假期作业1日积月累十语言文字运用+现代文阅读I-【快乐假期】2025年高二语文暑假大作业

2025-07-01
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 作业
知识点 语言文字应用,阅读与鉴赏
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.46 MB
发布时间 2025-07-01
更新时间 2025-07-01
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 快乐假期·高中暑假作业
审核时间 2025-06-12
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来源 学科网

内容正文:

     假期作业1 日积月累+语言文字运用+现代文阅读Ⅰ                ◆诗句精读 1.可惜不当湖水面,银山堆里看青山. (黄庭坚«雨中登岳阳楼望君山二首»其二) [精读] 这首诗写诗人凭栏远眺洞庭湖时 的感受,清新流畅.“银山堆里看青山”,以 简洁的笔墨,写出了极为壮丽的景观.诗人 忧患余生,却能以如此开阔之胸襟,写出如 此意气风发的诗句,千载之下,令人钦佩 不已. 2.万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟. (黄庭坚«登快阁») [精读] «登快阁»这首诗集中体现了诗人 的审美趣味和艺术主张,被评论家们认定为 黄庭坚的代表作.百姓的困苦,官吏的素 餐,使诗人有志难展,于是产生孤独寂寞之 感.这两句写诗人在开朗空阔的背景下的 忘怀得失的“快”意,终因知音难觅而产生归 欤之思. ◆成语辨析 1.别具一格 不落窠臼 [练] ①同其他地方的园子不同,无锡的梅 园,面临太湖,以梅饰山,以山饰梅,         . ②这本侦探小说,构思新颖,         ,值得一读. [辨] 它们都有“与众不同”之意,但强调的 重点不同:“别具一格”重在“格”,重在格调、 风格,表示与其他不同;“不落窠臼”强调不 落俗套. [答] 别具一格 不落窠臼 2.不负众望 不孚众望 [练] ①经过这段时间的休整和训练,中国 女排终于        ,又一次取得了 好成绩. ②经过调查组一段时间的考察,发现马显明         ,很多人对他都有意见, 并不能带领当地群众脱贫奔小康. [辨] 这两个词因为读音相近而容易混淆, 其实它们的意思完全相反.“不负众望”是 “没有辜负大家的期望”之意,“不孚众望”则 是“不合乎大家的期望”之意. [答] 不负众望 不孚众望 一、语言文字运用(20分) (一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,7分) 阅读下面的文字,完成1-2题. “蒹葭苍苍,白露为霜.”一场霜降,大地如 老人的双鬓,一片斑白.那一层白霜,似轻雪 洒落,晨雾中氤氲着冰凉刺骨的寒气.然而, “霜重见晴天”,这种清寒的感觉不会持续很 久,当太阳冉冉升起,暖流缓缓自东方天际散 射而来,霜花又悄悄变成了晶莹的露珠,折射 着点点、片片光芒,阳光下的万物也开始恢复 活力,呈现出  ①  的景象.随着日升中 天,艳阳高照,人们此时寒意全消,尽享秋阳的 温暖. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1 “霜重秋愈浓.”霜降,是秋与冬的分界,也 是一年当中最美、色彩最为丰富的时节.漫步于 山间乡野,竞相扑入眼帘的是一个  ②  的 绚丽世界.那层层叠叠的山林,或苍翠,或金 黄,或火红,赤橙黄绿相间,层林浸染,每一个 叶片都是那么的成熟而优雅.那挂满熟透果 实的山茱萸,红色的果实像繁星点点掩映在苍 翠的枝叶间,橙色的柿子如一盏盏灯笼高挂, 玲珑秀美,令人  ③  .农谚道,“寒露到 霜降,种麦不慌张”,收割完毕的田野里,机声 隆隆,大地敞开胸怀将心事晾晒在明亮的阳光 之下,一粒粒据说在我国有着7000年种植历 史的麦子被播进新翻的土地,那是希望,也是 农人的寄托. 1.请在文中横线处填入恰当的成语.(3分) ①        ②        ③        2.文中画横线部分使用了排比和比拟的修辞 手法,请结合材料分析表达效果.(4分)         [技法点拨] 赏析修辞手法题“3步骤” 第一步,根据题干所提示的修辞手法,确定修 辞手法的特征. 第二步,根据修辞句的具体内容,分析该修辞 句是如何体现修辞手法的特征的. 第三步,根据修辞特征的数目,分条组织答案. (二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分) 阅读下面的文字,完成3-5题.   “生活这么苦了,就想吃点甜的.”这种想 法在人群中普遍存在,各色甜品、饮料也因此 售卖 火 爆.不 可 否 认,被 负 面 情 绪 掌 控 时,   ①  ,因为甜味可 以 促 进 多 巴 胺 的 合 成.而多巴胺可以传递兴奋、开心的情绪. 当一个人食用糖时,它会激活味觉受体向 大脑传递信号,点亮脑中的奖赏系统.  ②   ,释放的多巴胺就越多,会体验到强烈的 兴奋感.身体记下了第一次吃到甜食后的积 极情绪,所以每次心情低落的时候,大脑就会 提醒你“吃点甜的吧”,当对糖形成依赖,   ③  .随着时间的流逝,大脑中的多巴胺受 体对糖分的敏感性降低,大脑需要更多的糖分 才能产生相同的兴奋感,并且对糖的成瘾性也 会增强. 除此之外,细胞释放出的多巴胺,会使血 糖水平增加.这时,大量胰岛素被分泌出来以 降低血糖水平.肝脏中的血糖水平迅速下降, 身体就会渴望糖,增加食欲,并暴饮暴食以摄 取更多的糖分.因此,循环再次开始.心情低 落导致的暴饮暴食就是这样产生的. 吃甜品、喝饮料当成日常生活的一部分, 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 不知不觉就会形成高糖饮食习惯,继而影响身 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 体的健康与代谢平衡. 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 摄入碳水化合物过多, 会增加胰岛素分泌负担,久而久之,胰岛素分 泌递减,增加了产生2型糖尿病的可能. 3.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文 字语意完整,内容贴切,逻辑严密.每处不 超过10个字.(6分)       􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 2 4.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改, 使语言表达准确流畅.可少量增删词语,不 得改变原意.(3分)       5.学校准备开展以“减糖”为主题的健康教育 活动,为营造氛围,请你为这次活动写一则 宣传标语.要求:主题明确,句式整齐,语意 通顺,不超过20个字.(4分)     二、现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分) 阅读下面的文字,完成6-10题.   材料一: 中国在几千年文明史中形成了稳固的乡 土社会.乡土是一个民族文化心理素质积淀 之所在,是我们中华民族文化的根基与命脉. 文学意义上的乡土,既是一种客观物质存在形 态,也是一种精神现象,是一种文化象征与文 化信念的组合. 乡土文学有其特定的含义,指的是表述人 类普遍的乡村情感、以人类觉醒的文化意识和 哲学眼光审视特定乡土历史文化的民族文学 形态.20世纪中国乡土文学形成了两大基本 叙事传统:一是乡土写实传统,从鲁迅到韩少 功,以知识分子立场、文化批评形成启蒙传统; 二是乡土浪漫传统,从废名到汪曾祺,以知识 分子立场、人性审美形成诗化传统. 鲁迅堪称现代乡土文学的开拓者与奠基 人,鲁迅是最早以小说的方式关照乡土的现代 作家,他的小说创作多来自病态社会中疾苦不 幸、麻木不仁的人民,先将他们的病痛找出,然 后暴露在阳光底下,以引起救治的注意,以鲁 迅为代表的乡土文学派以人文主义情怀和现 代意识,确立起“改造国民性”的基本主题,试 图以强大的人性和人道主义力量拯救那些处 于水深火热中乡土国民的灵魂,以达到改造国 民性的目的. 现代乡土小说的第二种叙事传统源于二 三十年代的京派作家.早在20世纪20年代, 当鲁迅等乡土小说家“隐现着乡愁”时,废名却 以简朴的翠竹制成一支牧笛,“横吹出我国中 部农村远离尘嚣的田园牧歌”.废名的作品是 一首似写实、似浪漫的田园诗,描绘的多是远 离近代启蒙的宗法式农村中的人事片段,着力 表现宗法式乡村中天真无邪、白璧无瑕的人情 人性之美,流露出对故乡父老以及古老淳朴民 风、文化的热爱与挽留.鲁迅的乡土叙事立足 于各种社会矛盾与文化冲突,废名的乡土叙事 则立足于和谐宁静,以诗意审美的眼光打量中 国的乡土世界,那些在鲁迅等乡土小说家笔下 视之为文化批判目标的落后因素,却在废名笔 下变成了审美元素. 与鲁迅乡土文学叙事传统不同的是,废名 乡土文学叙事立足于人性观照,怀着回到农业 文明、原始人性,以及早期和谐人际关系的“恋 美”情结,以理想化的笔墨对乡土社会进行田 园牧歌式描写,充满乡土风俗之美以及乡民人 情、人性之美的颂扬. 当下中国还是一个农业大国,乡土文学的 根基及其鲜活的生命力仍然强大,现代乡土文 学的叙事传统依然深刻地影响着当下的乡土 文学创作.探讨中国乡土文学的内涵及其叙 事传统便成为一个“文学富矿”,有重要的意义 和学术价值. (摘编自白忠德«浅析中国乡土文学内涵 及其叙事传统») 材料二: 乡土原型,是中国文学中的一个重要原 型.乡土原型所显现出的主题群,几乎像繁星 一样布满了中国文学史,尤其是二十世纪中国 文学. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 3 乡土原型中的一个重要的主题内容,是一 种“恋乡情结”.所谓“恋乡情结”,就是指萦绕 在人们内心深处的那种眷恋和偏爱故乡的情 感因子.中华民族诞生在原始农业社会的摇 篮里,从远古时期开始,生命的繁衍和发展便 牢牢维系在脚踏的土地上,因此,“恋乡情结” 在我们的民族心理中得到了充分的强化,从而 形成我国的民族心理结构的一个重要特点. 二十世纪中国文学中的乡土原型的主题 群大体 上 分 为 这 样 两 种:一 种 是“浪 漫 主 义 的”,一种是“现实主义的”.“浪漫主义的”重 在寄寓一种“理想的感情”,而“现实主义的”则 体现为一种“批判的感情”. 乡土的理想化,总是在与标志现代文明的 城市的对比思维中实现.二十世纪中国文学 中最能说明这一点的,是沈从文的小说创作. 沈从文满怀深情地创造出了寄寓着自己的生 活理想的“湘西世界”,作为城市世界的对立面 而出现在他的艺术思维中,从而获得了“湘西” 的生命. “批判的感情”作为乡土原型的一种变体, 既与“理想的感情”同为这一原型的两个层面, 同时又是一种充满了现代意识的主题群,这是 乡土原型的一次历史性飞跃.从此以后,“批 判的感情”和“理想的感情”在二十世纪中国文 学几乎全部的关于乡土主题的作家作品中,便 成了同一个金币的正反两面. “五四”新文化运动更是打破了中国文人 的传统思维,使他们获得了一种审视自己民族 的世界性眼光.此时,中国作家发现,与世界 格局比较起来,原来文人眼中温暖宁静的乡 土,竟然是如此落寞和荒凉,于是,他们对中国 乡土的爱,便由一种“理想的感情”转化为一种 “批判的感情”,乡土原型的主题群,便回荡着 这样一种时代的涛声,绝大多数作家,便都把 批判的笔锋指向自己那一片积淀着厚厚的历 史尘垢的乡土,把它和社会历史的进程联系起 来思考.这一历史性的转折,始于鲁迅的小 说.此时的乡土,在鲁迅的目光中,显现出了 其历史真面目:“苍黄的天底下,远近横着几个 萧索的荒村,没有一些活气.”作者满含悲愤地 希望人们在这片“萧索的荒村”的乡土上走出 一条新的路来.继鲁迅之后,台静农、许钦文 等一大批作家便纷纷替自己的乡土进行控诉 和批判.这样一个乡土主题群的共同旋律,是 “揭出病苦,引起疗救的注意”的时代之声. (摘编自罗强烈«乡土意识:现当代文 学中的一个主题原型») 6.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的 一项是(3分) (  ) A.乡土文学派试图以强大的人性和人道主 义力量,拯救那些处于水深火热中乡土 国民的灵魂,达到改造国民性的目的. B.鲁迅的乡土叙事立足于各种社会矛盾与 文化冲突,把废名笔下和谐宁静的乡土 世界视为文化批判目标的落后因素. C.“恋乡情结”是萦绕在人们内心深处的那 种眷恋和偏爱故乡的情感因子,是乡土 原型中的一个重要的主题内容. D.二十世纪中国文学以乡土为题材的作家 作品,其乡土原型的主题群要么属于“理 想的感情”,要么属于“批判的感情”. 7.根据材料内容,下列说法不正确的一项是 (3分) (  ) A.乡土是一种客观物质存在形态、文化象 征与文化信念的组合,是我们中华民族 文化的根基与命脉. B.乡土浪漫传统派作家立足于人性观照, 怀着“恋美”情结,以理想化的笔墨对乡 土社会进行描写. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 4 C.乡土原型无论是“浪漫主义的”,还是“现 实主义的”,其中一个重要的主题内容是 一种“恋乡情结”. D.“五四”新文化运动打破了中国文人的传 统思维,他们对乡土的爱,由“理想的感 情”转化为“批判的感情”. 8.下列作品,不能体现乡土浪漫叙事传统的一 项是(3分) (  ) A.废名的«桃园»«桥»等作品描绘的是不知 有汉无论魏晋的世外桃源景象,洋溢着 和谐的诗意和宁静的禅味. B.赵树理«小二黑结婚»饶有趣味地讲述了 农村青年恋爱婚姻的故事,从中透露出 民主改革的重要性和迫切性. C.沈从文在«边城»中的湘西世界如一首美 好的抒情诗,展现了乡土风俗之美以及 乡民人情、人性之美. D.孙犁在«荷花淀»中创造了自然美与人物 美相结合的境界,它写出了荷花淀浓郁 的生活气息,明丽的地方色彩. 9.从论证结构上来看,两则材料结尾段的作用 有什么不同? (4分)         10.请结合材料,分别概括乡土原型两大主题 群的情感倾向和创作目的.(4分)           2022年度感动中国人物:追求梦想———徐梦桃   2022年北京冬奥会,滑雪运动员徐梦桃 站立在滑雪跳台,纵身一跃,以108􀆰61分的成 绩问 鼎 自 由 式 滑 雪 女 子 空 中 技 巧 冠 军.自 2014年索契冬奥会夺得银牌后,徐梦桃的目 光一直锁定在金牌,“我当时会感觉到这枚金 牌,就是触之可及.在积极备战平昌奥运会 时,徐梦桃却受了重伤,但对梦想的执着、对金 牌的渴望,让她咬着牙站上了滑雪跳台.然而 在腿上钢钉的束缚之下,徐梦桃再次与金牌失 之交臂,并且这次,徐梦桃伤得更重了.“我 真的是拿不了冬奥会冠军,我是不是就注定了 与冬奥会金牌无缘.” 在自我怀疑与否定的黑暗时刻,是父亲点 燃了徐梦桃的希望之光,“万里长征都走过来 了,不差这一步了,北京冬奥会我们再坚持一 下.”在父亲的鼓励下,徐梦桃积极备战北京冬 奥,她忍受病痛的折磨、训练的枯燥,以坚持不 懈的恒心、日复一日的耐心、追逐梦想的决心, 实现了自己的光辉人生. [颁奖词] 烧烤炉温暖的童年,伤病困扰的青 春,近在咫尺的金牌,最终披上肩膀的国旗. 全场最高难度,这是创纪录的翻转,更是人生 的翻转.桃之夭夭,灼灼其华.梦之芒芒,切 切真真. [人物速写] 平凡人怎样走向成功,徐梦桃给 出了答案.运动员的黄金运动时间总是很短, 度过了四个奥运周期,面对身边不少告别跳台 的队友,她仍然坚持梦想,虽然几经挫折,几经 失败,甚至是受伤,她都没有放弃.她的坚持 终于迎来了收获,她终于站上了冬奥会最高领 奖台,为自己和中国自由式滑雪空中技巧女队 赢得了首枚冬奥金牌,终于破除“收银员”的魔 咒,创造了历史.人生最重要的不是胜利,而 是一直能坚持梦想,绝不言弃,一直拼搏奋斗, 直到成功. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 5 参 考 答 案 [第一部分] 假期作业1 1.解析:第①处语境为,阳光下,万物开始恢复活力,呈现出旺 盛的生命力,可填“生机勃勃”或“生机盎然”.生机勃勃:形 容生命力旺盛的样子.第②处修饰“绚丽世界”,对应后文 “或苍翠,或金黄,或火红,赤橙黄绿相间”,可填“五彩缤纷” 或“多姿多彩”.五彩缤纷:指颜色繁多,非常好看.第③处 说熟透的柿子看着让人不由流口水,可填“垂涎三尺”或“垂涎欲 滴”.垂涎三尺:形容极其贪婪的样子.也形容非常眼热. 答案:①生机勃勃(生机盎然) ②五彩缤纷(多姿多彩) ③垂涎三尺(垂涎欲滴) 2.解析:三个“或苍翠,或金黄,或火红”句子句式相同,句意相 关,为排比句,“苍翠”“金黄”“火红”写出了山林的色彩搭配 丰富而绚烂,三个句子结构整齐,短促有力,读来朗朗上口, 增强了语势,富有节奏感,突出了山林多彩之美.用“成熟而 优雅”修饰叶片,赋予叶子以人的特征,使用了比拟修辞,生 动形象地写出每一片树叶经霜后都富于魅力,饱含对叶片的 赞美与喜爱之情. 答案:①使用排比,三个“或􀆺􀆺”写出了山林的色彩搭配丰 富而绚烂,结构整齐,短促有力,增强了语势,突出了山林多 彩之美.②使用比拟,生动形象地写出每一片树叶都富于魅 力,饱含对叶片的赞美与喜爱之情. 3.解析:第一处,由“因为甜味可以促进多巴胺的合成.而多巴 胺可以传递兴奋、开心的情绪”可知,当人有了负面情绪,吃 甜的食物可以让人开心、兴奋,因此填写“吃一点甜的会开心 起来”一类的句子.第二处,由“当一个人食用糖时,它会激 活味觉受体向大脑传递信号,点亮脑中的奖赏系统”可知,后 文“释放的多巴胺就越多,会体验到强烈的兴奋感”的前提条 件是糖吃得多,结合后文句式,应填写“吃的糖越多”一类的 句子.第三处,前文说“当对糖形成依赖”,依赖就意味着生 活中离不开糖,因此填写“便很难离开它”一类的句子. 答案:①吃一点甜的会开心起来 ②吃的糖越多 ③便很难 离开它 4.解析:原句语病有:第一处,成分残缺,“吃甜品、喝饮料”缺少 介词,其前加“将”;第二处,语序不当,“健康与代谢平衡”不 合逻辑,应当先影响“代谢平衡”,再影响“健康”,需要调换 语序. 答案:将吃甜品、喝饮料当成日常生活的一部分,不知不觉就 会形成高糖饮食习惯,继而影响身体的代谢平衡与健康. 5.解析:通读文段可以发现,第一段阐述人有了负面情绪后,吃 糖可以让人高兴、开心;二、三、四段阐述糖对身体健康的危 害———让人成瘾,暴饮暴食,影响身体的代谢平衡与健康. 因此,文段意在告诉大家不要过多摄入甜品、饮料等高糖食 品,保护自己的身体健康.题干要求拟写宣传标语,要求“主 题明确,句式整齐,语意通顺”,宣传语一般用对偶句式,紧扣 宣传的内容进行拟写. 答案:示例一:甜蜜诚可贵,健康价更高. 示例二:远离高糖食品,保护健康生活. 6.C [A.“乡土文学派􀆺􀆺”错误,根据原文“以鲁迅为代表的 乡土文学派以人文主义情怀和现代意识􀆺􀆺以达到改造国 民性的目的”可知,原文是指“以鲁迅为代表的乡土文学派”, “乡土文学派”和“以鲁迅为代表的乡土文学派”是包含与被 包含的关系,不能混同.B.“把废名笔下和谐宁静的乡土世 界视为文化批判目标的落后因素”错误,原文是“那些在鲁迅 等乡土小说家笔下视之为文化批判目标的落后因素,却在废 名笔下变成了审美元素”中的“之”指代的内容不完全等同于 “废名笔下和谐宁静的乡土世界”.D.“要么􀆺􀆺要么􀆺􀆺” 不准确,根据原文“从此以后􀆺􀆺便成了同一个金币的正反 两面”可知,原文有“几乎全部”的限制语.] 7.A [A.“乡土是一种客观物质存在形态、文化象征与文化信 念的组合”错误,根据原文“乡土是一个民族文化心理素质积 淀之所在􀆺􀆺是一种文化象征与文化信念的组合”可知,选 项混淆了“乡土”和“文学意义上的乡土”这两个概念.] 8.B [B.赵树理的«小二黑结婚»属于“乡土写实叙事传统”, 因为“乡 土 写 实 叙 事 传 统”立 足 于 各 种 社 会 矛 盾 与 文 化 冲突.] 9.解析:材料一,尾段中“现代乡土文学的叙事传统依然深刻地 影响着当下的乡土文学创作”是对全文内容的总结,“探讨中 国乡土文学的内涵及其叙事传统便成为一个‘文学富矿’,有 重要的意义和学术价值”是对全文内容的引申,指出探讨乡 土文学的内涵及叙事传统在当下的意义和价值.材料二,最 后一段,由“‘五四’新文化运动更是打破了中国文人的传统 思维􀆺􀆺便由一种‘理想的感情’转化为一种‘批判的感情’” 可知,这是阐明“批判的感情”主题群产生的历史背景;由“乡 土原型的主题群􀆺􀆺把它和社会历史的进程联系起来思考” “这样一个乡土主题群的共同旋律,是‘揭出病苦,引起疗救 的注意’的时代之声”可知,这是阐明“批判的感情”主题群的 时代意义.所以材料二的尾段是对上文内容的深化. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 85 答案:①材料一的尾段是对全文内容的总结和引申,指出探 讨乡土文学的内涵及叙事传统在当下的意义和价值.②材 料二的尾段是对上文内容的深化,在前文基础上阐明“批判 的感情”主题群产生的历史背景时代意义. 10.解析:根据材料二“‘浪漫主义的’重在寄寓一种‘理想的感 情’,而‘现实主义的’则体现为一种‘批判的感情’”可知, “浪漫主义的”主题群寄寓“理想的感情”,“现实主义的”主 题群体现“批判的感情”.根据材料一“废名的作品是一首 似写实、似浪漫的田园诗􀆺􀆺文化的热爱与挽留”可知,“浪 漫主义的”主题群的创作目的是颂扬乡土风俗之美以及乡 民人情、人性之美.根据材料一“他的小说创作多来自病态 社会中疾苦不幸􀆺􀆺以达到改造国民性的目的”可知,“现 实主义的”主题群的创作目的是找出病痛,引起救治的注 意,最终改造国民性. 答案:①“现实主义的”主题群的情感倾向体现为对病态社 会“批判的感情”,创作目的是找出病痛,引起救治的注意, 最终改造国民性;②“浪漫主义的”主题群的情感倾向是在 传统乡土社会中寄寓“理想的感情”,创作目的是颂扬乡土 风俗之美以及乡民人情、人性之美. 假期作业2 1.解析:第①处,语境“心不静,气不顺”强调酷夏人容易心气浮 躁,可用“心浮气躁”.心浮气躁:形容人性情浮躁,做事不踏 实.第②处,语境形容鲁迅读透古书,写拟古之作就非常容 易,可用“驾轻就熟(信手拈来、垂手可得、唾手可得、易如反 掌、水到渠成、得心应手)”.驾轻就熟:比喻对某事有经验, 很熟悉,做起来容易.信手拈来:多形容写文章时词汇或材 料丰富,不费思索,就能写出来.垂手可得、唾手可得:比喻 极容易得到.易如反掌:比喻事情很简单,非常容易完成. 水到渠成:比喻条件成熟,事情就会自然成功.得心应手:比 喻技艺纯熟或做事情非常顺利.第③处,语境形容读鲁迅的 «故事新编»的人对书的喜爱之态,可用爱不释手(爱不忍释、 叹为观止).爱不释手、爱不忍释:喜欢得舍不得放手.叹为 观止:形容所见到的事物好到了极点. 答案:①心浮气躁 ②驾轻就熟(信手拈来、垂手可得、唾手 可得、易如反掌、水到渠成、得心应手) ③爱不释手(爱不忍 释、叹为观止) 2.解析:散句变整句,首先选定一个句式作为基准句式,做到句 式整齐,同时修改原句中的结构混乱、语句不通、标点不妥等 问题.如以“«补天»篇,契合着欲补苍天的志向”作为基准句 式.然后按照基准句式进行变换,把“写大禹的«理水»篇他 精神的务实趋真得以践行”改为“«理水»篇,践行了他务实趋 真的精神”;“表现“隐”与“退”的是«采薇»”改为“«采薇»篇, 表现了他对“隐”与“退”的思考”;“对于威权«铸剑»则是轻蔑 与挑战”改为“«铸剑»篇,饱含着他对威权的轻蔑与挑战”. 答案:«补天»篇,契合着他欲补苍天的志向;«理水»篇,践行 了他务实趋真的精神;«采薇»篇,表现了他对“隐”与“退”的 思考;«铸剑»篇,饱含着他对威权的轻蔑与挑战. 3.解析:比喻的构成,要指出比喻句的本体、喻体,“我们读他的 书,就当是吹一吹空调”,本体是“阅读鲁迅先生«故事新编» 的感受”,喻体是“吹一吹空调”.比喻的表达效果主要是使 语言形象生动.这里将阅读鲁迅先生«故事新编»的感受比 作在酷热的天气里吹空调,形式上呼应了开头“唯靠读书静 心”,内容上,吹空调在酷热夏季带给人的愉悦是每个人都能 准确感受到的,而读鲁迅的作品也能让浮躁的内心沉静下 来,带来精神上的愉悦.比喻修辞的运用使这种抽象的感受 更真实具体,形象而生动. 答案:构成:将阅读鲁迅先生«故事新编»的感受比作在酷热 的天气里吹空调. 效果:①与开头“酷夏,心不静,气不顺􀆺􀆺唯靠读书静心”相 呼应.②生动形象地表现了鲁迅的冷峻和深远给予浮躁的 自己精神上的镇静与愉悦. 4.C [C.“直接地劝诫友人不要沉迷于功名利禄”错误,诗人 用君平的典故,委婉告诫朋友不要沉迷名利,其中也不乏对 自身身世的感慨.不是“直接”.] 5.林木枝叶婆娑,笼罩着栈道;与“芳树”呼应,形象地表达了春 林长得繁盛芳茂的景象;“笼秦栈”与“绕蜀城”,对仗工整,字 凝语炼,远景与近景配合,形成蜀道胜景,给入蜀的友人以抚 慰与鼓舞. 6.B [不是“插叙”,而是“倒叙”.] 7.D [言过其实,“乡情的淡漠”的说法过重,乡人讨回自己的 钱不算乡情淡漠.] 8.解析:轧米船“轧轧轧轧􀆺􀆺”的声音出现在全文各处,成了 连接全文材料的线索,所以可从结构角度来分析;引出伊新 叔应战的情节,所以可从情节角度来分析;“轧轧轧轧􀆺􀆺” 表现出一定的声势,衬托了伊新叔恐惧、紧张、厌恶的心情, 所以可从人物角度来分析;而此声音是外来工业文明的象 征,它对小资产者产生了巨大的冲击,所以可从主题角度来 分析. 答案:①“轧轧轧轧􀆺􀆺”的声音前后呼应,构成全篇的线索; ②“轧轧轧轧􀆺􀆺”的声音代表伊新叔的强大对手,自然引出 伊新叔的被动应战,从而推动情节发展;③渲染轧米船到来 时的声势,衬托伊新叔在强有力的竞争对手一次次到来时的 恐惧、紧张、厌恶的心情;④具有一定的象征意义,象征外来 工业文明(机器文明)对小资产者所产生的巨大的冲击. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 95

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