精品解析：2025年贵州省中考二模化学试题

贵州省2025年中考模拟卷(二) 化学 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Si：28 Ca：40 一、选择题(本题包括7个小题，每小题2分，共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 近年来，毕节市在推动经济发展的同时，也高度重视生态环境质量的提升与稳定。下列做法不利于保护环境的是 A. 强化生态保护与修复 B. 深化环境污染综合治理 C. 大量使用一次性餐具 D. 农业上合理施用化肥 2. 正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是 A. 引燃酒精灯 B. 检查气密性 C. 倾倒液体 D. 读取液体体积 3. 3月中旬，预有“地球彩带”美誉的5A级旅游景区百里杜鹃的高山杜鹃开始迎风绽放。我们能期到花香是因为 A. 分子在不断运动 B. 分子间有间隔 C. 分子的质量很小 D. 分子的体积很小 4. 中国空间站太阳翼伸展关键部件采用碳化硅()材料，碳化硅俗称金刚砂。下列不正确的是 A. 由碳、硅两种元素组成 B. 属于化合物 C. 碳原子和硅原子的最外层电子数相等 D. 中，C元素的质量比为 5. “推理”是学习化学过程中常用的思维方法。下列推理结果正确的是 A. 元素的种类由质子数决定，则质子数相同的原子一定属于同种元素 B. 氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物 C. 铝比铁更易与氧气发生化学反应，则在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀 D. 有机物都含碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机物 6. 下列实验方案能解决相应实际问题的是 选项 实际问题 实验方案 A 对水进行杀菌消毒 向水中加入活性炭 B 除去中含有的少量 点燃混合气体 C 配制质量分数为的氯化钠溶液 将氯化钠固体加入到水中，搅拌至全部溶解 D 鉴别棉纤维与羊毛纤维 抽丝灼烧，闻气味 A. A B. B C. C D. D 7. “宏观—微观—符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。某兴趣小组的同学发现硫酸氢钠()的水溶液能使紫色石蕊溶液变红，于是对该物质展开了如下探究。下列说法正确的是 A. 根据图1信息，硫酸氢钠溶液中能使紫色石蕊溶液变红的微粒是 B. 根据图2信息，和发生的反应为 C. 向硫酸氢钠溶液中逐渐加入氢氧化钡固体，的个数可用图3中曲线b表示 D. 根据上述信息可知，硫酸氢钠溶液不能与发生反应 二、非选择题(本题包括7个小题，共46分) 8. 2月7日至14日，2025年第九届亚洲冬季运动会在黑龙江省哈尔滨市举行。 （1）亚冬会开幕式上，当中国石油的天然气点燃主火炬的瞬间，大家不禁热血沸腾。火炬燃烧的过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。 （2）锅包肉起源于我国东北，其主要食材是瘦肉，瘦肉中富含的营养物质是___________。 （3）亚冬会吉祥物“滨滨”和“妮妮”由国家先进功能纤维创新中心研发和制作，主要材料包括碳纳米复合材料和智能温控芯片。碳纳米复合材料属于___________(填“金属”“合成”或“复合”)材料。 （4）哈尔滨结合地域气候，运用新能源技术，如甲醇()、电混、纯电等动力模块，构建起满足亚冬会低温环境用车的新能源交通运输方案，带来绿色高效、安全可靠的亚冬用车体验。请写出甲醇在空气中充分燃烧的化学方程式：___________。 （5）同时，使用由玉米秸秆制成的新型融雪剂等，以减少对土壤和水源的污染。请谈谈你在生活中是如何减少水污染的：___________(写一条)。 9. 阅读下面的科普短文，回答问题： 铁元素在成人体中的含量为，是人体必需微量元素中含量最多的一种。如果体内的铁不足以供给生命活动的需要，就需要补铁。那应该如何补铁呢？食补是首选，饮食中的铁分为血红素铁和非血红素铁，血红素铁主要以亚铁离子的形式存在于动物性食物中，动物内脏、非海藻类海产品类等动物性食物中的铁易于被吸收；非血红素铁通常以三价铁的形式存在于植物性食物中，其吸收率较低。下表是常见食物中的含铁量。源自食物的铁元素在人体中只能吸收亚铁离子，三价铁离子很难被吸收。 常见食物中的含铁量(以计算) 食物 猪肝 鸡肝 鹅血 蛏子 生蚝 鸡蛋黄 菠菜 含量 23.2 12.0 37.7 33.6 5.0 6.5 2.9 我国已经实施在某些酱油中加入铁强化剂，其性质稳定，水溶性好、铁吸收率高。在麦片里加入还原铁(铁单质)作为补铁营养强化剂，铁单质还起到干燥和保鲜作用。 （1）如图所示为铁元素在元素周期表中的部分信息，写出一条你从图中获得的信息：___________。 （2）人体缺铁会引起___________，临床上常用的口服补铁剂有硫酸亚铁等，中铁元素显___________价。 （3）有人说，菠菜是补铁最好的食物。请你写出一条能证明这种说法不正确的证据：___________。 （4）铁单质可以起到干燥和保鲜作用，其原因是___________。 10. 某同学用如图所示装置制取气体，请回答下列问题： （1）写出仪器a的名称：___________。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为___________。采用排水法收集氧气，停止加热时，应该___________，以防止水槽中的水倒吸，使试管炸裂。 （3）实验室制取二氧化碳时，应选择的收集装置为___________(填字母序号)，写出反应的化学方程式：___________。 （4）加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体的混合物可制得甲烷气体，甲烷是一种难溶于水且密度比空气小的气体。在实验室制取一瓶较纯净的甲烷气体应选择的装置组合是___________(填字母序号)。 11. 食盐是人类生存的必需品，人们很早就发现从盐井、海、盐湖等地方都能够开采出食盐。 （1）井盐：《汉代古火井碑序》中记载，“诸葛丞相躬莅视察，改进技法，刳斑竹以导气，引井火以煮盐”，“气”指天然气，其主要成分为___________(填化学式)。 （2）海盐：通过晾晒海水可以得到粗盐和母液，如图所示为海水提取粗盐的过程。 ①a池是___________(填“蒸发”或“冷却”)池。 ②下列关于海水提取粗盐的过程，说法不正确的是___________(填字母序号)。 A．海水进入储水池，海水的成分基本不变 B．储水池中氯化钠的质量与a池中的相同 C．母液中氯化钠的质量分数比结晶池中的小 D．母液是氯化钠的饱和溶液 （3）湖盐：我国北方有许多盐湖，湖中溶有大量的氯化钠和碳酸钠。某小组同学通过一系列的操作，最终得到的氯化钠样品可能混有少量碳酸钠，其中碳酸钠也是白色固体。氯化钠、碳酸钠在不同温度下的溶解度如表示。 温度/ 0 20 40 60 80 溶解度/g 氯化钠 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 碳酸钠 7.0 21.5 48.8 46.0 43.6 ①时，碳酸钠的溶解度为___________g。 ②时，将一定量氯化钠的不饱和溶液平均分成三份，分别恒温蒸发水的质量为、和，析出氯化钠晶体的质量依次为、和___________g。 ③为了证明该氯化钠样品混有少量碳酸钠。小组同学取样品做了如图2所示的实验： 操作X是___________，请结合数据分析说明，该氯化钠样品中混有碳酸钠：___________。 12. 铜是人类最早使用的金属之一、早在史前时代，人们就开始采掘露天铜矿，并用获取的铜制造武器和其他器皿，铜的使用对早期人类文明的进步影响深远。某小组的同学围绕金属铜展开了相关研学。 （1）青铜是金属冶铸史上最早的合金，其主要成分是铜和锡。《吕氏春秋》中就有对青铜的记载：“金(铜单质)柔锡(锡单质)柔，合两柔则刚”。这句话说明合金的硬度比组成它的纯金属的硬度___________(填“大”或“小”)。 （2）铜的冶炼：我国古代劳动人民很早就掌握了“火法炼铜”和“湿法炼铜”的方法。 ①“火法炼铜”：用孔雀石和木炭经过如下反应可获得铜： 第一步为木炭燃烧放热使孔雀石分解得到氧化铜，第二步为木炭和氧化铜在高温下反应制备铜，反应的化学方程式为___________。该反应利用了木炭的___________性。 ②“湿法炼铜”：宋代《梦溪笔谈》中记载，“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，叙述的是硫酸铜溶液和铁反应生成铜，写出反应的化学方程式：___________。 （3）某小组同学设计如图所示实验，验证铁、铜、银三种金属的活动性强弱。 ①实验前需要用砂纸打磨金属丝，其目的是___________。 ②实验中，能观察到试管A中有气泡产生，溶液由无色变成浅绿色，B中无明显现象。写出A中发生反应的化学方程式：___________，其基本反应类型为___________。若要准确得出铁、铜、银三种金属的活动性强弱，则X为___________，Y溶液为___________溶液。 ③实验后对所用金属进行回收，其意义是___________。 13. 盐碱地是重要的土地资源之一，土壤的盐碱化会影响植物的生长，严重的盐碱土壤地区植物几乎不能生存。某化学兴趣小组的同学对某盐碱地的土壤成分开展了探究活动。 【实验探究】 活动一：分析土壤盐碱化的成因 （1）该地区的降水量少，蒸发量大，地层里含盐丰富。含盐地下水通过上升水流向地表积聚以及含盐的农业灌溉水向土壤渗透都会增大土壤含盐量。当进入土壤中盐的量超出植物的吸收能力时，随着水分蒸发，___________，导致土壤盐碱化。 活动二：测定土壤的酸碱度 （2）配制土壤样品浸出液。他们先将试纸用蒸馏水润湿，用___________蘸取待测液滴到试纸上，与标准比色卡比较，读出为8.老师指出他们在操作过程中存在错误，小明经过思考认为由上述结果也可以推测出该溶液呈碱性，请你解释原因：___________。 活动三：探究土壤所含成分 【查阅资料】该盐碱地土壤中含有的可溶性物质是、、中的一种或多种。 【实验探究】 （3）他们的部分实验记录如下表所示，请你帮他们补充完整。 实验 实验操作 实验现象 实验结论 ① 取少量浸出液于试管中，滴加适量稀盐酸 ___________ 含有 ② 取少量浸出液于试管中，滴加适量溶液 产生白色沉淀 含有 【反思评价】 （4）有同学认为通过实验②无法确定浸出液中一定含有，原因是___________(用化学方程式表示)。 【继续实验】为进一步探究浸出液的成分，同学们又进行了如图所示实验： （5）已知X是一种钡盐，根据上述实验推测，X为___________(填化学式)，步骤③中发生反应的化学方程式为___________。 【实验结论】该地的土壤中含有、、。 【反思拓展】 （6）应对土壤盐碱化的合理措施有___________(填字母序号)。 A. 引海水灌溉 B. 用熟石灰改良 C. 种植耐盐碱作物 14. 2025年第十五届中国国际清洁能源博览会在北京国家会议中心举办。氢能是未来最理想的能源，氢化钙()是一种重要的制氢剂，反应原理为，若要制取氢气，计算理论上需要的质量___________。(写出计算过程) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵州省2025年中考模拟卷(二) 化学 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Si：28 Ca：40 一、选择题(本题包括7个小题，每小题2分，共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 近年来，毕节市在推动经济发展的同时，也高度重视生态环境质量的提升与稳定。下列做法不利于保护环境的是 A. 强化生态保护与修复 B. 深化环境污染综合治理 C. 大量使用一次性餐具 D. 农业上合理施用化肥 【答案】C 【解析】 【详解】A、强化生态保护与修复，可以恢复生态系统的功能和稳定性，有利于保护生物多样性，改善生态环境质量，对保护环境起到积极作用，不符合题意； B、深化环境污染综合治理，能够减少废气、废水、废渣等污染物的排放，降低对大气、水和土壤等环境要素的污染程度，比如通过治理工业废气排放，可减少雾霾天气的发生；治理污水排放，可改善水体质量，有利于保护环境，不符合题意； C、大量使用一次性餐具，会导致资源的浪费和环境的污染。一次性餐具大多由木材、塑料等制成，生产这些餐具需要消耗大量的自然资源，同时，使用后丢弃的一次性餐具难以降解，会造成白色污染，对土壤、水体等生态环境造成破坏，不利于保护环境，符合题意； D、农业上合理施用化肥，既能满足农作物生长对养分的需求，提高农作物产量，又能避免因过量施用化肥导致土壤板结、水体富营养化等环境问题，有利于保护土壤和水体环境，不符合题意。 故选C。 2. 正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是 A. 引燃酒精灯 B. 检查气密性 C. 倾倒液体 D. 读取液体体积 【答案】B 【解析】 【详解】A、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，防止发生火灾，图中操作错误，不符合题意； B、检查装置的气密性：将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，图中操作正确，符合题意； C、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨试管口，标签应朝向手心处，图中操作错误，不符合题意； D、常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中操作错误，不符合题意。 故选B。 3. 3月中旬，预有“地球彩带”美誉的5A级旅游景区百里杜鹃的高山杜鹃开始迎风绽放。我们能期到花香是因为 A. 分子在不断运动 B. 分子间有间隔 C. 分子的质量很小 D. 分子的体积很小 【答案】A 【解析】 【详解】我们能期到花香是因为分子在不断运动，带有气味的分子运动到鼻子使人闻到气味； 故选：A。 4. 中国空间站太阳翼伸展关键部件采用碳化硅()材料，碳化硅俗称金刚砂。下列不正确的是 A. 由碳、硅两种元素组成 B. 属于化合物 C. 碳原子和硅原子的最外层电子数相等 D. 中，C元素的质量比为 【答案】D 【解析】 【详解】A、由化学式可知，SiC由碳、硅两种元素组成，不符合题意； B、SiC是由硅、碳两种元素组成的纯净物，属于化合物，不符合题意； C、碳是6号元素，硅是14号元素，在原子中，质子数=原子序数=核外电子数，故碳原子核外电子排布为2、4；硅原子核外电子排布为2、8、4，故碳原子和硅原子的最外层电子数相等，不符合题意； D、SiC中Si、C元素的质量比为：28:12=7:3，符合题意。 故选D。 5. “推理”是学习化学过程中常用的思维方法。下列推理结果正确的是 A. 元素的种类由质子数决定，则质子数相同的原子一定属于同种元素 B. 氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物 C. 铝比铁更易与氧气发生化学反应，则在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀 D. 有机物都含碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机物 【答案】A 【解析】 【详解】A、元素是质子数相同的一类原子的总称，故元素的种类由质子数决定，则质子数相同的原子一定属于同种元素，符合题意； B、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，氧化物中都含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如氯酸钾中含氧元素，但是氯酸钾由K、Cl、O三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意； C、铝比铁更易与氧气发生化学反应，但是铝能与空气中的氧气反应在其表面形成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，而铁锈疏松多孔，具有吸附性，可以加速铁的锈蚀，故在空气中铝制品比铁制品更耐腐蚀，不符合题意； D、有机物都含碳元素，但是含有碳元素的化合物不一定是有机物，如二氧化碳中含碳元素，但是二氧化碳属于无机物，不符合题意。 故选A。 6. 下列实验方案能解决相应实际问题的是 选项 实际问题 实验方案 A 对水进行杀菌消毒 向水中加入活性炭 B 除去中含有的少量 点燃混合气体 C 配制质量分数为的氯化钠溶液 将氯化钠固体加入到水中，搅拌至全部溶解 D 鉴别棉纤维与羊毛纤维 抽丝灼烧，闻气味 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、活性炭具有吸附性，可吸附色素和异味，不能对水进行杀菌消毒，故错误； B、除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳，不能点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧且不支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不能被点燃的，故错误； C、将氯化钠固体加入到水中，搅拌至全部溶解，所得溶液的质量分数为，不能配制质量分数为的氯化钠溶液，故错误； D、棉纤维的主要成分是纤维素，灼烧时产生烧纸的气味；羊毛纤维的主要成分是蛋白质，灼烧时产生烧焦羽毛的气味，气味不同，可以区分，故正确； 故选D。 7. “宏观—微观—符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。某兴趣小组的同学发现硫酸氢钠()的水溶液能使紫色石蕊溶液变红，于是对该物质展开了如下探究。下列说法正确的是 A. 根据图1信息，硫酸氢钠溶液中能使紫色石蕊溶液变红的微粒是 B. 根据图2信息，和发生的反应为 C. 向硫酸氢钠溶液中逐渐加入氢氧化钡固体，的个数可用图3中曲线b表示 D. 根据上述信息可知，硫酸氢钠溶液不能与发生反应 【答案】C 【解析】 【详解】A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红色，硫酸氢钠()的水溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以硫酸氢钠溶液中能使紫色石蕊溶液变红的微粒是，故A错误； B、根据图2信息，钡离子和硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀，氢离子和氢氧根离子结合生成水，氢氧化钡和硫酸氢钠反应生成硫酸钡沉淀、水和氢氧化钠，化学方程式为，故B错误； C、向硫酸氢钠溶液中逐渐加入氢氧化钡固体，硫酸根离子和钡离子结合生成硫酸钡沉淀，氢氧根离子和氢离子结合生成水分子，过程中钠离子的个数不变，则的个数可用图3中曲线b表示，故C正确； D、氢离子和碳酸氢根离子结合生成水分子和二氧化碳分子，所以硫酸氢钠溶液能与发生反应，故D错误； 故选：C。 二、非选择题(本题包括7个小题，共46分) 8. 2月7日至14日，2025年第九届亚洲冬季运动会在黑龙江省哈尔滨市举行。 （1）亚冬会开幕式上，当中国石油的天然气点燃主火炬的瞬间，大家不禁热血沸腾。火炬燃烧的过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。 （2）锅包肉起源于我国东北，其主要食材是瘦肉，瘦肉中富含的营养物质是___________。 （3）亚冬会吉祥物“滨滨”和“妮妮”由国家先进功能纤维创新中心研发和制作，主要材料包括碳纳米复合材料和智能温控芯片。碳纳米复合材料属于___________(填“金属”“合成”或“复合”)材料。 （4）哈尔滨结合地域气候，运用新能源技术，如甲醇()、电混、纯电等动力模块，构建起满足亚冬会低温环境用车的新能源交通运输方案，带来绿色高效、安全可靠的亚冬用车体验。请写出甲醇在空气中充分燃烧的化学方程式：___________。 （5）同时，使用由玉米秸秆制成的新型融雪剂等，以减少对土壤和水源的污染。请谈谈你在生活中是如何减少水污染的：___________(写一条)。 【答案】（1）化学 （2）蛋白质 （3）复合 （4） （5）合理使用化肥和农药（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 火炬燃烧，燃烧过程一定有新物质生成，一定属于化学变化； 【小问2详解】 动物肌肉、皮肤、毛发、蛋清等富含蛋白质，故瘦肉中富含的营养物质是蛋白质； 【小问3详解】 碳纳米复合材料是由无机非金属材料和有机高分子材料复合而成，属于复合材料； 【小问4详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，甲醇由C、H、O元素组成，则甲醇在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； 【小问5详解】 在生活中减少水污染，可以工业废水处理达标后排放，生活污水集中处理达标后排放，合理使用化肥和农药等。 9. 阅读下面的科普短文，回答问题： 铁元素在成人体中的含量为，是人体必需微量元素中含量最多的一种。如果体内的铁不足以供给生命活动的需要，就需要补铁。那应该如何补铁呢？食补是首选，饮食中的铁分为血红素铁和非血红素铁，血红素铁主要以亚铁离子的形式存在于动物性食物中，动物内脏、非海藻类海产品类等动物性食物中的铁易于被吸收；非血红素铁通常以三价铁的形式存在于植物性食物中，其吸收率较低。下表是常见食物中的含铁量。源自食物的铁元素在人体中只能吸收亚铁离子，三价铁离子很难被吸收。 常见食物中的含铁量(以计算) 食物 猪肝 鸡肝 鹅血 蛏子 生蚝 鸡蛋黄 菠菜 含量 23.2 12.0 37.7 33.6 5.0 6.5 2.9 我国已经实施在某些酱油中加入铁强化剂，其性质稳定，水溶性好、铁吸收率高。在麦片里加入还原铁(铁单质)作为补铁营养强化剂，铁单质还起到干燥和保鲜作用。 （1）如图所示为铁元素在元素周期表中的部分信息，写出一条你从图中获得的信息：___________。 （2）人体缺铁会引起___________，临床上常用的口服补铁剂有硫酸亚铁等，中铁元素显___________价。 （3）有人说，菠菜是补铁最好的食物。请你写出一条能证明这种说法不正确的证据：___________。 （4）铁单质可以起到干燥和保鲜作用，其原因是___________。 【答案】（1）铁的相对原子质量为55.85 （2） ①. 贫血 ②. （3）菠菜中所含的铁元素为非血红素铁，人体对其吸收率低 （4）铁粉缓慢氧化吸收氧气和水 【解析】 【小问1详解】 元素周期表的信息示意图中左上角的数字表示原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，最下面的数字是相对原子质量，故填：铁的相对原子质量为55.85；（或铁元素符号为Fe；或铁原子的原子序数为26等）； 【小问2详解】 人体缺铁会引起缺铁性贫血，故填：贫血； 中硫酸根的化合价为-2价，根据化合物中正负化合价代数和为零，亚铁离子的化合价为+2价，故填：+ 2； 【小问3详解】 根据题干，菠菜属于植物，植物中通常所含的铁元素为非血红素铁，人体对其吸收率低    再者 菠菜中含铁量低，故填：菠菜中所含的铁元素为非血红素铁，人体对其吸收率低（其他答案合理即可）； 【小问4详解】 铁可以与空气中的水和氧气发生缓慢反应，起到干燥和保鲜作用，故填：铁粉缓慢氧化吸收氧气和水。 10. 某同学用如图所示装置制取气体，请回答下列问题： （1）写出仪器a的名称：___________。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为___________。采用排水法收集氧气，停止加热时，应该___________，以防止水槽中的水倒吸，使试管炸裂。 （3）实验室制取二氧化碳时，应选择的收集装置为___________(填字母序号)，写出反应的化学方程式：___________。 （4）加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体的混合物可制得甲烷气体，甲烷是一种难溶于水且密度比空气小的气体。在实验室制取一瓶较纯净的甲烷气体应选择的装置组合是___________(填字母序号)。 【答案】（1）长颈漏斗 （2） ①. ②. 先把导管移出水面，再熄灭酒精灯 （3） ①. F ②. （4）AD 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器a的名称是：长颈漏斗； 【小问2详解】 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：； 采用排水法收集氧气，停止加热时，应该先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，防止水倒流，炸裂试管； 【小问3详解】 二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，收集装置可选F； 实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； 【小问4详解】 实验室通常用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体的混合物制取甲烷，属于固体加热反应，发生装置可选A；甲烷难溶于水，密度比空气小，可用排水法或向下排空气法收集，排水法收集的气体比较纯净，故收集装置可选D，故填：AD。 11. 食盐是人类生存的必需品，人们很早就发现从盐井、海、盐湖等地方都能够开采出食盐。 （1）井盐：《汉代古火井碑序》中记载，“诸葛丞相躬莅视察，改进技法，刳斑竹以导气，引井火以煮盐”，“气”指天然气，其主要成分为___________(填化学式)。 （2）海盐：通过晾晒海水可以得到粗盐和母液，如图所示为海水提取粗盐的过程。 ①a池是___________(填“蒸发”或“冷却”)池。 ②下列关于海水提取粗盐的过程，说法不正确的是___________(填字母序号)。 A．海水进入储水池，海水的成分基本不变 B．储水池中氯化钠的质量与a池中的相同 C．母液中氯化钠的质量分数比结晶池中的小 D．母液是氯化钠的饱和溶液 （3）湖盐：我国北方有许多盐湖，湖中溶有大量的氯化钠和碳酸钠。某小组同学通过一系列的操作，最终得到的氯化钠样品可能混有少量碳酸钠，其中碳酸钠也是白色固体。氯化钠、碳酸钠在不同温度下的溶解度如表示。 温度/ 0 20 40 60 80 溶解度/g 氯化钠 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 碳酸钠 7.0 21.5 48.8 46.0 43.6 ①时，碳酸钠的溶解度为___________g。 ②时，将一定量氯化钠的不饱和溶液平均分成三份，分别恒温蒸发水的质量为、和，析出氯化钠晶体的质量依次为、和___________g。 ③为了证明该氯化钠样品混有少量碳酸钠。小组同学取样品做了如图2所示的实验： 操作X是___________，请结合数据分析说明，该氯化钠样品中混有碳酸钠：___________。 【答案】（1） （2） ①. 蒸发 ②. C （3） ①. 7.0 ②. 9.2 ③. 过滤 ④. 时，氯化钠的溶解度为，故水中最多溶解氯化钠，若只含有氯化钠，则析出固体质量为，故氯化钠样品中混有碳酸钠 【解析】 【小问1详解】 “气”指天然气，其主要成分为甲烷，化学式为； 【小问2详解】 ①氯化钠的溶解度受温度影响较小，海水晒盐是用蒸发的方法使氯化钠结晶的，海水晒盐海水引入贮水池后再蒸发结晶，故a池是蒸发池； ②A、海水进入贮水池，海水的成分基本不变，说法正确； B、由上述分析可知，a池为蒸发池，贮水池中氯化钠的质量与蒸发池中的一样大，只是水的质量不同，说法正确； C、母液是氯化钠的饱和溶液，结晶池中也是氯化钠的饱和溶液，温度相同，故母液中氯化钠的质量分数与结晶池中的相等，说法错误； D、母液不能继续溶解氯化钠，是氯化钠的饱和溶液，说法正确； 故选C； 【小问3详解】 ①时，碳酸钠的溶解度为7.0g； ②20℃时，将一定量氯化钠的不饱和溶液平均分成三份，恒温蒸发水的质量为10g时析出晶体为2g，故蒸发水后的溶液为饱和溶液，该温度下，氯化钠的溶解度为36.0g/100g，继续蒸发10g，析出晶体质量为2g+3.6g=5.6g，故蒸发30g水是析出晶体质量为5.6g+3.6g=9.2g; ③操作X是将固体与液体进行分离，故为过滤操作； 40℃时，氯化钠的溶解度为36.6g，故100g水中最多溶解36.6g氯化钠，若只含有氯化钠，则析出固体质量为，故氯化钠样品中混有碳酸钠。 12. 铜是人类最早使用的金属之一、早在史前时代，人们就开始采掘露天铜矿，并用获取的铜制造武器和其他器皿，铜的使用对早期人类文明的进步影响深远。某小组的同学围绕金属铜展开了相关研学。 （1）青铜是金属冶铸史上最早的合金，其主要成分是铜和锡。《吕氏春秋》中就有对青铜的记载：“金(铜单质)柔锡(锡单质)柔，合两柔则刚”。这句话说明合金的硬度比组成它的纯金属的硬度___________(填“大”或“小”)。 （2）铜的冶炼：我国古代劳动人民很早就掌握了“火法炼铜”和“湿法炼铜”的方法。 ①“火法炼铜”：用孔雀石和木炭经过如下反应可获得铜： 第一步为木炭燃烧放热使孔雀石分解得到氧化铜，第二步为木炭和氧化铜在高温下反应制备铜，反应的化学方程式为___________。该反应利用了木炭的___________性。 ②“湿法炼铜”：宋代《梦溪笔谈》中记载，“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，叙述的是硫酸铜溶液和铁反应生成铜，写出反应的化学方程式：___________。 （3）某小组同学设计如图所示实验，验证铁、铜、银三种金属的活动性强弱。 ①实验前需要用砂纸打磨金属丝，其目的是___________。 ②实验中，能观察到试管A中有气泡产生，溶液由无色变成浅绿色，B中无明显现象。写出A中发生反应的化学方程式：___________，其基本反应类型为___________。若要准确得出铁、铜、银三种金属的活动性强弱，则X为___________，Y溶液为___________溶液。 ③实验后对所用金属进行回收，其意义是___________。 【答案】（1）大 （2） ①. ②. 还原 ③. （3） ①. 除去金属表面的氧化物和污物 ②. ③. 置换反应 ④. 铜丝 ⑤. ⑥. 节约金属资源 【解析】 【小问1详解】 “金(铜单质)柔锡(锡单质)柔，合两柔则刚”，这句话说明合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大； 【小问2详解】 ①木炭与氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳，化学方程式为；该反应利用了木炭的还原性； ②铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，化学方程式为； 【小问3详解】 ①实验前需要用砂纸打磨金属丝，其目的是除去金属表面的氧化物和污物； ② 试管A中铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，化学方程式为，该反应符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于基本反应类型中的置换反应； 试管A中铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，试管B中铜与稀硫酸不反应，说明金属活动性，要得出铁、铜、银三种金属的活动性顺序为，还需要验证铜、银的金属活动性强弱，铜与硝酸银反应生成银和硝酸铜，说明金属活动性，故X为铜丝，Y溶液为硝酸银溶液； ③实验后对所用金属进行回收，其意义是节约金属资源。 13. 盐碱地是重要的土地资源之一，土壤的盐碱化会影响植物的生长，严重的盐碱土壤地区植物几乎不能生存。某化学兴趣小组的同学对某盐碱地的土壤成分开展了探究活动。 【实验探究】 活动一：分析土壤盐碱化的成因 （1）该地区的降水量少，蒸发量大，地层里含盐丰富。含盐地下水通过上升水流向地表积聚以及含盐的农业灌溉水向土壤渗透都会增大土壤含盐量。当进入土壤中盐的量超出植物的吸收能力时，随着水分蒸发，___________，导致土壤盐碱化。 活动二：测定土壤的酸碱度 （2）配制土壤样品浸出液。他们先将试纸用蒸馏水润湿，用___________蘸取待测液滴到试纸上，与标准比色卡比较，读出为8.老师指出他们在操作过程中存在错误，小明经过思考认为由上述结果也可以推测出该溶液呈碱性，请你解释原因：___________。 活动三：探究土壤所含成分 【查阅资料】该盐碱地土壤中含有的可溶性物质是、、中的一种或多种。 【实验探究】 （3）他们的部分实验记录如下表所示，请你帮他们补充完整。 实验 实验操作 实验现象 实验结论 ① 取少量浸出液于试管中，滴加适量稀盐酸 ___________ 含有 ② 取少量浸出液于试管中，滴加适量溶液 产生白色沉淀 含有 【反思评价】 （4）有同学认为通过实验②无法确定浸出液中一定含有，原因是___________(用化学方程式表示)。 【继续实验】为进一步探究浸出液的成分，同学们又进行了如图所示实验： （5）已知X是一种钡盐，根据上述实验推测，X为___________(填化学式)，步骤③中发生反应的化学方程式为___________。 【实验结论】该地的土壤中含有、、。 【反思拓展】 （6）应对土壤盐碱化的合理措施有___________(填字母序号)。 A. 引海水灌溉 B. 用熟石灰改良 C. 种植耐盐碱作物 【答案】（1）盐分积累在表层土壤中 （2） ①. 玻璃棒 ②. 最终测得为8，说明该溶液显碱性，先将试纸用蒸馏水润湿，然后滴上土壤浸出液，会导致土壤浸出液被稀释，使其碱性减弱，则实际上的应大于8 （3）有气泡产生 （4） （5） ①. ②. （6）C 【解析】 【小问1详解】 当进入土壤中盐的量超出植物的吸收能力时，随着水分蒸发，盐分积累在表层土壤中，导致土壤盐碱化； 【小问2详解】 测定土壤的酸碱度：先将试纸用蒸馏水润湿，用玻璃棒蘸取待测液滴到试纸上，与标准比色卡比较，读出为8，老师指出他们在操作过程中存在错误，小明经过思考认为由上述结果也可以推测出该溶液呈碱性，是因为最终测得为8，说明该溶液显碱性，先将试纸用蒸馏水润湿，然后滴上土壤浸出液，会导致土壤浸出液被稀释，使其碱性减弱，则实际上的应大于8； 【小问3详解】 根据实验结论含有，则实验操作①取少量浸出液于试管中，滴加适量稀盐酸，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，观察到有气泡产生，说明含有； 【小问4详解】 有同学认为通过实验②无法确定浸出液中一定含有，原因是浸出液中含有，碳酸钠与氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，也能观察到产生白色沉淀，用化学方程式表示为； 【小问5详解】 根据实验结论可知该地的土壤中含有、、，已知X是一种钡盐，为了不干扰、的检验，则X中的酸根离子可以是，故X为硝酸钡，其化学式为； 根据实验结论可知该地的土壤中含有、、，加入足量稀硝酸，碳酸钠与稀硝酸反应生成硝酸钠、二氧化碳和水，加入足量硝酸钡溶液，硝酸钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，则加入Y溶液是为了检验氯化钠，则Y溶液为硝酸银溶液，氯化钠与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，化学方程式为； 【小问6详解】 A、海水中含有较多的盐分，引海水灌溉会加剧土壤盐碱化，不符合题意； B、熟石灰显碱性，不能改良土壤盐碱化，不符合题意； C、种植耐盐碱作物，可使盐碱地得到利用，符合题意。 故选：C。 14. 2025年第十五届中国国际清洁能源博览会在北京国家会议中心举办。氢能是未来最理想的能源，氢化钙()是一种重要的制氢剂，反应原理为，若要制取氢气，计算理论上需要的质量___________。(写出计算过程) 【答案】84kg 解：制取氢气，设理论上需要的质量为x。 ， 答：制取氢气，理论上需要84kg的。 【解析】 【详解】见答案 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $