源，没有体现航海贸易发展受到木材资源的制约，排除D项。故选B项。 15. 下图是15~16世纪某帝国的领土扩张示意图。通过这一时期的扩张，该帝国（ ） A. 把地中海变成了自己的内海 B. 首都成为东西方经济交流中心 C. 建立起系统完整的法律体系 D. 打破了各大洲之间的孤立状态 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：15-16世纪（奥斯曼土耳其）。据本题时间15-16世纪和地图中伊斯坦布尔等重要时空信息可以判断本题所示帝国为奥斯曼土耳其，其首都伊斯兰布尔位于亚欧大陆交汇处，是东西方经济交流中心，B项正确；据所学可知，公元前27年罗马进入帝国时期，建立了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，把整个地中海变为罗马的内海，排除A项；据所学可知，公元6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼在位期间编订《查士丁尼法典》标志着罗马法的最终形成，排除C项；据所学可知，新航路开辟打破了各大洲之间的孤立状态，使世界连为一个整体，排除D项。故选B项。 16. 下图所示为世界文化遗产之一的泰姬陵，它具有典型的穆斯林风格，被泰戈尔称为“一滴爱的泪珠”。这种风格在印度受到推崇得益于 A. 突厥人建立德里苏丹国 B. 马其顿人的扩张 C. 婆罗门教发展为印度教 D. 种姓制度的废除 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，泰姬陵是一座由白色大理石建成的巨大陵墓清真寺，是莫卧儿皇帝沙贾汗为纪念他心爱的妃子于1631年至1648年在阿格拉修建的，其中 这种风格在印度受到推崇的主要原因是突厥人建立德里苏丹国，因此A正确，马其顿人属于西方文明代表，B排除；C与材料无关，排除；种姓制度至今仍然存在，排除。故选A。 17. 如表是日本大化改新的部分措施。据此可知，大化改新（ ） 措施内容 废除皇室和贵族的私有土地和部民，收归国家，是为公地公民 建立京师和地方行政机构（国、郡、里），设置关塞、防人（戍边军）及驿站，各置职官 造户籍、记账（赋税簿帐），施行班田收授法 改革税收制度，施行租庸调新税法 A. 加重了农民经济负担 B. 确立了幕府政治统治 C. 推动了日本的封建化 D. 打破了闭关锁国局面 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是：大化改新时期的日本。根据材料，大化改新实行废除私有土地和部民、建立行政机构、造户籍记账、施行班田收授法和租庸调新税法等措施。根据所学知识，大化改新是日本学习中国唐朝律令制度等进行的改革，这些措施推动日本从奴隶制社会向封建社会转变，促进了日本的封建化进程，C项正确；材料中没有体现大化改新加重农民经济负担的内容，反而班田收授法等在一定程度上保障农民土地等，排除A项；日本幕府政治统治确立于12世纪末的镰仓幕府时期，与大化改新无关，排除B项；日本在近代明治维新前有锁国政策，大化改新时期不存在闭关锁国局面，也未涉及打破闭关锁国相关内容，排除D项。故选C项。 18. 被8世纪阿拉伯地理学家誉为“黄金之地”的加纳帝国，位于盛产盐的撒哈拉沙漠和盛产黄金的班布克地区之间。加纳国王对每单运到班布克的盐征税2金币，并为来访的阿拉伯等商人修建了城镇。这反映出加纳（ ） A. 重视商业贸易 B. 人民负担沉重 C. 赋税制度先进 D. 交通往来便捷 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:：加纳(非洲)。根据材料可知，加纳地理位置重要，加纳修建城镇，重视跨地区的商贸往来，重视商业贸易，A项正确；人民负担在材料里面没有说明，也没有与以前进行比较，排除B项；赋税制度没有比较，体现不出先进，排除C项；材料里面没有出现交通的路线，排除D项。故选A项。 19. 西非的城市廷巴克图往北，依靠骆驼商队，可以到达北非、阿拉伯世界，甚至可以经过地中海到达欧洲；往南则可借尼日尔河舟楫之利，直达几内亚湾沿岸的几个富庶的黑人邦国。这可用以说明（ ） A. 环印度洋贸易对区域的影响 B. 马里强盛的地理因素 C. 欧洲人对外殖民扩张的方式 D. 大津巴布韦兴起条件 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是本质题。时空是古代（非洲）。根据材料并结合所学可知，廷巴克图是13-15世纪马里帝国的核心城市之一，其地理位置使马里能够控制跨撒哈拉贸易路线，开展黄金、盐贸易，同时连接南部西非资源丰富的地区，这一地理优势促进了马里的经济繁荣、文化交流和政治强盛，是马里帝国崛起的关键因素，B项正确；材料所涉及的是西非廷巴克图为起点的区域贸易，并非环印度洋贸易，且西非地区毗邻的是大西洋，排除A项；材料描述的是古代通过骆驼商队进行的贸易网络，未涉及16世纪以后欧洲殖民者的武力征服和殖民统治，排除C项；据所学，大津巴布韦位于南部非洲，其兴起与黄金贸易和内陆地理相关，与西非的廷巴克图无关，排除D项。故选B项。 20. 当地居民从特斯科科湖中捞起淤泥，堆积在固定于水中的木排上，形成浮动园地。淤泥非常肥沃，耕种者甚至每年可以从他们的田园中获得7次收成。“浮动园地”的发明（ ） A. 推动了玛雅农业发展 B. 借鉴了西亚地区的灌溉技术 C. 见证了阿兹特克文明 D. 扩大了印加帝国的耕地面积 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干设问词，可知是影响题、本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代的美洲。结合所学可知，阿兹特克人的经济基础是农业，他们发明了“浮动园地”，扩大了耕地面积，因此“浮动园地”的发明见证了阿兹特克文明，C项正确；浮动园地是阿兹特克人发明的，与玛雅人无关，排除A项；浮动园地是古代美洲文明的代表，与西亚无关，排除B项；浮动园地与阿兹特克人有关，与印加帝国无关，排除D项。故选C项。 21. 某一古代文明建造了众多金字塔庙宇，在天文历法领域成就突出，采用20进制，也知道“零”的概念。这一古代文明位于图中（ ） A. 加勒比海 B. 尤卡坦半岛 C. 安第斯山脉 D. 亚马逊河 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（美洲）。根据材料“建造了众多金字塔庙宇，在天文历法领域成就突出，采用20进制，也知道‘零’的概念”并结合所学可知，这些特征指向玛雅文明，玛雅文明的核心区域位于尤卡坦半岛，B项正确；加勒比海是海域，周边虽有文明，但无金字塔庙宇、20进制或“零”的概念，排除A项；安第斯山脉是印加文明所在地，印加人虽有天文成就（如太阳历），但使用结绳记事，无20进制和“零”的概念，排除C项；亚马逊河流域的文明无大规模金字塔庙宇或相关数学成就，排除D项。故选B项。 22. 西欧人制造出新型的航海图，这种航海图布满航海用的放射状罗盘方位线。他们相信大地是球状的，有关季风和洋流等地理知识日益丰富。这（ ） A. 说明了人们普遍接受地圆说 B. 成为推动新航路开辟的根源 C. 引起西欧各国对东方的向往 D. 提供了远洋航行必备的条件 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代西方。材料中描述的航海图、罗盘方位线以及对季风和洋流等地理知识的了解，都是远洋航行所必需的条件。这些技术的进步为远洋航行提供了更为准确和可靠的导航手段，使得远洋航行变得更加安全和可行，D项正确；虽然材料中提到了“他们相信大地是球状的”，但这并不能说明人们普遍接受了地圆说，排除A项；商品经济的发展成为推动新航路开辟的根源，排除B项；《马可·波罗行纪》的描述引起西欧各国对东方的向往，排除C项。故选D项。 23. 哥伦布在《航海日记》写道：彼等（美洲人）非常顺从，不知邪恶……鉴于此，仰祈二位陛下尽早圣断，将彼等变成基督徒。毋须多久，大批居民即会信奉吾人之天主教，二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民。这说明新航路开辟（ ） A. 源于传播基督教的需要 B. 受到印第安人的欢迎 C. 为了在美洲建立殖民地 D. 多种动因推动的结果 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代日本。从材料中哥伦布的描述中可以看出，他期望通过使美洲人信奉天主教，从而让西班牙获得大片领土和财产，并使美洲人成为西班牙臣民，这与在美洲建立殖民地的目的相吻合，C项正确；新航路开辟并非源于传播基督教的需要，而是源于商品经济发展的需要，排除A项；材料中未提及印度安人的态度，无法得出“受到印第安人的欢迎”的结论，排除B项；虽然新航路的开辟确实涉及多种因素，但根据材料中哥伦布的描述，只涉及到在美洲建立殖民地的动机，排除D项。故选C项。 24. 埃德蒙·柏克三世在《世界史——大时代》一文中提到：“……它发现后，不同的植物、动物和微生物也在两个半球间传播。……欧洲自由民和非洲奴隶组成的新移民开始定居，同时欧洲亚洲人获得了新的食物……”下面的示意图中，“它”的航海路线是（ ） A. ④ B. ③ C. ② D. ① 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：新航路开辟时期（世界）。据材料“它发现后，不同的植物、动物和微生物也在两个半球间传播”“欧洲自由民和非洲奴隶组成的新移民开始定居，同时欧洲亚洲人获得了新的食物”及所学知识可知，材料指的是哥伦布发现美洲后，美洲与欧洲、非洲等地的人类迁徙和物种交流，符合哥伦布发现美洲航海路线的是③，B项正确；材料指的是哥伦布发现美洲，①是迪亚士到达非洲南端好望角的航线，②是达·伽马到达印度的航线，④是麦哲伦船队环球航行的航线，均与材料不符，排除ACD项。故选B项。 25. “马尼拉大帆船”贸易是16—19世纪初西班牙殖民者在其殖民地与本土之间进行的商贸活动的一环。在整个贸易中，西班牙人先用在美洲殖民地掠夺的白银从菲律宾收购中国商船运来的丝绸、瓷器等产品，再用大帆船横渡太平洋，将这些商品运抵殖民地阿卡普尔科港。由此可知，“马尼拉大帆船”贸易（ ） A. 使亚洲和美洲出现“商业革命” B. 改变了世界人文地理格局和自然环境状态 C. 推动了新兴贸易网络的形成 D. 形成以澳门为主要中转站的海上贸易网络 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“在整个贸易中，西班牙人先用在美洲殖民地掠夺的白银从菲律宾收购中国商船运来的丝绸、瓷器等产品，再用大帆船横渡太平洋，将这些商品运抵殖民地阿卡普尔科港”结合所学知识可知，“马尼拉大帆船”贸易将亚洲、美洲和欧洲通过太平洋航线联系起来，确立了太平洋与拉丁美洲跨洋贸易的东部航线，并将之与马尼拉—中国贸易航路以及葡萄牙人开辟的太平洋西部跨洋贸易航线联结起来，编织出“以西班牙为主角的近代太平洋贸易网”，推动了新兴贸易网络的形成，C项正确；“商业革命”主要指新航路开辟后欧洲商业贸易领域发生的重大变革，而材料中未体现亚洲和美洲因“马尼拉大帆船”贸易出现商业经营方式、贸易中心等方面的重大变化，排除A项；“马尼拉大帆船”贸易主要涉及商品贸易往来，题干没有提及对世界人文地理格局和自然环境状态产生改变，排除B项；以澳门为主要中转站的海上贸易网络是葡萄牙人经营的，且材料强调的是马尼拉作为贸易关键节点，通过大帆船将中国商品运往美洲，并非以澳门为主要中转站，排除D项。故选C项。 26. 在16世纪，安特卫普是欧洲最大的国际金融市场，这里的一举一动影响着整个欧洲经济。西班牙、葡萄牙货船误期会引起安特卫普城的商业混乱，甚至还导致德国的银行倒闭。该材料可用于证明（ ） A. 地中海周边地区的商贸 B. 商业革命带来的变化 C. 丝—银贸易的发展状况 D. 近代银行发挥的职能 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空是16世纪欧洲。根据材料及所学可知，16世纪新航路开辟，各地贸易联系增强，安特卫普成为国际金融市场，贸易范围扩大，商业受到西班牙、葡萄牙货船影响，体现商业革命带来的市场和贸易的扩大，B项正确；新航路开辟后贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，且材料强调新航路开辟后，随着贸易的扩大，德国和安特卫普的商业会受到影响，排除A项；丝—银贸易主要指葡萄牙建立以澳门为主要中转站的海上贸易网络和西班牙的“马尼拉大帆船”一个围绕白银输入中国的贸易网络，与材料无关，排除C项；材料只提到了西班牙、葡萄牙货船误期会导致德国银行倒闭，材料没有提到近代银行的职能，排除D项。故选B项。 27. 16—17世纪，西欧贵族没有货币也不行了，他们不得不向高利贷者借贷。法国出现了许多由市民转化而来的有别于旧“佩剑贵族”的“穿袍贵族”，而英国则出现了因经营商品生产而资产阶级化的“新贵族”。这些现象折射出（ ） A. 新航路开辟的社会经济根源 B. 启蒙运动对社会秩序的冲击 C. 价格革命推动欧洲社会转型 D. 商业竞争促进民族国家崛起 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：16～17世纪（欧洲）。根据材料并结合所学知识可知，16～17世纪，在价格革命的影响下，货币贬值、物价上涨。传统贵族主要依靠固定的土地收入，而物价飞涨使他们的实际收入大幅减少。“贵族没有货币也不行了，他们不得不向高利贷者借贷”，表明贵族在经济上陷入困境，传统的社会等级秩序受到冲击。法国的“穿袍贵族”由市民转化而来，他们通过商业、法律等领域的活动积累了财富，获得了社会地位。英国的“新贵族”则通过经营商品生产实现了资产阶级化，他们拥有大量的土地和资本，成为社会中的重要力量。这些新兴阶层的崛起打破了传统贵族对社会权力的垄断，推动了社会结构的变革，C项正确；新航路开辟的社会经济根源是欧洲资本主义经济的萌芽和商品经济的发展，排除A项；启蒙运动兴起于17～18世纪，B项不符合材料现象的本质，排除B项；材料反映的是商业发展对国家内部社会阶层的影响，未涉及民族国家，排除D项。故选C项。 28. 库克船长在1768年第一次远征太平洋时雇佣了知名艺术家，在航行中完成了1000多幅植物类博物画和素描稿，还有数百张动物类博物画。其中很多动物图被后期的博物学家用作了新物种描述的参考。这表明这一时期的航海探险（ ） A. 传播了欧洲的绘画艺术 B. 开辟了众多重要的新航线 C. 丰富了人类的地理知识 D. 推动了近代自然科学发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代1768年（欧洲）。据本题材料“在航行中完成了1000多幅植物类博物画和素描稿，还有数百张动物类博物画。其中很多动物图被后期的博物学家用作了新物种描述的参考”并结合所学知识可知，航海探险促进了近代植物学、动物学的发展，航海活动开辟了一个科学研究的新天地，直接推动了天文学、大地测量学、数学和力学等近代自然科学的发展，D项正确；航海探险传播的种类较多，不局限于绘画艺术一个方面，排除A项；因“开辟众多重要航线”与本题材料主要结论“航海探险推动了近代自然科学发展”不一致，排除B项；航海探险带来的影响较多，丰富人类的地理知识只是其影响的一个方面，排除C项。故选D项。 29. 以下欧洲近代思想解放运动的史实与结论对应正确的是（ ） 史实 结论 A 彼特拉克抨击教会“是黑暗的监狱，是充满欺骗的场所” 拉开了宗教改革的序幕 B 路德主张建立民族教会，用民族语言进行宗教活动 冲击了罗马教廷的权威 C 哥白尼提出“日心说”，否定天主教会宣扬的“地心说” 打破了天主教神学体系 D 孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权相互监督、制衡 体现了民主共和的思想 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。据所学可知，路德提出建立民族教会和使用民族语言，这一思想和实践直接挑战了罗马教廷的权威，加速了宗教改革的进程，B项正确；彼特拉克对教会的批评反映了文艺复兴时期人文主义者对教会的批判态度，但宗教改革的序幕是由路德正式拉开的，排除A项；哥白尼的“日心说”在科学史上具有重要意义，但它主要是科学观念的变革，并未打破整个天主教神学体系，排除C项；孟德斯鸠的三权分立思想，主要是为了防止权力过度集中，而民主共和强调人民主权，共同和谐地管理国家，不符合材料，排除D项。故选B项。 30. 英国哲学家洛克（1632—1704）．声称，社会就如同天文学，是一门受制于科学方法之严谨性的学科。与此同时还有学者强调人类不是通过宗教的教诲，而是通过“观察、分析和实验”来发现知识。据此可知（ ） A. 科学革命推动新的思想变革 B. 理性主义成为欧洲社会共识 C. 科学彻底摆脱宗教神学禁锢 D. 文艺复兴冲击了教会的权威 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1632—1704年（英国）。洛克生活的时期正值科学革命时期，科学方法的严谨性被应用于社会学科的研究，学者强调通过“观察、分析和实验”来发现知识。这表明科学革命的成果和方法对思想领域产生了影响，推动了新的思想变革，A项正确；材料不能得出理性主义成为欧洲社会共识的结论，选项过于绝对，排除B项； 此时科学并未彻底摆脱宗教神学的禁锢，排除C项；材料所述的时间是17世纪，文艺复兴主要在14-16世纪，与材料时间不符，排除D项。故选A项。 31. 某学者评价启蒙运动说：“‘进步’实际上已经成为哲学家的一种意识形态，他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界，而人类理性则引领每个人走向自由，并建立起一个繁荣、公正、平等的社会”。该学者意在说明（ ） A. 启蒙运动的核心是理性 B. 理性思考推动社会进步 C. 哲学意识支配世界繁荣 D. 启蒙运动倡导阶级平等 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是目的题。根据材料关键信息可知准确时空是：17—18世纪（欧洲）。材料强调启蒙思想家将“进步”视为一种意识形态，认为自然科学的发展增强人类对世界的支配力，而人类理性则被赋予引领社会变革的作用，最终实现自由、繁荣、公正和平等的社会，这直接体现了理性思考（人类理性）作为推动社会进步的工具和动力，B项正确；启蒙运动的核心是理性，但材料强调的是理性对社会进步的推动作用，排除A项；启蒙思想家推崇的是理性、科学和进步，而非某种哲学理论对世界的直接支配，排除C项；材料虽提到“平等”，但这是“繁荣、公正、平等的社会”中的一部分，且启蒙运动的平等更多指法律、权利平等，而非特指“阶级平等”，排除D项。故选B项。 32. 1731年，英国政府实行税制改革，引起非议，沃波尔主要依靠王室支持，更换了政府官员，恢复了议会多数，渡过危机。对此，多年未能进入政府的卡特赖特感慨而言：“谁能得到国王的支持，谁就能蔑视一切！”据此可知，当时英国 A. 国王违反了《权利法案》 B. 国王掌握最高行政权 C. 代议制度仍需不断完善 D. 责任内阁制已经形成 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】据材料“沃波尔主要依靠王室支持”“谁能得到国王的支持，谁就能蔑视一切”，可知这一时期王权对国家政治建设依然存在很大影响，说明英国的君主立宪制依然需要进一步完善，限制王权，故选C项；根据《权利法案》的规定，首相需要对国王形式负责，当内阁与议会相冲突时，首相有权申请国王解散议会，重新大选，排除A项；首相和内阁掌握最高行政权，国王统而不治，排除B项；英国的责任内阁制是逐渐确立完善的，1721年财政大臣沃尔波尔担任首相，标志着英国责任内阁制的正式形成，排除D项。 33. 18世纪，北美居民逐步认同“美利坚人”的共同名称，他们大量使用含有印第安语与非洲黑人语言词汇的美式英语。这表明（ ） A. 黑人及印第安人社会地位提高 B. 殖民扩张促进文化交融 C. 独立战争具有民族与文化基础 D. 北美地区人口结构复杂 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是18世纪北美。根据材料并结合所学知识可知，“美利坚人”共同名称的出现是北美殖民地居民民族意识觉醒的最直接表现，同时一种具有本土特色的新文化（融合的美式英语）的出现，与对“美利坚人”身份的认同相辅相成，强化了北美居民与母国（英国）在文化上的疏离感，这两者共同构成了美国独立战争爆发的深层民族基础和文化基础，C项正确；题干提到美式英语中包含了印第安语和非洲黑人语言的词汇，这仅仅反映了语言上的交流与借用，并不能直接证明黑人奴隶和印第安人整体的社会地位在18世纪的北美殖民地得到了提高，排除A项；材料的核心信息指向的是文化交融的结果，而非原因，排除B项；材料提到的语言现象确实反映了人口构成的复杂，但仅仅指出人口结构复杂，没有揭示这种复杂性如何促成了北美殖民地居民形成一种有别于英国本土的、新的共同认同感，排除D项。故选C项。 34. 如表是俄国作家列夫·托尔斯泰的生平（部分），其反映出俄国（ ） 1828年，出生于名门贵族，自幼接受典型贵族家庭教育。 1844年，考入喀山大学，对哲学有兴趣，喜爱卢梭等人的学说。 1847年，回到家族庄园，企图改善农奴生活，因得不到农奴的信任而中止。 1853年—1856年，作为军人参加克里米亚战争，战争失败后退役。 1859年之后，创办了20多所农奴学校，遭到当局的调查后被迫关闭。 A. 农奴制改革前复杂的社会状况 B. 启蒙思想得到广泛传播 C. 19世纪前期俄国经济发展缓慢 D. 沙皇专制统治日益强化 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（俄国）。根据材料“1853年—1856年，作为军人参加克里米亚战争，战争失败后退役。1859年之后，创办了20多所农奴学校，遭到当局的调查后被迫关闭。”结合所学知识可知，托尔斯泰出身贵族但是具有启蒙思想倾向，其体现了贵族阶层内部的思想分化。而托尔斯泰改善农奴生活的尝试失败、克里米亚战争失败、教育改革受阻，分别反映了当时俄国社会农奴制下阶级矛盾、军事落后、思想控制等问题，共同揭示了俄国农奴改革前俄国社会的复杂性与矛盾性，A项正确；托尔斯泰个人受启蒙思想影响，不代表其在社会“广泛传播”，而且题干未提及其他阶层的接受情况，排除B项；题干主要涉及俄国农奴改革前俄国社会的复杂情况，未直接涉及经济发展状况，排除C项；题干中“创办学校遭调查关闭”体现了专制统治对社会进步的压制，但未体现“日益强化”的过程，排除D项。故选A项。 35. 拿破仑战争后，欧洲一些国家出现了新变化：1825年，俄国受启蒙思想影响的青年军官发动武装起义，拟定了《告俄国人民宣言》，宣布要推翻沙皇政府；1830年，波兰青年军官和学生在华沙发动了争取民族独立的起义；1848年，奥地利和普鲁士发生革命，要求建立统一的独立国家、制定宪法。这些现象说明了( ) A. 各国斗争目标完全一致 B. 欧洲大陆的封建制度被推翻 C. 欧洲民族民主意识增强 D. 资本主义制度在东欧的扩展 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据材料“拟定了《告俄国人民宣言》，宣布要推翻沙皇政府；1830年，波兰青年军官和学生在华沙发动了争取民族独立的起义”结合所学知识可知，拿破仑战争后，俄国青年军官宣布要推翻沙皇政府，波兰青年军官和学生发动了要求民族独立的起义、奥地利和普鲁士发生革命要求建立统一的独立国家和制定宪法，这些意味着拿破仑战争使得这些国家民族民主意识被激发，欧洲的民族民主意识得以增强，C项正确；题干中的俄国起义以反专制为主，波兰以民族独立为主，普奥革命侧重国家统一，目标存在差异，“完全一致”的表述绝对化，排除A项；19世纪上半叶的欧洲革命多以失败告终，封建制度在各国仍占主导，直至19世纪中后期才逐步瓦解，“封建制度被推翻”的说法不符合史实，排除B项；根据所学知识可知，19世纪上半叶东欧国家仍以封建制度为主，资本主义制度尚未确立，排除D项。故选C项。 36. 如表是两则关于近代西方国家资本主义制度的论述。 由于1832年的改革，（英国）全国选民人数从1831年的48.8万人上升到1833年的80.8万人，由占人口比例的约2%增加到3.3%。 王觉非主编《近代英国史》 杰克逊总统实行强迫印第安人西迁的政策……印第安人在迁徙中约减少了1/3的人口，美国的大陆扩张是建立在印第安人的坟场上。 杨生茂、陆镜生《美国史新编》 这可以用来说明（ ） A. 资产阶级民主和人权的局限性 B. 英美两国代议制运行方式各异 C. 英国比美国资产阶级革命彻底 D. 美国旨在扩大联邦政府的权力 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。时空是近代英国、美国。据材料“由于1832年的改革，（英国）全国选民人数从1831年的48.8万人上升到1833年的80.8万人，由占人口比例的约2%增加到3.3%。”“杰克逊总统实行强迫印第安人西迁的政策……印第安人在迁徙中约减少了1/3的人口，美国的大陆扩张是建立在印第安人的坟场上”可知，英国1832年改革选民比例仍低，体现资产阶级民主的局限性，美国迫害印第安人体现其人权局限性，A项正确；题干信息未涉及代议制运行方式，排除B项；题干信息说明资产阶级民主和人权的局限性，证明英国、美国的资产阶级革命都不彻底，排除C项；材料信息与美国扩大联邦权力无关，排除D项。故选A项。 37. 18世纪时，英国东部一个大呢绒工场已拥有600台毛纺织机：英国金属加工已有500种以上不同形状的锤；且生产过程都被分解成许多细小、单一操作的工序，如每织1尺布平均需要14道工序，制针劳动已分解为18种不同的作业。这些现象可用于说明（ ） A. 生产方式变革的条件渐趋成熟 B. 工业生产操作日趋复杂化 C. 集中生产的手工工场开始出现 D. 手工工场劳动方式的变革 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪（英国）。材料反映了呢绒工场生产规模的扩大，生产工具的多样化，生产流程的分工细化，生产方式变革的条件逐渐成熟，为工业革命做了生产技术方面的准备，A项正确；题干中提到了生产过程的细化，这实际上是为了提高生产效率而进行的分工，而非复杂化，排除B项；题干材料无法体现手工工场是“开始”出现的，排除C项；材料仅显示手工工场内部分工的专业化，并未提到劳动方式的变革，且此时劳动方式仍为手工方式，并未变革，排除D项。故选A项。 38. 19世纪中叶，英格兰利物浦成为全世界棉花贸易的中心。利物浦棉花经纪人协会通过决议，要求所有出售的棉花都需符合样品质量，不久又提出了棉花质量的基本标准。这一标准的提出（ ） A. 确保了棉纺织业原料品质 B. 适应了机器大生产的需要 C. 推动了世界贸易中心的转移 D. 扩大了垄断组织的影响力 【答案】B 【解析】 【详解】根据次题干提示词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪中叶（英国）。根据材料“要求所有出售的棉花都需符合样品质量，提出棉花质量的基本标准”并结合所学可知，标准化是工业革命后机器大生产的重要特征，统一原料质量能提高生产效率，减少机械故障，因此这一标准适应了机器大生产的需要，B项正确；标准制定有助于提升品质，但“确保”表述绝对化，排除A项；世界贸易中心的转移（如从地中海到大西洋、从荷兰到英国）是多重因素的结果，利物浦棉花贸易标准的制定仅是局部行业规范，不足以直接推动全球贸易中心的转移，排除C项；垄断组织在19世纪末才显著发展，与题干时间不符，排除D项。故选B项。 39. 1866年，德国西门子发明了世界第一台直流电机，首次把机械能转换成为电能。此后，有轨电车、无轨电车、电梯、电气火车等相继由西门子公司最先研发并投入市场。据此可知（ ） A. 德国成为科技革命发源地 B. 英国丧失工业优势地位 C. 科技创新与生产紧密结合 D. 技术进步推动科学产生 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：工业革命时期德国。根据材料“德国西门子发明了世界第一台直流电机……最先研发并投入市场”可知，德国人西门子首先发明直流电机，且将其投入公司运营，并最终投入市场，体现了科技创新与生产的紧密结合，C项正确；科技革命开始于二战之后，时间不符，排除A项；当时第一次工业革命刚刚结束，英国并未丧失工业优势地位，且材料信息看不出来，排除B项；材料体现科技创新对生产的作用，并非生产对科技的作用，排除D项。故选C项。 40. 巴黎公社建立了一个完全属于无产阶级和人民的国家政权，公职人员由人民选举，他们对人民负责，受人民监督，实现了真正意义上的人民选举和人民监督，实现了人民“当家做主”的愿望，这体现了巴黎公社（ ） A. 无产阶级革命的特征 B. 建立了稳固的工农联盟 C. 深受马克思主义影响 D. 充分动员了人民参政热情 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料信息可知，巴黎公社是属于无产阶级和人民的政权，实现了人民当家作主，这体现的是无产阶级革命的特征，A项正确；巴黎公社失败的原因之一就是没有建立巩固的工农联盟，排除B项；巴黎公社没有受到马克思主义的指导，这也是其失败的原因之一，排除C项；“充分动员”表述错误，排除D项。故选A项。 41. 1907年8月31日，《英俄条约》签订，该协议保证“尊重伊朗的领土完整和独立”，但继续把这个国家划分为俄国和英国的势力范围。伊朗政府实际上所能控制的不过是中央沙漠盆地。这说明（ ） A. 伊朗的民族独立运动任重道远 B. 国大党斗争的时机成熟 C. 帝国主义争夺殖民地斗争激烈 D. 列强实行有效占领原则 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“该协议保证‘尊重伊朗的领土完整和独立’，但继续把这个国家划分为俄国和英国的势力范围”结合所学知识可知，《英俄条约》表面尊重伊朗领土完整和独立，实则将其划分为英、俄势力范围，并且英俄通过条约固化了对伊朗的控制，使得伊朗仍处于半殖民地状态。这些说明了伊朗的民族独立运动需推翻外部势力与内部腐朽统治，其斗争必然任重道远具有长期性，A项正确；国大党是印度民族解放运动的组织政党，与伊朗无关，排除B项；英俄划分伊朗势力范围，本质上是帝国主义对殖民地的瓜分与妥协，而非“激烈争夺”，而且条约的签订体现了英俄对伊朗控制权的暂时协调，而非冲突，排除C项；“有效占领原则”是1884年柏林会议针对非洲殖民地确立的规则，要求列强实际控制殖民地以获得主权，但是伊朗被划分为势力范围，属于间接控制，与“有效占领”（直接控制）的内涵不同，排除D项。故选A项。 42. 19世纪后期，英国在印度进行了一系列改革：停止废除土邦进程，继续保留印度境内500个土邦政权存在；印度军队原先从同一地区的高种姓人群中招募，此后则在各地区、各种姓中混合招募；不让印度人充任炮兵和其他技术兵种（包括后来的空军）。这些改革措施意在（ ） A. 顺应印度本土风俗习惯 B. 加快印度各地族群融合 C. 强化殖民高压统治 D. 缓和当地社会矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪后期的英国和印度。据材料英国“继续保留印度境内500个土邦政权存在”并结合所学可知，这是为了维持印度的分裂局面，方便英国控制。“在各地区、各种姓中混合招募军队”并结合所学可知，这有利于英国利用其对抗印度的土邦王公。“不让印度人充任炮兵和其他技术兵种（包括后来的空军）”并结合所学可知，这剥离了印度军队的重型武器单位和高科技兵种，使英国人在军事上占据优势，同时降低印度士兵反抗的能力。综合可知，材料的英国改革措施意在强化其在印度殖民高压统治，C项正确；据材料“印度军队原先从同一地区的高种姓人群中招募，此后则在各地区、各种姓中混合招募”可知不是顺应印度本土风俗习惯，排除A项；“继续保留印度境内500个土邦政权存在”不利于印度各地族群融合，排除B项；“在各地区、各种姓中混合招募”是在利用、挑起印度内部的阶级矛盾服务英国殖民统治，排除D项。故选C项。 43. 如图是关于1884年欧洲列强召开柏林会议的漫画。如果根据史实给这幅漫画加一个标题，最贴切的是（ ） A. 《战胜国的盛宴》 B. 《强盗们的逻辑》 C. 《非洲人的抉择》 D. 《和平的缔造者》 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学内容可知，1884年，欧洲列强在柏林召开会议，这次会议规定，任何国家在非洲占领新土地，必须统治其他国家，占领方为有效，这就是臭名昭著的“有效占领”原则。这以原则严重侵犯了非洲国家和非洲人民的利益，因此是强盗的逻辑，B项正确；这次会议的召开是为了瓜分非洲，没有进行战争，也就没有所谓的战胜国，所以“战胜国的盛宴”与题意不符，排除A项；漫画内容没有体现非洲人民的意愿，不能说明是非洲人的抉择，排除C项；漫画说明欧洲列强是在瓜分非洲，并不是在缔造和平，排除D项。故选B项。 44. 玻利瓦尔在《牙买加来信》中说：“渴望和平、公正、科学、艺术和贸易美洲人更喜欢的是共和国，而不是王国”。由此可见，拉美独立运动（ ） A. 反对欧美国家经济渗透 B. 受到启蒙思想的影响 C. 面临殖民者的残酷掠夺 D. 民众多推崇联邦政体 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代拉丁美洲。根据材料可知，玻利瓦尔认为拉丁美洲人希望建立和平、公正的资本主义民主共和制度，而反对代表专制的“王国”，结合所学，随着启蒙思想的传播，拉丁美洲殖民地人民的民族民主意识日益增长，材料中反专制、和平、公正等思想，体现了启蒙思想对拉丁美洲独立运动的推动作用，B项正确；材料强调的是美洲对本国制度建设的想法，具有反专制的民主思想，没有体现对外反殖民侵略的内容，无法得出“反对经济渗透”，排除A项；如果是面临殖民者的掠夺，拉美人民应该主张对外反侵略，而材料侧重的是反对“王国”的专制，建立民主共和国家，是对内的民主革命，排除C项；材料强调拉美人民主张建立反对专制的共和政体，共和制国家的权力来源于全体公民，公民通过选举产生国家元首、议会等权力机构，而联邦政体侧重的是联邦政府和各成员单位之间有着明确的权力划分，选项偷换概念，排除D项。故选B项。 45. 英国著名的经济学家亚当·斯密（1723—1790）指出：“在一个文明与商业化的社会里，要求公众更为注意的是一般普通老百姓的教育，而不是有钱有地位的人的教育”。该言论（ ） A. 体现了重商主义的本质特点 B. 巩固了工业资产阶级的地位 C. 实现了英国教育的公平发展 D. 顺应了工业革命发展的需要 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国）。根据材料“在一个文明与商业化的社会里，要求公众更为注意的是一般普通老百姓的教育，而不是有钱有地位的人的教育”结合所学知识可知，工业革命推动生产方式从手工劳动转向机器大生产，对劳动力的技能和文化水平提出了更高要求，英国社会需要大量具备基本文化素养的工人，于是斯密呼吁重视普通民众教育，本质上是为工业化大生产提供合格的劳动力，符合工业革命对人力资源的需求。这一主张顺应了工业革命发展发展的需要，体现了经济基础对上层建筑（教育）的要求，D项正确；重商主义盛行于16—18世纪初，主张通过贸易顺差积累金银，强调国家对经济的控制，而斯密言论未涉及贸易保护或国家干预，与重商主义无关，排除A项；工业资产阶级在英国的政治地位巩固始于19世纪，而斯密的言论发表于18世纪末，此时工业资产阶级尚未成为主导力量，排除B项；根据所学知识可知，18世纪英国教育仍以私立和教会学校为主，普通民众受教育权长期受限，此时的英国教育的并不公平，直至19世纪后期义务教育法颁布后才逐步改善，排除C项。故选D项。 46. 下幅漫画描绘的是英国工业革命前期“卢德分子”破坏工厂机器的场景。这可以用来说明（ ） A. 马克思主义指导了工人斗争 B. 工人阶级未能共享工业革命的成果 C. 城市化进程中环境污染严重 D. 阶级斗争推动了英国民主化的进程 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词可知，本题是本质题。时空是英国工业革命前期。由材料及漫画可知，英国工业革命前期，“卢德分子”破坏工厂机器的场景。结合所学可知，工业革命的开展，并未改变工人的劳动和生活环境，反而使工人工作条件更加恶劣、生活愈加贫困，而当时的工人未认识到自己的遭遇是资本主义制度造成的，反而认为是由于机器的使用导致，就发生了工人破坏机器的行为，B项正确；1848年马克思主义诞生，而“卢德运动”发生在18世纪中期后，A项与材料时间不符，排除A项；材料主旨是强调英国工业革命前期“卢德分子”破坏工厂机器的场景，未涉及环境污染的内容，排除C项；据所学可知，卢德运动并未推动英国民主化的进程，D项与题干不符，排除D项。故选B项。 二、非选择题（共两小题，31分） 47. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元3世纪至5世纪，由于奴隶制的危机和蛮族的征服，罗马帝国的生产力遭到极大的破坏。所以，中古早期，西欧的自然经济占统治地位，商品经济不发达。当时专门的手工业者为数不多，商品交换相当有限。但作为商品交换中心的城市，是具有一定的存在的必要的。在蛮族破坏较少的南欧，尤其是地中海沿岸各城市，如巴塞罗那、马赛、纳尔波以及意大利各港口都保持着相当广泛的国际贸易。意大利、叙利亚和埃及的商人云集于这些沿海城市，他们的贸易范围甚至远达高卢北部（今法国北部）。在阿尔卑斯山以北地区，尽管罗马时代商业和城市衰退得非常严重，但其实并非荡然无存。欧洲大陆的巴黎、里昂、第戎、科伦以及不列颠岛的伦敦和约克等城市，也都不同程度地保持着本地区与外地区的商业联系。 ——摘编自朱寰主编《世界上古、中古史》下册 材料二 19世纪70年代以来，以电力、化学产业为主导的技术革命使德国经济结构实现了由农业主导向工业主导的转变。德意志帝国的经济结构转型升级促进了就业人口结构的调整，1871—1913年间工业领域的就业人数从501.7万人飙升至1172万人，增长率高达134%。在德国城市化高速发展的过程中，新兴工业城市尤其是重工业城市发展最为迅速，以至于出现了欧洲其他国家无法比拟的“极速城市化”，1871—1910年间德国城市人口净增2413万人，而总人口增加了2386．7万人。1891—1910年间，大约有91个城市推行了行政区合并政策，这些城市的人口增加了173万。新增人口基本上都生活在城市，城市人口快速增长给城市住房以及其他基础设施建设带来了巨大压力。供水、排污以及生活垃圾处理的基建步伐难以适应日益增长的人口所带来的挑战。 ——摘编自徐继承《德意志帝国时期的高速城市化与公共卫生危机》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中古早期欧洲城市发展的特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析19世纪70年代以来德国城市化高速发展的原因，并指出城市化带来的问题。 【答案】（1）特征：自然经济主导下商品经济有限；南欧城市国际贸易较活跃；阿尔卑斯山以北城市保持地区商业联系。 （2）原因：第二次工业革命推动（电力、化学产业主导）；经济结构转型（工业主导）；就业人口向工业转移；新兴工业城市崛起。问题：城市人口激增；住房及基础设施压力大；公共卫生危机。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是中古时期（欧洲）。根据材料一“中古早期，西欧的自然经济占统治地位，商品经济不发达”得出，自然经济主导下商品经济有限；根据材料一“在蛮族破坏较少的南欧，尤其是地中海沿岸各城市，如巴塞罗那、马赛、纳尔波以及意大利各港口都保持着相当广泛的国际贸易”得出，南欧城市国际贸易较活跃；根据材料一“在阿尔卑斯山以北地区，尽管罗马时代商业和城市衰退得非常严重，但其实并非荡然无存”得出，阿尔卑斯山以北城市保持地区商业联系。 【小问2详解】 本题是背景题、特点题。时空是19世纪70年代（德国）。原因：根据材料二“19世纪70年代以来，以电力、化学产业为主导的技术革命使德国经济结构实现了由农业主导向工业主导的转变”得出，第二次工业革命推动（电力、化学产业主导），经济结构转型（工业主导）；根据材料二“德意志帝国的经济结构转型升级促进了就业人口结构的调整，1871—1913年间工业领域的就业人数从501.7万人飙升至1172万人，增长率高达134%”得出，就业人口向工业转移；根据材料二“。在德国城市化高速发展的过程中，新兴工业城市尤其是重工业城市发展最为迅速”得出，新兴工业城市崛起。 问题：根据材料二“1891—1910年间，大约有91个城市推行了行政区合并政策，这些城市人口增加了173万”得出，城市人口激增；根据材料二“新增人口基本上都生活在城市，城市人口快速增长给城市住房以及其他基础设施建设带来了巨大压力”得出，住房及基础设施压力大；根据材料二“供水、排污以及生活垃圾处理的基建步伐难以适应日益增长的人口所带来的挑战”得出，公共卫生危机。 48. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 16—17世纪，欧洲纺织业大量兴起，每天巨大的生产量与市场需求量使得依靠人力手工已经无法满足，从而促进了人们的思考，科学家将目光投入力学与热学，思考力学与热学如何产生能量，从而推动生产力的发展，这就直接为科学的变革提供了大量的课题。不论是中国还是中东，都有非常宝贵的技术传入欧洲，例如中国的造纸术、指南针、印刷术等。这些技术为欧洲的科学研究提供了平台，研究造纸术中的化学科学和指南针中的天文学。印刷术则直接将科学的研究成果出书印刷，使得更多普通的百姓也能对科学有所认识，从而推动了科学革命的产生。 ——摘编自田梦圆《十六世纪至十七世纪欧洲的科学巨变》 材料二 16至18世纪，西方近代自然科学在多重历史条件的交织中兴起。文艺复兴时期的人文主义精神打破中世纪神学桎梏，鼓励对自然界的直接观察与探索；地理大发现和海外殖民扩张带来的航海、采矿、军事需求，推动实用技术的发展。与此同时，伽利略、培根等人倡导实验与归纳法，笛卡尔提出数学演绎的逻辑体系，科学与哲学的结合为近代科技奠定方法论基础。科学革命的突破（如牛顿力学）进一步使自然知识系统化，并与技术应用逐渐结合。新兴资产阶级对生产力的追求和科学社团（如英国皇家学会）的制度化支持，则加速了科学知识的社会化传播。 ——摘编自《全球科技史纲》 （1）根据材料一，概括16—17世纪近代科学兴起的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括西方近代科学产生的历史背景。 【答案】（1）特点：生产需求推动科学研究；吸收外来技术成果；科学与技术结合；成果通过印刷术传播。 （2）背景：文艺复兴解放思想（人文主义鼓励探索）；地理大发现和殖民扩张提供需求；科学方法论形成（实验、归纳、演绎）；科学与哲学结合；资产阶级推动；科学社团支持。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是16-17世纪（欧洲）。根据材料一“16—17世纪，欧洲纺织业大量兴起，每天巨大的生产量与市场需求量使得依靠人力手工已经无法满足，从而促进了人们的思考，科学家将目光投入力学与热学”得出，生产需求推动科学研究；根据材料一“不论是中国还是中东，都有非常宝贵的技术传入欧洲”得出，吸收外来技术成果；根据材料一“这些技术为欧洲的科学研究提供了平台，研究造纸术中的化学科学和指南针中的天文学”得出，科学与技术结合；根据材料一“印刷术则直接将科学的研究成果出书印刷，使得更多普通的百姓也能对科学有所认识，从而推动了科学革命的产生”得出，成果通过印刷术传播。 【小问2详解】 本题是背景题。时空是近代（西方）。根据材料二“文艺复兴时期的人文主义精神打破中世纪神学桎梏，鼓励对自然界的直接观察与探索”得出，文艺复兴解放思想（人文主义鼓励探索）；根据材料二“地理大发现和海外殖民扩张带来的航海、采矿、军事需求，推动实用技术的发展”得出，地理大发现和殖民扩张提供需求；根据材料二“，伽利略、培根等人倡导实验与归纳法，笛卡尔提出数学演绎的逻辑体系，科学与哲学的结合为近代科技奠定方法论基础”得出，科学方法论形成（实验、归纳、演绎），科学与哲学结合；根据材料二“新兴资产阶级对生产力的追求和科学社团（如英国皇家学会）的制度化支持，则加速了科学知识的社会化传播”得出，资产阶级推动，科学社团支持。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $